結合這次紀律作風(fēng)整頓，認真梳理個(gè)人在思想、組織、工作、生活中存在的問(wèn)題，通過(guò)剖析、反思和互幫互助，切實(shí)解決黨員干部自身存在的突出問(wèn)題。以下是為大家整理的專(zhuān)題組織民主生活會(huì )議個(gè)人講話(huà)稿資料，提供參考，歡迎你的閱讀，可以對你有所幫助。
在深入、扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育中，辦公室黨支部堅持抓“規定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”相結合，堅持理論學(xué)習與實(shí)踐應用相結合，堅持提高黨員干部思想覺(jué)悟與強化黨組織生活制度相結合，堅持黨要管黨必須從黨內政治生活管起，從嚴治黨從黨內政治生活嚴起，以規范的制度落實(shí)達到黨內生活長(cháng)效化、常態(tài)化。
圍繞落實(shí)學(xué)習教育內容，堅持“三個(gè)經(jīng)常”。經(jīng)常組織開(kāi)展處級干部講黨課活動(dòng)。從6月份開(kāi)始，每個(gè)月組織一次處級干部講黨課活動(dòng)，選擇不同專(zhuān)題進(jìn)行深入講解，增強黨員對黨的歷史、黨的紀律、黨的使命等內容的系統把握。經(jīng)常組織心得體會(huì )交流。每月組織一次圍繞學(xué)習內容開(kāi)展心得體會(huì )交流，不僅檢驗每個(gè)黨員干部學(xué)習成果，也從不同側面檢驗黨員干部的認識、思考能力和寫(xiě)作水平。經(jīng)常組織學(xué)習筆記展評。圍繞機關(guān)黨委和支部制定的學(xué)習計劃，定期組織學(xué)習筆記檢查展評，對因故沒(méi)有落實(shí)學(xué)習內容的及時(shí)督促補課，保證計劃內容在每個(gè)黨員干部中得到了較好落實(shí)。
圍繞提高黨員干部認知能力，做到“三個(gè)結合”。按照學(xué)是基礎、做是關(guān)鍵的要求，支部把提高每個(gè)黨員干部思想水平和認知能力放在重要位置，收到了較好效果。結合個(gè)人思想匯報談?wù)J識，進(jìn)一步增強了黨員干部的大局意識、核心意識、看齊意識和先鋒模范意識。結合專(zhuān)題研討談體會(huì )，不斷提高個(gè)人的認識問(wèn)題、觀(guān)察問(wèn)題和思考問(wèn)題的能力。結合每周一例會(huì )講工作、談不足，在發(fā)現自身存在并及時(shí)解決問(wèn)題中提升個(gè)人干好本職工作的能力和水平。
圍繞增強組織紀律觀(guān)念，開(kāi)展“三個(gè)自覺(jué)”。“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的一個(gè)重要目的就是要使黨員干部不斷增強組織紀律觀(guān)念。為此，辦公室黨支部在學(xué)習教育過(guò)程中，要求大家踐行“三個(gè)自覺(jué)”。自覺(jué)向組織匯報思想，敞開(kāi)心扉，無(wú)話(huà)不可對黨說(shuō)。自覺(jué)按時(shí)交納黨費，變財務(wù)扣繳為自己按時(shí)主動(dòng)繳，按照標準足額繳。自覺(jué)執行組織制度，把黨內生活制度裝在心中，記在腦中，克服一切困難、排除一切干擾，按照計劃參加支部組織的各項活動(dòng)，維護組織制度的嚴肅性。
圍繞增強黨組織凝聚力戰斗力，實(shí)施“三個(gè)培養”。在“兩學(xué)一做”學(xué)習教育過(guò)程中，黨支部從實(shí)際工作出發(fā)，努力培養黨員干部的精細作風(fēng)，盡可能減少工作中的一些失誤和過(guò)錯。努力培養黨員干部的“中樞”意識，身在兵位勇為帥謀，干工作、想問(wèn)題處處體現大局觀(guān)念和全局意識。努力培養優(yōu)秀青年積極向黨組織靠攏。高彬、王慧娟兩位培養對象在考察培養過(guò)程中，思想水平和工作能力都有了質(zhì)的提升，逐步成為了辦公室的骨干力量。
下一步，我們將在深入“學(xué)”的同時(shí)，下大力在“改”和“做”上下功夫，結合這次紀律作風(fēng)整頓，認真梳理個(gè)人在思想、組織、工作、生活中存在的問(wèn)題，通過(guò)剖析、反思和互幫互助，切實(shí)解決黨員干部自身存在的突出問(wèn)題，通過(guò)支部民主生活會(huì )這一有效形式，積極開(kāi)展批評與自我批評，形成努力爭做一名合格共產(chǎn)黨員的濃厚氛圍。
借此機會(huì )，我簡(jiǎn)要匯報一下辦公室黨支部學(xué)習十八屆六中全會(huì )的體會(huì )：
辦公室黨支部在深入學(xué)習黨的十八屆六中全會(huì )過(guò)程中，大家認真討論、暢談心得體會(huì )，歸納起來(lái)主要有以下五個(gè)方面的深刻體會(huì )：
第一點(diǎn)體會(huì )是：全面從嚴治黨表明了黨中央堅定不移加強黨的建設、改進(jìn)黨的作風(fēng)的堅定決心和鮮明態(tài)度。
公報提出：黨的十八大以來(lái)，以習近平同志為核心的黨中央堅持思想建黨和制度建黨相結合，堅持整飭黨風(fēng)和懲治腐敗相結合，堅持監督執紀和凈化政治生態(tài)相結合。贏(yíng)得了黨心民心，要辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨;要保持黨的生機與活力，鞏固黨的執政地位，必須長(cháng)期堅持全面從嚴治黨。
第二點(diǎn)體會(huì )是：必須從黨內政治生活管起、從黨內政治生活嚴起，找到了黨要管黨、從嚴治黨的著(zhù)力點(diǎn)和切入點(diǎn)。
以黨章為根本遵循的黨內政治生活具有政治性、時(shí)代性、原則性和戰斗性。嚴格黨內政治生活就能夠經(jīng)受住“四大考驗”，嚴格黨內政治生活就能夠規避“四大風(fēng)險”，嚴格黨內政治生活就能夠凝聚各方共識。
第三點(diǎn)體會(huì )是：把紀律挺在前面，用鐵的紀律從嚴治黨彰顯了黨中央純潔隊伍、正風(fēng)肅紀的信心和決心
明確提出堅持紀律面前一律平等，遵守紀律沒(méi)有特權，執行紀律沒(méi)有例外;嚴厲指出黨內決不允許存在不受紀律約束的特殊組織和特殊黨員;強調指出黨的各級組織必須擔負起執行和維護政治紀律和政治規矩的責任，堅決防止和糾正執行紀律寬松軟的問(wèn)題。加強紀律約束，改革、發(fā)展和黨的事業(yè)就會(huì )一往無(wú)前，取得最終勝利。
第四點(diǎn)體會(huì )是：三個(gè)“堅決禁止”的提出為我黨堅持正確選人用人導向，圈定了防止和糾正用人上不正之風(fēng)和種種偏向的底線(xiàn)
在堅持德才兼備、以德為先，五湖四海、任人為賢原則和信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔當、清正廉潔的好干部標準的前提下，提出了堅決禁止跑官要官、買(mǎi)官賣(mài)官、拉票賄選等行為，堅決禁止向黨伸手要職務(wù)、要名譽(yù)、要待遇行為。堅決禁止向黨組織討價(jià)還價(jià)、不服從組織決定的行為。按照上述要求去做，黨的干部隊伍一定能夠得到廣大人民群眾的支持和擁護。
第五點(diǎn)體會(huì )是：群眾路線(xiàn)、實(shí)事求是、批評與自我批評始終是黨的三大法寶，必須長(cháng)期堅持
堅持黨的群眾就是要問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計于民。堅持實(shí)事求是就是要對一切搞“形象工程”和“政績(jì)工程”的行為，都要嚴肅問(wèn)責追責，依紀依法處理。開(kāi)展批評與自我批評是我們黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器。繼承和發(fā)揚我黨這“三大法寶”和優(yōu)良傳統，我們黨就會(huì )永遠保持旺盛的斗志和強大的力量。
剛才，五個(gè)黨委負責同志分別作了交流發(fā)言，從前段學(xué)習教育情況看，各黨委能夠認真貫徹中央、自治區黨委、盟委和黨工委部署要求，堅持把學(xué)習教育作為黨建工作的龍頭任務(wù)，緊密結合實(shí)際認真謀劃、精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，總體上開(kāi)展有序、態(tài)勢良好。
一是突出學(xué)習重點(diǎn)，把深入學(xué)習黨章黨規、系列講話(huà)作為重中之重，原原本本學(xué)、原汁原味學(xué)，開(kāi)展集中交流研討，分享學(xué)習體會(huì )，增強了學(xué)習效果。
二是創(chuàng )新學(xué)習方式，注重把握經(jīng)常性教育規律，以落實(shí)“三會(huì )一課”制度抓全體黨員學(xué)習，以落實(shí)“六個(gè)一”制度抓黨員領(lǐng)導干部學(xué)習，創(chuàng )新學(xué)習形式、豐富學(xué)習載體，比如黃灌局黨委充分利用“網(wǎng)絡(luò )智能辦公系統”(OA)、手機短信、QQ等平臺等方式廣泛開(kāi)展學(xué)習，嘉鎮黨委結合基層大講堂、“遠程教育”、宣傳專(zhuān)欄和“村村響”等營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍。騰鎮黨委針對年老體弱黨員和流動(dòng)黨員，采取送學(xué)上門(mén)、發(fā)放收錄一體機和蒙漢文學(xué)習資料等方式進(jìn)行學(xué)習教育全覆蓋。
三是堅持以上率下，黨員領(lǐng)導干部以身作則、示范在前，帶頭參加學(xué)習、帶頭研討交流、帶頭講授黨課，普遍以普通黨員身份參加支部學(xué)習，機關(guān)黨委利用微信、微博等平臺，結合五級示范抓引領(lǐng)、助推“十個(gè)全覆蓋”工程，通過(guò)支部書(shū)記講黨課，采取調研、幫扶等形式引領(lǐng)幫扶嘎查互動(dòng)交流學(xué)習，充分發(fā)揮了示范帶動(dòng)作用。
四是強化問(wèn)題導向，從學(xué)習教育一開(kāi)始，就聚焦“五個(gè)著(zhù)力”、對標“四講四有”，同時(shí)結合基層黨建7項重點(diǎn)任務(wù)，著(zhù)力解決基層黨建存在的突出問(wèn)題，深入查擺問(wèn)題、建立整改清單，堅持邊學(xué)邊改、立行立改，集中解決了一批群眾反映強烈的突出問(wèn)題。對教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴三實(shí)”領(lǐng)導干部個(gè)人整改事項全部完成整改銷(xiāo)號，領(lǐng)導班子剩余5項在年底前完成。
五是堅持學(xué)做結合，普遍引導黨員從自覺(jué)參加組織生活、主動(dòng)交納黨費等具體事情做起，各黨委普遍開(kāi)展“黨員固定活動(dòng)日”活動(dòng)，組織黨員幫助群眾解決實(shí)際困難，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范帶頭作用，有效提升為民服務(wù)水平。比如組織部分機關(guān)黨員分批赴西柏坡、遵義等革命圣地重溫紅色教育，進(jìn)一步堅定黨員理想信念，“三評四崗五促進(jìn)”活動(dòng)取得初步成效，評選精彩黨課10堂，評選“學(xué)習標兵”15名，評選表彰開(kāi)發(fā)區“三優(yōu)一先”，設立助力“十個(gè)全覆蓋”工程、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展及結構調整和重點(diǎn)項目重點(diǎn)工作黨員先鋒崗共442個(gè)，讓廣大黨員積極參與到開(kāi)發(fā)區各項事業(yè)的建設中，不斷激發(fā)機關(guān)黨員的服務(wù)與工作熱情。
非公黨委與開(kāi)發(fā)區工會(huì )舉辦首屆“騰格里杯”職工技能比武大賽，深化“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，進(jìn)一步聚焦企業(yè)關(guān)鍵崗位人才及高技能人才的培養，突出知行合一。引導黨員領(lǐng)導干部切實(shí)用習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神統一思想、指導實(shí)踐、在推動(dòng)開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展中積極發(fā)揮作用。
在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們也應該清醒地看到，學(xué)習教育中還存在一些不容忽視的問(wèn)題，有的黨組織學(xué)習教育與業(yè)務(wù)兩張皮，不會(huì )統籌協(xié)調，以業(yè)務(wù)繁忙為由不重視不落實(shí)學(xué)習教育各項任務(wù)，思想認識不到位，投入的時(shí)間不多、精力不足，推進(jìn)力度不大，影響了開(kāi)發(fā)區學(xué)習教育整體進(jìn)度和質(zhì)量;有的在融入經(jīng)常性學(xué)習教育上辦法不多、措施不活，仍然在用搞活動(dòng)的方式抓學(xué)習教育;有的在學(xué)習上重形式輕效果，坐下來(lái)認真讀原著(zhù)、學(xué)原文不夠，學(xué)以致用、知行合一做得不夠，學(xué)習教育效果打了折扣;有的對所轄黨支部具體指導不夠，滿(mǎn)足于發(fā)發(fā)文件、一般性地提提要求，缺乏有力的督促，等等。這些問(wèn)題雖然是個(gè)別現象，但也要引起我們的足夠重視，采取有力措施，切實(shí)加以解決，確保掌習教育健康有序開(kāi)展。
中央高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，習近平總書(shū)記親自指導、親自推動(dòng)，已作出的有關(guān)重要講話(huà)和指示批示達20次之多。在學(xué)習內容上，強調“兩學(xué)一做”基礎在學(xué)，首先要學(xué)好黨章，不論高級干部還是普通黨員，學(xué)習貫徹黨章都是做合格黨員第一位的要求，要原原本本學(xué)、反反復復學(xué)，聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)，不僅知其然，還要知其所以然，做到學(xué)而懂、學(xué)而信、學(xué)而用。在學(xué)習方式方法上，強調要把毛澤東同志的《黨委會(huì )的工作方法》納入學(xué)習教育內容，全面加強黨委領(lǐng)導班子的思想政治建設、作風(fēng)建設和能力建設;強調要發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣作用，學(xué)習“太行山上的新愚公”李保國同志心系群眾、扎實(shí)苦干、奮發(fā)作為、無(wú)私奉獻的高尚精神;充分肯定南京航空航天大學(xué)徐川同志的《答學(xué)生問(wèn)：我為什么加入中國共產(chǎn)黨》。
指出這是開(kāi)展學(xué)習教育的好例子。在目標任務(wù)上，強調要深入思考黨章對黨組織和黨員干部的要求是哪些、怎樣身體力行，深入思考對照黨章自己哪些沒(méi)有做到、應該如何提高，深入思考全面從嚴治黨還有哪些環(huán)節需要加強、哪些制度需要完善;強調要進(jìn)一步落實(shí)黨建工作各項任務(wù)，進(jìn)一步提高干部隊伍素質(zhì);要全面推進(jìn)縣鄉村各級各領(lǐng)域黨的建設，促進(jìn)基層治理組織體系更加嚴密、責任體系更加清晰、服務(wù)體系更加高效、保障體系更加有力;要著(zhù)眼于鞏固黨的執政基礎，解決好一些社會(huì )組織中有黨員無(wú)黨組織、黨建工作薄弱的問(wèn)題，用一兩年時(shí)間達到黨組織全覆蓋、黨的工作全覆蓋;要解決好中央和國家機關(guān)黨員教育存在的“燈下黑”問(wèn)題，解決好一些單位存在的黨費繳納不規范問(wèn)題;要大力弘揚以“苦干實(shí)干”、“三老四嚴”為核心的“石油精神”，凝聚新時(shí)期干事創(chuàng )業(yè)的精神力量。
在組織領(lǐng)導上，強調學(xué)習教育是今年黨的建設的一件大事，各級黨組織務(wù)必精心組織、扎實(shí)推進(jìn)，確保取得實(shí)效;強調推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，促進(jìn)社會(huì )和諧，根本靠堅持和改進(jìn)黨的領(lǐng)導，靠黨執政的思想基礎、組織基礎、群眾基礎牢固扎實(shí)。這些重要指示和批示，具有很強的指導性、針對性，為我們深入推進(jìn)學(xué)習教育進(jìn)一步指明了明確方向、提供了重要遵循。
這次民主生活會(huì )，是在充分醞釀、制定方案、征求意見(jiàn)、對照檢查、自己寫(xiě)、自己悟的基礎上召開(kāi)的。會(huì )議的特點(diǎn)主要體現在以下幾個(gè)方面。
第一，這次民主生活會(huì )是一次嚴肅的黨內政治生活。黨內政治生活是要解決問(wèn)題的，不是做給別人看的。黨要管黨，就要從嚴格管理黨內生活開(kāi)始;從嚴治黨，就要從嚴肅黨的政治生活開(kāi)始;全面從嚴管黨治黨，就要從落實(shí)正常的黨內生活開(kāi)始。市委常委班子成員以上率下、樹(shù)立標桿，為全市各級黨委(黨組)和基層黨組織召開(kāi)民主生活會(huì )和組織生活會(huì )作出了表率。
第二，這次民主生活會(huì )堅持問(wèn)題導向，要求嚴格，主題鮮明。市委常委班子成員以“明標準找差距、做合格黨員”為主題，結合自身思想、工作、作風(fēng)等實(shí)際，認認真真找差距，進(jìn)行深入剖析，自我查擺，能夠主動(dòng)接受其他同志的幫助和監督。但是找的夠不夠、實(shí)不實(shí)，還需要在今后的工作實(shí)踐中去檢驗。市委辦公室要把大家在會(huì )上查擺的問(wèn)題，以及別人的批評意見(jiàn)建議，進(jìn)行梳理匯總，發(fā)放給每位同志，等到下次民主生活會(huì )的時(shí)候，再對照這些問(wèn)題，看究竟整改了多少，確保落地見(jiàn)效。我們不能一開(kāi)了之，開(kāi)完民主生活會(huì )后，還是原來(lái)的樣子。
第三，這次民主生活會(huì )達到了“團結—批評—團結”的目的。各位常委能夠堅持批評與自我批評的原則，拋開(kāi)“事不關(guān)己、高高掛起”“明哲保身、少說(shuō)為佳”“會(huì )上不說(shuō)、會(huì )后亂說(shuō)”的觀(guān)念，以直言不諱、敞開(kāi)心扉、認真負責的態(tài)度，進(jìn)行批評和自我批評。我覺(jué)得，這才是紅紅臉、出出汗要求的體現，這才是我們的正常黨內生活，這才是每一名領(lǐng)導干部都應該有的胸襟和胸懷。
第四，這次民主生活會(huì )將會(huì )起到以上率下的作用。作為市委常委班子，如果我們的自身建設做不好，我們的工作不認真，我們的黨內生活不正常，我們黨的建設抓得不緊不嚴不實(shí)，如何能影響廣大干群，如何教育別人，如何帶領(lǐng)別人?這次民主生活會(huì )充分體現了我們抓好黨建的決心，這種決心也將自上而下，影響各級組織扎實(shí)開(kāi)展黨內政治生活，帶領(lǐng)他們抓好自身建設，抓實(shí)黨建工作。
首先，對各級領(lǐng)導干部，提出四個(gè)方面的要求。
(一)要牢記榮譽(yù)。哪些榮譽(yù)呢?
一是牢記作為一名共產(chǎn)黨員的榮譽(yù)。對于黨員，應該怎么把握呢?第一，有標準。就是合格黨員“四講四有”的基本標準。
第二，牢記為什么而出發(fā)。有這樣一段話(huà)，“無(wú)論怎樣艱難挫折，共產(chǎn)黨人始終不忘初心。走過(guò)彎路，也能回歸正途，于千回百轉、千難萬(wàn)險中開(kāi)辟新路，高歌猛進(jìn)。因為從成立那一刻起，為人民求解放、謀幸福就是中國共產(chǎn)黨不懈的追求;從第一個(gè)黨綱，到最新的黨章，群眾路線(xiàn)、群眾觀(guān)點(diǎn)、全心全意為人民服務(wù)的核心思想從未有變。”這對“為什么而出發(fā)”作出了很好的闡釋。習近平總書(shū)記也說(shuō)過(guò)“不忘初心，繼續前進(jìn)”，王學(xué)軍書(shū)記也對“為什么出發(fā)”作出很多論斷，我們要認真學(xué)習把握。
第三，牢記本色。在革命戰爭年代，大義凜然、從容自若、笑對死亡，是共產(chǎn)黨人的本色。誰(shuí)無(wú)家之暖、親之痛、友之情?李大釗犧牲時(shí)38歲，瞿秋白犧牲時(shí)36歲，左權犧牲時(shí)37歲……，他們上有高堂，下有兒郎。他們共產(chǎn)黨人本色體現得多么酣暢淋漓，多么令人動(dòng)容崇敬!趙一曼在生前受盡了敵人的嚴刑拷打，楊靖宇犧牲時(shí)胃腸里沒(méi)有一粒糧食，方志敏在監牢內嚴詞回絕了以妻兒為餌的誘降……他們意志剛強，這就是本色。特別是江竹筠，在獄中書(shū)信上寫(xiě)到：“毒刑拷打那是太小的考驗……竹簽是竹做的，但共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”這些英雄人物我們耳熟能詳，但是我們不能把英雄精神束之高閣，不能僅僅把英雄當作是戰爭年代的標本，而應成為激勵我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力和旗幟。
我們決不能躺在和平的溫床上，在政治面前患得患失，在金錢(qián)面前點(diǎn)頭哈腰，要讓無(wú)數革命先烈用鮮血凝成的那一抹紅色氣質(zhì)，為我們鑲上共產(chǎn)黨員的金色光環(huán)。在和平年代，焦裕祿“拼上老命大干一場(chǎng)，決心改變lk面貌，不達目的，死不瞑目”的不屈精神，王進(jìn)喜“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人精神，影響至今，而愈濃愈熾。另外，還有“兩彈一星”精神、雷鋒精神，等等。這些用青春和汗水鑄就的時(shí)代精神，將成為激勵我們勇往直前的偉大力量。第四，共產(chǎn)黨員不能忘了誓言。我們每一名黨員在入黨時(shí)，都站在黨旗下，進(jìn)行了嚴肅而認真的宣誓。這是我們對黨、對人民、對自己最莊重的誓言，我們必須堅守，絕不能忘記。
二是牢記領(lǐng)導干部是“關(guān)鍵少數”的榮譽(yù)。市委為什么專(zhuān)門(mén)提出領(lǐng)導干部的“七種氣質(zhì)”?所謂領(lǐng)導干部，不僅僅是黨員領(lǐng)導干部，也包括黨外的一些領(lǐng)導干部，都是組織培養的，帶領(lǐng)廣大干群做同一個(gè)事業(yè)，努力實(shí)現同一個(gè)夢(mèng)想，屬于干群中的“關(guān)鍵少數”。因此，我們要堅持“七講七有七做”，始終做到“講政治、有信念，做一個(gè)心中有黨的人;講規矩、有紀律，做一個(gè)遵規守紀的人;講道德、有品行，做一個(gè)情操高尚的人;講奉獻、有作為，做一個(gè)走在前列的人;講宗旨、有情懷，做一個(gè)守心為民的人;講責任、有擔當，做一個(gè)吃苦耐勞的人;講學(xué)習、有本領(lǐng)，做一個(gè)善作善成的人”。
三是牢記公仆榮譽(yù)。能夠為老百姓做點(diǎn)事，讓別人能夠記住你、念叨你，這是不容易的。我們?yōu)槭裁匆@樣做?為的是夢(mèng)想，為的是目標，比如“兩個(gè)百年目標”、脫貧目標等等。毛澤東同志曾教導我們：“我們這個(gè)隊伍完全是為著(zhù)解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的”。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“脫離了群眾，任何英雄也辦不成事情。共產(chǎn)黨員要與群眾同甘共苦，這是我們的老章程”。江澤民同志講過(guò)：“黨的領(lǐng)導、黨的一切工作，都要依靠人民，相信人民，汲取人民的智慧，尊重人民的創(chuàng )造，接受人民的監督”。胡錦濤講過(guò)：“群眾在我們心里的分量有多重，我們在群眾心里的分量就有多重”。習近平同志也經(jīng)常說(shuō)：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”?；厥淄?，我們感受到了“我們與人民群眾在一起”這句最樸素的話(huà)不是大話(huà)，往往最樸素的真理就是最有價(jià)值的堅持。我們的公仆情懷就是要全心全意為人民服務(wù)，走群眾路線(xiàn)，這是黨的優(yōu)良傳統，是我們的行動(dòng)宗旨。
(二)要強化責任。第一，責任來(lái)自于組織的信任。在座的各位，不要一味認為事業(yè)的成功都是自己的努力所得，如果組織不信任你，不培養你，不使用你，就算再努力，也不會(huì )有今天的成就。所以，要感恩于黨，感恩組織。
第二，責任來(lái)自于人民的重托。在座的每位同志都是人大代表、黨代表選舉出來(lái)的，代表著(zhù)廣大人民的意志和愿望，這是人民對我們的信任和重托，要感恩人民。
第三，責任來(lái)自于作風(fēng)使然。責任怎么體現?就是通過(guò)工作作風(fēng)來(lái)體現。沒(méi)有良好務(wù)實(shí)的作風(fēng)，難以盡到責任。千錘百煉始成鋼，沒(méi)有一番艱苦奮斗，沒(méi)有優(yōu)良的作風(fēng)來(lái)保障，責任就體現不出來(lái)。責任，就是體現在干事創(chuàng )業(yè)之中，體現在為人民服務(wù)之中，體現在保障和改善民生之中。
第四，責任來(lái)自于發(fā)展之要。在百舸爭流、千帆競發(fā)，大浪淘沙、不進(jìn)則退的激烈競爭的大環(huán)境下，沒(méi)有責任，就沒(méi)有發(fā)展，就不會(huì )達到毛澤東同志所說(shuō)的“任憑風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的境界。
第五，責任來(lái)自于改革之需。在全面深化改革的大背景下，改革創(chuàng )新成為發(fā)展的永動(dòng)力。改革就是要去除發(fā)展思想障礙，去除體制障礙，沖破利益藩籬;就要打頭陣，就要刀刃向內。這就需要我們增強責任擔當。
第六，責任來(lái)自于民生之迫。我們的一切發(fā)展、一切改革的成果，都要由人民共享。但是，目前我們的民生問(wèn)題、民生短板還有很多，差距還很大，老百姓還有很多不滿(mǎn)意的地方。這就需要我們帶著(zhù)責任、帶著(zhù)擔當、帶著(zhù)情懷、帶著(zhù)初心，為人民謀利造福。
(三)要提升能力。能力怎么體現?第一，有真目標。真目標，就是敢于創(chuàng )先爭優(yōu)，敢于居先進(jìn)、進(jìn)一流，敢于重振界首雄風(fēng)，率先全面建成小康社會(huì )，這個(gè)目標是市十三次黨代會(huì )確定的，是必須確保實(shí)現的，不能只成為一句口號。
第二，有真本領(lǐng)。真本領(lǐng)要靠學(xué)習，努力做到以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)而思。就是對照要求，對照標準，對照政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識、責任意識、奉獻意識、規矩意識、爭先意識，不斷地進(jìn)行思考，進(jìn)行反思，以求更大的進(jìn)步。
2、學(xué)而用。就是做好結合文章，與思想、工作、生活等方方面面的實(shí)際相結合，做到學(xué)用一體，切實(shí)解決學(xué)用分離的問(wèn)題。
3、學(xué)而謀。就是明白謀劃什么。作為黨員領(lǐng)導干部，我們要堅持兩手抓、兩手硬，堅持一手抓發(fā)展、一手抓黨建，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì )神抓黨建。
4、學(xué)而行。“兩學(xué)一做”學(xué)習教育，基礎在學(xué)，關(guān)鍵在做，就是要落實(shí)在行動(dòng)上，就是進(jìn)行督導，督促大家心往一處想、勁往一處使，團結一致、步調一致，共同取得勝利。
5、學(xué)而查。就是在學(xué)習的過(guò)程中不斷查擺問(wèn)題。要堅持問(wèn)題導向，認真查找自身存在的問(wèn)題，明確整改方向，以整改促提升。
6、學(xué)而糾。就是自覺(jué)糾正自身存在的問(wèn)題。這就要看開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習教育以后，敢不敢直面問(wèn)題?敢不敢糾正問(wèn)題?是不是自覺(jué)糾正?如果說(shuō)僅僅是為了應付，僅僅為了在這個(gè)會(huì )上發(fā)發(fā)言，就沒(méi)有達到“兩學(xué)一做”學(xué)習教育的目的。
7、學(xué)而建。就是建章立制。要建立機制、建立制度、建立規矩，切實(shí)做到用制度、規章、條例管人管事，扎緊制度的籠子。
第三，有真方法。
一是加強調研。堅持走群眾路線(xiàn)，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，尊重群眾的首創(chuàng )精神，把群眾當老師，把實(shí)踐當課堂。如果只是坐在辦公室，等問(wèn)題上門(mén)，只能從點(diǎn)到點(diǎn)，僅僅解決一個(gè)問(wèn)題。但是，如果深入基層，就是從點(diǎn)到面，通過(guò)調研，從點(diǎn)上的問(wèn)題，折射出面上的問(wèn)題，從而很好的解決一批問(wèn)題。
二是堅持民主集中制。堅持民主基礎上的集中和集中指導下的民主，不搞“一言堂”、不憑主觀(guān)意志行事，更不能主觀(guān)臆斷，搞“家長(cháng)式”作風(fēng)、官僚習氣。在我們巡察過(guò)程中，發(fā)現不少民主集中制落實(shí)不到位的問(wèn)題，特別是在鎮村兩級尤為嚴重，必須引起高度重視。
三是學(xué)會(huì )“彈鋼琴”。各位常委分管范圍內的工作都很重要，要統籌兼顧，不能撿了芝麻丟了西瓜。同時(shí)，在“彈好鋼琴”的基礎上，突出重點(diǎn)，學(xué)會(huì )運用唯物辯證法，分清主要矛盾和次要矛盾，以及矛盾的主要方面和次要方面。四是善于調動(dòng)積極性。掌握領(lǐng)導藝術(shù)，善于烘托工作氛圍，激發(fā)廣大干群的干勁。在大家沉悶的時(shí)候，讓大家興奮起來(lái);在大家狂熱的時(shí)候，讓大家冷靜下來(lái)。比如，前幾天召開(kāi)脫貧攻堅工作會(huì )議，我們特別烘托了產(chǎn)業(yè)發(fā)展的氛圍，主要因為我們還沒(méi)有像樣的扶貧產(chǎn)業(yè)，必須激發(fā)大家的干勁，向“有”上轉變;如果將來(lái)我們有了扶貧產(chǎn)業(yè)，就要理性地去思考如何讓它更“優(yōu)”。
第四，有真成效。一要體現在決策上，看作出的決策科學(xué)不科學(xué)，針對性強不強，有沒(méi)有指導性;二要體現在執行上，看決策能不能貫徹下去，執行力強不強，落實(shí)的到位不到位;三要體現在成果上，要看是不是發(fā)展了、進(jìn)步了，群眾得實(shí)惠了，社會(huì )積累財富了，看能不能讓組織滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意。
(四)要成就事業(yè)。第一，做到不虛位。我們不能虛化所處崗位的職能，不能占著(zhù)位子不干事，不能當一天和尚撞一天鐘，要在崗愛(ài)崗，在崗敬業(yè)，在崗奉獻。
