篇一：個(gè)人簡(jiǎn)歷格式模板
個(gè)人簡(jiǎn)歷
姓 名：
出生年月：
學(xué) 歷：
符永能 1994年12月 本科 性 別：
男
民 族：
漢 專(zhuān) 業(yè)：
師范設計
聯(lián)系電話(huà)：
13824596205
工作經(jīng)驗：
設計公司實(shí)習 畢業(yè)學(xué)校：
住 址：
電子信箱：
嘉應學(xué)院 廣東省湛江市 971636459@QQ.COM
個(gè)人簡(jiǎn)介：
本人2017年經(jīng)過(guò)高考被錄取于嘉應學(xué)院。在校期間曾當任過(guò)班級班長(cháng)、學(xué)生會(huì )組織部干事、學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )部長(cháng)還有就是讓我受益最多的嘉應學(xué)院就業(yè)指導中心的就業(yè)形象大使一職。在大一階段我則側重于課外活動(dòng)的參與，在校期間參加了大量學(xué)校舉辦的活動(dòng)以及校外的志愿者服務(wù)。大二期間我把中心放在了學(xué)習上，曾獲得2017年國家勵志獎學(xué)金及學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生三等獎，在團體中我被評為優(yōu)秀團員等。大三期間我則側重于學(xué)校就業(yè)工作這一塊，曾協(xié)助參與學(xué)校舉辦過(guò)6屆畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )以及3屆大學(xué)生職業(yè)規劃大賽。
學(xué)習經(jīng)歷：
2017—至今
嘉應學(xué)院 簡(jiǎn)介：
大學(xué)時(shí)期
學(xué)習描述：
2009—2017
雷州市第二中學(xué) 簡(jiǎn)介：
高中時(shí)期
學(xué)習描述：
2006—2009
唐家中學(xué) 簡(jiǎn)介：
小學(xué)到初中時(shí)期
學(xué)習描述：
個(gè)人能力：
英語(yǔ)水平：
英語(yǔ)B級能力應用
計算機水平：
計算機2級
其它：
高級office辦公應用
教育培訓：
2017.9--2017.10
2017--2018
商務(wù)禮儀技能培訓中心業(yè)務(wù)培訓 關(guān)于商務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)技能培訓，充實(shí)了個(gè)人禮儀。
嘉應大學(xué) 師范設計專(zhuān)業(yè) 本科 通過(guò)的在校學(xué)習，系統學(xué)習了關(guān)于平面設計和室內設計方面的理論知識，具有教育職
業(yè)的工作能力。
自我評價(jià)：
1、本人具有良好的身體素質(zhì)，能吃苦耐勞、做事認真、擁有較強的溝通與適應能力；
性格比較開(kāi)朗、積極上進(jìn)、具有較強的組織協(xié)調能力；
協(xié)助實(shí)習設計公司進(jìn)行圖稿設計，具有較強的實(shí)際操作與動(dòng)手能力.
2、本人樂(lè )觀(guān)積極向上，善于溝通，具有良好的語(yǔ)言表達能立，敏銳的洞察力，迅速的反應和思維能力，能準確把握問(wèn)題的關(guān)鍵，快速處理制圖問(wèn)題，具有較好的團隊合作精神，強烈求智欲，學(xué)習能力強，不斷提升自身工作能力，增強自我競爭力，能認真圓滿(mǎn)完成上級交辦的工作任務(wù)
3、本人性格開(kāi)朗，為人處事融洽，做事踏實(shí)，具有工作責任心，對待工作善始善終；
接受新事物新方法的能力較強，對于細致工作能夠一絲不茍，樂(lè )于團結協(xié)作。
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，不斷提高自身的管理和協(xié)調能力，培養了良好的分析和解決能力。
篇二：個(gè)人簡(jiǎn)歷模板下載_個(gè)人(求職)簡(jiǎn)歷空白表格
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個(gè) 人 簡(jiǎn) 歷(一)
應聘職位：職
求書(shū)（二）
個(gè)人簡(jiǎn)歷（四）
篇三：個(gè)人簡(jiǎn)歷表格
個(gè)人簡(jiǎn)歷表
