幼兒園親子閱讀倡議書(shū)尊敬的家長(cháng)：您好！您可發(fā)如今電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )構筑的聲光世界中，我們的孩子與書(shū)本的間隔越來(lái)越遠？而閱讀可以使孩子豐富精神世下面是小編為大家整理的幼兒園親子閱讀倡議書(shū)6篇,供大家參考。
尊敬的家長(cháng)：
您好！
您可發(fā)如今電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )構筑的聲光世界中，我們的孩子與書(shū)本的間隔 越來(lái)越遠？而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，進(jìn)步孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！睆男○B成閱讀習慣的人，認知、語(yǔ)文與詞文才能會(huì )特別強，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng )造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀才能的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀才能的培養，是幼兒園和家庭的當務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(cháng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認知開(kāi)展，打下良好學(xué)習的根底，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習的推展。
因此，我園在每周五為孩子開(kāi)展借閱活動(dòng)，請爸爸、媽媽抽出周六日的"時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)展親子閱讀，一起體驗閱讀的樂(lè )趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著(zhù)笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè )！在讀書(shū)中成長(cháng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭！
親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！再過(guò)幾天，就是我們的傳統節日――春節了。在這個(gè)合家團聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身體安康、合家幸福、萬(wàn)事順意！
在春節到來(lái)之際，我們的寶貝們會(huì )度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期里，孩子們可以盡情游戲，盡情歡樂(lè )，還有重要的一點(diǎn)，可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀，您，準備好了嗎？
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅吧！在這里我們提出建議：
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適宜他閱讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會(huì )非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書(shū)”。假期里，您可以和孩子一起制作圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分地調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力。開(kāi)學(xué)后，可以帶來(lái)和小朋友們一起分享。
三、“快樂(lè )假期，我陪寶貝共閱讀”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì )記錄下來(lái)，可以參加我們的讀書(shū)征文活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書(shū)海洋里，一起暢游一起成長(cháng)!
親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!再過(guò)幾天，就是我們的傳統節日--春節了。在這個(gè)合家團聚的日子里，首先祝您和您的家人在新的一年里身體健康、合家幸福、萬(wàn)事順意!
在春節到來(lái)之際，我們的寶貝們會(huì )度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期里，孩子們可以盡情游戲，盡情歡樂(lè )，還有重要的一點(diǎn)，可以盡情閱讀。和孩子共同閱讀，您，準備好了嗎?
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅吧!在這里我們提出倡議:
一、每天陪孩子閱讀。您還可以送孩子幾本適合他閱讀的繪本作為新年禮物，相信孩子們會(huì )非常喜歡。
二、與孩子一起制作“圖書(shū)”。假期里，您可以和孩子一起制作圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等)，充分地調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力。開(kāi)學(xué)后，可以帶來(lái)和小朋友們一起分享。
三、“快樂(lè )假期，我陪寶貝共閱讀”。及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì )記錄下來(lái)，可以參加我們的讀書(shū)征文活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，讓閱讀成為我們一生的習慣吧!讓我們用自己的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子，帶他們進(jìn)入書(shū)海洋里，一起暢游一起成長(cháng)!
尊敬的家長(cháng)：
書(shū)是全世界的營(yíng)養品，閱讀是孩子最珍貴的.寶藏。閱讀可以培養孩子的學(xué)習興趣，增加知識，擴展人生經(jīng)驗，養成獨立思考、分析解決問(wèn)題的能力。從小養成閱讀的習慣將為孩子的一生累積最寶貴的財富。
親子閱讀，是一個(gè)讓孩子感受愛(ài)的過(guò)程。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū)，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。雖然孩子好像只是學(xué)會(huì )了朗讀幾個(gè)小故事，但這種小小年紀就能進(jìn)行閱讀的成就感，能對孩子的自我接納和自信心的發(fā)展帶來(lái)巨大收益，同時(shí)還可以發(fā)展孩子的思維能力、語(yǔ)言能力和交往能力，激發(fā)孩子的閱讀積極性，最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書(shū)。
所以在此，我們向您發(fā)出倡議：
第一、請爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時(shí)間與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，并拍攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話(huà)“喜洋洋幼兒園習慣養成之誦讀活動(dòng)第X天，我是，我堅持，我要好習慣?！卑l(fā)送到班級群及朋友群。
第二、堅持每天親子讀書(shū)并持之以恒，形成習慣。月末大班幼兒人人會(huì )講一個(gè)故事，中班幼兒會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單故事復述，小班幼兒能看圖說(shuō)話(huà)。
第三、每月我們會(huì )進(jìn)行“書(shū)香家庭”評選，希望通過(guò)評選活動(dòng)，促使您的家庭能給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里，一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )和幸福。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望家長(cháng)多陪孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認知發(fā)展，打下良好的學(xué)習興趣，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，在每一個(gè)星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著(zhù)笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
從今天起，讓我們大手牽小手，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍，使每一位寶寶從小在書(shū)的熏陶下健康成長(cháng)，形成人格健全，胸懷博大，自尊自信的優(yōu)秀品格，為孩子的一輩子發(fā)展打好底色。
你或許擁有無(wú)限的財富，
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠不會(huì )比我富有--
因為，我有讀書(shū)給我聽(tīng)的爸爸媽媽。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī)，莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品，”從小養成閱讀的習慣，將為孩子的一生累積最寶貴的財富。父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子閱讀的過(guò)程中還可以傳遞給孩子這樣的信息:爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛(ài)我。因此，讓我們共同為孩子們推開(kāi)一扇閱讀的窗!
在此，我們向您發(fā)出倡議:
1.請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，填寫(xiě)親子閱讀日記表，記錄孩子的成長(cháng)。
2.開(kāi)展“我帶兩本書(shū)，大家看好書(shū)”班級圖書(shū)漂流活動(dòng)，建立班級圖書(shū)館，讓孩子帶書(shū)到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內圖書(shū)館借閱圖書(shū)一次，周五前將書(shū)還回，當然帶回家的圖書(shū)請您和孩子一定要愛(ài)護。
3.學(xué)期結束的時(shí)候，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現給更多的朋友，可以是孩子講故事、朗誦、親子童話(huà)劇、自制圖書(shū)等各種形式。
4.每學(xué)年我們會(huì )進(jìn)行“書(shū)香家庭”評選，希望通過(guò)評選活動(dòng)，促使您在家能給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，和孩子一起陶醉在書(shū)的世界里,一起享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )與幸福。
親愛(ài)的爸爸媽媽們，愛(ài)孩子，就陪他一起閱讀吧!
X幼兒園
201X年10月
尊敬的家長(cháng):
您好!
您可發(fā)現在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )構筑的聲光世界中，我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō):“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！睆男○B成閱讀習慣的人，認知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì )特別強，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng )造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3-8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(cháng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認知發(fā)展，打下良好學(xué)習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習的推展。
因此，我園在每周五為孩子開(kāi)展借閱活動(dòng)，請爸爸、媽媽抽出周六日的時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂(lè )趣!讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著(zhù)笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè )!在讀書(shū)中成長(cháng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
X幼兒園
20xx年XX月XX日
尊敬的家長(cháng)：
閱讀的影響增長(cháng)是偉大的，一本好書(shū)常?？梢愿淖円粋€(gè)人的生命。我從公園無(wú)錫教育科學(xué)規劃項目——“幼兒園多樣化的閱讀活動(dòng)的實(shí)踐和研究“施行以來(lái)，孩子們的進(jìn)步是非常大的，他們在閱讀活動(dòng)的形式和內容表現出極大的興趣。為了讓孩子們在通往分享他們的快樂(lè )和成長(cháng)，讓更多的家長(cháng)積極參與孩子的閱讀學(xué)習活動(dòng)，和孩子一起工作來(lái)建立一個(gè)“想讀一本書(shū)，音樂(lè )讀書(shū)，讀一本書(shū)，讀一本好書(shū)“優(yōu)雅的校園充滿(mǎn)良好的氛圍，組織開(kāi)展兒童的自我控制的書(shū)活動(dòng)。
具體要求如下：
(一)建立這個(gè)主題
1、從幼兒園教學(xué)活動(dòng)：從閱讀教學(xué)活動(dòng)，從主題活動(dòng)。
2、從孩子們的生活。
3、從孩子們的興趣。
(2)圖像生產(chǎn)
1、和形狀特征：規則類(lèi)型和不規則的類(lèi)型
2、性能意味著(zhù)：繪畫(huà)、照片、版畫(huà)、剪切和粘貼剪紙粘貼，摩擦繪畫(huà)、圖片等
3、材料選擇：紙、布、特殊材料…
4，別忘了這本書(shū)基本元素：蓋、封底、頁(yè)碼、書(shū)名、作者等等。
(3)文本書(shū)籍設計
它應該把握正確的學(xué)位，不但不失童趣的嬰兒語(yǔ)言，并能有一定的規律性。
使建議：
首先，你可以和孩子一起討論書(shū)籍內容(比如設計一個(gè)小故事，故事，或根據延續一個(gè)主題，等等。)
然后，幫助孩子們設計好的書(shū)形狀和繪畫(huà)紙，
然后，選擇各種不同的方法(夾、繪畫(huà)、拼貼畫(huà)、幼兒園親子活動(dòng)倡議書(shū)印刷畫(huà)，等等。)根據指導兒童書(shū)籍內容生產(chǎn);
最后，請與文本幫助孩子記錄整齊。
當然，在此過(guò)程中讓一些需要注意的原則：1、生產(chǎn)到精致;2、讓孩子們更多的參與，鼓勵孩子去做你自己，能做的嘗試讓孩子去做;3，要有封面和封底，賴(lài)特寫(xiě)和出版社(想象)，等等。
相信你的關(guān)注和參與，將加強親子關(guān)系的感情，但也深入孩子的繪畫(huà)和閱讀世界!請和孩子一起工作自制的書(shū)給幼兒園，謝謝您的合作!
