下面是小編為大家整理的2022年九年級感受春天作文700字（完整）,供大家參考。
周末的黃昏只能待在家里學(xué)習?？粗?zhù)桌上的作文題我卻無(wú)從落筆，煩惱極了。窗外美好的春光吸引了我。我很想走近她，靠近她和放松一下我那因緊張而堵塞的思緒。于是我放下了手中的筆走出家門(mén)。
我走在那因被金黃的太陽(yáng)光沐浴著(zhù)而綠油油的田野中。微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉龐，混著(zhù)土味的自然氣息，竄進(jìn)我的鼻腔讓我先前的煩惱隨之而消失。大自然是如此的美妙。
你看，黃昏的太陽(yáng)金黃金黃的掛在天邊，遠山連綿不斷，好像要永遠守護著(zhù)這寧靜而祥和的小村莊和這里的農作物。農田里的莊稼綠油油的，他們匯形成了一片綠色的海洋。綠海被風(fēng)掀起了一波波的浪，波浪從遠到近一波接一波地向邊上靠。顏色的變化則是更加美妙，由深綠到嫩綠再到淺綠。顏色的深淺不一也凸顯了海洋的特色，給人更多的聯(lián)想，而空中的燕子不時(shí)地掠過(guò)綠海又為綠海增添了另一份的美麗，點(diǎn)綴出另一種風(fēng)景。
自然的聲音更為之動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)，空中燕子的歌聲好像在歌頌春天。小溪，小河則在快樂(lè )地唱著(zhù)歡快的歌曲好像要唱出春天的快樂(lè )和希望。風(fēng)撫過(guò)海洋帶著(zhù)“沙沙”的聲音好像要給與人們安慰，安慰他們不要害怕它說(shuō)它會(huì )好好地愛(ài)護大地，輕輕地吹醒大地，而燕子的歌聲讓人們知道了春天的到來(lái)，讓他們開(kāi)始一年的忙碌。春天百聲匯集成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，贊頌著(zhù)春天。
看到這幅美麗的春景圖和聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)聽(tīng)的春天贊歌，有誰(shuí)不為之而動(dòng)情呢?看著(zhù)和聽(tīng)著(zhù)我想到了以后的人生是有希望的，我也明白人生活著(zhù)的真諦——希望、理想和目標。我的腦海閃過(guò)我的作文題目——那一瞬間，我明白了。我知道怎么樣去完成這篇作文了。
我沖回了家中，以最快的速度記下了那一刻的靈感。啊，大自然多么的美妙!你給我帶來(lái)了全新的感受和無(wú)限的希望，我會(huì )努力的，因為我心為你而跳動(dòng)著(zhù)。
九年級感受春天作文700字2
河邊有棵柳樹(shù)，春天剛到，嫩綠的葉子就鉆出來(lái)了。天氣一天比一天暖了，柳葉在陽(yáng)光下，春風(fēng)里翻動(dòng)著(zhù)，瑣碎的樹(shù)影投在河岸上上，就像一幅晃動(dòng)著(zhù)的美麗的畫(huà)。
而最近我常?？匆?jiàn)在那棵柳樹(shù)下多了一個(gè)男孩。他看起來(lái)八、九歲的樣子，總是獨自待在柳樹(shù)下。
我很奇怪他一個(gè)人在那兒干什么呢?一次，我偷偷的走近他，竟然發(fā)現他雙臂緊緊的摟抱著(zhù)樹(shù)干，并且用耳朵貼在上面，似乎在傾聽(tīng)著(zhù)什么，我很納悶，正想開(kāi)口問(wèn)他，又見(jiàn)他滿(mǎn)臉的陶醉，于是便把到嘴邊的話(huà)咽了下去。
陽(yáng)光像是有意似停在他臉上，他皮膚白皙，耳朵緊緊地貼著(zhù)樹(shù)干，雙目微合，睫毛很長(cháng)，嘴巴似張非張，似笑非笑。也正是他的這番表情，讓我忍住了沒(méi)有去打攪他。
過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在好奇，忍不住走上去輕聲問(wèn)：“你在干什么啊?”他略微停頓了一會(huì )兒，短短幾秒，我卻感覺(jué)空氣都凝固了。
“噓——別出聲，你聽(tīng)，春天的腳步!”男孩把食指壓在嘴上，輕聲說(shuō)，同時(shí)示意我跟他一樣把耳朵也貼在柳樹(shù)上。
我立刻遵命，抱起樹(shù)干，像服從圣旨那樣?？墒裁匆矝](méi)有聽(tīng)到。我有些奇怪，對他說(shuō)：“我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不過(guò)你說(shuō)得對，你看看這周?chē)?，?shù)綠了，鳥(niǎo)飛來(lái)了，春天到了!”
“對不起，我看不到它們，它們一定很美吧!不過(guò)我用耳朵能聽(tīng)到它!”男孩很興奮的轉過(guò)頭。我看見(jiàn)了他的眼睛，他是一個(gè)什么都看不見(jiàn)的男孩!
但是他那短短的，天真的幾句話(huà)，卻讓我一時(shí)不知道該說(shuō)什么好了，此時(shí)，我有些后悔，有些難過(guò)，甚至替他打抱不平?？膳ゎ^再看看他，卻看見(jiàn)他的臉上只有對春天的陶醉……我重新把耳朵貼在樹(shù)干上，跟他一起用耳朵和心靈感受春天……
我想，雖然男孩的眼睛什么都看不見(jiàn)，但是他的世界并不黑暗，他是在用心靈來(lái)感受這個(gè)春天，春天也一定是五彩斑斕的。
九年級感受春天作文700字3
課堂上，總是說(shuō)發(fā)現春天。
那么多描寫(xiě)春的美好的語(yǔ)句，那么多富有情感的古詩(shī)古詞，寫(xiě)在書(shū)本上，打在幻燈片里，總是空蕩蕩的?！敖^知此事要躬行”，古人曾這么告誡過(guò)我。
走出去看看，又如何呢?
——題記
春游了。
那是個(gè)艷陽(yáng)天，一切都在陽(yáng)光下顯得燦爛而閃耀。高速公路旁的油菜和迎春，你不讓我，我不讓你，爭著(zhù)連成片，邀來(lái)陽(yáng)光為自己鍍金。原先，我也沒(méi)有太期待，太欣喜，以為這只是一次普通的出行;可是，我的心情，在我看見(jiàn)這大片大片的燦爛之后，忽然變得很輕松而愉快，像躺在云朵上一般幸福。
車(chē)顛顛簸簸，繞了幾個(gè)圈，終于停在景區的大門(mén)口。在車(chē)里悶了一個(gè)小時(shí)的我總算得以下車(chē)，呼吸呼吸新鮮空氣，伸個(gè)懶腰，舒展筋骨。在春陽(yáng)的沐浴下，我覺(jué)得我就像一顆吸飽水的種子，充滿(mǎn)新生的力量。
走進(jìn)大門(mén)，艷麗的世界在我眼前展現。朱紅、艷橙、金黃、碧綠、靛青、湛藍、淺紫，如煙霧般在眼前散開(kāi)，彌漫到很遠的地方。暖風(fēng)輕撫我的臉頰，使我想起朱自清的《春》里的句子：“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯的，像母親的手撫摸著(zhù)你?！边@話(huà)寫(xiě)在課本里沒(méi)什么感覺(jué)，跳出平面進(jìn)入現實(shí)，倒真有那么美麗。
景區里人很多，大都是些吵吵鬧鬧的年輕人。春召喚著(zhù)人們出門(mén)看看。記得一篇美文里是這么說(shuō)的，在春天里，“若去愛(ài)，一定是熾熱生死的愛(ài)，若是去恨，一定是切齒刻骨的恨，若是去追求，若是去冒險，若是去干一番事業(yè)，若是豁出命去拼搏，你會(huì )從你的身體里，獲得超負荷的‘爆破力’?！边@話(huà)不假，到了春暖花開(kāi)的時(shí)節，人的生物鐘會(huì )鈴鈴地響起來(lái)，催促人們去發(fā)現，去探索，去奮發(fā)努力。我自己不也一樣么?在春陽(yáng)的撫慰下，在春風(fēng)的吹拂下，在春花的感染下，在春草的激勵下，我心中也產(chǎn)生出那種奮發(fā)的“爆破力”——我想在草坪上跳躍，想在樹(shù)林間奔跑，想在花叢中閉上眼，聆聽(tīng)花朵炸裂的聲音;甚至，我想為了明天拼搏，我想努力學(xué)習，我倏地開(kāi)始相信自己的能力，相信自己能勝利。
這就是春天的感染力!春以自己的溫暖，喚醒沉睡的生靈，也喚醒心中的蓬勃好勝，促使人們向前進(jìn)。
不過(guò)，春是短暫的。發(fā)現春天、享受春天的同時(shí)，也一定記著(zhù)，珍惜春天，珍惜春帶給我們的力量。
九年級感受春天作文700字4
春天，飽含著(zhù)春的氣息，捎來(lái)了春的柔情。瞧呀!春姑娘的纖纖細手，輕輕的撫摸著(zhù)大地，撫摸著(zhù)天空，撫摸著(zhù)所有的一切!
小草被春天喚醒，悄悄探出了可愛(ài)的小腦袋，伸了伸懶腰，好奇地望著(zhù)眼前的世界，眼里流露出對未來(lái)的希望。春風(fēng)里，沉睡了一冬的樹(shù)木又換上了綠色的紗衣，枝頭上也抽出了嫩綠的幼芽，帶著(zhù)對新生的渴望，對未來(lái)的憧憬，在微風(fēng)中歡笑著(zhù)抖動(dòng)。害羞的小花也長(cháng)出可愛(ài)的花苞，慢慢的綻放開(kāi)了花瓣，露出了美麗的臉龐。
春風(fēng)帶著(zhù)泥土的芬芳喚醒了大地，爭奇斗艷的花朵舒展開(kāi)來(lái)，使人感到春風(fēng)的可愛(ài)、爛漫。晨曦灑滿(mǎn)大地，它用它那柔和、優(yōu)美的旋律走起新一天的“前奏”。春風(fēng)輕輕地親吻著(zhù)，歡蹦起的孩童的.面頰偶爾使人感到面頰有些泥土的濕潤。
“轟隆隆，轟隆隆?！币魂嚧豪醉戇^(guò)，淅淅瀝瀝的春雨便落了下來(lái)?？?在春雨中，一簇簇嫩綠的生命挺了起來(lái)，一個(gè)個(gè)金黃的希望升到了人們的心頭，一張張笑臉在春雨中蕩漾。藍天上掛滿(mǎn)了花花綠綠、形態(tài)各異的風(fēng)箏，孩子們在春風(fēng)中歡騰、跳躍，就像一棵棵樹(shù)苗在溫柔的春風(fēng)，甘甜的春雨的悉心照顧下，茁壯成長(cháng)。
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”其實(shí)春天早已來(lái)臨，只是繁碌的人們缺少了一對發(fā)現春天的眼睛。走出戶(hù)外，可以看見(jiàn)地上冒出了小草，開(kāi)出了小花;可以聽(tīng)見(jiàn)遠方傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴;可以聞到空氣中也夾雜著(zhù)春的氣息。
啊，春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒們飛回來(lái)了，開(kāi)始了他們新的工作;啊，春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，她繼續為人們釋放花香;啊，春天來(lái)了，小草長(cháng)出來(lái)了，他為人們展現著(zhù)勃勃生機?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨?！蹦劬G的草，美麗的花，歌唱的鳥(niǎo)以及歡笑的人們，共同構成了這無(wú)比燦爛的春天。
春天，帶來(lái)了無(wú)限生機，更帶來(lái)了無(wú)限希望!
九年級感受春天作文700字5
仰望天空，蔚藍而不失一絲優(yōu)雅，淡色的白云拼湊出一份寧靜，自然的綠色，帶著(zhù)幾絲晴朗，陽(yáng)光沐浴著(zhù)，新花的開(kāi)放。
春，一張浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。
仲春之日，又不免一份別樣的情調。滿(mǎn)眼的綠色，溫柔著(zhù)我們的目光。還有那星星般閃動(dòng)的漫山遍野，出現在我們的眼前，驚喜著(zhù)我們的視線(xiàn)。漫步在春天的界限，體驗著(zhù)無(wú)法比擬的極限。
踩在松軟的泥土上，才知道生命的溫床竟可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里接踵而至，孕育著(zhù)生命每一種變換的姿態(tài)。
春，一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。
無(wú)論是破土而出，還是含苞待放;無(wú)論是舒展身姿，還是緩緩流淌;無(wú)論是悄無(wú)聲息，還是鶯鶯絮語(yǔ)，只要季節老人把春的帷幕一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)，他們就會(huì )以自己最獨特的方式，在這里演繹著(zhù)春天的成長(cháng)。
漫步在春天的世界，體驗著(zhù)難以言喻的美艷。
披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，包含著(zhù)一種感人至深的柔情。大自然這位偉大的創(chuàng )造者，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那溫暖至人的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機美妙絕唱。
春，一道彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。
每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大寬厚，還是微不足道，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有著(zhù)那稚氣和成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目，還是平淡無(wú)奇，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有份，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有一切的一切都在春天這萌生萬(wàn)物的季節，以一種特殊的腔調，綻放出屬于自己的展現，美妙絕倫的驚艷。萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。漫步在春天的邊緣，體驗著(zhù)無(wú)與倫比的絕戀。
