下面是小編為大家整理的2022年元旦節目相聲作文【精選推薦】,供大家參考。
元旦節目相聲作文1
清晨，天剛蒙蒙亮，我便興奮不已地起床了。因為今天快樂(lè )作文學(xué)校要舉辦20__年元旦聯(lián)歡會(huì )呢!
我懷著(zhù)歡快的心情，邊走邊哼著(zhù)歌。太陽(yáng)暖洋洋地照射著(zhù)大地，小鳥(niǎo)也歡快地唱著(zhù)歌，好像在為我伴奏呢!
一進(jìn)教室，引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿(mǎn)了五顏六色的氣球，我似乎置身于熱鬧的游樂(lè )園。墻上添著(zhù)幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇，讓人看了垂涎欲滴，真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會(huì )快點(diǎn)開(kāi)始。
在一陣排山倒海的掌聲中，聯(lián)歡會(huì )終于正式拉開(kāi)了序幕!
在美麗主持人的支持后，大家開(kāi)始倒計時(shí)：10、9、8……
3、2、1——噢!在歡呼聲中，主持人請上我來(lái)當小天使，為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著(zhù)喜氣洋洋的氣氛，我們玩了妙趣橫生的蹲水果游戲。
接著(zhù)，又來(lái)到了才藝展示的環(huán)節。大家先是跳了集體舞——江南style、隨著(zhù)火爆的音樂(lè )，大家都十分開(kāi)心地跳了起來(lái)。接著(zhù)，又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚婉轉的葫蘆絲。著(zhù)悠揚婉轉的聲音，看似載著(zhù)我們來(lái)到了西湖岸邊，讓我們看到了西湖美景，感受著(zhù)冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現代舞——電話(huà)情緣。因為這是我自己表演的節目。我和我的小伙伴上場(chǎng)時(shí)，心里還有些緊張，動(dòng)作也不自然，放不開(kāi)?？傻阶詈?，我和小伙伴配合默契，動(dòng)作大方，下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。這使我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，如愿以?xún)數牡玫搅霜勂贰?/p>
我們又玩了踩氣球這個(gè)有趣的游戲，我也參與進(jìn)來(lái)了。一開(kāi)始我左躲右閃，害怕別人把自己的氣球踩破了?？赡_下的氣球在不斷地減少，害得我手忙腳亂。最后勝負已分，很遺憾，我輸了，但是我毫不氣餒，重在參與嘛!
然后，我們又玩了幾個(gè)游戲，讓我們既興奮又開(kāi)心。
最后，我們跳了騎馬舞——江南style、隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們情不自禁地跳了起來(lái)。
就這樣，元旦聯(lián)歡會(huì )在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
元旦節目相聲作文2
懷著(zhù)收獲與喜悅的心情，我戀戀不舍的揮手告別了20__年;帶著(zhù)憧憬、夢(mèng)想與期望，我充滿(mǎn)希望地迎來(lái)了20__年。
在這辭舊迎新之際，校園里鞭炮齊鳴，20__年元旦師生聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
正所謂：鞭炮陣陣辭舊歲，鑼鼓聲聲迎新年，歌舞相聲與小品，師生同臺慶元旦。
首先是我們的王校長(cháng)致辭，他總結了20__年我們學(xué)校取得的可喜成績(jì)，又提出了20__年的更高要求，并對學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅定了信心，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線(xiàn)。
王校長(cháng)講畢，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。首先上演的是同學(xué)們喜歡看的動(dòng)畫(huà)片上的《喜羊羊和灰太狼》，主持人一報有任雨碩，我心想：任雨碩演喜羊羊非常像，羅佳龍演灰太狼也栩栩如生，笨頭笨腦的形象引來(lái)了幾位同學(xué)們的陣陣笑聲，不過(guò)更多的是烘托了現場(chǎng)的氣氛，丁香演懶羊羊，黎明演慢羊羊都演得不錯，她們溫順的性格使這表演出的小羊更加乖巧、活靈活現，沸羊羊是正義、勇敢的代表。
隨著(zhù)演出的高潮，李欣的電子琴演奏開(kāi)始了，他剛一彈響那精致的電子琴，那優(yōu)美的琴聲即歡快又悠揚，讓我有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓我感到興奮、歡快。李欣彈奏著(zhù)，我們完全沉浸在了電子琴的音樂(lè )里，腦子里仿佛呈現出茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，?；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是李欣演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，李欣演奏得這么動(dòng)聽(tīng)了，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢!
經(jīng)典詩(shī)歌朗誦，聲聲繞耳潤心田;李老師的口琴展示，讓我刮目相看;我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著(zhù)所有的人;最后是我們全體教師的大合唱《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著(zhù)我們的美好的祝福走進(jìn)了20__年!
元旦師生聯(lián)歡會(huì )結束了，可我的心卻還依然停留在那優(yōu)美的音樂(lè )之中!
元旦節目相聲作文3
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了元旦節。今天學(xué)校要舉行英語(yǔ)兒歌歌唱賽歡慶元旦，我一定要早點(diǎn)去!我興沖沖地拿了幾個(gè)面包就往學(xué)校奔去。
現已到隆冬臘月，天氣格外的嚴寒，可是即便這樣也阻擋不住新一年快樂(lè )的腳步，大街上所有商店的門(mén)口，幾乎都掛上了火紅的燈籠，貼上了好看的窗花，到處都洋溢著(zhù)過(guò)節的氣氛。終于到學(xué)校了，我快步向教室走去，大家正熱火朝天地討論著(zhù)今天的演出和編好的動(dòng)作、歌該怎么唱……大家全部都在為今天的表演做準備。經(jīng)過(guò)幾節課的排練、彩排，我們總算把一切都安排好了。終于熬到下午了!
下午一點(diǎn)左右，隨著(zhù)廣播地響起，操場(chǎng)立刻變成了人的海洋，像翻騰著(zhù)的浪花。操場(chǎng)上人聲鼎沸，各種呼喊聲、講話(huà)聲，此起彼伏，不絕于耳。太陽(yáng)公公也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧，在輕綿的云端露出了笑臉，為大地鋪上了一層柔和的地毯，我們依偎在地毯上，一起欣賞著(zhù)在精彩的節目。終于輪到了我們班了。雖然我不能一同去表演，可是我仍然在后面為他們賣(mài)力地吶喊著(zhù)、加油著(zhù)——也許他們聽(tīng)不見(jiàn)。隨著(zhù)悠揚婉轉的音樂(lè )響起，同學(xué)們都邁著(zhù)輕快的步子，來(lái)到指定的位置，___扭動(dòng)著(zhù)輕靈的身子，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯，她跳得飛快，似雄鷹展翅，又似雨燕輕飛，大家都手拉手，唱起了歌。我聽(tīng)得入了迷，脖子伸得像被拎起的鵝，我又瞪大了眼睛，凝神的聽(tīng)著(zhù)，音樂(lè )到了高潮部分，頓時(shí)，空氣凝固了，只有跳動(dòng)的音符，起落的雙手，陶醉的眼神，夢(mèng)幻般的音樂(lè )……那獨特的風(fēng)采令人心胸舒暢。功夫不負有心人，大家的努力總算沒(méi)有白費，得到了9點(diǎn)51分的好成績(jì)，大家都是那么的開(kāi)心。
下午三點(diǎn)，英語(yǔ)兒歌歌唱賽歡慶元旦才結束，但是我們都還意猶未盡，兩股“人流”都朝著(zhù)自己的班級流去，歡笑充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
元旦節目相聲作文4
舞臺的燈光絢麗四射，臺下的觀(guān)眾在鼓掌歡呼，這個(gè)元旦之夜精彩不斷。
從主持人宣布這個(gè)元旦晚會(huì )開(kāi)始起，舞臺下觀(guān)眾們的掌聲就仿佛沒(méi)有停過(guò)。我與同學(xué)們坐在一起，今年的元旦之夜，我是在學(xué)校里度過(guò)的。為了這一個(gè)元旦之夜，不少的老師與同學(xué)辛苦了籌備了一個(gè)月之久。同學(xué)們節目排練，每一天都在堅持著(zhù)，同學(xué)們的辛苦，我們所有人都看在眼里。每天下午放學(xué)后，同學(xué)們就會(huì )堅持排練。因為沒(méi)一個(gè)班級抱上去的元旦節目眾多，也因此，在等到元旦晚會(huì )的時(shí)候，老師們會(huì )篩選掉不少的節目。這也就說(shuō)明，同學(xué)們之間，每一個(gè)節目之間的競爭力是非常大的。
等到這個(gè)元旦之夜來(lái)臨，等到舞臺上的節目面向全校的師生展開(kāi)時(shí)，這些所有被選上的節目都是成功之作。音律精準的獨唱，空靈的嗓音，在節奏中帶入了詞作的情感，一首歌引起了多少人的共鳴。熟練流暢的舞蹈動(dòng)作，舞臺上鎮定自若，體現了他們背后的付出的無(wú)數汗水。一個(gè)小品中，每一個(gè)角色都演繹得活靈活現，面部表情，肢體動(dòng)作，這些都為大家帶來(lái)一段精彩的表演。
在這些節目之中，一個(gè)元旦之夜注定迎來(lái)許多人的尖叫，迎來(lái)無(wú)數人的歡呼與鼓掌。每一個(gè)節目表演完了之后，如雷般的掌聲就是我們對他們的認可。
主持人在一個(gè)節目表演之后，走向了舞臺中央。主持人的幽默大方，以及對每一個(gè)節目的稱(chēng)贊之詞都讓這個(gè)元旦之夜變得不一樣起來(lái)。
我的元旦之夜是在校園的體育館里，與全校師生一起度過(guò)的。這個(gè)精彩的元旦之夜將永久的記入我的腦海之中。你們呢?你們的元旦之夜又是如何度過(guò)的?
元旦節目相聲作文5
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了元旦節走進(jìn)了我們的校園?在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板?《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非?；?。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景?由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么?“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂(lè )的一天!也是難忘的一天!
