下面是小編為大家整理的身邊鏡子作文500字(21篇),供大家參考。
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——題記
生活中的我們或許每個(gè)人都喜歡照鏡子，喜歡在鏡前擺弄自己新買(mǎi)的衣服，喜歡捋捋自己新弄的發(fā)型，喜歡盯著(zhù)自己的臉蛋看上好久……這些都不足為過(guò)，畢竟“愛(ài)美之心人皆有之”，但愛(ài)美的你是不是只在乎臉上是否又長(cháng)痘痘了、自己是否又長(cháng)高了等這些不值一提的外在呢？
曾子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”他每天所照的鏡子就不單單是外在的鏡子，而是內心的鏡子。我們每個(gè)人也應像他一樣多照心靈的鏡子，通過(guò)反思自我來(lái)啟迪自己的心靈，激發(fā)自己的智慧，使自己不斷進(jìn)步。
一個(gè)人內心的鏡子也可以通過(guò)別人的行為和舉止來(lái)照亮。通過(guò)看到別人的缺點(diǎn)和不足，反思自己的過(guò)錯，不斷豐富和完善自己?！皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
在每個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中也應該具備這樣一面鏡子——一面照亮你心靈的鏡子。因為我們每個(gè)人是在不斷反思和學(xué)習中發(fā)展自己的，在不斷完善自己的過(guò)程中豐富自己的。每個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)，也會(huì )有不足，這就需要我們把握好分寸，謙虛好學(xué)，多關(guān)心他人的長(cháng)處，多反思自己的缺點(diǎn)。
如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，那么從現在起，請你準備好三樣東西——兩個(gè)口袋、一面鏡子。把自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)一同裝在身前的口袋，每天不斷對比兩個(gè)口袋的東西，使它們直至平衡。一面可以照亮心靈的鏡子，每天不斷擦拭鏡子，使它一天天光亮起來(lái)。
讓心靈之鏡常亮，讓和諧之花常開(kāi)。
鏡子，或好或壞。它能照出你的摸樣，可是方向是反的，左手在鏡子中就是右手，照久了，則難以分辨，仿佛蒙上了一層薄薄的紗，而我們卻要用雙手，用眼睛打開(kāi)，穿透薄紗，才能看到光明。
世間萬(wàn)物都是有尊嚴的，不能因為心中的鏡子而被迷茫。
——題記
城市里到處是扁擔，他們是用蠻力找錢(qián)的，有一次，我看到了這樣一幅畫(huà)面，一個(gè)人去買(mǎi)了很多東西，那天下著(zhù)暴雨，于是他叫一個(gè)扁擔幫他拿。當時(shí)的場(chǎng)面兩個(gè)人形成了鮮明的對比。一個(gè)人拿著(zhù)傘，身著(zhù)西裝，看得出來(lái)，他們家十分有錢(qián)。而那個(gè)扁擔呢，身著(zhù)一件大的襯衫，褲子短了半截，穿著(zhù)涼鞋，在雨中踩著(zhù)稀泥穿梭。
到了一間經(jīng)營(yíng)店的門(mén)口，那位男人臉上帶著(zhù)少許不滿(mǎn)說(shuō)：“別進(jìn)來(lái)，弄臟了地板！”看來(lái)，他已經(jīng)把扁擔看作了外面的流浪漢，不過(guò)，這男人似乎很自大似的，和扁擔走路總保持著(zhù)一定的距離，似乎扁擔身上有很難聞的味道似的，又或他似乎覺(jué)得和這位（至少他認為）低級的人在一起，會(huì )使自己丟臉。臉上總是出現不滿(mǎn)的表情，眼睛里閃著(zhù)惡意的光芒，好像總是想難為他似的，“真是的，這人怎么穿得這樣哪？！看了都覺(jué)得惡心！”這一類(lèi)的話(huà)不停在他耳邊響起，然而，過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)難為他的機會(huì )來(lái)了。
“喂！你看，你把東西弄臟了，怎么辦？”那人不懷好意地笑著(zhù)。
“??？！可是雨太大，我也沒(méi)有辦法！”那位扁擔說(shuō)話(huà)了，他那張老實(shí)的臉上沒(méi)有出現一絲的厭惡。
“可你得給我個(gè)交代！”那人的一字一語(yǔ)都如刀劍一樣深深地刺痛人的心，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì )難受的。
“可……我”滿(mǎn)臉的無(wú)辜。
雨越下越大，天也變得黑了，似乎上帝也正傲慢地看著(zhù)著(zhù)一幕。你們都會(huì )說(shuō)這不公平！不過(guò)世界上永遠不會(huì )有公平的事，或是命運無(wú)情的安排，或是因為人有感情吧！不過(guò)，人上人，人中人，人下人，又能說(shuō)明什么呢？不要讓自己心中的鏡子蒙蔽了自己的眼睛，鏡子這個(gè)東西，只是一塊玻璃罷了，當自己快要踏入迷途時(shí)，請你打開(kāi)鏡子，看清一切，看清內心。摘下那擋住你正確視線(xiàn)的眼鏡，重新看人。只要再次認識，無(wú)論你以前做了什么事，時(shí)間的指針會(huì )對你寬容的，對你那顆曼佗羅的心。
在森林深處的一塊平地上，小動(dòng)物們正在和一只臟兮兮的小豬玩耍。奇怪，以前它們不是很討厭小豬嗎？現在怎么成了好朋友？故事還得從那件事說(shuō)起……
幾天前，森林的新住戶(hù)高高興興地跑來(lái)找小動(dòng)物們玩?？墒莿偟饺巳?，小豬說(shuō)明來(lái)意后，小動(dòng)物們就開(kāi)始議論紛紛。
小貓翻了個(gè)白眼，摸了摸自己油光油光的皮毛說(shuō)：“瞧他渾身臟兮兮的，也不知道住在哪個(gè)垃圾堆，我可不想跟這樣的人做朋友?！?/p>
孔雀也撲閃撲閃自己美麗的羽毛，高傲地說(shuō)：“肥肥的鄉巴佬，估計是個(gè)只會(huì )吃的家伙，怎么配和我們這群高貴的人一起玩耍呢？那豈不是讓我們自降身份？真是笑話(huà)！快走遠點(diǎn)，別把你身上的虱子傳到我們身上?！?/p>
小松鼠吃驚的眼神打量著(zhù)小豬說(shuō)：“，大家快看，它的鼻孔好大啊，要是往里面插兩棵大蔥，就真是大象啦?！薄肮?/p>
小豬聽(tīng)著(zhù)大家嘲笑，傷心地哭著(zhù)跑回了家，趴在床上大哭。過(guò)了一會(huì )兒，它坐到鏡子前，仔細看自己到底長(cháng)什么樣。這不看不知道，一看嚇一跳，小豬看著(zhù)鏡中的自己，哭得更傷心了，他覺(jué)得自己可能一輩子也找不到好朋友。從此，它每天都獨自在湖邊靜靜發(fā)呆，黯然傷神。
一天，小豬在湖邊散心，想著(zhù)自己呼吸點(diǎn)新鮮空氣，順便游個(gè)泳發(fā)泄一下，這樣一切都會(huì )過(guò)去了。
到了湖邊，小豬便一頭扎進(jìn)水里，快活的游了起來(lái)。小豬雖然胖，但是卻是個(gè)游泳冠軍呢。這時(shí)，小動(dòng)物們也在湖邊舉行跑步比賽。誰(shuí)知小貓一不小心，腳滑掉進(jìn)了水里。她拼命掙扎著(zhù)大喊：“救命啊救命??！”
孔雀看了看自己一身華麗的羽毛，往后退了幾步。小松鼠也低著(zhù)頭干著(zhù)急，嚷嚷著(zhù)自己不會(huì )游泳，要是……
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小豬聽(tīng)到了動(dòng)靜，使出了渾身的力氣，以自己最快的速度游到小貓身旁，把小貓救了上來(lái)。
大家看到竟然是小豬救了小貓，紛紛紅了臉。小貓咳了幾聲，連忙道謝：“對不起，小豬，以前是我看錯你了，你真是一個(gè)勇敢的小豬！心靈美才是真的美?！?/p>
小豬摸了摸頭，不好意思的笑了……
從此，森林里的歡聲笑語(yǔ)響徹云霄……
最后一次隊歌，大禮堂歌聲嘹亮。824個(gè)人的聲音融為一體，對青春宣誓。
站在鏡子前的我發(fā)現，那條陪伴了我7年的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了。從5月15日起我便不是少先隊員了，那紅領(lǐng)巾不屬于我了，成了永遠的回憶了。
那領(lǐng)口一抹熟悉得不能再熟悉的紅色在鏡子的一角溜走了，再也不回來(lái)了，高大的身軀也不復兒時(shí)稚嫩的模樣，十五年來(lái)那鏡子一直照著(zhù)我，從未改變。
“向著(zhù)理想勇敢前進(jìn)……”那一刻是幸福的。
當那紅領(lǐng)巾第一次溫暖地貼著(zhù)我的脖子時(shí)，注視著(zhù)迎風(fēng)飄揚的五星紅旗和少先隊隊旗的我，神情莊重，目光堅定。陽(yáng)光迎面打在臉上，卻不覺(jué)得刺眼，那是對成長(cháng)的多么強烈而天真的向往！第一次行隊禮，那么生硬，卻又懷著(zhù)之后再未有過(guò)的崇敬。
回家了，欣喜地捧著(zhù)那被視為珍寶的紅領(lǐng)巾，在鏡子前不停地擺弄著(zhù)，似乎得到了世上最有趣的玩具，一想到能與哥哥姐姐們一樣成長(cháng)為少先隊員，就興奮得笑起來(lái)，似乎有了紅領(lǐng)巾就可以直氣壯地說(shuō)出自己的想法了，就再無(wú)人說(shuō)自己“小屁孩”了。
“向著(zhù)理想勇敢前進(jìn)……”那一刻卻五味雜陳：幸福、快樂(lè )、留戀……
“請摘下，紅領(lǐng)巾?！敝鞒秩耸且晃煌瑢W(xué)，說(shuō)這話(huà)時(shí)似有些猶豫，——也許只是緊張。
手緩緩移至那個(gè)紅色的結，那是一個(gè)結，而我要解開(kāi)它，我們都要解開(kāi)它！在這之前我要再看看，那個(gè)紅色的結。最后一次啦！結被解開(kāi)了。那原先鮮艷的紅色變淡了，褪色了，甚至尖角處絲線(xiàn)的一端也扯出來(lái)了，甚至快要磨壞了，而我每天照鏡子卻并沒(méi)有發(fā)現。
整齊地疊好，小心地放進(jìn)口袋，坐下。那以前嫌麻煩的紅領(lǐng)巾，在口袋里了，卻再不會(huì )嫌它麻煩了，想重新戴上，又沒(méi)有了勇氣，因為沒(méi)有了理由。
站在鏡子前，看著(zhù)那條不再屬于我的紅領(lǐng)巾，我把它默默地放入抽屜，鎖上。那是過(guò)去，已經(jīng)是過(guò)去了。我將不得不“向著(zhù)理想勇敢前進(jìn)”……
青春，已站在鏡子前。
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，綻放五彩繽紛的世界；
生活是一條小河，流動(dòng)著(zhù)多姿多彩的河水；
生活更是一面鏡子，你的一舉一動(dòng)都將映在它的鏡面上。
有著(zhù)這樣兩個(gè)故事：
一天，一位登山愛(ài)好者來(lái)到一座雄偉壯觀(guān)的大山前，準備了一瓶水，開(kāi)始了他的登山之旅。太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地，路邊的大樹(shù)好似頂著(zhù)一團熊熊大火在頭上。草兒也耷拉著(zhù)庸懶的身體，不再活潑。這位登山愛(ài)好者登過(guò)無(wú)數險峰，可也受不住這炎熱的天氣?？斓桨肷窖?，他已汗如雨下，找了一塊綠蔭下仍有些冰涼的石頭坐了下來(lái)?？诟缮嘣甑乃０愕睾绕鹆说V泉水。不一會(huì )兒，他站了起來(lái)，繼續走，剛到半山腰，又渴得不行了。取出半瓶水，心里默想：“唉，真可憐，只有半瓶水了！”他邊喝著(zhù)邊看著(zhù)四周的景色：小鳥(niǎo)嬉戲在半空中，向遠望去，高樓大廈浮現在眼前，向下望去，一片茂綠的樹(shù)林。他自言自語(yǔ)道：能欣賞到這樣的景色也夠了，我還是下山吧！于是，他便緩緩地下山了。
又有一次，整個(gè)大山也被那灼人的陽(yáng)光籠罩著(zhù)。又有位登山愛(ài)好者來(lái)到這座山前，仰望大山，那一片綠油油的樹(shù)葉點(diǎn)綴著(zhù)壯麗的山川，他準備到山峰上，望一望遠方那迷人風(fēng)光。他也只帶上一瓶水，頂著(zhù)炎炎烈日攀登著(zhù)。不一會(huì )兒，半瓶清涼的水就到了他的肚子里。到了半山腰時(shí)，口渴的小蟲(chóng)又勾起了他的欲望。他一看那瓶水，心想：還好，還有半瓶水呢！
路邊的大樹(shù)挺拔，美麗的野花綻放迷人的身姿，飄來(lái)了陣陣花香?？斓缴巾斄?，口渴的小蟲(chóng)又來(lái)?yè)v亂，放棄的念頭快占據了他的信心。這時(shí)，他卻堅信，半山的景色如此美，山上的景色一定更美，有著(zhù)半瓶水，我一定能登上山頂！路上他知難而進(jìn)，克服一道道難關(guān)，終于登上了山頂。
他取出了半瓶水，那半瓶水滴滴似甘露，水似乎更甜了，眺望遠方，山頂的壯麗景色盡收眼底，那山河是多么地巍峨壯麗，云朵也似乎伸手可得。他猶如雄獅般站在那高峰上，如此威風(fēng)。
啊，我們的生活不正是如此嗎？在這生活的鏡子里，你的行動(dòng)在它眼里，不同的舉動(dòng)，不同的收獲。讓我們大家學(xué)習第二位登山者吧，不斷攀登，不斷沖破難關(guān)，迎接你的將是意想不到的大收獲。
老師叫同學(xué)們在自己的鏡子上畫(huà)一只小公雞，明天來(lái)比一比誰(shuí)畫(huà)得最好。畫(huà)得最好的同學(xué)可得到一朵小紅花。
可可聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“我可是畫(huà)畫(huà)高手，一定是我最好?！?/p>
下課了，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)。小紅向可可跑來(lái)，說(shuō)：“我家沒(méi)有鏡子，怎么辦？”“去買(mǎi)一個(gè)就是了嗎?！笨煽蓾M(mǎn)不在乎地說(shuō)。小紅聽(tīng)了這翻話(huà)不在說(shuō)話(huà)了，可可對小紅說(shuō)：“我們去那邊的小森林玩一會(huì )兒，好嗎？”“好吧！”
她們倆走向森林，森林里開(kāi)滿(mǎn)了野花，很漂亮?？煽煞畔聲?shū)包，摘了幾朵野花，圍成了一個(gè)小花環(huán)，戴在頭上真漂亮，象個(gè)小公主，而小紅站在那里移動(dòng)也不動(dòng)，象個(gè)木頭人似的。
“現在，拋開(kāi)煩惱，打開(kāi)快樂(lè )世界吧！”小紅被可可的這一句話(huà)感動(dòng)了，就和他一起玩了起來(lái)。
“不好”小紅叫了起來(lái)，怎么了？“可可吃驚的問(wèn)?！蔽覀兊没丶伊?，不然，又要吃苦頭了?！啊笔茄?！“他們倆說(shuō)完，各自跑回家里去了。
果真，小紅的媽媽大聲地呵斥著(zhù)小紅，小紅想：可可可能比我更倒霉?！翱熳鲎鳂I(yè)！”“是！”說(shuō)完，小紅一溜煙的不見(jiàn)了。
小紅在自己的書(shū)房里望著(zhù)那面小小的圓形鏡子，那面鏡子是奶奶用面粉換來(lái)的錢(qián)給小紅買(mǎi)的。小紅面前又出現一朵紅色的花，她不知道怎么辦才好。
這時(shí)一只漂亮的小鳥(niǎo)落在窗前，它一身彩色的羽毛，頭上長(cháng)著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的羽毛，嘴巴上刁著(zhù)一塊小鳥(niǎo)形的鏡子。小鳥(niǎo)飛入屋子里，把鏡子給了小紅，就飛走了。
小紅心里想：我可以用這面鏡子畫(huà)畫(huà)！于是小紅拿起彩色鉛筆在鏡子上畫(huà)了一只小公雞，突然，一滴水落在鏡子上，鏡中的小公雞動(dòng)了起來(lái)，它的身子越來(lái)越大，過(guò)了一會(huì )兒，竟跟小公雞一模一樣，小紅轉過(guò)身來(lái)看看那面鏡子，鏡子上的小公雞不見(jiàn)了。
小紅看著(zhù)那面鏡子，嘆了一口氣，這只小公雞可是她千辛萬(wàn)苦的畫(huà)出來(lái)的，，現在一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。
小紅不想畫(huà)了，就去睡覺(jué)了。
天一亮，小紅就發(fā)現，鏡子里有一只小公雞，心想：可能小公雞又回到鏡子里去了吧。這一天，小紅的作品得到了一朵小花。在回家的路上，鏡子變成了一只小鳥(niǎo)，就是那只給小紅送鏡子的小鳥(niǎo)。它飛走了，小紅望著(zhù)天空，傻笑了起來(lái)。
也許,我的主人——明怡嵐，一位個(gè)性鮮明的女孩，看了這個(gè)題目會(huì )覺(jué)得很奇怪吧！是啊，也難怪你會(huì )覺(jué)得奇怪，其實(shí)我是與你寸步不離的影子，而且是你心中的一面鏡子。除了你自己，這世上再也沒(méi)有人比我更了解你了。
我知道你是一個(gè)性格有些叛逆的女孩，不愿意有人干涉你的生活。還記得上次嗎？因為你不服爸爸對你的教導，而和爸爸大動(dòng)肝火，還把媽媽氣哭了。雖然我知道這事兒并不全是你的錯，但你也不能和爸爸媽媽頂撞??！作為你的影子，我實(shí)在是覺(jué)得你太過(guò)分了！你這樣做對待起養你疼你的爸爸媽媽嗎？你有個(gè)性，但是不能任性?！叭桃蝗田L(fēng)平浪靜，退一步海闊天空?！币院蟛灰c父母發(fā)生沖突，不要再傷害他們了，要學(xué)會(huì )和家人溝通，俗話(huà)說(shuō)：理解萬(wàn)歲！
你經(jīng)常會(huì )犯一些錯誤。雖說(shuō)你愛(ài)學(xué)習，可是你怕吃苦，常常叫苦連天，學(xué)習不夠扎實(shí)，不夠用心，甚至有點(diǎn)輕浮。爸爸媽媽看在眼里，急在心里。他們知道你脾氣倔，不愿傷害你?？墒悄銋s變本加厲，一錯再錯，導致成績(jì)下降。媽媽讓你星期天做兩張卷子，你竟然撕了卷子。我是你的鏡子，你心里想什么，我一清二楚，你不過(guò)是想氣氣他們，因為你認為他們是在逼你學(xué)習，讓你雙休日也沒(méi)得玩?？墒?，他們這樣做也是為你好??！雖然他們的方式有點(diǎn)古老，但你也要理解爸爸媽媽??！這個(gè)世界是很現實(shí)很殘酷的，適者生存，沒(méi)能力就會(huì )被這個(gè)社會(huì )淘汰，沒(méi)素質(zhì)就會(huì )被這個(gè)世界所拋棄的！你別生在福中不知福，蜜吃多了，嘴巴也會(huì )覺(jué)得酸的?，F在你在學(xué)習上不吃點(diǎn)苦，那你哪兒有苦吃??？“不吃苦中苦，難為人上人?！边@個(gè)警句你可要記住??！
我是你的影子，也是你心中的鏡子，相信我說(shuō)的話(huà)你都能理解，不要再那樣任性了，好嗎？要學(xué)會(huì )換位思考，假如你是爸爸媽媽?zhuān)阌謺?huì )怎樣對待自己的兒女呢？如果你的女兒像你一樣對待你，你會(huì )有何感受呢？
明怡嵐，你的字寫(xiě)得很美，作文也很有 特色。如果你學(xué)習、做事再扎實(shí)一點(diǎn)，脾氣再小一點(diǎn)，你一定會(huì )成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的陽(yáng)光女孩。
明怡嵐， 常常照照鏡子吧！我們會(huì )在鏡中相見(jiàn)，我們會(huì )在心中相見(jiàn)。
正值開(kāi)學(xué)季，早早的起床，坐到鏡前欲梳頭，看著(zhù)鏡中的自已，不禁愕然，只見(jiàn)鏡中儼然一個(gè)披頭散發(fā)，眼中布滿(mǎn)血絲，還略帶黑眼圈的邋遢鬼。
我？這是我嗎？
然，瞥一眼寫(xiě)字臺上那凌亂且大片還處于空白的作業(yè)本，回想整個(gè)假期的日日夜夜。
總是在朦朦朧朧中起床、吃午飯、“看書(shū)”、裝模作樣地做會(huì )兒作業(yè)，一直渾渾噩噩地過(guò)著(zhù)沒(méi)有上午的日子，時(shí)間悄無(wú)聲息地從我身邊滑過(guò)，而我卻不自知。偶有看到別的同學(xué)努力在進(jìn)步，也會(huì )懊悔一會(huì )兒，時(shí)候卻仍不知悔改。
太陽(yáng)升了降，降了升，標志著(zhù)一天又一天時(shí)光的流逝，而我將年前做完作業(yè)的最好時(shí)光，都付予了虛擬的電子游戲，虛度光陰，卻不知時(shí)光流逝的迅疾。
新年噼噼啪啪的鞭炮聲標志著(zhù)又一年的輪回，警示著(zhù)人們不要虛度光陰，同時(shí)也驚醒了我：哦，原來(lái)寒假都已過(guò)去一半 ！書(shū)桌上的作業(yè)和課外書(shū)已經(jīng)積了微微的一層灰塵，辭舊迎新，輕輕拂去灰塵猛然想道：該做作業(yè)了么？罷了，也不差這兩三天的，等過(guò)完年再說(shuō)吧。
過(guò)了新年，喜慶的氣氛褪去，沒(méi)有響徹天際的鞭炮聲，沒(méi)有團聚親人的話(huà)語(yǔ)，驟然的冷清又一次驚醒了我：新年已過(guò)，寒假所剩無(wú)幾，該做作業(yè)了??？罷了，過(guò)兩天再說(shuō)吧。
正月初八，父母要回上海做生意，離別的氣氛凝重，再一次驚醒了我，不知為何我竟墮下淚來(lái)，是因為即將的一別半年？還是因為僅有一個(gè)星期便要開(kāi)學(xué)而作業(yè)仍未完成？亦或是，對逝去錦年的不舍？
罷罷罷，過(guò)去已成塵埃，未來(lái)仍未注定，把握好今時(shí)的希望吧！
這，便是我。這鏡中的，只能是我，肯定是我！
古有唐太宗以魏征為鏡，以省自身。如今，這梳妝鏡也能算是醒我之人吧。
如此心情豁然開(kāi)朗，停筆之時(shí)，窗外夕陽(yáng)正好，風(fēng)景如舊，桌上作業(yè)如鍍上一層金一般，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙，偶有行人經(jīng)過(guò)，倒也如畫(huà)中一般，作業(yè)，又怎能是攔我之虎？我，又怎會(huì )過(guò)一個(gè)毫無(wú)意義的寒假？
鏡子是生活中非常常見(jiàn)的東西，它材質(zhì)不同，形態(tài)各異。有整理衣冠的平面鏡，有變幻莫測的哈哈鏡，有監察遠方的千里鏡……不過(guò)生活中也有一些特殊的“鏡子”，它們就是我的榜樣。
我的生活中第一面鏡子是我的奶奶。她一直非常勤儉節約，即使現在生活十分富裕，她依舊保持著(zhù)這份勤儉節約的本質(zhì)。有一次，家里在整理舊衣服，媽媽把那些穿不下或是有破口的衣服都整起來(lái)，放進(jìn)舊衣回收桶中。其中有一件衣服，背后破了一個(gè)小洞，媽媽剛想扔掉，卻被奶奶叫住了，奶奶說(shuō)：“這件衣服不用扔了。
媽媽疑惑地看著(zhù)奶奶說(shuō)：“媽?zhuān)@件衣服有個(gè)小洞，穿出去多難看呀！奶奶又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，又不穿這衣服上街，當睡衣也行?！眿寢屩缓脽o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶勤儉節約的行為，讓我深受感動(dòng)，我也在潛移默化中變得更加節約了。
我心中的第二面鏡子，是我的老師，在學(xué)校里，老師經(jīng)常布置作業(yè)，其中也不乏布置一些超綱的題型。一旦遇到這種題目，我多半會(huì )草草了事敷衍老師。這時(shí)，老師會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我：“所謂學(xué)問(wèn)，是既要會(huì )學(xué)，也要會(huì )問(wèn)，如果你只知道學(xué)，卻不知道問(wèn)，那是沒(méi)有用的。碰到難題時(shí)，絕不能放棄，要學(xué)會(huì )鉆研，學(xué)會(huì )問(wèn)老師，學(xué)會(huì )問(wèn)同學(xué)?！崩蠋煹倪@番話(huà)，似一面鏡子，照到了我的心坎上，我認識到自己的不足。從此以后，如果遇到了難題，我都會(huì )認真鉆研，學(xué)會(huì )好問(wèn)多思。
我的第三面鏡子，是我的朋友―周云濤。所謂“近朱者赤?！彼倪@面鏡子，對我的影響力很大的。他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的人。以前，我的性格比較內向，沉默寡言，不愿主動(dòng)與同學(xué)交流。跟他相識之后，我的性格也發(fā)生了翻天覆地的變化，變得活潑、自信了。
古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠；
以古為鏡，可以知興衰；
以人為鏡，可以明得失?！蔽覀円３Ｕ照甄R子，照見(jiàn)清澈見(jiàn)底的東西，要懂得學(xué)習，照見(jiàn)渾濁的東西，要懂得抹去。這樣，我們的鏡子會(huì )越來(lái)越清澈。
鏡子，早就成為人們必不可少的生活用品，人們通過(guò)鏡子發(fā)現自己外表的不足之處，從而加以改進(jìn)。但是，有幾個(gè)人把鏡子當作自己內在精神品質(zhì)的折射口，從而改變自己內在的不足之處呢？
唐太宗貞觀(guān)年間，為了治理好國家，他采納了很多諫臣的意見(jiàn)。其中被稱(chēng)為“可以知得失”的鏡子魏征，更是提出了多項建議，并多次當朝廷眾人之面頂撞唐太宗。雖然唐太宗當時(shí)怒氣沖天，但是他忍住了怒氣，他知道這面“鏡子”不顧皇上的臉面頂撞皇上全是為了國家。于是他努力從這面無(wú)私的“鏡子”上發(fā)現自己的缺點(diǎn)，并加以改正，最終使國家空前富強。
唐太宗以人為鏡，尋找自己的缺點(diǎn)，對自己的要求十分嚴格，最終完成大業(yè)。歷史上這種人物難道只有他一個(gè)人嗎？靠此稱(chēng)霸天下的難道另無(wú)他人嗎？
三國時(shí)期，曹操帶兵征戰，為了得到民心，他下令：在行軍的過(guò)程中，如果踏壞了農民的糧食，斬！可是問(wèn)題就出現在他自己的身上，他的坐下馬因為受到驚嚇，闖進(jìn)了農民的莊稼地里，踏壞了不少的莊稼。當時(shí)曹操就拔出劍，準備自刎，在眾官的苦苦勸說(shuō)下，他最終沒(méi)有自刎，但是他割下頭發(fā)，以發(fā)代首，表示對自己的懲罰。在古代，割發(fā)是一種不輕的刑法，沒(méi)了頭發(fā)，做人就沒(méi)有了尊嚴。他把自己說(shuō)的話(huà)當作“鏡子”，在給予他人警戒的同時(shí)，也在時(shí)時(shí)刻刻調整自己，最終使統一了北方。但是后來(lái)他打碎了楊修這面“鏡子”，導致他沒(méi)有統一全國。
在現實(shí)的生活中，我們最主要要學(xué)會(huì )“照鏡子”，而不是去發(fā)現“鏡子”。因為我們周?chē)摹扮R子”也很多，并且時(shí)時(shí)刻刻都在反射光線(xiàn)。但是有很多人在“鏡子”中往往過(guò)于注重他人，而忽略了自己。就像管班級的紀律一樣，那些管紀律的同學(xué)總是只會(huì )教訓他人，很少聽(tīng)從他人的勸告，自己親口說(shuō)出的幾條規矩對自己好像不管用，惟我獨尊，這樣做怎么會(huì )把班級紀律管好呢？
岳飛說(shuō)過(guò)：“正己然后可以正物，自治然后可以治人”。只有把好自律這一關(guān)，只有從“鏡子”中找到自己的不足，才能成為時(shí)代的強者，才能真正做到“治人先律已”。
佛說(shuō)，人有生死離別，哀痛煩惱不絕。還記得中考后，我徹底崩潰了。自此，人生如被大力搓揉過(guò)的紙，底色再白，也是舊了。
跟同學(xué)的對比，我像翅膀退化的鳥(niǎo)，只能站在地上仰望天空，仰望一些再也無(wú)法獲得的堅持。
終于進(jìn)入一個(gè)不太喜歡的學(xué)校，但懷著(zhù)一顆堅定而透徹的心。說(shuō)實(shí)在，我是一個(gè)懶人，能不動(dòng)則不動(dòng)，非不得已，才勉強應付。但也這樣好好活了十來(lái)年。日子久了，我不太向往以前所惦念的了，就想起古語(yǔ)有云：月滿(mǎn)則方，水滿(mǎn)則溢。有時(shí)留點(diǎn)遺憾也不見(jiàn)得是壞事。
要說(shuō)起我的性格，可能有點(diǎn)與文姜相似，不去理會(huì )外人的眼光，做自己的事，因此不會(huì )主動(dòng)跟人搭訕。
再過(guò)了一段時(shí)間，蔣捷的那句：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。讓我覺(jué)得擔子重了，于是慵懶之人緊張起來(lái)，卻發(fā)現治標不治本。大概那些大人們講得對吧，勤奮，才是學(xué)習的最好方法。不可否認，這個(gè)學(xué)期我放松了許多，從考試可看出?？杀氖?，我自己感覺(jué)難以改變此狀態(tài)，甚至力不從心，可能真是散漫所致。而現在，則似兜了一個(gè)大圈，又重新回到了原點(diǎn)。
像詩(shī)三百一樣，文字最是遮羞布，不知道怎樣寫(xiě)，才能更真實(shí)，具體?？梢膊⒉皇且粺o(wú)是處，頭疼的是缺點(diǎn)數起來(lái)也不少。不得不承認，我的確很俗，最普通不過(guò)。免不了被外物所干擾，從而影響自己的條理生活。我有努力克服外界的干擾，結果是效果不佳。
偶然聽(tīng)到這樣的話(huà)：要學(xué)習，也只能在高中才能學(xué)得最多，最有用?？赡艿拇_如此，至少那些過(guò)來(lái)人都認為。于是又莫名地緊張起來(lái)，真是錯了這個(gè)季節，收成就不同了。
曾想過(guò)過(guò)上唐伯虎那種“半醉半醒日夏日，花落花開(kāi)年復年”的日子，正所謂，人沒(méi)有負擔就清朗嘛？可又不現實(shí)，再者說(shuō)，負擔，于人于己最多多少少該有點(diǎn)的，相比之下，拿我的慢性子來(lái)說(shuō)，則于人于己都無(wú)奈的。
一次班里的一位男生跟我談學(xué)習時(shí)，說(shuō)我從來(lái)就沒(méi)有認真學(xué)過(guò)。呵，也許吧！所以對學(xué)識總是一知半解，也正應驗了老師的那句話(huà)：對于難題目，你似乎力不從心……
我，該清醒了吧，多照照鏡子吧？瞧瞧我那樣子吧？
“人的一生如活八十歲，就由二十五億二千二百八十八萬(wàn)秒的十位數組成，生命的鏡子。你知道在這十位數中提取了幾位數嗎？”
我是一個(gè)有些自負的人，在第一次參加的成功訓練中，有一個(gè)課程是“認識自己”，老師說(shuō)：“我們很多的人知道這個(gè)世界，卻惟獨不認識自己――”我當即舉手，說(shuō)：“老師，我認識我自己，我知道我想什么，要什么?！崩蠋熜溥涞乜粗?zhù)我說(shuō)：“你叫什么名字？”“李藝林！”我答?！澳愣啻竽昙o？”“５歲（你別笑，訓練中講師要求我們放松自己，卸掉身上所有的包袱和解除滿(mǎn)身的束縛，回到天真的童年――５歲年代）?！蔽掖?。老師又輕輕的笑了：“很好！那么你是什么血型？”“０型?！蔽掖??！埃靶脱惺裁刺刭|(zhì)？”我答不上來(lái)了。老師又再次輕聲笑著(zhù)，示意我坐下，對全場(chǎng)幾百人說(shuō)：“你不知道了，所以，人并不是完全了解自己的?，F在，我們來(lái)做一個(gè)游戲―――照鏡子?！?/p>
照鏡子的游戲是每人找一個(gè)搭檔，面對面，你當他的“鏡子”，他當你的“鏡子”，課程的上半部分讓我們真的像５歲小小孩，一人做各種怪動(dòng)作，另一人就模仿，每個(gè)人笑得很開(kāi)心；
余下來(lái)便甲乙兩個(gè)站好，互相找優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)（以找優(yōu)點(diǎn)為主），贊美對方，每個(gè)人也覺(jué)得很好玩，仍是笑；
可到下半部，當在音樂(lè )、燈光和老師的引導下，閉著(zhù)眼睛，每人腦子里都放了一次“電影”，找回了自己過(guò)去的種種不足，甚至開(kāi)始懺悔以往的過(guò)錯和罪責，眼睛里便閃動(dòng)著(zhù)淚花、臉上便流淌著(zhù)淚珠，生命的鏡子。我也哭了。我這一次是在沒(méi)有任何生理痛苦和心理苦楚時(shí)哭的。
奇怪嗎？
使我流淚不止的原因是，在閉著(zhù)眼睛的過(guò)程中，我聽(tīng)老師給我們仔細算了這樣一筆賬。老師說(shuō)，這賬其實(shí)是作家謝冰心８０歲生日那天算的。他說(shuō)：
８０×３６５（天）＝２９０００（天）；
２９０００×２４（小時(shí)）＝７００８００（小時(shí)）；
７００８００×６０（分鐘）＝４２０４８０００（分）；
４２０４８０００×６０（秒）＝２５２２８８００００（秒）。
老師說(shuō)：“人的一生如活八十歲，就由這十位數的秒組成，而現在你已經(jīng)提取了許多時(shí)日，在你的生命庫存中也許只剩下九位數、八位數，甚至更少！我不敢斷定你是否功成名就，但我敢說(shuō)。
尋常的鏡子只是一塊普普通通的玻璃?！皭?ài)美之心，人皆有之?！比绻且粋€(gè)臭美的人，那么一面鏡子是他的必備“裝備”。盯著(zhù)鏡子打扮自己的裝容或梳著(zhù)自己的頭發(fā)。時(shí)刻告訴自己“今天也要元氣滿(mǎn)滿(mǎn)！”。
但鏡子這不只是一塊玻璃。鏡子是每個(gè)人潔白的雙眸。當你交了朋友或遇到某人……其實(shí)，你的面前就有了一面無(wú)形的鏡子。它能透過(guò)你的外表去尋求，去映照你的內心。即使你妝化得再濃，衣服穿得再厚，也能毫不費力地照出你內心的丑陋。
鏡子里是一個(gè)牽線(xiàn)木偶，重復著(zhù)你每天的動(dòng)作，做著(zhù)你每天做的事。你對他生氣時(shí)，他也會(huì )對你生氣，跟你一樣的外表。唯一的不同是它雖然沒(méi)有感情，但一直在看著(zhù)你。
鏡子是你的知心好友，當你被冷落而哭泣時(shí)，當你看到鏡子里他狼狽的樣子，你會(huì )忍不住笑起來(lái)，而他也會(huì )回你一個(gè)善意地微笑。當你獲得榮譽(yù)，取得勝利時(shí)，也可以找他，他會(huì )鼓勵你，為你而驕傲，同時(shí)，他也會(huì )做個(gè)沉默的傾聽(tīng)者，傾聽(tīng)著(zhù)你的“豐功偉績(jì)”。
鏡子是你最強大的對手。人生無(wú)處沒(méi)有挑戰，而鏡子里的你永遠都走在你前面，假使你沒(méi)超過(guò)他，他將永遠將你甩到后面，而你唯一能做的，就是想方設法趕上他，甚至超過(guò)他。而這，將是無(wú)止盡的。
鏡子來(lái)源于你的內心，你的內心實(shí)質(zhì)就是一面鏡，你一直照應你內心中的善與惡，好與壞。而你卻一直沒(méi)發(fā)覺(jué)，甚至還給他蓋上了一塊布，讓他永遠不見(jiàn)天日，可是鏡子終究是鏡子，他是你心靈永遠的守護者。
當你看著(zhù)鏡子時(shí)，又是誰(shuí)在盯著(zhù)你看呢？
在寫(xiě)這些我早已構思好的文字之前，我想介紹一下我的爸爸。
我的爸爸，是一個(gè)完全反對中國式教育的人，經(jīng)常自稱(chēng)自己已經(jīng)到了‘神的境界’，每天給我講一些他悟出的道理，并且都不一樣，他借助宇宙，俗語(yǔ)，和名言簡(jiǎn)化了一個(gè)又一個(gè)看似困難的事情……這并不好笑，只是有些好玩。不是么？
而題目，則是父親幾年前對我說(shuō)的一句話(huà)，這句話(huà)對那是的我來(lái)說(shuō)，可能只是爸爸的一句嘮叨，一句叨擾，一句可以讓我在下一秒就忘記的話(huà)。我卻記住了，我也不知道為什么，也許真的是佛教中常說(shuō)的“冥冥中的緣分”吧？
我記著(zhù)他對我說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候，他滿(mǎn)臉的無(wú)奈，隨后，便對我說(shuō)：你可以聽(tīng)不懂，但是不可以忘掉它，我相信，你以后一定會(huì )理解的。我還記著(zhù)他自豪的說(shuō)：我可是在30歲時(shí)就悟出來(lái)了呢！沒(méi)錯，我的爸爸有時(shí)酷似小孩，有時(shí)又像一個(gè)穩重的老者。他很神奇。
我剛剛想起來(lái)前幾天發(fā)生的事，在這里就簡(jiǎn)略的提一下吧！這或許可以讓你們更深的了解一下我爸爸。
他前幾天剛剛回家，他已經(jīng)出去一個(gè)月了。聽(tīng)他說(shuō)，他去了恩施。聽(tīng)他說(shuō)，那個(gè)地方很美。聽(tīng)他說(shuō)，那一個(gè)月是神仙般的日子。聽(tīng)他說(shuō)，他很后悔回了家。我貌似聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，他覺(jué)得這個(gè)家沒(méi)有了他的位置，他才去恩施的。當然，這句話(huà)是夢(mèng)中出現的還是現實(shí)中出現的，我忘了。
我可以這么說(shuō)我爸爸嗎？多愁善感，可愛(ài)至極，又和我一樣，煩透了媽媽的嘮叨?；蛟S這是不尊敬的表現。
值得一提的是，我的爸爸有很多‘小弟’他也經(jīng)常和他們講道理。
和我爸爸說(shuō)話(huà)一點(diǎn)都不緊張，和他溝通，甚至可以說(shuō)是舒服的。和那些胡亂瞎掰的博士，教授一樣。
好了，不跑題了，繼續說(shuō)這句話(huà)。
其實(shí)關(guān)于這句話(huà)，我并不了解，因為它很深奧。我突然有想起來(lái)前幾天爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)‘難得糊涂’他侃侃而談的說(shuō)‘我就是太聰明啦，所以一定要學(xué)習這句話(huà)啦！’他毫不謙虛的笑著(zhù)說(shuō)。
關(guān)于題目的這句話(huà)，你們自己了解吧！我說(shuō)一句和我爸爸一樣的話(huà)：你可以聽(tīng)不懂，但是不可以忘掉它！
鏡子，能將所照到的東西真實(shí)的展示在我們眼前；
鏡子，能讓我們自問(wèn)、反思；
鏡子，能讓我們成長(cháng)、成熟。
暑假是所有學(xué)生的天堂，到了暑假，學(xué)生們便拋棄煩惱，盡情游玩。也有許多學(xué)生破了那個(gè)度。
好不容易向期末考試揮手告別，我所有的不快都發(fā)泄在暑假里。剛開(kāi)始幾天我腦子里只有玩，認為暑假就是用來(lái)休息的。我懶床、著(zhù)迷電腦、無(wú)視作業(yè)。認為這所有的一切都是合情合理的。
一天上午，我還是跟一開(kāi)始一樣睡到很晚。我慢慢悠悠地走去洗臉。打開(kāi)水龍頭，我看著(zhù)這跟我一樣在流逝的水。嘆了口氣，繼續洗臉。洗完臉，我照了照鏡子，嚇了一跳，眼前的人還是我嗎？
鏡子里的人頭發(fā)蓬亂，眼睛一點(diǎn)神都沒(méi)有，面色蒼白，給人一副懶洋洋的樣子。我清醒了一些，意識到這幾天是錯了。不僅越來(lái)越墮落，還把大人的忠告當成耳邊風(fēng)。暑假是給人休息的沒(méi)錯，但休息并不代表無(wú)止盡的娛樂(lè )。勞逸結合，勞在前，逸在后。我有點(diǎn)想通了，鏡子里的人也有了些神采。
我又想了想前幾天的行為，難道我準備在最后幾天熬夜補作業(yè)嗎？我看清了自己，并知道自己錯了。我靠近了鏡子，仔細端詳著(zhù)眼前這個(gè)人，想起了這幾天欠下的作業(yè)，十分后悔。我想起了劉偉說(shuō)過(guò)的“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)！”我要精彩地活著(zhù)！
我看了一眼鏡子里的人，他也看了我一眼，他已經(jīng)恢復了往日的神采。我想通了，理了理頭發(fā)，飛快地向書(shū)桌跑去，將游戲拋之于腦后。人因自問(wèn)而成長(cháng)，因自問(wèn)而成熟。大家都給自己一面鏡子，好好地問(wèn)一問(wèn)，醒一醒。
鏡子，不僅是用來(lái)照的，更是用來(lái)看清自己的。只有有了一面能看清自己的鏡子，才能少走許多曲折、崎嶇的路。
做一面鏡子，做一面透明的、照亮他人，同時(shí)也照亮自己的鏡子。這是我從一個(gè)故事領(lǐng)悟到的。
故事是這樣的：兒子造鏡子，鏡面極其平整，但生意很不好。而父親的鏡子故意制造一些凹凸卻賣(mài)的很好。兒子驚嘆世人不識貨，父親卻說(shuō)兒子不了解人心。胖的希望自己瘦：瘦的希望自己豐滿(mǎn)：高的希望自己適中：矮的希望自己修長(cháng)。而父親的鏡子正好滿(mǎn)足各色人的希望。這不禁讓我覺(jué)得：鏡子就像是給人希望的寶盒。做一面鏡子，做一個(gè)給人希望的寶盒吧！
人生在世，十又八九不如意。當一個(gè)人灰心失落時(shí)，你做一面鏡子。讓他感到自己并不是失敗的、孤獨的。至少還有你在身旁支持他，使他重拾信心，擁有希望。當一個(gè)人誤入歧途，還未闖下滔天大禍時(shí)，你做一面鏡子，讓他看到此時(shí)的自己是多么丑陋不堪。讓他認識到自己的愚蠢而痛改前非。做一面鏡子，做以面讓人不在森林迷失方向的鏡子。做一面讓人不在十字路口徘徊的鏡子。做一面鏡子，做一面～～～
做一面鏡子不容易，做一面好鏡子更不容易。怎樣做好做一面鏡子呢？就是要懂得變通，懂得因人而異。你不能在人失敗時(shí)，表現得過(guò)于真實(shí)。否則，他將失去進(jìn)軍得勇氣，一蹶不振。他將永遠得失敗下去。適當得制造異些虛假景象，對于他來(lái)說(shuō)就像時(shí)看見(jiàn)勝利的曙光。你更不能干了壞事時(shí)，表現的過(guò)于虛假。否則，他將永遠的深陷下去，永遠的被干了壞事的快感說(shuō)蒙蔽。最好只能造成害人害己的悲劇發(fā)生。真實(shí)將一切展示出來(lái)對于他不正是及時(shí)敲響的警種嗎？
做一面鏡子照亮他人，不苛求他人也照亮自己。因為當你在照亮他人的同時(shí)，你將會(huì )感到快樂(lè )。如果你要求他人為你做什么，你將失去原有的快樂(lè )。
做一面鏡子，做一面不同的鏡子，從不同的角度照射他人吧！
我有一個(gè)習慣，就是隨時(shí)都會(huì )拿出一面鏡子，照一照。
記得我上小學(xué)時(shí)，我在家附近的一所普通的小學(xué)里讀書(shū)。在那里我的成績(jì)也一直很好。上課時(shí)，老師講的內容我很輕松的就學(xué)會(huì )了。于是我便拿出了我的那面鏡子開(kāi)始自己坐在那里照了起來(lái)。我看著(zhù)自己水靈靈的大眼睛，看上去炯炯有神，我覺(jué)得我的這雙眼睛似乎是世界上最漂亮的一雙眼睛。正當我陶醉于其中的時(shí)候，老師悄悄的走到我的身旁，毫不留情的奪去了我手中的鏡子。
下課了，老師把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“孩子，這面鏡子不能照，這是一面凸鏡。它會(huì )使你放大看你自己，使你一葉障目，不見(jiàn)森林，使你盲目驕傲，停滯不前?！弊源宋液镁枚紱](méi)再照鏡子了。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，轉眼間我上初中了。這次母親特意把我送到了一所重點(diǎn)中學(xué)。在那個(gè)人才濟濟的學(xué)校里我不再像從前那樣顯得出類(lèi)拔萃了。有時(shí)候甚至老師講課我都聽(tīng)不懂，我的成績(jì)也開(kāi)始一步步后退了。上課時(shí)，許多同學(xué)都在積極發(fā)言，而我只是一個(gè)人獨自坐在那里默默無(wú)語(yǔ)。這時(shí)候，我又新買(mǎi)了一面鏡子，每當上課時(shí)我也不再孤獨了。我總是獨自一人坐在那里，手里拿著(zhù)那面鏡子，照著(zhù)，照著(zhù)。然而我發(fā)現鏡子中的那雙眼睛黯淡無(wú)光，那雙月牙般的眼睛已經(jīng)讓我無(wú)法分辨那是我的眼睛還是夜空中的月牙。在這個(gè)世界上我已經(jīng)找不到比我這雙更小更丑陋的眼睛了。正當我沉浸在這種痛苦之中的時(shí)候，老師悄無(wú)聲息的走到我的身旁，飛快的奪去了我手中的那面鏡子。
下課了，老師把我叫到辦公室，對我說(shuō)：“這面鏡子你不能照，它是一面凹鏡。它會(huì )使你縮小著(zhù)看自己，導致自卑心理的產(chǎn)生，使你做任何事都畏畏縮縮，墨守成規，不敢“破格”。
正當我難過(guò)得要離開(kāi)的時(shí)候，老師叫住了我，對我說(shuō)：“如果你真的很喜歡照鏡子的話(huà)，我可以送給你一面鏡子?！?/p>
第二天一早，老師送給了我一面漂亮的鏡子。那是一面平面鏡。它鮮明的照出了我的優(yōu)缺點(diǎn)，使我重新認識了自己，找到了自己的位置，并不斷的完善自己，我的成績(jì)也隨著(zhù)步步高升了。
自此我的兜里總是揣著(zhù)這面鏡子，當我遇到困難的時(shí)候，就把它拿出來(lái)照照。
從前，有個(gè)地方，那里沒(méi)有人住，只有一些小動(dòng)物。不知道什么時(shí)候，那里來(lái)了兩條小狗，它們可能都是流浪狗，全身散發(fā)著(zhù)臭味，蓬松的毛，垂頭喪氣，奄奄一息。它們一個(gè)有白茸茸的毛，叫小白；
另一個(gè)的毛黑黑的，叫小黑。它們并不象其他小動(dòng)物一樣不懂事，而是受過(guò)磨練，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，非常成熟，所以小動(dòng)物們讓它們做了這里的國王。日子一天一天過(guò)去，它們也長(cháng)大了。小黑非常勇敢，小白則非常聰明，在它們的管理下，小動(dòng)物的日子過(guò)得很幸福。
但是有一天，那里來(lái)了一只兇猛的老虎，吃掉了許多小動(dòng)物。小黑雖然勇敢，但終究斗不過(guò)大自己許多倍的老虎，屢屢敗下陣來(lái)。
于是小白制作了一塊特殊的鏡子。這塊鏡子從正面照，身體會(huì )比現實(shí)大一倍；
而從反面照，則會(huì )比現實(shí)小一倍。
一天，老虎又來(lái)找吃的，小動(dòng)物們都很驚慌。小白精子走向老虎，嘴里嘮叨著(zhù)：“我來(lái)看看到底是誰(shuí)這么大膽，敢來(lái)惹天神？“老虎反問(wèn)道：“你是誰(shuí)，我為什么不敢吃你？““我是天神派來(lái)管理這里的，你敢吃我嗎？“小白看出老虎有點(diǎn)兒不相信，它對小動(dòng)物們喊：“你們說(shuō)我是不是天神派來(lái)的？“邊喊邊向小黑使眼色，小動(dòng)物們也齊聲喊“是“，老虎更加疑惑了。小白見(jiàn)時(shí)機成熟了，就神氣地說(shuō)：“要不咱們比比誰(shuí)更大？“于是它叫小動(dòng)物們去搬它制造的那面鏡子來(lái)，然后對老虎說(shuō)：“看來(lái)你不信，那就比比誰(shuí)大吧！“老虎使勁點(diǎn)頭，因為它知道它比小動(dòng)物們都大。
鏡子搬來(lái)了，小白對準正面一照，大得幾乎遮住了整面鏡子。它又做了個(gè)嚇人的鬼臉，嚇得老虎扭過(guò)頭不敢看了。小白乘機馬上把鏡子翻了過(guò)來(lái)，然后再讓老虎照一照。老虎一照，大吃一驚，因為它在鏡子上顯得身體一下小了好幾倍，比小白要小多了。小白又偷偷把鏡子再翻過(guò)來(lái)，小黑對著(zhù)鏡子向老虎做了個(gè)鬼臉。老虎一見(jiàn)，原來(lái)這里的小動(dòng)物都比自己大多了，嚇得灰溜溜地逃走了，再也不敢來(lái)了。
小動(dòng)物們發(fā)出一片歡呼聲，從此沒(méi)有大動(dòng)物來(lái)欺負它們，它們過(guò)上了平靜的生活。小白和小黑的名字也和這個(gè)故事一起，在小動(dòng)物們中一代代流傳下去。
通過(guò)窗子，我看到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思念；
通過(guò)窗子，我看到了蘇軾“小軒窗，正梳妝”的柔情；
通過(guò)窗子，我看到了“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”的寥廓；
通過(guò)窗子，我看到了“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”的生機。是窗子，讓我們看到了多彩繽紛的世界。
美國著(zhù)名批判現實(shí)主義作家，世界三大短篇小說(shuō)大師之一的歐？亨利在他的短篇小說(shuō)《最后的常春藤葉》中寫(xiě)到窮畫(huà)家瓊西病重時(shí)，看著(zhù)窗外對面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她認為最后一片葉子代表她，代表自己的死亡。老貝爾曼，一個(gè)失敗而偉大的畫(huà)家，聽(tīng)完蘇講述室友的事情后，在一個(gè)夜里，冒著(zhù)暴雨，在最后一片葉子掉下來(lái)的晚上，用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片“永不凋落”的常春藤葉，讓瓊珊擁有生存的意志，而自己卻從此患上肺炎去世了。通過(guò)瓊西的窗子，我看到了最后一片葉子上貝爾曼的博愛(ài)精神。
窗子，給了我們生命中的一米陽(yáng)光；
窗子，給了我們無(wú)盡的遐想空間；
打開(kāi)心窗，讓我們擁抱世界！如果說(shuō)，窗子，給了我們一個(gè)五彩繽紛的世界，那么，鏡子，則讓我們能夠審視自己的心靈。
儒家學(xué)派的創(chuàng )始人孔子云：“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”正因為他以心為鏡，不欺人，不欺己。所以在春秋末期，那個(gè)世道混亂，心為外利所動(dòng)，物欲橫流，人心不古的濁世橫流中，創(chuàng )建了“仁”的道德主張，從而完成了對個(gè)體人格的追求。
唐太宗李世民說(shuō)：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；
以古為鏡，可以知興替；
以人為鏡，可以明得失?！彼膭钊撼歼M(jìn)諫，自己也樂(lè )于納諫，勇于改過(guò)，做到了真正的從善如流，這既是唐太宗身上最大的亮點(diǎn)，也是他一生美德的根基，如果沒(méi)有這些鏡子，他充其量也不過(guò)和漢高祖劉邦、光武帝劉秀、宋太祖趙匡胤等人一樣，只是一名成功的開(kāi)國君主而已。
著(zhù)名作家林清玄說(shuō)：“一個(gè)人面對外面的世界時(shí)，需要的是窗子；
一個(gè)人面對自己時(shí)，需要的是鏡子。通過(guò)窗子才能看見(jiàn)世界的明亮，使用鏡子才能看見(jiàn)自己的污點(diǎn)。其實(shí)，窗子或鏡子并不重要，重要的是你的心。你的心廣大，書(shū)房就大了，你的心明亮，世界就明亮了?！?/p>
讓我們打開(kāi)自己的心窗，去擁抱外面的世界；
讓我們以心為鏡，去追求自己人生的最高境界！
生活是一面鏡子，它讓我們了解自己的性格特點(diǎn)，它讓我們明白他人的不同心性，它讓我們清楚了人間百態(tài)。
生活是一面鏡子，鏡子中的你，無(wú)不在變。當你是獨自一人時(shí)，當你站在他人面前時(shí)，當你被旁人到傷時(shí)，你是否通過(guò)生活看到自己？每一時(shí)刻的你都是不同的。
在那荒無(wú)人煙的小村莊，我的心中是一種情不自禁的害怕。是的，那確實(shí)是一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，地上滿(mǎn)是焦黃雜草。在冷風(fēng)中跳著(zhù)詭異的舞蹈，而且還在嘲笑著(zhù)我，我的身子不禁一顫，腳上加快了速度，想離開(kāi)他們，但每邁出一步，總覺(jué)得有人在身后跟著(zhù)，怎么也甩不掉。我幾次回頭去看，卻什么也沒(méi)有。我不禁慌了，臉上汗如雨下，腳步聲更顯沉重，這每一聲猶如千金之錘重重砸下，我走不動(dòng)了，站在原地眺望四周，有的只是那一片荒涼。生活，照出了我的脆弱，它是一面透人心扉的鏡子。
我還記得在一個(gè)深秋，媽媽帶我去見(jiàn)一個(gè)她已許久未見(jiàn)的朋友。當我站在那個(gè)阿姨面前時(shí)，我有些畏縮，滿(mǎn)臉都是極不自然的笑。鼻梁上滲出了不少的汗，我在緊張，緊張怎么說(shuō)話(huà)，緊張要說(shuō)些什么。在那個(gè)阿姨問(wèn)我話(huà)時(shí)，我一句也答不上來(lái)。只有手在一直機械的絞著(zhù)，絞著(zhù)……回家后，媽媽問(wèn)我為什么那么緊張，我無(wú)言以對。生活，他照出了我的膽怯，它是一面明亮的鏡子。
我喜歡去商場(chǎng)玩，這一次，我和妹妹一起來(lái)到了商場(chǎng)，這里人滿(mǎn)為患，我們只能找到一個(gè)比較偏僻的地方，繞來(lái)繞去的看那些小飾品。突然妹妹一聲大叫，讓我去看一些新的小玩意兒，我們看的很仔細，都沒(méi)有發(fā)現幾個(gè)五六歲的孩子們在一旁打鬧，突然，一個(gè)離我很近的孩子轉頭沖了過(guò)來(lái)，一不小心撞在了我的身上，我也因為沒(méi)有防備而被撞倒在地，妹妹在一邊大喊：“你們在做什么呢！”我看了看那個(gè)有點(diǎn)兒手足無(wú)措的孩子，在心中嘆了口氣，爬起來(lái)勸他到個(gè)人少的一點(diǎn)兒的地方去玩，以免再撞了旁人，他們一臉欣喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭跑了。生活，照出了我的善良，它是一面柔美的鏡子。
生活是一面鏡子，它照出了不同的我們，讓我們及時(shí)發(fā)現并改正了自己的不足之處。這面鏡子，我希望大家都可以好好使用。
我的鏡子06-25
我的鏡子06-25
在廣袤的宏觀(guān)世界，這個(gè)偉大的“鏡”家族成員都各有特色，值得細細品讀一番。
在生物課上，我們要進(jìn)入那微小的世界，于是乎我們就認識了顯微鏡，借助它我們可以看得更清楚，更深入。
在浩瀚的宇宙中，我們用它——望遠鏡來(lái)尋找遠方模糊的視覺(jué)對象，因為它可以讓我們看得更遠，更清晰。
在生活中，我們?yōu)榱俗约旱男蜗?，于是乎也認識了平面鏡——它可以幫我們正衣冠、去污點(diǎn)。
在閑暇時(shí)，我們?yōu)榱藠蕵?lè )，為了開(kāi)懷一笑，于是乎也認識了哈哈鏡。但它只是提供我們飯后的談資，閑暇時(shí)的娛樂(lè )工具。
做人，就要像顯微鏡——洞察入微。這個(gè)奇妙的微觀(guān)世界要求我們有敏銳的觀(guān)察能力，只有這樣，我們才能把事物辨認得更透徹。
做人，要學(xué)望遠鏡——站得高，望得遠，更深入更全面地了解這個(gè)博大精深的世界。我們只有擦亮眼睛，目光遠大，才能盡覽天下美景，才能更好地了解世界。
做人，要學(xué)平面鏡——真實(shí)地表現自我，把事物的本來(lái)面目真實(shí)地展現出來(lái)，事物的美與丑、真與假、善與惡都可以通過(guò)它得以辨別。因為它不會(huì )為我們隱瞞一絲一毫，它不會(huì )那么圓滑世故。
做人，千萬(wàn)不要學(xué)哈哈鏡——圓滑世故，本末倒置。這是“鏡”家族中一個(gè)最不可信賴(lài)的成員。只要往它面前一站，或把你變得頭方身圓，或讓你挺著(zhù)個(gè)啤酒肚，它讓你變得面目全非，只會(huì )一味地阿諛，來(lái)博得你的歡心。它表現得那么老練，不能讓人認清自己的本來(lái)面目。
沒(méi)有鏡來(lái)指導的生活是不會(huì )美麗的。讓我們以鏡為鑒，創(chuàng )造美的生活吧！
