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九月的秋風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，仿佛只輕飄飄地吹了口氣，就趕走了八月的酷熱，帶來(lái)了秋的涼爽。校內與校外的蕭瑟秋景截然不同，初中教學(xué)樓前，人頭攢動(dòng)，今天初一分班，新生進(jìn)班，家長(cháng)們在各班的`名單前焦急地尋找著(zhù)自己孩子的名字，而當事人——我們，則像沒(méi)事人一樣在邊上站著(zhù)，這時(shí)我看到了你。你在桂花樹(shù)旁站著(zhù)，戴著(zhù)耳機，是那樣的寧靜與安詳，在喧鬧的人群中多么令人賞心悅目。怔怔的，我倆一起走進(jìn)了同一個(gè)班。
于是，我們就成為了同學(xué)，同桌。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我們經(jīng)過(guò)了初遇、相識，友誼已經(jīng)密不可分了，送走了這個(gè)令人永生難忘的秋天。凜冽的的寒風(fēng)是友誼的見(jiàn)證——永遠作朋友的誓言。同樣的衣服，手拉手小孩般甩手一起行走，用凍僵的手在玻璃上寫(xiě)對方的名字……
春天，萬(wàn)物復蘇，芬芳的鮮花伴隨著(zhù)絢麗的煙花是無(wú)法忘卻的記憶，令人難忘的是夏夜的星空，雨過(guò)天晴的夜晚我們在露營(yíng)地旁的空地仰望星空。漆黑的夜幕上點(diǎn)綴著(zhù)白的、黃的、紅的星星，它們離我們這么近??！仿佛觸手可及，一閃一閃那么虛幻而又如此真實(shí)?！澳懵?tīng)過(guò)《星空》嗎？”“當然啦，我很喜歡那首歌的?！睕](méi)想到我們的興趣都如此相似，在靜謐的星空下，回蕩起兩人的歌聲……
秋風(fēng)又起，又是那棵桂花樹(shù)，又是那醉人的花香，原本是童話(huà)的開(kāi)始，可你轉學(xué)了，但桂花樹(shù)下的友誼，誓言和窗戶(hù)玻璃上的字跡，星空下的吟唱，永遠無(wú)法忘懷……又是一年秋風(fēng)起??！
眨眼之間，秋天已經(jīng)來(lái)到。秋風(fēng)蕭瑟，萬(wàn)物凋零。心中不由升騰起歸家的思緒，家鄉的一草一木，都慢慢浮現在我眼前。
我已離家兩年有余了，心中不免有一種落寞的感覺(jué)。每當無(wú)事時(shí)，耳邊便會(huì )響起童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)和喚我歸家的聲音。使我心不在焉，對所做的事頓生厭倦之意。
往事如家鄉的老街，一成不變。不知街道兩旁的那一棵棵大樹(shù)還是否像以前一樣茁壯成長(cháng)？老房子前的那棵柳樹(shù)還是否像以前一樣散發(fā)著(zhù)勃勃生機？庭院前的池塘是否還像以前一樣清澈甘甜？
老房子的一草一木、土墻、泥石板是否還在？有否翻新改造？房后的菜畦無(wú)人照理，是否還茂盛如昔？池塘中的荷花還是否清香？
在童年的記憶中，那荷塘就是我們孩童的樂(lè )園。在春天，我們在荷塘中釣魚(yú)，自然往往是釣不著(zhù)的：小男孩往往缺乏耐心，不消一會(huì )兒，就扔下魚(yú)竿互相打起架來(lái)，吵嚷著(zhù)去玩了。
在夏天，酷熱難耐，來(lái)到荷塘放眼，荷花開(kāi)勢很好，大有“接天蓮葉無(wú)窮碧”之詩(shī)畫(huà)意蘊?？上?，這一意蘊很快就被我們幾個(gè)孩童破壞掉了。理由很簡(jiǎn)單，夏天太熱，我們就會(huì )紛紛跳水嬉鬧，在荷葉間捉迷藏。水很涼，很解暑。游戲本來(lái)就是孩童的天性。在里面折騰一下午，最后再去河里將身上的泥污洗掉，真是愜意極了！
現在想來(lái)，或許我們的攙和亦成就了荷塘的另一番意蘊吧！說(shuō)是“接天蓮葉無(wú)窮碧，無(wú)賴(lài)泥童戲于間”又未嘗不可呢？
在秋天，會(huì )有不知所來(lái)的風(fēng)箏在我們眼前飛舞，便也不甘落后地一起拿了風(fēng)箏去放，一般會(huì )拿來(lái)四五只，于是自然地比起賽了。幾只風(fēng)箏一起放飛，那五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏翩翩升空，歡聲笑語(yǔ)也隨之起伏。最后，戀戀不舍地在夕陽(yáng)的余暉和裊裊的炊煙里，在母親的呼喚聲中歸家，醞釀第二天的“項目”。
冬天則多是打雪仗了。把玩著(zhù)雪，堆了無(wú)數個(gè)小雪人，也砸爛了無(wú)數個(gè)大雪團。就算綻開(kāi)的雪飛入頸中也毫不在乎，那時(shí)已經(jīng)砸得“物我兩忘”了。
兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)已成過(guò)往，徒留回憶。靜聽(tīng)著(zhù)那快樂(lè )的回聲，讓失落的心情變好，趨于平靜。
也許是秋風(fēng)看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已經(jīng)到來(lái)。我在這有著(zhù)皎潔月光的黑夜中靜靜回望，靜靜諦聽(tīng)……
夕陽(yáng)西下，秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰，你全身的疲憊一點(diǎn)點(diǎn)地溶化在秋風(fēng)中，血紅的夕陽(yáng)結束了你全天的訓練。一個(gè)人靜靜地走在晚霞中，滿(mǎn)腦中浮現的只是比賽、勝利、榮譽(yù)而已......
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去，使你痛苦、筋疲力盡的兩個(gè)月終于過(guò)去了，但迎接你的卻是讓你緊張、害怕的比賽?？梢苑艞墕?？絕對不行！這是你心中立下的誓言；
我一定要成功，一定不能失??！我要為班級爭光，我要為學(xué)校取得榮譽(yù)！
于是，這個(gè)信念在你的心中埋下了一顆堅韌的種子，你用行動(dòng)來(lái)為它澆水、施肥和松土。你日復一日地訓練著(zhù)，汗水浸濕了你的衣服，你的喉嚨干得冒煙，可你也不管不顧......
終于，運動(dòng)會(huì )要開(kāi)始了，一路上，你都是靠：“我要為學(xué)校爭光”這個(gè)信念才走過(guò)來(lái)的?？墒钱斈憧吹搅似渌麑W(xué)校的運動(dòng)員來(lái)勢洶洶的樣子，你不禁退縮了、害怕了。我能成功嗎？你在心中問(wèn)自己。而你心中的那個(gè)人堅定地回答：“一定行，你要相信自己是最棒的！即使輸了，也沒(méi)有關(guān)系，至少我們曾經(jīng)努力過(guò)、擁有過(guò)......”
“請八百米長(cháng)跑運動(dòng)員到跑道上做好準備”廣播中發(fā)出了洪亮的聲音，你苦笑了一聲，跑過(guò)去了。突然發(fā)現，曾經(jīng)柔和的紅色賽道，如今卻這么刺眼。而你此時(shí)的心??！早已經(jīng)忐忑不安，雙手已經(jīng)開(kāi)始冒冷汗，渾身軟綿綿的，站都站不穩。
當站在起跑線(xiàn)上時(shí)，遙遠的終點(diǎn)眼如此地模糊?！芭椤钡囊宦暷悴湃鐗?mèng)初醒，猛地一起身，你邁著(zhù)那輕快的步伐，大步流星，與風(fēng)云齊步，那飛一般的身姿，令老鷹也羞怯；
那風(fēng)一般的速度，令獵豹都喪膽。你把世界遠遠地拋到身后，但這樣的飛速持續了一圈后，你開(kāi)始體力不支了，臉慢慢地紅了起來(lái)，越跑越覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，呼吸困難，腿很難才能抬起來(lái)，就像腿下掛了十斤的鐵一樣，臉色泛青，嘴唇發(fā)白，喉嚨干得像要著(zhù)火似的。整個(gè)身體越來(lái)越重，又好像越來(lái)越輕，根本不屬于你，四肢沒(méi)了感覺(jué)，只聽(tīng)得到雙腳深一腳淺一腳地在跑道上，前方是那么的模糊看不清。而身后的運動(dòng)員一個(gè)一個(gè)陸續地趕上了你，你絕望了，自己的努力就這樣白費了嗎？
閉上雙眼，腦海中浮現的就是自己在操場(chǎng)上的刻苦訓練……而此時(shí)你親愛(ài)的同學(xué)們，站在賽道外，為你加油，鼓勁……難道要讓這兩個(gè)月的刻苦訓練交上一張空白的答卷嗎？不！你使出了全身剩下的一點(diǎn)點(diǎn)勁，咬著(zhù)牙向終點(diǎn)沖去。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，你在心中默念著(zhù)超越前面的運動(dòng)員。終于，你成為了第四個(gè)。你將一切力量化為跑道上的步伐，在跑道上刻下了你的精神，你沖到了終點(diǎn)。
還是夕陽(yáng)西下，還是和兩個(gè)多月前一樣的晚霞，還是一個(gè)人靜靜地走著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)秋風(fēng)。但不同的是，你輕松了許多，輕盈的步子與那往日深深的腳印融成了一幅靜謐而和諧的畫(huà)……
