下面是小編為大家整理的同班同學(xué)作文600字(八篇)（完整）,供大家參考。
在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
范佳薇是一位樂(lè )于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著(zhù)玩吧，別浪費時(shí)間?！蹦闹?，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味！”
說(shuō)著(zhù)，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀！她是一位樂(lè )于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂(lè )于助人的好友。
在全班43位同學(xué)中，我只對你欽佩有加。你的形象深深地刻在我的腦海深處。你雖然外表長(cháng)得普通，衣著(zhù)也很樸素，但是你開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的性格，善良純樸的心靈，卻讓我對你刮目相看。
作為副班長(cháng)的你，上課總是那么專(zhuān)心致志，并能主動(dòng)思考，踴躍發(fā)言。有一節語(yǔ)文課上，老師讓我們默讀課文，邊讀邊思考“導讀”提出的問(wèn)題。教室里靜得出奇，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)，你早已按捺不住，“刷”的一聲高高舉起了右手。一會(huì )兒，老師讓你站起來(lái)回答，你把組織好的語(yǔ)言流利地說(shuō)了出來(lái)，對老師的問(wèn)題對答如流，準確無(wú)誤。同學(xué)們向你投去了羨慕而欽佩的目光，可有誰(shuí)知道，你在家已經(jīng)做了充分的課前預習，你用你的勤奮換來(lái)了我們對你的贊賞。
學(xué)校準備在“六一”期間舉行一年一度的跳繩比賽，下課時(shí)，班主任讓你督促參加比賽的同學(xué)練習，你就給他們來(lái)個(gè)魔鬼訓練。我在旁邊看著(zhù)，都覺(jué)得又苦又累?？赡憔褪遣豢戏胚^(guò)大家，儼然是個(gè)教練。就因為有了你的魔鬼訓練，才使我們班獲得了跳繩比賽的一等獎。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，你當然也有不足之處。
你是個(gè)女孩子，卻像男孩子一樣愛(ài)打鬧。有一次上體育課，你無(wú)意中發(fā)現了一條蚯蚓，就抓著(zhù)它去嚇唬膽小的同學(xué)，惹得大家鬼哭狼嚎，一片混亂。為此，體育老師批評了你一頓。
??！同班的你，班上哪有困難哪就有你的身影，就因為有了聰明又淘氣的你，四（1）班這個(gè)大集體才充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，顯得生機勃勃！
同班的你，我為你感到驕傲、自豪！
她是一位漂亮的女孩。她有著(zhù)苗條的身段、不太高的個(gè)頭、一雙烏溜溜的大眼睛和一頭飄逸的秀發(fā)。她很陽(yáng)光，平常的日子里，臉上總是含著(zhù)笑容，她就是我的好朋友樸貞竹。
我和樸貞竹不僅是同班的同學(xué)，而且還是前后桌，關(guān)系非常要好，每天放學(xué)我們都一起回家。
成長(cháng)像蘋(píng)果一樣，甜甜的；
成長(cháng)像青梅一樣，酸酸的；
成長(cháng)像橄欖一樣，澀澀的…正因為有了這些酸、甜、苦、辣，童年生活才變得如此美妙。
她是一位樂(lè )于助人的女孩，每次美術(shù)課時(shí)我沒(méi)有帶水彩筆她就一定會(huì )借給我，除非她也沒(méi)有帶，當然，她不帶的時(shí)候我也不能袖手旁觀(guān)。
不管是下課、放學(xué)我們都會(huì )在一起。
有一次放學(xué)時(shí)，我收拾完書(shū)包剛要往外走，忽然碰掉了她的書(shū)包，她的書(shū)包還沒(méi)拉拉鎖，書(shū)本撒了一地，不過(guò)她并不知道是我碰掉的。因為她正在穿衣服，所以讓我幫她撿起來(lái)，我幫她撿完后放進(jìn)了她的書(shū)包，她對我說(shuō)了聲謝謝。我說(shuō)；
“不用謝，這是我應該做的?！蔽蚁胍煌砩嫌X(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去，第二天我還是告訴了她昨天是我把書(shū)包弄掉的，她不但沒(méi)有說(shuō)我，還對我說(shuō)；
“沒(méi)關(guān)系都已經(jīng)過(guò)去了?！蓖ㄟ^(guò)這件事情我知道了她是一個(gè)寬容大量的人，我更加喜歡這個(gè)好朋友了。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很喜歡她呀？
我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上，我們互相激勵；
生活中，我們互相幫助。同學(xué)之間的友誼是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在熙熙攘攘的大都市，你不可避免地會(huì )看到這些人物：流浪兒童、殘疾街頭藝人、乞丐.這些人被人歧視，被人看不起，以為自己是影響市容的代表。然而，一件事讓我改變了對他們的看法。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。在江南西新華書(shū)店買(mǎi)完書(shū)，就回家了。走著(zhù)走著(zhù)，就被江南各種招牌和來(lái)往的人群吸引住了?？赡苁且驗檫@里人太多。江南有很多殘疾人和乞丐。坐在花壇里的一個(gè)乞丐引起了我的注意。這是一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。我看到他手里有一大堆錢(qián)，他在仔細數著(zhù)。但他似乎并不十分快樂(lè )，而更像是一種悲傷和沉思。數完錢(qián)后，他從口袋里拿出一個(gè)新的時(shí)尚的白色錢(qián)包，然后把錢(qián)放進(jìn)去，放進(jìn)口袋里?？吹竭@里，我心想：這個(gè)乞丐怎么會(huì )有這么多錢(qián)？肯定是假的。為了證明我的想法，我找了個(gè)能看到他的地方坐下。
十分鐘過(guò)去了.
二十分鐘后，他仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，口袋里的錢(qián)包再也沒(méi)有碰過(guò)，他也沒(méi)有去大吃一頓。突然，一個(gè)穿著(zhù)黑西裝黑褲子的白領(lǐng)從人群中走出來(lái)，走向一個(gè)乞丐。他低下頭，好像在尋找什么。當他走向乞丐時(shí)，他禮貌地問(wèn)乞丐：“你看見(jiàn)一個(gè)白色的錢(qián)包了嗎？”“有一個(gè)?！彼麖目诖锬贸鲥X(qián)包?！笆沁@個(gè)嗎？”那人點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)錢(qián)包，數了數：“一切齊全，不缺。非常感謝！”之后，他從錢(qián)包里拿出100元錢(qián)遞給乞丐。他趕緊拒絕，笑著(zhù)說(shuō)：“不，我從來(lái)不幫人拿報酬。你應該記得下次不要丟錢(qián)包。這個(gè)社會(huì )，不是每個(gè)人都那么好的?！蹦腥嘶卮穑骸班培?，我明白了，謝謝！”說(shuō)完，鞠了一躬，然后回到人群中。
看到這里，我才知道我誤會(huì )這個(gè)乞丐了。他沒(méi)有假裝騙錢(qián)，只是拿起錢(qián)包數了數里面的東西。他的斂財精神值得學(xué)習。
這件事之后，我改變了對乞丐的看法。雖然他們看起來(lái)邋遢，但他們有我們可能達不到的優(yōu)秀品質(zhì)。
看，我們班的同學(xué)，可真有意思！
說(shuō)他們調皮吧，卻又調皮得離譜！瞧，昨天就出了件震天撼地的大事！那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波，差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了，幸虧老師及時(shí)趕到，不然，后果不堪設想。最后，在老師的細心教導下，他開(kāi)始覺(jué)悟了，表示今后一定痛改前非，同時(shí)，向那位四年級的學(xué)生主動(dòng)承認了錯誤。
喏，那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏(yíng)走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋，就知道老師又表?yè)P他了，過(guò)去一問(wèn)，可不是，原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報上發(fā)表了，怪不得那么高興呢！告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢！我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習，為的是“擊敗他”，可是，結果總是胡君贏(yíng)反勝他們！
瞧，我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢！那一本正經(jīng)的樣子，在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)，怪不得有“大書(shū)法家”之稱(chēng)呢！他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因為他，我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢！
當然，我們班的“人才”是數不勝數??！那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚得盼飛，在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋，那“百靈鳥(niǎo)”王露萍總會(huì )讓大家一飽耳福，那……，總之，我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。
要是你來(lái)我們班，準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè )”。
建文是我的同班同學(xué)。他不但是我的好朋友，也是我班的班長(cháng)。他除了成績(jì)好，品行也好。
建文是班上最優(yōu)秀的同學(xué)。老師所交代的功課，他一定很快地把功課做完并準時(shí)交功課。無(wú)論有沒(méi)有考試，建文每天都一定會(huì )溫習功課。因此，每次考試他都能輕松地考得第一名。勤勞是成功的不二法。
除此之外，建文也很積極參加各項把比賽與活動(dòng)。例如，故事演講比賽、繪畫(huà)賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍，亞軍或季軍。我們全班同學(xué)都以他為榮，也以他為榜樣。
建文除了成績(jì)好也是一名運動(dòng)健將。每年的運動(dòng)會(huì )，建文也都參與許多項運動(dòng)。包括：跳高、跳遠、賽跑等等。我們那一隊都全靠他拿分。
由于建文的成績(jì)好，運動(dòng)也好，老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎，可是他一點(diǎn)也沒(méi)驕傲，還在老師不再時(shí)，教導我們做功課。
在年尾的頒獎典禮，他被校長(cháng)選為全級最優(yōu)秀的學(xué)生。當天，建文在眾人的掌聲中，從校長(cháng)手里接過(guò)五年級最優(yōu)秀學(xué)生獎。
在繁華的大都市中，總不免會(huì )看到這些人物：流浪的兒童、賣(mài)藝的殘疾人、乞丐……這些人都被人們歧視，被人瞧不起，認為他們是影響市容的代表。但是，一件事后讓我改變了對他們的看法。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在江南西的新華書(shū)店買(mǎi)完書(shū)后，便走上回家的路。走著(zhù)走著(zhù)，我被江南西各式各樣的招牌和人來(lái)人往的情景所吸引?？赡苁沁@邊人多的緣故吧，在江南西有很多賣(mài)藝的殘疾人和乞丐，其中一個(gè)坐在花壇的乞丐引起了我的注意。這是一個(gè)骨瘦如柴、衣著(zhù)破爛的乞丐。只見(jiàn)他手上正拿著(zhù)一大疊錢(qián)，正在仔細地數著(zhù)?？墒撬瓷先ニ坪醪皇呛荛_(kāi)心，而更像是一種憂(yōu)愁、沉思。他數完錢(qián)后，又從口袋里拿出一個(gè)又新又時(shí)髦的白色錢(qián)包，然后把錢(qián)放進(jìn)去，代入口袋中了?？吹竭@時(shí)，我心想：這個(gè)乞丐怎么會(huì )有這么多錢(qián)呢？一定是假裝的吧。為了證實(shí)我的想法，我找了一個(gè)既可以看到他，又不怎么明顯的地方坐了下來(lái)。
十分鐘過(guò)去了……
二十分鐘過(guò)去了，他還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在那，放在他口袋里的錢(qián)包也沒(méi)有再動(dòng)過(guò)，他也沒(méi)有去飽餐一頓。突然，一個(gè)身穿黑色西裝和黑色西褲的像是白領(lǐng)之類(lèi)的人從人群中走出來(lái)，走向乞丐，他低著(zhù)頭，好像正在找些什么東西。當他走到乞丐面前時(shí)，他很有禮貌地問(wèn)乞丐：“請問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)白色的錢(qián)包？”“是有一個(gè)?！彼麖目诖心贸瞿莻€(gè)錢(qián)包，“是這個(gè)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)錢(qián)包，清點(diǎn)了一下數目：“東西全部都齊全，一樣也沒(méi)少，真的太謝謝你了！”說(shuō)完，便從錢(qián)包中拿出一百塊，遞給乞丐，他連忙拒絕，笑著(zhù)說(shuō)：“不用了，我從來(lái)都不是為了報酬才幫人的，你可要記住下次不要再丟錢(qián)包了，在這個(gè)社會(huì )，可不是每個(gè)人都那么好的?！蹦莻€(gè)人應聲答道：“嗯嗯，知道了，謝謝你！”說(shuō)完，鞠了個(gè)躬，便又回到人群之中了。
看到這里，我才明白，原來(lái)我誤會(huì )這個(gè)乞丐了，他并不是假裝乞丐騙錢(qián)，只是撿到了錢(qián)包清點(diǎn)一下里面的東西而已，他的這種拾金不昧的精神非常值得我們學(xué)習。
這件事后，我改變了對乞丐的看法，他們雖然看上去很邋遢，但是，他們身上的優(yōu)良品質(zhì)卻是我們未必能夠做到的。
看，我們班的學(xué)生真的很有趣！
說(shuō)他們調皮，其實(shí)調皮的可笑！看，昨天發(fā)生了一件震驚世界的大事！那個(gè)胖乎乎的黑波波差點(diǎn)掐死我們學(xué)校一個(gè)四年級的學(xué)生。幸好老師準時(shí)到了，不然后果不堪設想。最后，在老師的悉心指導下，他開(kāi)始意識到自己以后一定會(huì )改變過(guò)去的錯誤，同時(shí)也主動(dòng)向四年級學(xué)生承認了自己的錯誤。
這里，風(fēng)度翩翩、精力充沛的胡來(lái)了?？此男δ?，就知道老師又夸他了。以前我問(wèn)過(guò)，結果發(fā)現他的一篇作文發(fā)表在《紹興縣報》上。難怪你這么開(kāi)心！告訴你，他是我們班的“第一人”！我們班的學(xué)生總是為了“打敗他”而努力學(xué)習，但結果總是胡君贏(yíng)了而不是他們！
看，我們班的“大書(shū)法家”宋菊亮又在施展才華了！那種一本正經(jīng)的樣子，用筆在紙上寫(xiě)了一幅畫(huà)，難怪叫“大書(shū)法家”！如果你看到他的作品，你永遠不會(huì )忘記。因為他，我們班很多同學(xué)都拜他為師！
當然，我們班有無(wú)數的“人才”！那個(gè)幽默的馬俊總是逗得大家哈哈大笑，光芒萬(wàn)丈，球場(chǎng)上誰(shuí)也攔不住。那個(gè)“百靈鳥(niǎo)”王路平總是讓每個(gè)人都感覺(jué)很好，所以.一句話(huà)，我們班真是一個(gè)“人才”成倍增長(cháng)的大家庭。
你來(lái)我們班，就能報答所有的“酸、甜、苦、辣、喜、怒、悲、喜”。
