下面是小編為大家整理的2023年度克服困難作文800(合集),供大家參考。
人的記憶力會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì )覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
當我綁上繩子時(shí)，我才發(fā)現，我已經(jīng)要挑戰巖石了，站在山腳仰望：“好高呀!”近50米。我準備退縮了，但是，我已經(jīng)踏上第一步，看著(zhù)親人們已經(jīng)在在山頂上等我了，聽(tīng)著(zhù)他們的呼喚，我覺(jué)得很無(wú)助，但是一股好勝心涌上心頭，我沖了上去，用手抓住了第一塊巖石，沒(méi)有絲毫膽怯，手腳并用地向上爬去。
中途，我漸漸體力不支，突然之間，腳踏到一個(gè)沾滿(mǎn)水的巖石，腳一滑，一只腳吊在空中，無(wú)力的甩著(zhù)，我心中默默的祈禱：不要掉下去，不要掉下去。我的心提到了嗓子眼，越是緊張，越是無(wú)力，我的腳在空中亂撲騰，臉色變得蒼白，我明顯的感覺(jué)到了自己的心跳，手中滲出了汗，心中不時(shí)的告誡自己：“靜下心來(lái)，世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我深吸一口氣，用盡九牛二虎之力將自己撐起來(lái)，右腳向上，一下子踩到了一塊巖石，左腳也跟著(zhù)上來(lái)了一格，“咔嚓——”只見(jiàn)我剛放左腳的巖石一下子崩裂，滾了下去，嘭——那石頭與地面親密接觸，地面上塵土飛揚，地上被打出一個(gè)小坑，“好險”我嘆了口氣，向下望去，看到哪地面與我如此遙遠，地面的人也如蝌蚪般的大小。我的恐高癥又復發(fā)了，頭暈目眩，天旋地轉。腳與腿漸漸軟下來(lái)，我回過(guò)頭，強迫自己不往下看，不想這事?？墒屡c愿違，越強迫自己，就越害怕。
我控制不住自己，腦海中剛才的那幕不住的回放，腦海中仿佛要被堆滿(mǎn)了。我有一種強烈的作嘔感，立馬打了個(gè)寒顫，手慢慢地向下滑，牙齒也忍不住的碰撞著(zhù)。我感覺(jué)已經(jīng)汗流浹背了，身體漸漸的靠近巖石，趴在上面?！凹佑?，向前一步!”“不行，會(huì )掉下去的!”心中舉棋不定間腦海中閃過(guò)一句話(huà)，“世上無(wú)難事，只怕有心人，”我突然之間清醒了，心中熱血沸騰。我似猴子一般的向上竄，剛剛心中的恐懼蕩然無(wú)存。只有行動(dòng)才能成功，我一步步地邁出步子，在不經(jīng)意間，就到了山頂，我回頭看看自己所走路，心中的自豪感油然而生。
此后，我生命中很多時(shí)刻，面對一個(gè)個(gè)困難，都會(huì )盡全力去努力，每當我想放棄時(shí)，我都會(huì )想起攀巖時(shí)上的那節課。我提醒自己，不要看有多困難，而是要拼盡全力，在克服困難中享受樂(lè )趣，不在意結果，只要你盡力了。這樣就可以體會(huì )到克服困難中的快樂(lè )。
困難，其實(shí)并不可怕，可怕的是你有沒(méi)有信心、決心去克服困難!
記得以前，我的語(yǔ)文成績(jì)并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時(shí)，因為語(yǔ)文成績(jì)不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時(shí)我十分著(zhù)急，老師多次找我談話(huà)，說(shuō)：“你的語(yǔ)文成績(jì)不那么優(yōu)秀，有想過(guò)是什么原因嗎?是因為平時(shí)沒(méi)復習?”我低著(zhù)頭一語(yǔ)不發(fā)，其實(shí)老師誤會(huì )我了。我每一天都預習、復習到深夜10點(diǎn)才睡，但是為什么成績(jì)就提高不了呢?
這個(gè)問(wèn)題就像一座大山，壓在我心里，使我喘但是氣來(lái)，整天無(wú)精打采的。有一天，媽媽看出來(lái)了。她和藹可親地問(wèn)我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來(lái)。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，傾聽(tīng)我的哭訴。媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“女兒，其實(shí)語(yǔ)文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預習課后復習，不懂就要問(wèn)。只要你已盡了力，用了功，成績(jì)必須會(huì )有所提高的。媽媽相信你能克服困難，創(chuàng )造高峰?！甭?tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼琢?。我必須?huì )克服它的?！闭f(shuō)完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來(lái)。
從這一刻開(kāi)始，我決定了!我要把語(yǔ)文成績(jì)提高，超越班上的同學(xué)!于是，我比平時(shí)更加認真，更加努力地學(xué)習。課前我預習一遍又一遍，把練習題也做了，課文資料也熟透了;課堂上，老師提問(wèn)題，我都用心舉手發(fā)言，做好筆記;課后，把課堂上老師講過(guò)的重點(diǎn)資料全復習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成，還看課外書(shū)，并積累名言警句。
我日復一日地實(shí)行計劃，最后，到了期末考試。我滿(mǎn)懷信心進(jìn)入考場(chǎng)，又滿(mǎn)懷信心地走出考場(chǎng)。結果，我語(yǔ)文考到了96分!我興奮極了，并不是因為分數高，而是因為我有了克服困難的信心、決心、恒心!
困難，我最后克服了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎樣解決!
一帆風(fēng)順的人生并不能稱(chēng)之為人生，人生路上會(huì )有許多艱難險阻。在暴風(fēng)雨的洗禮下，天空才會(huì )格外的藍，在困難的路上，只有克服成功的人才會(huì )知道生命是如此的頑強，才能有所收獲。
南非前總統曼德拉生前曾說(shuō)過(guò)，在事情未成功之前，一切總看似不可能。生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是在墜落之后總能再度升起。我想告訴大家，只要我們能接受生命中的挑戰，連最奇異的夢(mèng)想都可實(shí)現!
對，在事情未成功前，一切看似不可能，卻充滿(mǎn)著(zhù)希望?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不正是最好的例子嗎?一把好劍要經(jīng)過(guò)選取材料、初加工、打磨、淬火等一系列環(huán)節，梅花開(kāi)放要經(jīng)歷寒冷而漫長(cháng)的等待。
每一個(gè)科技產(chǎn)品的出現，總是要一大群科學(xué)家廢寢忘食換來(lái)的。起初的他們毫無(wú)頭緒，他們經(jīng)過(guò)不斷地實(shí)驗，摸索出方法，才研制成功。他們或許失敗過(guò)很多次，或許被外人嘲諷過(guò)很多次，但他們堅持下來(lái)了，他們注定會(huì )成功，因為他們的堅持和勇氣。那份堅持和勇氣，不正是我們需要的嗎?
每一次吉尼斯記錄的誕生，無(wú)一不伴隨著(zhù)挑戰者的勇氣。劉偉，一個(gè)沒(méi)有雙手的人，用腳彈琴向世界征明了他自己，在常人看來(lái)不可能，但他卻做到了，只是因為他比常人多一份堅持、一份勇氣而己。
成立初期的中國一無(wú)所有。有許多中國留學(xué)生毅然決然地選擇了回國，錢(qián)學(xué)森就是其中一員。學(xué)有所成的他并沒(méi)有選擇外國那優(yōu)異的待遇，他只是帶著(zhù)他的知識回到中國。正因這種愛(ài)國人士，中國才得以發(fā)展，但一窮二白的中國給他們制造了許多困難，技術(shù)的落后，機器的缺乏并沒(méi)有使他們退縮。相反，他們堅信中國會(huì )發(fā)展得越來(lái)越好。面對困難，解決困難是他們必須要做的，只有這樣才能帶領(lǐng)中國進(jìn)入一個(gè)新時(shí)代。
因此，他們的名字被載入了歷史，成為一種今人敬佩的偉人。他們只是勇于挑戰，讓困難成為他們成功的梯子，讓他們攀登到成功的頂峰。
困難并不會(huì )因為你的躲避而消失，我們?yōu)楹尾挥靡环N積極的的方式來(lái)面對它呢?勇于挑戰困難，這就是你邁向成功的第一步，不可缺乏的一步。
勇于挑戰困難，讓夢(mèng)想之花綻放。
在學(xué)習舞蹈前，我似乎從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)真正的困難或堅持過(guò)某一件事。學(xué)跆拳道只學(xué)了短短幾個(gè)月，并且只是好玩;鋼琴學(xué)了一個(gè)學(xué)期因為時(shí)間問(wèn)題，也放棄了。從小學(xué)到大的，只有舞蹈和小提琴。而學(xué)習舞蹈的感受卻是最深的。
在四年級的時(shí)候，學(xué)校建立了舞蹈隊，我想都沒(méi)想就沖進(jìn)了舞蹈房報名，但需要面試。其實(shí)就是考驗你的基本功。我基本功還算扎實(shí)，所以不費吹灰之力就進(jìn)了舞蹈隊。
盼了許久，終于開(kāi)始訓練了。但只是壓腿，我見(jiàn)她們疼的呲牙咧嘴的忍不住問(wèn)：“有那么痛嗎?不至于吧!”她們擺擺手，說(shuō)：“你哪知道我們都痛啊!”我心里一陣竊喜，覺(jué)得這個(gè)地方我來(lái)對了!等了幾次訓練后老師才開(kāi)始排舞。我們跳的是《百家姓》，每個(gè)人手上都有一把扇子，扇子上寫(xiě)了自己的姓。因為舞蹈需要，我們必須學(xué)會(huì )單手開(kāi)扇子?？蠢蠋熥鍪痉哆€挺簡(jiǎn)單的，可扇子一到自己的手里就像一條活潑的魚(yú)兒，不知道該怎樣才能控制它。它一會(huì )兒溜到那兒，一會(huì )兒又跑到這兒，但就是不聽(tīng)我們的指喚。其他人開(kāi)始陸陸續續的打開(kāi)了扇子，可我還在做無(wú)用功。我急得滿(mǎn)頭大汗，卻像只無(wú)頭蒼蠅一樣找不到正確的方向。我只好悶悶不樂(lè )的回到了家。
回家后，我起了放棄的念頭，但卻又不甘心，覺(jué)得對不起在舞蹈上花費的時(shí)間。在這樣矛盾的心理下，我更加煩了，最后，眼淚竟然流了出來(lái)，索性就放聲大哭起來(lái)。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我拿著(zhù)個(gè)扇子到那哭就知道了原由，問(wèn)：“有動(dòng)作難道你了?”我只是一個(gè)勁的哭。本以為媽媽會(huì )很關(guān)心地問(wèn)我怎么樣，誰(shuí)知，媽媽說(shuō)：“自己找解決辦法。不管想沒(méi)想到，都不準放棄?！眮G下這句話(huà)后就轉身離去。我哭的更大聲了，覺(jué)得非常委屈委屈。
不知過(guò)了多久，我止住了哭聲，開(kāi)始思考為什么扇子打不開(kāi)。沒(méi)過(guò)多久就發(fā)現之前我是帶有情緒去練的，肯定張不開(kāi)。我仔細回憶老師的動(dòng)作，手臂和手指是同時(shí)張開(kāi)的。我試了一遍，“啪”，一聲清脆的扇子聲響起。我半信半疑的看著(zhù)扇子，懷疑在做夢(mèng)，于是又合起了扇子，又再次打開(kāi)，“啪”，清脆的扇子聲回蕩在屋里，我在單位，這絕對不是夢(mèng)。就在那一刻，我大叫起來(lái)，又跑又跳。開(kāi)心得不得了!
此后，每當在跳舞時(shí)遇到困難，一聲嘹亮的扇子聲便會(huì )回響在我的耳畔，激勵我在這條路上繼續走下去、跑下午去……
如果說(shuō)堅持是一幅圖畫(huà)，克服困難就是當中最絢麗的色彩;如果說(shuō)堅持是一條小溪，克服困難就是里面最活潑、最美麗的魚(yú)兒。
我終于懂得了克服困難!
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漫漫人生路，不可能總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì )遇到困難與挫折，這時(shí)，就需要我們樂(lè )觀(guān)的面對，需要我們用頑強的毅力去面對，去克服遇到的困難!
記得四年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，由于我是鄉下學(xué)校轉來(lái)的學(xué)生，基礎比較差，又由于英語(yǔ)換了新的教材，所以我的英語(yǔ)一點(diǎn)兒也跟不上，上課如墜云霧之中，別人跟著(zhù)老師的思維轉，回答問(wèn)題時(shí)，那一只只小手舉得高高的，同學(xué)們滿(mǎn)臉的欣喜。而我卻縮在桌子下難過(guò)，一心想逃避老師的問(wèn)題。
我想放棄學(xué)好英語(yǔ)，但那次英語(yǔ)考試卻令我幡然醒悟。那是轉學(xué)后第一次英語(yǔ)考試，我看見(jiàn)只有72分，這是一個(gè)極差的分數，望著(zhù)試卷上的一個(gè)又一個(gè)鮮紅的大叉，猶如一根又一根的錐子扎在我的心上。它來(lái)得如此急促，似乎很快就要沖毀我那顆還很脆弱的心靈防線(xiàn)。我被這突如其來(lái)的“災難”嚇懵了。猶記得，小學(xué)里的英語(yǔ)全是100分，而今天，我決定不再放棄英語(yǔ)，我不愿就此罷休，我不愿破罐子破摔。我不甘心，我不服輸，為什么別人比我好，為什么照樣有人能考到98分，而我為什么不能，我又不比別人笨，別人也不是什么天才。我不甘心這樣輸掉，不能向英語(yǔ)低頭，別人能做到的我一樣能行，我一定能克服困難!
于是，我決心把英語(yǔ)學(xué)好。我為自己定下了一系列的規定：課前一定要預習，課上是關(guān)鍵，一定要認真聽(tīng)講，課后至少花1小時(shí)鞏固，整理筆記。我不懂就向老師和同學(xué)請教，一次不行，再請教第二次。我狠下心來(lái)，為了英語(yǔ)，為了我的決心，我必須花比別人更多的時(shí)間，更多的精力。別人讀一遍，我至少讀三遍，別人答題一遍，我必須答題2遍。我一直在付出，努力，奮斗。
“功夫不負有心人?！蹦且粋€(gè)又一個(gè)高分，令我露出了欣慰的笑容。我贏(yíng)了，我贏(yíng)得的不是掌聲和鮮花，我贏(yíng)得的是我從困難中，逆境中站起來(lái)，我終于克服了曾經(jīng)橫亙在我前進(jìn)道路上的困難!
“穿上披荊斬棘的履鞋，帶上劃亮希望的理想，邁出自信的步伐，躍過(guò)錯誤的泥坑，創(chuàng )造明天的自我?！弊屛覀兏叱@首歌，讓我們在困難面前站起來(lái)吧!
