下面是小編為大家整理的最新遇見(jiàn)高中作文800(8篇)（全文完整）,供大家參考。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們怎樣才能寫(xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
你匆匆的來(lái)又匆匆的去，不留絲毫的痕跡，那年的青春時(shí)光，裝點(diǎn)在你的故事里，收藏在我的心里。生命中的遇見(jiàn)，不必祈求著(zhù)心手相牽。
那年的我們，純真自然。我們在一起談人生，論理想。我們總喜歡在烈日炎炎的天氣里坐在樹(shù)蔭下看書(shū)，我們都喜歡在百花怒放時(shí)摘一朵插在彼此耳旁，我們都喜歡在上課時(shí)眺望天邊的夕陽(yáng)，是那么美……
那年的我們，無(wú)言為暖。在放學(xué)后聽(tīng)一首清韻似乎成了你我的習慣，在這首清韻里似乎包含了彼此的心語(yǔ)，這種新人的語(yǔ)言是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的，只是彼此心間都明白罷了，若是凝聚漢語(yǔ)精髓，找到要表達的語(yǔ)言，那就只有若是懂得，無(wú)言為暖最不為過(guò)了。
那年的我們，狂蕩不羈。在茫茫人海的大街上徘徊著(zhù)唱著(zhù)情歌，不去在意別人另類(lèi)的眼神；
在山間草地上打滾，不去在意那些虛偽的形象；
在山頂撕心裂肺的吶喊是我們青春最不羈的標志?；蛟S只有那時(shí)的我們，才能如此瀟灑狂傲吧！
如今的我們，天各一方。隔了山隔了水隔了光陰的岸，落了風(fēng)落了雨落了歲月的塵。往事歷歷，舊夢(mèng)依稀。，一切都只是回憶，在沒(méi)有你的日子里，我曾消沉過(guò)，但依舊是花樣的年華，傷痕就讓時(shí)間去撫平，眼淚就讓時(shí)間去拭干，我們不需要憂(yōu)傷，我們不需要回憶。
每個(gè)人都是彼此生命中匆匆過(guò)客，看那枝頭被染紅了的楓葉，樹(shù)蔭下的女孩早已不在，一切都只是過(guò)去?；蛟S那一弦清音不會(huì )像以前那樣媚了眉彎，醉了心間，但也是很美。在成長(cháng)的過(guò)程中保留一點(diǎn)遺憾，倒也不壞。
就讓往事都隨風(fēng)，任它東西。以前就仿佛躺在這風(fēng)中，做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)似水一樣柔軟，但醒后，一切都是過(guò)眼云煙。
向來(lái)緣淺，奈何情深。有些人的遇見(jiàn)，不過(guò)是擦肩而過(guò)。有些人的遇見(jiàn)，卻再度回首。所以相遇和回眸都是緣分。一句懂得，便是生命中最美好的遇見(jiàn)。
我一向是很喜愛(ài)狗的。
以前我隔壁有一只狗，它的毛很長(cháng)，很舒服，白得就像院子里那棵梨樹(shù)上的花，我們管它叫雪梨，雖然它是只公狗。雪梨的主人是一位老太太，但她并不喜歡我叫她奶奶，她說(shuō)這樣顯老，所以我就叫她雪姨---她的名字里帶雪。
雪姨一個(gè)人住在隔壁，沒(méi)親沒(méi)故的，所有的家當都擺在屋外——一棵梨樹(shù)，一小塊種滿(mǎn)紅薯的田，一只叫雪梨的狗。雪姨告訴我，雪梨是她在路邊撿的，可憐的小狗被凍得嗚嗚叫。而后雪梨就一直跟著(zhù)雪姨，形影不離。這大概是雪梨最幸福的遇見(jiàn)吧
雪姨烤得一手好紅薯，每次我前去拜訪(fǎng)她時(shí)，總是要纏著(zhù)她給我烤一個(gè)吃的。我坐在門(mén)前的臺階上，啃著(zhù)紅薯，雪姨靠在梨樹(shù)旁，拄著(zhù)拐杖，慢悠悠地給我講故事，雪梨安靜地臥在雪姨腳邊---也只有在雪姨身邊它才這么乖巧。夕陽(yáng)的余輝灑在紅薯上，透過(guò)熱氣，我隱隱約約看見(jiàn)了雪姨上揚的嘴角。熱氣緩緩上升，穿過(guò)梨樹(shù)葉，融進(jìn)喧鬧的晚霞。
后來(lái)，我長(cháng)高了，雪梨也變得強壯起來(lái)，雪姨卻愈發(fā)消瘦了，我還是經(jīng)常拜訪(fǎng)雪姨。在我的記憶中，那臺階，那梨樹(shù)，那片晚霞，都散發(fā)著(zhù)香甜的紅薯味。我現在才知道，如果說(shuō)雪梨最幸福的事是遇見(jiàn)了雪姨，我最幸福的事便是遇見(jiàn)了養著(zhù)雪梨的雪姨。
再后來(lái)，我長(cháng)得高了，雪梨不長(cháng)了，而雪姨卻走了。她什么都沒(méi)有帶走，她留下了她的一切，梨樹(shù)，種滿(mǎn)紅薯的小田，雪梨，還有，我。
我看著(zhù)雪梨孤獨地臥在梨樹(shù)旁，尾巴輕拂著(zhù)梨樹(shù)---它并不知道吧。我走進(jìn)，它像往常一樣親昵著(zhù)我，我想帶它回我家，它卻像生了跟，拖也拖不走，我無(wú)奈地走了。沒(méi)多久，我扭頭，它又坐回了梨樹(shù)旁，它還在等她回來(lái)。夕陽(yáng)把雪梨的影子拉得很長(cháng)，和梨樹(shù)絞在一起，像是個(gè)黑洞，撕扯著(zhù)我的`回憶，越陷越深。
我隨爸媽搬進(jìn)了城里，再沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪梨。它去找她了吧，在另一個(gè)世界里，帶給雪姨，最幸福的遇見(jiàn)。
我好久沒(méi)吃烤紅薯了。
最美的遇見(jiàn)就是，一個(gè)不經(jīng)意的回頭都會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的你。
頭發(fā)花白的老爺爺躺在搖椅上曬太陽(yáng)，看見(jiàn)背書(shū)包的小學(xué)生蹦蹦跳跳得跑過(guò)墻角，影子被踩在腳下，一路跑遠，仿佛看見(jiàn)年少時(shí)的自己。
流浪的動(dòng)物在街角的垃圾箱翻找食物，人們不去驅逐他們，反而是端來(lái)食物，放在地上，然后默默走遠，注視。動(dòng)物們安然享受美食后，穿過(guò)街角，路邊的汽車(chē)緩緩停下，不去鳴笛，靜靜地等待他們走過(guò)后再驅動(dòng)汽車(chē)。不復當初被追趕的時(shí)光。
最美的遇見(jiàn)就是，驚歷長(cháng)久的等待后，你終于穿過(guò)無(wú)數的人海，找尋到我。
虛弱的母親與疼痛中睜開(kāi)了眼睛，身旁的嬰兒正甜蜜酣睡，呼吸輕軟綿長(cháng)。
地震后被埋在廢墟下的人們于絕望中聽(tīng)見(jiàn)一聲呼喊，微弱的光線(xiàn)自瓦縫碎磚中探入，照見(jiàn)幾張焦急又驚喜的臉龐，相信生命仍在，未來(lái)還長(cháng)。
留在原地苦等的戀人終于在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨看見(jiàn)行李箱放在屋檐下，多年前遠去的那個(gè)人正站在一棵梨樹(shù)下面，看著(zhù)自己淺淺微笑，張開(kāi)手臂。緊緊相擁，頭上梨花開(kāi)得正好，純潔又艷麗。
最美的遇見(jiàn)就是，即使遇見(jiàn)以后相守的生活并不事事順意，可是，我們仍然感激當初的遇見(jiàn)，將遇見(jiàn)當作是上天送給自己的禮物。
夫妻會(huì )有爭吵，可誰(shuí)也不能否認遇見(jiàn)時(shí)的甜蜜真實(shí)存在。
父子母女會(huì )有爭吵，可是劇烈的摔門(mén)聲之后，伴隨母親父親的仍是孩童時(shí)的笑顏，伴隨孩子的依舊是父親的教導，母親的愛(ài)撫。
最美的遇見(jiàn)就是，呼吸還沒(méi)有停止，生命還在繼續，我們還在與遇見(jiàn)遇見(jiàn)，并且堅定地相信：遇下一個(gè)陌生的你的遇見(jiàn)會(huì )是最好的遇見(jiàn)。
風(fēng)從水上走過(guò)，留下了粼粼的波紋；
陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了縷縷的溫暖；
哨鴿從天空中飛過(guò)，留下了聲聲歡韻；
歲月從人生中走過(guò)，使我有幸遇見(jiàn)了你。
老師是我們生命中不可缺的人，也是人生路上的向導。他給我們指引方向，引領(lǐng)著(zhù)我們向前?；赝@些年走過(guò)的路，看著(zhù)自己慢慢長(cháng)大，心中總是有太多感慨。對于那些教育過(guò)我的老師，總是心懷感激。而李老師，就是我三生有幸遇見(jiàn)的人。
李老師身高中等，身材苗條，留著(zhù)烏黑濃密的長(cháng)發(fā)。兩彎蹙煙眉，一雙含情目，無(wú)不給人一種溫柔的感覺(jué)。
李老師是我初一的班主任，她是教英語(yǔ)的。而在我們班，我的英語(yǔ)成績(jì)特別的差，幾乎每次考試都倒數。對于這種情況，負責任的李老師，給我開(kāi)起了小灶。并對我說(shuō)：“小余同學(xué)，不要灰心，學(xué)習是一個(gè)艱難而又漫長(cháng)的過(guò)程，在學(xué)習的道路上，困難一定是有的，但你要堅持，努力，不拋棄，不放棄，老師相信你能做到?！?/p>
在接下來(lái)的學(xué)習中，李老師每天都利用第三節夜自習給我補習英語(yǔ)，先是從基礎開(kāi)始，之后把難度慢慢提升。經(jīng)過(guò)老師的細心教導和我的不懈努力，我的英語(yǔ)成績(jì)開(kāi)始逐漸提升。
然而，在生活中的李老師對我更是關(guān)愛(ài)有加，下雨了，問(wèn)我有沒(méi)有帶雨傘。天冷了，告訴我記得要多穿點(diǎn)衣服。在寢室里睡覺(jué)冷不冷，記得給自己蓋好被子。我每每聽(tīng)到這些溫暖話(huà)語(yǔ)的時(shí)候，都使我有了家的感覺(jué)。而李老師就像是我的第二個(gè)母親，照顧著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
能有一位這樣的老師出現在我的人生中，我覺(jué)得我是幸福的，幸運的。她不僅教導我學(xué)習知識，還給了我家一般的溫暖。有時(shí)想一想，我和李老師真是有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚之感。
前世，今生，后世，這三生最大的幸運就是遇見(jiàn)“你”。
黃泉路上，彼岸河畔，曼陀羅的花瓣漫天飛揚，千年花開(kāi)，千年花敗，花葉不相見(jiàn)，唯有枯萎的剎那，現已千年的花葉方可相見(jiàn)。
你我，也是這樣吧。只有離別之時(shí)，才感到那種莫名的感動(dòng)。
那年夏末，揣著(zhù)畢業(yè)的酸楚，踏上了離家的火車(chē)，抑或只有古人那般夜游，方可抒解心中無(wú)言的痛苦。
一路西行，觀(guān)蘇州繁華庭院，杭州西湖雨夜，桂林漓江劃水，楊朔橋邊戲魚(yú)，黃山翡翠泉濺，云南絲綢路源;縱使溫度再高，天氣再熱，也終是未能暖了這顆心，這顆布滿(mǎn)陰霾的心。
直到了香格里拉——全新的地域，不熟悉的語(yǔ)言文化;而且這里，令我最在意的便是，即使當地人知道你是游客，也不會(huì )推銷(xiāo)著(zhù)推銷(xiāo)那。
由于好奇，第一站便是去了草原。哪有藍天白云綠草，時(shí)不時(shí)這會(huì )有幾匹馬跑過(guò)。此時(shí)，有管草場(chǎng)的人問(wèn)我，你騎不騎馬，30塊錢(qián)半天。
我應下了，那人帶我去選馬，選完又叫一個(gè)小姑娘，讓她陪我去騎。
可那日，我終究沒(méi)有騎，可能是害怕吧。
那小姑娘見(jiàn)我不騎，就讓兩匹馬在一旁吃草，就地與我坐下，談天說(shuō)地。
她的漢語(yǔ)不是很好，說(shuō)得十分吃力，我便勸她，你來(lái)唱歌吧，這是你們擅長(cháng)的。她應下了，她唱的民歌我聽(tīng)不懂，但藝術(shù)是可以超越一切界限的，所以，我的心也隨著(zhù)這嘹亮的調子悸動(dòng)著(zhù)。
此時(shí)，我才仔細觀(guān)察她，黃色的藏袍，腰間系著(zhù)繡紋獨特的帶子，細細的項上戴著(zhù)一個(gè)用紅繩掛著(zhù)的玉環(huán)，雖然膚色有點(diǎn)黑，稚氣未散的臉仍是可愛(ài)動(dòng)人。
于是，一個(gè)上午便就是過(guò)去了。
我不知道她的名字，她亦然。但那純真的笑臉卻是永遠的記住了，心中的霾也是淡去了。
佛曰：“前生五百次的回眸，方可換來(lái)今生的擦肩而過(guò)?！比糁S刺地說(shuō)，我定是扭斷了脖子，才有了與你這樣度過(guò)的上午，但是，我相信，這脖子擰斷了也是值得了。
此生，這笑靨不忘，遇你，幸甚，末世，愿再相遇，續前世之緣。
青春應該是什么樣的？有人說(shuō)“青春是用來(lái)奮斗的”，有人說(shuō)“青春是用來(lái)瘋狂的”。其實(shí)時(shí)間久了才漸漸明白，青春的意義在于追尋，不斷遇見(jiàn)更好的自己，追尋無(wú)悔。
初為少年，你一身稚氣未去，對新的一切滿(mǎn)懷憧憬，仍相信一切事物都可以很簡(jiǎn)單。但你漸漸發(fā)現，你錯了。你以一顆真誠的心對待他人，卻不一定能得到相應的回報；
你努力爭取的機會(huì )，可以輕松地被有關(guān)系的人搶走；
不管你做什么父母都不會(huì )滿(mǎn)意……你開(kāi)始變得敏感、易怒，變得更隨心所欲。你遇見(jiàn)了一個(gè)叛逆的自己。
你看不見(jiàn)父母恨鐵不成鋼的眼神，看不見(jiàn)他們漸漸花白的頭發(fā)，對他們的吵架聲感到煩躁，對他們看不見(jiàn)你的努力感到憤怒，你不停抱怨為什么自己要承受這些。你選擇我行我素，橫沖直撞，強裝笑臉，這樣或許能隱藏自己心里的不安。
“少年的時(shí)光就是晃，用大把的時(shí)間來(lái)彷徨，卻只用幾個(gè)瞬間來(lái)成長(cháng)?！贝嗳?、迷茫的你，或許會(huì )在某個(gè)時(shí)刻懂得父母的艱辛。當你因為沖動(dòng)而受傷時(shí)，你終于停下來(lái)思考自己為什么要這樣肆意妄為：是企圖通過(guò)這種方式讓父母不再爭吵嗎？是為了向本不該滿(mǎn)載憂(yōu)傷的青春致以報復嗎？當你透過(guò)模糊視線(xiàn)的淚水看清母親心疼的眼神，看清父親染上一抹雪白的鬢角，看清車(chē)上眼前為你擋住寒風(fēng)的那不再健壯的背影，你終于意識到自己的幼稚無(wú)知。你終于明白，父母會(huì )過(guò)這樣櫛風(fēng)沐雨的生活，會(huì )為了柴米油鹽爭吵，都是因為你。他們本不用過(guò)得這么艱辛，只是為了你，才選擇起早貪黑地奔波忙碌。你開(kāi)始懂得體貼父母，試著(zhù)用自己笨拙的話(huà)語(yǔ)去撫慰每天疲憊不堪的他們。你遇見(jiàn)了一個(gè)逐漸成熟、堅強的自己。
或許你在懊悔自己當初的任性叛逆，責備自己為什么不早點(diǎn)懂事。事實(shí)上，青春就是一場(chǎng)不斷遇見(jiàn)、不斷成長(cháng)的旅行。無(wú)論你遇見(jiàn)什么樣的自己，無(wú)論何時(shí)才學(xué)會(huì )成長(cháng)，都不必后悔。你所遇見(jiàn)的每一個(gè)自己，都是為了讓自己變得更好來(lái)配得上世間的美好。一刻不停地遇見(jiàn)，即使滿(mǎn)載憂(yōu)傷也要不斷向前，才是青春應有的模樣。
我看著(zhù)路，夢(mèng)的路口有點(diǎn)窄，我遇見(jiàn)你們，是最美好的意外。
——題記
高山流水遇知音
“知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”伯牙與子期的相遇，成了一段友誼的佳話(huà)，被多少人津津樂(lè )道？我也有一位知音，憶起那過(guò)往的點(diǎn)滴，倒是有點(diǎn)日久生情！
不同于其他女生，我們不會(huì )一起談?wù)撁餍?，反而?ài)像男孩子們一樣講鬼故事。不過(guò)此“鬼”非彼“鬼”。經(jīng)過(guò)知音口中出來(lái)的“鬼”，總是性格開(kāi)朗幽默風(fēng)趣的“小鬼”。弄得我有時(shí)都想會(huì )會(huì )它們了。如果你路經(jīng)我們的教室門(mén)口，定會(huì )傳來(lái)知音幽默風(fēng)趣的鬼故事，而我早已“嚇”得“笑斷腸”了……
雨光瑩瑩遇“佳人”
“撐著(zhù)油紙傘，獨自彷徨在悠長(cháng)，悠長(cháng)又寂寥的雨巷……”輕輕地低吟著(zhù)這首小詩(shī)，索性閉長(cháng)雙眸，置身那詩(shī)情畫(huà)意便的場(chǎng)境：我獨自漫步在街邊、小巷，空中飄飛的毛毛細雨糢糊了我的視線(xiàn)，只能隱約看見(jiàn)一位撐著(zhù)雨傘的姑娘逐漸模糊的背影……“媽?zhuān) 卑殡S著(zhù)我的驚呼聲，蓋在身上的毯子也隨之滑下。站在一旁的母親似乎被我的叫聲嚇住了，解釋著(zhù)說(shuō)：“我怕你著(zhù)涼了，就給你蓋了條毯子，沒(méi)想到把你吵醒了，那你早點(diǎn)休息，我先出去了?！?/p>
看著(zhù)母親離開(kāi)的背影，竟與夢(mèng)里中的姑娘如此相近……晶瑩的淚珠占劇了我的眼眶，房門(mén)關(guān)上的一瞬間，淚水不爭氣的奪眶而出。
漫漫歲月遇書(shū)籍
喜歡在《荷塘月色》下，看著(zhù)《繁星。春水》；
同《狂人日記》發(fā)出《吶喊》；
或是《偶然》間經(jīng)過(guò)的《雨巷》都會(huì )久久地縈繞我心。在書(shū)籍中我增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野；
在閱讀中我充實(shí)了心靈，豐富感情。如今的我雖不能做到王國維先生的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的境界，卻也將書(shū)籍視為自己的精神食糧。不管有事無(wú)事，總愛(ài)坐在家門(mén)前的木秋千上，再捧上一本書(shū)，隨心靈飄蕩……
鷹意外地遇見(jiàn)了天空，才能展翅翱翔；
駿馬意外地遇見(jiàn)了原野，才能自由奔馳；
小草意外地遇見(jiàn)了陽(yáng)光，才能生機勃勃；
而我因意外地遇見(jiàn)了你們，才能茁壯成長(cháng)！
在一片朦朧中，我來(lái)到從前，遇見(jiàn)這發(fā)生的一切……
上帝在唐古拉山上栽下一棵樹(shù)。數千年后，這棵樹(shù)枝繁葉茂，參天而立，繁花錦簇，散發(fā)著(zhù)淡淡清香；
葉綠枝長(cháng)，遮蔽起千里陰涼。世人莫知此樹(shù)為何物，古今人物爭相睹之。
第一個(gè)來(lái)的是屈原，峨冠博帶，幾綹飄髯風(fēng)度不俗。屈原看到這棵樹(shù)，乃是滿(mǎn)面愁容，但傲然不屈，他喟嘆一聲，提筆寫(xiě)道：“樹(shù)參天兮干云霄，坐樹(shù)端兮我逍遙，與云共語(yǔ)，與鶴同霄?！?/p>
我看罷多時(shí)，搖頭嘆息，深深為屈原鳴不平。
屈原剛走，孔子帶著(zhù)子路、顏回從樹(shù)下走過(guò)?？鬃酉埠醚芯繉W(xué)問(wèn)，先站在樹(shù)下觀(guān)賞一番，與兩個(gè)徒弟深討一通，然后拿出紙筆細細研究。子路湊上前來(lái)細觀(guān)，見(jiàn)孔子正側目凝視著(zhù)：“本”、“末”兩字躍然紙上。
我大悟：圣人看樹(shù)，不忘造字啊。
第三個(gè)來(lái)看的是唐太宗。平時(shí)萬(wàn)人跟隨的唐太宗現在是孤家寡人而來(lái)，卻龍袍莊嚴，威風(fēng)不減。只見(jiàn)唐太宗自言自語(yǔ)道：“欲使天下興盛，還需深根抱土，強須連地哉！”
我知道，這是一代明君。
魯班背錘鑿斧鋸而來(lái)，心里盤(pán)算著(zhù)這樣一顆參天大樹(shù)，若采伐下來(lái)建筑樓臺館定是上好的材料。
魯班正欲動(dòng)手，沈括急匆匆而至，搖頭擺手萬(wàn)般阻攔，說(shuō)這顆樹(shù)至今還無(wú)記載，定是新品種，具有重大的研究意義，魯班兄，你可千萬(wàn)別砍。
魯班掃興而走，沈括，這瞧那看，細細鉆研。
詩(shī)仙李白飄然而至，看到那滿(mǎn)樹(shù)繁花，頓生詩(shī)意，飲酒潑墨，成詩(shī)一首：“天上奇花天上開(kāi)，備宴啟酒邀友來(lái)。共隱花間避濁世，友人與我自開(kāi)懷?！?/p>
我看著(zhù)他放蕩不羈的傲然氣度，不禁感古傷懷。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，時(shí)間轉至今日，一群環(huán)保專(zhuān)家來(lái)到這棵樹(shù)下，研究著(zhù)樹(shù)下的螞蟻，葉上的小蟲(chóng)，枝間的小鳥(niǎo)，花心的青蛉……
我遇見(jiàn)這些名人賞樹(shù)后，悟出一個(gè)道理，同一個(gè)事情，不同的人遇見(jiàn)，態(tài)度是不同的，若問(wèn)他們自身感受，答案定是豐富多彩的。
