下面是小編為大家整理的2022關(guān)于國旗下演講稿錦集6篇【完整版】,供大家參考。
大家好!我是四年級二班的，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永?；盍?，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金;而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵，祖國沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè )，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
說(shuō)到安全，記得一年級的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認識。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生共同的心愿。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì )玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車(chē)輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”讓我們珍愛(ài)生命，遠離危險，為創(chuàng )造平安校園而努力!
我的演講到此結束，謝謝大家!
在這里，沒(méi)有蕭瑟的秋風(fēng)，也沒(méi)有傾旋的落木，與其將逝時(shí)不同，初秋總給人一種安恬靜謐的感覺(jué)。沉沉的年輪滿(mǎn)載著(zhù)新一季的夢(mèng)想與希望緩緩起航，沿途散布的花瓣織起巨大的金色回路，幻化為無(wú)數羽翼靈動(dòng)的蝴蝶，在清爽的秋風(fēng)中低吟。是呀，初秋總帶給人以太多的意外與感動(dòng)；
而在這個(gè)秋季，在我靜靜流淌的生命長(cháng)河中，歡然躍起了一陣快樂(lè )的浪花。是誰(shuí)喚起了這舞動(dòng)的精靈？對，是你。
你出生在單調的年代，因此有著(zhù)不一樣的思想。
你成長(cháng)在現代文明撞擊舊傳統的年代，因此對生活有著(zhù)不一樣的理解。
你與我同在充滿(mǎn)了激烈競爭的今天掙扎，因此，你只為把我擺渡，擺渡到夢(mèng)想的彼岸。
你教我咿呀學(xué)語(yǔ)，百遍，千遍。因此，我唱響了生命中的第一支歌。
你教我待人處事，點(diǎn)點(diǎn)、滴滴。因此，我懂得了尊重，贏(yíng)得了尊重。
你教我刻苦努力，永不放棄。因此，我收獲了第一朵鮮花,第一顆碩果。體味人間悲苦的你，寄予我很高的期望，為我插上一雙沉重的翅膀，讓我疲憊地飛翔，達到更高的山崗，飛向遼遠的海洋……
可希望與現實(shí)的距離，為我們之間添了一道無(wú)形的屏障。
我一日日放肆，你卻堅定不移地保持著(zhù)自己的冷靜與耐心。你的沉靜，讓我屈服，更讓我敬畏。
倘若沒(méi)有你的束縛，我可以更自由。好似帆船沒(méi)有燈塔的指引，在茫茫大海中肆意漂流；
好似森林中的鳥(niǎo)兒，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。我的童年依舊可以充滿(mǎn)激情活力，依然可以不埋葬過(guò)往。
可是，我錯了……當我走到一個(gè)個(gè)路口，迷失方向的時(shí)候，才知道我身上那沉重的翅膀是你愛(ài)的凝聚，一生的付出。是你用小小的竹排和長(cháng)長(cháng)的竹筒，一次次將我擺渡，越過(guò)了生活中的艱難險阻，尋找夢(mèng)想的彼岸。
當你站在那莊嚴的講臺上，思路敏捷地將自己對事物的看法、理解、認識用科學(xué)而富有哲理的語(yǔ)言傳授給我們時(shí)，我們的內心充滿(mǎn)了敬佩；
當你帶著(zhù)鼓勵、幫助、關(guān)懷的神情為我們指點(diǎn)迷津時(shí)，我們的內心充滿(mǎn)了向往，不知不覺(jué)間讀懂了你。用語(yǔ)言耕種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤……這就是你崇高的勞動(dòng)。
日出前而作，夜深時(shí)未息。粉筆、黑板、紅墨水成了你最親密的朋友?？茨阋挂拱察o的背影，臺燈下永遠改不完的作業(yè)，心中泛起一陣陣莫名的孤獨和悲痛，一絲絲的感動(dòng)與哀傷，一片片的理解與心疼……付出，永無(wú)止盡的付出，你的心愿就是送一百個(gè)、一千個(gè)學(xué)生到達他們夢(mèng)想的彼岸，這就是你最大的心愿。
你的一生，不只為我……
前方的道路崎嶇而漫長(cháng)，但老師，有了您的愛(ài)，我們的世界溫暖如春、永不寂寞！老師，祝您節日快樂(lè )！
尊敬的個(gè)位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不知大家是否知道我國的清華大學(xué)有一句著(zhù)名的口號，爭取為祖國健康工作50年，是的，我們偉大的祖國已經(jīng)走過(guò)了她50余年的光輝歷程，而明天我們又將迎來(lái)祖國母親56周歲的華誕。那么，朋友，你能告訴我，祖國是什么？
不錯，對于我們中國人來(lái)說(shuō)，祖國是東海碧波上升起的太陽(yáng)，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開(kāi)三月，草長(cháng)鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是，并不是每個(gè)人都能真正體會(huì )到這兩個(gè)字的深刻含義。當一個(gè)人在自己國家里生活了很長(cháng)一段時(shí)間之后，使他無(wú)法真正意識到“祖國”這兩個(gè)字的分量?？梢坏斔叱鰢T(mén)，進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí)，他立即會(huì )感受到其實(shí)他的命運是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應為當一個(gè)人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印，那是一個(gè)代代相傳，永世不變的烙印，一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>
我鄰居有個(gè)女孩，幾年前去美國留學(xué)現在已留在那邊工作了，在國內時(shí)，她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè)，而對政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長(cháng)途。電話(huà)那端，她哭了。為當時(shí)的中國沒(méi)有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后，她對她母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕戎?zhù)吧，我一定要超過(guò)那些美國人！我要讓他們看到，什么是真正的中國人！”
如果說(shuō)“中國人”這個(gè)名稱(chēng)，在過(guò)去意味著(zhù)屈辱與不幸，那么今天，它應該代表著(zhù)奮發(fā)與拼搏，而明天，它應該象征著(zhù)奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應該象征著(zhù)繁榮，象征著(zhù)富強！
青年，永遠是一個(gè)國家的未來(lái)和希望，這個(gè)群體對自己祖國的關(guān)注程度，將決定著(zhù)一個(gè)國家的前途和命運。作為中國的青年，如何去譜寫(xiě)那自從有人類(lèi)一來(lái)便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說(shuō)，我們表現和奮斗將回會(huì )具有深遠影響的?！摆M中學(xué)子”，是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱(chēng)謂，可我們同時(shí)也應該想到，這個(gè)稱(chēng)謂不僅僅是贊許，更包含著(zhù)學(xué)校，祖國的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對著(zhù)以高科技為背景的經(jīng)濟、代化挑戰，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂(lè )章。而這一切，必須建立在對祖國更深層次的認識之上。因為對于祖國的那份愛(ài)，不僅僅來(lái)源于那份血緣般的親情，更來(lái)自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個(gè)人無(wú)論身處怎么的逆境，都不會(huì )泯滅從心底里涌出的對祖國的深情。
當我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí)，我的心又一次的被震撼了，祖國是什么？祖國就是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂(yōu)患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的`力量支柱，更是一種流淌在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀的青年們，更要真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為報效母校，振興中華而勤奮學(xué)習，明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來(lái)貢獻自己力量！
我的演講到此結束。
謝大家！
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
我今天發(fā)言的題目是：為社團活動(dòng)喝彩！
什么是社團活動(dòng)呢？社團是指由興趣愛(ài)好相近的同學(xué)自愿組成，走出課堂，走到鮮活的生活中去，完成有目的的活動(dòng)。
社團活動(dòng)對我們青少年的成長(cháng)有意義？問(wèn)答是肯定的。當今世界，充滿(mǎn)競爭和挑戰，青少年的我們還很幼稚弱小。社團活動(dòng)為我們提供了發(fā)揮特長(cháng)、提高素質(zhì)、展示才華的大舞臺，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)和技能，磨煉意志，為日后走向社會(huì )奠定基礎。社團就是組成核心團隊，必定要學(xué)會(huì )服從、協(xié)調，積累團隊合作的經(jīng)驗。美國著(zhù)名鋼鐵大王（人際關(guān)系學(xué)者）戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人事業(yè)的成功，15%靠自身的努力，而85%取決于良好的人際關(guān)系”。社團活動(dòng)為我們提供了提升人際溝通能力的平臺。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我們會(huì )發(fā)現自己逐漸從遵從家長(cháng)、教師過(guò)渡到更多地接受同學(xué)影響。社團活動(dòng)引導積極向上，形成良好的集體氛圍，讓同學(xué)間的影響更健康。結論：對提高學(xué)生個(gè)體的綜合素質(zhì)，促進(jìn)身心健康全面發(fā)展、豐富校園文化方面,社團活動(dòng)發(fā)揮著(zhù)積極的作用，為此，我們?yōu)樯鐖F活動(dòng)高聲喝彩！
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師?！币簿褪钦f(shuō)，做好某件事的內在動(dòng)力在于人的興趣和愛(ài)好。興趣具有神奇的力量。一個(gè)人一旦對某一事物或某項事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，他就會(huì )如饑似渴地去求知，百折不撓地去探索，千辛萬(wàn)苦地去實(shí)踐。古往今來(lái)，許多科學(xué)家、發(fā)明家獲得成功的經(jīng)驗之中，至少有一條是相同的，那就是他們都具有廣博而濃厚的興趣和愛(ài)好。
宋代發(fā)明家畢昇，對印刷術(shù)極感興趣。為了革除傳統的雕版印刷費時(shí)費力的弊端，他發(fā)明了在膠泥片上刻字，一字一印，用火燒硬后便成了活字。他首創(chuàng )的活字印刷術(shù)掀開(kāi)了世界印刷史上新的一頁(yè)。明朝名醫李時(shí)珍，對草藥醫病甚感興趣。他經(jīng)常上山采藥，親嘗百草，虛心向漁樵藥農請教，并對一千多種中草藥的療效逐一鑒定，歷經(jīng)27載，終于著(zhù)成了我國中醫藥學(xué)巨著(zhù)——《本草綱目》。英國物理學(xué)家牛頓，在劍橋大學(xué)讀書(shū)時(shí)，偶然看到一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上落到地上，引起了他很大的興趣：蘋(píng)果為什么會(huì )落到地上呢？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，他經(jīng)過(guò)潛心研究、科學(xué)試驗，終于發(fā)現并論證了著(zhù)名的“萬(wàn)有引力定律”。美國發(fā)明家愛(ài)迪生，自幼對電訊電器很感興趣。經(jīng)過(guò)多年的研究摸索，他先后發(fā)明了自動(dòng)收報機和留聲機，實(shí)驗并改進(jìn)了電話(huà)和白熾燈，并制造了當時(shí)容量最大的發(fā)電機，一生獲得一千多項發(fā)明專(zhuān)利。以上事例，一再印證了兩千多年前孔子說(shuō)過(guò)的一句名言：“知之者，不如好之者；
好之者，不如樂(lè )之者?！币虼?，從某種意義上說(shuō)，人生的成就如何，主要取決于興趣。
有同學(xué)會(huì )說(shuō)：社團活動(dòng)是“特長(cháng)班”，只適合有特長(cháng)、學(xué)有余力的同學(xué)，答案是“否！”，因為每一個(gè)人都要成長(cháng)，都會(huì )追求成功，都要發(fā)掘潛能和培養“特長(cháng)”?！皶?shū)呆子”式的人才已不受歡迎，需要的是綜合素質(zhì)高的全面發(fā)展人才。參加社團活動(dòng)，正是為你進(jìn)入社會(huì )做準備。
同學(xué)們，我們就象一株株幼小的樹(shù)苗，充滿(mǎn)青春活力，充滿(mǎn)對世界的好奇。能否長(cháng)成參天大樹(shù)，棟梁之材，關(guān)鍵在于吸收充足的陽(yáng)光雨露。學(xué)校為我們建立了成長(cháng)的平臺，小學(xué)的社團活動(dòng)是以豐富多彩的校本課程展現，中學(xué)將由學(xué)生自主成立各個(gè)社團，讓我們行動(dòng)起來(lái)，挖掘和培養興趣，積極參加各項社團活動(dòng)中去，吸取成長(cháng)的營(yíng)養茁壯成長(cháng)
尊敬的輔導員,親愛(ài)的隊員們：
大家好！我是來(lái)自405中隊的金歡彥，今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。
今年春節，我和爸爸媽媽第一次坐著(zhù)高鐵去旅行。列車(chē)的乘務(wù)員姐姐們，在節日里仍舊不能回家，還要堅守崗位為我們提供服務(wù)，看到這樣的場(chǎng)景，我在爸媽的鼓勵下，做了乘務(wù)員姐姐的助手，幫她搞衛生、跟她聊天、慰問(wèn)她春節快樂(lè )。
這個(gè)月的15號是周日，是我們一家第二次坐高鐵。當晚8點(diǎn)，我們一家從杭州回麗水。我正想休息時(shí)，忽然發(fā)現了一位年輕媽媽帶著(zhù)一個(gè)4歲模樣的小妹妹在過(guò)道上不停地走來(lái)走去，媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著(zhù)什么，臉上露出無(wú)奈的神色。而小妹妹則是一個(gè)勁兒地喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)业耐人崃?！”“媽媽?zhuān)?！”看得出，這位媽媽和小妹妹買(mǎi)的是無(wú)座車(chē)票。
這時(shí)，我的心中萌生了一個(gè)念頭：這位媽媽又要帶孩子，還沒(méi)有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置讓給她們坐呢？”
正在我猶豫的時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來(lái)的沖動(dòng)，可那一瞬間我又覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。就在這時(shí)，爸爸媽媽好像看穿了我的心思，把我輕輕拉到了身邊。我只好說(shuō)：“阿姨，我坐久了，也想起來(lái)活動(dòng)一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”
“謝謝！太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！”阿姨連聲道謝，臉上終于不再那么憂(yōu)郁了。我笑了笑，一溜煙兒跑到另一個(gè)節車(chē)廂去玩了。當我回頭時(shí)，發(fā)現爸媽向我投來(lái)了贊許的目光。
后來(lái)我知道這對母女也是麗水人。我想，這位小妹妹有一天可能也會(huì )到我們的學(xué)校來(lái)上學(xué)。那么那天，她就是我的學(xué)妹了。
他們說(shuō)我是流動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我非常喜歡這個(gè)稱(chēng)謂。
我的演講完畢，謝謝大家！也祝大家六一快樂(lè )！
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我講話(huà)的題目是《高三，我們來(lái)了》。
2020年6月9日下午4點(diǎn)40分，當我看到高三學(xué)子們走出考場(chǎng)時(shí)那躊躇滿(mǎn)志的笑容時(shí)，我真切地感受到：高三，來(lái)了！我的心怦怦直跳——明年的此時(shí)此刻，2020年6月9日下午4點(diǎn)40分，當我們邁出考場(chǎng)的時(shí)候，是一種怎樣的結果，怎樣的心情在等待著(zhù)我們呢？
到明年的6月，如果用秒來(lái)計算，那是一個(gè)龐大的數字，足夠令我們高枕無(wú)憂(yōu)，安然入睡，但如果除了雙休日，除了節假日，我們用時(shí)，用天，用周，用月來(lái)計算，高考，真的離我們很遠嗎？也許有些同學(xué)會(huì )幼稚地認為，高考距離我們還很遙遠，我們還有一年的時(shí)間可供揮霍，還可以再偷偷懶，上課打打瞌睡，課后抄抄作業(yè)——如果你還抱著(zhù)這樣的態(tài)度，那么你們就已經(jīng)輸了，輸在你的認識和態(tài)度上，輸在你的意志和毅力上。
同學(xué)們，當靖江高考試場(chǎng)上某個(gè)考生的一個(gè)不經(jīng)意的微笑，剎那間在省考試院監控器上化為特寫(xiě)的時(shí)候，我們還會(huì )幼稚到想通過(guò)作弊來(lái)獲取高考分數嗎？當我們可能因為考試中某個(gè)違規行為被記入考生誠信電子檔案，跟隨著(zhù)我們的一生，影響著(zhù)我們的高考錄取和就業(yè)選擇時(shí)，我們還能夠有非分之想嗎？
我們應該清楚地意識到，高三已經(jīng)到來(lái)，奮斗的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)。強大的實(shí)力，才是我們獲得成功的保證！
我們曾在憂(yōu)郁彷徨的日子對著(zhù)夢(mèng)想許下誓言。當夢(mèng)想的種子在某一個(gè)清晨或是月夜被我們鄭重地種下后，我們就決心認真培育。它在我們的濃濃期待中破土，在我們的滴滴汗水中萌發(fā)、抽芽，在我們跌倒后重新站起來(lái)時(shí)呼呼地生長(cháng)。我相信，明年，當我們的夢(mèng)想之樹(shù)終于在高考時(shí)刺破那高遠的天空的剎那，我們曾經(jīng)的夢(mèng)想種子，就會(huì )變成掌握在你我手中的豐碩的果實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們，十一年的長(cháng)途跋涉，如今我們終于站到?jīng)Q戰的擂臺。帶著(zhù)那份幸福的憧憬，帶著(zhù)那份渴盼的希望，帶著(zhù)那份執著(zhù)的夢(mèng)想，高三，我們來(lái)了！
校園里，讓我們瑯瑯地讀書(shū)聲和著(zhù)朝霞飛翔，讓我們奮筆疾書(shū)的身影融進(jìn)安靜而和平的夜晚。我們?yōu)榱艘坏离y題會(huì )和同學(xué)爭得面紅耳赤，我們會(huì )像葛朗臺老頭吝嗇金錢(qián)那樣節約我們的分分秒秒。上課，我們全神貫注，跟著(zhù)老師的思路暢游在知識的海洋；
作業(yè)，我們獨立完成，視敷衍了事甚至抄襲為最大的恥辱。汪國真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼?，是99%的汗水加1%的靈感才等于成功；
我們明白，勤奮、拼搏，才是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；
或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索！在最美好的年齡，為了最美好的理想，我們做著(zhù)最壯麗的拼搏！
親愛(ài)的同學(xué)們，高三是一座開(kāi)滿(mǎn)玫瑰的花園，荊棘與芳香并存；
高三是一次探險之旅，挑戰與機遇并存；
高三是出征前立下的生死狀，只能贏(yíng)不能輸！滄海橫流，方顯出英雄本色。高三，我們來(lái)了！
凱撒大帝說(shuō)，“我們看見(jiàn)了，我們要去征服你！”我說(shuō)，高三，我們來(lái)了，我們要征服你！
