下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿集合合集（完整）,供大家參考。
大家好，我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著(zhù)一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說(shuō)得有些驕傲了）。我也是個(gè)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jì)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫(xiě)：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡?，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè )的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣酶绺缃涛业慕^招幫小煜把作業(yè)做完了?！薄叭トト?，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì )養成壞習慣?！蔽衣?tīng)了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽(tīng)了我的自我介紹，你們會(huì )喜歡我嗎？
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
現在的共享單車(chē)，隨處可見(jiàn)。馬路上，只要一扭頭，一排排金燦燦的小黃車(chē)就映入眼簾。上班高峰，遇到嚴重的堵車(chē)，乘客立馬要求司機放他下車(chē)，來(lái)到人行道旁小黃車(chē)邊，拿出手機，二維碼一掃，“?！钡囊宦?，開(kāi)鎖后，便可以騎車(chē)上路了。小黃車(chē)隨處可停，隨取隨騎，既方便又環(huán)保，又能鍛煉身體，還能幫助上班的人避免遲到，再也不用擔心因為遲到而被領(lǐng)導批評了，便捷的小黃車(chē)在都市風(fēng)靡一時(shí)。
之后，人們發(fā)現了更多的共享資源。共享書(shū)店隨時(shí)可以進(jìn)去借書(shū)看書(shū);共享籃球讓人們隨時(shí)可以玩球;共享充電寶免除手機電耗完了停機的尷尬……這些共享資源給人們生活帶來(lái)便利，給辛苦工作的人們帶來(lái)娛樂(lè )。各種共享資源出現、增加，讓我們的生活方式變得更加豐富多彩，這個(gè)時(shí)代也變成了共享時(shí)代。
大人們第一次騎小黃車(chē)，對它的評價(jià)一般都是：不錯，方便環(huán)保又能鍛煉身體;胖子騎它上班，能減肥;不用再為堵車(chē)糾結了，節省時(shí)間之類(lèi)的評語(yǔ)。但在孩子的眼中，小黃車(chē)只是出行便捷的一種交通工具罷了。
我今年已滿(mǎn)12歲，可以騎小黃車(chē)了。
我第一次騎小黃車(chē)，是在南外灘。親戚在這里舉辦婚禮，婚禮開(kāi)始之前的閑暇，我和老爸決定去欣賞南外灘的風(fēng)光。為了方便，老爸掃了兩輛小黃車(chē)，我們沿著(zhù)江濱一路騎過(guò)去，哪里風(fēng)光好就在哪里停下來(lái)拍照。那時(shí)正是夕陽(yáng)西下，湛藍的天空被染上一層金光，樹(shù)葉在夕陽(yáng)下散發(fā)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金黃的亮點(diǎn)，現在的光線(xiàn)是拍照最佳時(shí)點(diǎn)。馬路旁有個(gè)小木屋，木屋兩米高，平的屋頂，我不知道這個(gè)木屋為什么在這里?是干嘛用的?但是木屋旁的花花草草修剪得很整齊很漂亮，是經(jīng)常有人精心打理的。太陽(yáng)時(shí)不時(shí)被浮云遮住，我和老爸利用這最后的光線(xiàn)拍照。兩排整齊的香樟樹(shù)，濃密的枝葉下，一條鵝卵石砌成的小徑伸向深處，金色陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝灑下斑駁的光，落在精光滑溜的鵝卵石上。一片小小的草坪圍繞著(zhù)中間大紅大紫的花壇?；▔婷?，為蕭瑟的秋天增添了不少色彩。
小黃車(chē)靜靜地在一旁站著(zhù)，望著(zhù)我和老爸拍照，好像也和我們一起分享著(zhù)這拍照的快樂(lè )時(shí)光。
我們接著(zhù)騎到南外灘碼頭，緊靠江邊的馬路建著(zhù)高高的防汛墻。我們停下小黃車(chē)，爬上防汛墻中間的防汛鐵門(mén)，觀(guān)賞黃浦江江景。防汛鐵門(mén)上面有一道道橫梁，便于攀爬。我趴在鐵門(mén)上，探出半個(gè)身體，伸長(cháng)脖子盡情地觀(guān)賞著(zhù)江面的景色。沿江停著(zhù)大大小小各式輪船，一條大貨船正好緩緩地從江面經(jīng)過(guò)，江對面是幢幢摩登的高樓，亮晶晶的窗子。一陣江風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我甩了甩頭撥弄著(zhù)頭發(fā)，臉向著(zhù)夕陽(yáng)，向著(zhù)南浦大橋高聳的橋塔。爸爸說(shuō)要給我拍照，可這時(shí)，太陽(yáng)躲進(jìn)了云里。爸爸又說(shuō)：“哦，對了，要把小黃車(chē)也拍進(jìn)去。
”這時(shí)太陽(yáng)又出來(lái)了，陽(yáng)光灑在我的臉和小黃車(chē)身上。此時(shí)我想：小黃車(chē)應該喜歡幫助人的，同時(shí)也喜歡和別人一起共享快樂(lè )時(shí)光的，在這共享時(shí)代。
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!
我是下村鄉中心小學(xué)五年級二班的***同學(xué)，我給大家演講的題目是《我的中國夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中的天真藍，水真清，草真綠，花真香!
我在祖國的`藍天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是：爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿(mǎn)。上學(xué)后，老師教導我：夢(mèng)要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢(mèng)更偉大。于是，中國的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)!小夢(mèng)連著(zhù)大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國家的夢(mèng)想!
這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著(zhù)我前往;這夢(mèng)啊，就像是一座高峰，等待著(zhù)我去攀登。
我的夢(mèng)是像爸爸一樣當一名小學(xué)老師。因為老師像紅燭，照亮了孩子們的前程。老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在孩子們的心里。
我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著(zhù)和人一樣的智慧，會(huì )干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天!
我更想成為一名飛行員，駕駛著(zhù)祖國的戰鷹，飛翔在藍天，守護祖國的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當你實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
有了夢(mèng)，我們才能長(cháng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國才能更加強大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習吧!來(lái)實(shí)現我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結束。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是四(1)班的""。我今天演講的主題是：“播撒現代文明，構建和諧社會(huì )?！?/p>
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦，舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現一個(gè)人的氣質(zhì)和素養。文明禮貌是我們學(xué)習，生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！闭f(shuō)的就是教師不但要教育學(xué)生學(xué)知識也應該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛(ài)國守法，明禮城信，團結友善，樂(lè )于奉獻?！?然而在現實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾地發(fā)現，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現了一些問(wèn)題。到處亂扔垃圾的現象日益嚴重。據有關(guān)報道，有很多外國游客到中國來(lái)，看到景區垃圾遍地，便自發(fā)組織起來(lái)清理垃圾，完畢后才安心游玩。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時(shí)，更應該為自己的行為感到慚愧。
孔子日“己所不欲，勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周?chē)€有別人的存在，我們的行為會(huì )相互影響。因此，構建現代化的文明和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實(shí)想要成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的習慣。所以，同學(xué)們清除惡習的同時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己：“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生?！?/p>
禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會(huì )生活中獲得精神上的愉悅，心靈上的滿(mǎn)足。這就需要我們在弘揚中華民族的精神上，重建新的，體現現代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時(shí)，也成為新世紀的“禮儀之邦”。
同學(xué)們，讓我們全校上下，攜起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落，為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我叫xx，今年九歲，是xx小學(xué)三年級學(xué)生。
今天給你們演講的題目是“我愛(ài)祖國”
為什么人民常把祖國比作母親？有人說(shuō): 祖國用她那江河的乳汁喂養了我們。有人說(shuō)：祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為無(wú)論什么詞匯都表達不出我們對祖國的深厚感情，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔，最深厚的愛(ài)。
是啊，祖國——母親，母親——祖國，就是這樣緊密相連，連成了一體、是無(wú)法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。
滔滔的江河，滾滾的河流，連綿不斷的山路，都屬于偉大的祖國，我們最親的是父母，最?lèi)?ài)的是祖國。
我們在圓明園里認識了祖國的屈辱和悲憤，在長(cháng)城嶺上認識了祖國的雄偉和磅礴，在大漠荒原認識了祖國的廣大和遼闊，在絲綢路上認識了祖國的悠久和淵博。
當祖國貧窮的時(shí)候，她的人民就挨餓受凍，當祖國弱小的時(shí)候，她的人民就受辱受欺，當祖國富裕的時(shí)候，她的人民就快樂(lè )辛福，當祖國強大的時(shí)候，他的人民就昂首挺胸。
我們是祖國母親的兒女，在黨的關(guān)心和教育下，要提高自身素質(zhì)，學(xué)好文化知識，用我們的熱血來(lái)復蘇母親的生機，用生命來(lái)?yè)Q發(fā)母親青春的光彩。
我做為一個(gè)中國的孩子，一個(gè)中國人，我自豪極了！
謝謝大家
