關(guān)于對入黨黨員把控不嚴的情況說(shuō)明
理論學(xué)習仍存在重形式、輕成效的情形，淺嘗輒止，不求甚解，學(xué)而不思，思而不深，學(xué)用脫節，不能學(xué)以致用。通過(guò)會(huì )議或者宣讀文件的形式進(jìn)行學(xué)習傳達，沒(méi)有靜下心來(lái)認真踏實(shí)、原本的進(jìn)行系統學(xué)習，也沒(méi)有開(kāi)展深入的研討活動(dòng)，學(xué)習成效難于保證；對于業(yè)務(wù)知識的學(xué)習存在“吃老本”現象，存在以干代學(xué)，特別是工作與學(xué)習發(fā)生矛盾時(shí)，常把學(xué)習當做“軟指標”，學(xué)習時(shí)間和效果得不到保證；對于8小時(shí)之外的工余時(shí)間的學(xué)習更是少之又少，有關(guān)社評曾指出以后社會(huì )將淘汰的八類(lèi)人，其中就包含“8小時(shí)以外不學(xué)習的人”，在工作和生活之余，我們對新知識、新政策、新規章等學(xué)習還不夠，業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升。
存在安于現狀，不思進(jìn)取傾向。近些年，我院取得了長(cháng)足發(fā)展，經(jīng)濟指標、職工收入都逐年遞增，精神文明和物質(zhì)文明取得了一定成績(jì)。但其中，有些干部覺(jué)得自我感覺(jué)良好，小富即安，固步自封，滿(mǎn)足于守攤子、享清福，創(chuàng )新意識、進(jìn)取精神消退。面對工作任務(wù)所帶來(lái)的壓力，有的被動(dòng)應付，一味等上級出指示、等別人出經(jīng)驗；有的對待日常工作標準不高，滿(mǎn)足于“交差即可”，甘于平庸混日子，心安理得熬年頭，工作的主動(dòng)性、積極性不夠；有的缺乏憂(yōu)患意識和危機感，面對難題，能拖就拖、能推就推，對工作不夠負責、不夠用心，心思沒(méi)有放在履職干事上。
