新員工談心談話(huà)記錄一問(wèn)一答范文(6篇)新員工談心談話(huà)記錄一問(wèn)一答1時(shí)間：
20__年4月8日午時(shí)
地點(diǎn)：
物價(jià)檢查所
談?dòng)浫耍?/P>
A、b、c、d、e、f談話(huà)資料：
A：開(kāi)展黨員談心活動(dòng)是做好先教活動(dòng)第二階段的重要一環(huán)，我們必須從思想上重視。今日我以一名普通黨員的身份和大家一齊交流思想、聊聊天，大家都不要拘束，工作、學(xué)習、生活各方面都能夠談，也能夠說(shuō)說(shuō)自己對這次先進(jìn)教育活動(dòng)的認識以及自己的不足等等。
b：經(jīng)過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，把我的認識提高到了一個(gè)新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習上我存在著(zhù)就會(huì )思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺(jué)性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退的現象和工作時(shí)間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。
A：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你
幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿(mǎn)足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒(méi)有認真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高。
C：我也存在著(zhù)一些問(wèn)題。我在夢(mèng)想信念上對自己沒(méi)有高標準、嚴要求，學(xué)習不夠專(zhuān)心，有時(shí)半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學(xué)習，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增黨性的鍛煉。
D：我在的突出問(wèn)題是：職責意識差，有時(shí)滿(mǎn)足于管好自己，對見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意行罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上研究問(wèn)題。
E：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后要向先進(jìn)典型學(xué)習，同時(shí)勤于學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷改善工作作風(fēng)，完善自我。
F：所我存在的突出問(wèn)題是業(yè)務(wù)、文化知識的學(xué)習不夠、水平不高，工作的主動(dòng)性差等，都要在今后加以改正。
A：今日和大家談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說(shuō)明我們的先進(jìn)性教育取得了預期的效果，黨員隊全建設初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作到現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為物價(jià)事業(yè)作出了應有的奉獻。在看到缺點(diǎn)不
足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jì)。
新員工談心談話(huà)記錄一問(wèn)一答2地點(diǎn)：辦公室
談心人：A談心對象：BB：通過(guò)開(kāi)展“三句話(huà)”教育活動(dòng)，把我的認識提高到了一個(gè)新的境界，接受了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自己的缺點(diǎn)和不足：以前在學(xué)習上我存在著(zhù)應付思想，態(tài)度不夠認真，缺乏自覺(jué)性；自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時(shí)間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
A：不錯，你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業(yè)務(wù)上滿(mǎn)足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒(méi)有認真從理論上分析研究，深入了解關(guān)鍵所在，難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。
B：我也存在著(zhù)一些問(wèn)題。我在理想信念上對自己沒(méi)有高標準、嚴要求，學(xué)習不夠專(zhuān)心，有時(shí)半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學(xué)習，全面提高自身政治素質(zhì)，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
A：我存在的突出問(wèn)題就是：責任意識差，有時(shí)滿(mǎn)足于管好自己，對見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō)，不想多說(shuō)，不愿意得罪人，不想得罪人，沒(méi)有從大局上考慮問(wèn)題。
B：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習，同時(shí)勤于學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。
A：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說(shuō)明我三句話(huà)教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為消防事業(yè)作出了應有的奉獻。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jì)。
新員工談心談話(huà)記錄一問(wèn)一答3地點(diǎn)：辦公室
談心人：A談心對象：BA：怎么了，這一段時(shí)間以來(lái)，我感覺(jué)你的狀態(tài)不是太穩定??？”
B：我這一段時(shí)間以來(lái)，工作、生活狀態(tài)都不是特別好，感覺(jué)整天沒(méi)有工作動(dòng)力、沒(méi)有壓力，看到別人說(shuō)話(huà)時(shí)就想說(shuō)話(huà)，有時(shí)候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說(shuō)該怎么辦??？”
A：“你能意識到這一點(diǎn)，這說(shuō)明你對自己還是比較負責任的，這一段時(shí)間以來(lái)，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著(zhù)，并且
找不到推動(dòng)自己學(xué)習的力量，這些都能理解，但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿(mǎn)腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢？我覺(jué)得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問(wèn)題?！盉：你說(shuō)的對，就是心靜不下來(lái)，浮躁。自己控制不住自己。
代__：關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我有個(gè)主意，說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)，你回去之后可以試試，如果有用的話(huà)，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。
一是練字，當你心煩浮躁的時(shí)候，拿出來(lái)字帖練練，用心寫(xiě)，知道自己平靜下來(lái)；
二是讀書(shū)，讀一本勵志的書(shū)，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本，比如說(shuō)：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長(cháng)的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來(lái)時(shí)，再做其他難一些的題。這樣的話(huà)，工作學(xué)習感覺(jué)很充實(shí)，又沒(méi)有浪費時(shí)間。
這幾條你可以試試看。
B：好的，我回去試試。
A：“其實(shí)，作為咱們這一代年齡
新員工談心談話(huà)記錄一問(wèn)一答4時(shí)間：20__年8月11日
地點(diǎn)：村部三樓會(huì )議室
談話(huà)人：常__、劉__談心內容：
常__：根據黨支部的安排，我們兩個(gè)談?wù)勑?，交流一下對開(kāi)展保先教育的認識，開(kāi)展批評與自我批評。平時(shí)大家都很忙，借此機會(huì )，我們也溝通一下思想。怎么樣，您先談?劉__：這次保先教育活動(dòng)，無(wú)論對老黨員、新黨員來(lái)說(shuō)都是非常難得的學(xué)習和提高的機會(huì )。先進(jìn)性教育，五個(gè)字有兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，一個(gè)先進(jìn)性，一個(gè)是教育。教育的手段，是過(guò)程，先進(jìn)性的、才是目的。在學(xué)習中，重溫過(guò)去學(xué)過(guò)的理論知識，又灌輸了許多新知識，尤其是這樣系統地學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和黨的理論知識，感覺(jué)思想認識有了提高，收獲很大。以往總感到自己表現還是挺優(yōu)秀的，通過(guò)黨性分析，查擺問(wèn)題，才真正找到了不足，也看清了努力的方向。離做學(xué)習型、知識型黨員，離做開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)有為的干部，離做合格共產(chǎn)黨員，都還有很大的差距。
常__：你說(shuō)得很對，人不學(xué)習，不比較就容易自滿(mǎn)，找不到差距。只有不斷地學(xué)習才能不斷進(jìn)步辦公文秘。我也談?wù)勎业乃枷肭闆r，作為一名黨員，這次教育對我的促動(dòng)太大了。
在征求意見(jiàn)中，不少黨內外的同志提出寶貴意見(jiàn)。所以我感覺(jué)，黨支部的保先教育，要把解決好黨員、特別是黨支部領(lǐng)導的表率作用作為一個(gè)重要方面。對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，更要帶個(gè)好頭。
劉__：是的，如果我們的黨員都能真正地找準自身存在的問(wèn)題，并下決心加以解決，就能使黨支部的黨員隊伍先進(jìn)性有一個(gè)明顯的提高，對村級事業(yè)的發(fā)展也一定會(huì )起到巨大的推動(dòng)作用。
-：是這樣的。
新員工談心談話(huà)記錄一問(wèn)一答5時(shí)間：
地點(diǎn)：校長(cháng)辦公室
參加人員：姚校長(cháng)、趙副校長(cháng)、徐副校長(cháng)
資料：討論學(xué)校班子建設
加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，使之成為一支勤奮學(xué)習的團隊，一支凝心聚力的團隊，一支求真務(wù)實(shí)的團隊，一支勤政廉潔的團隊，一支勇于創(chuàng )新的團隊，一支團結協(xié)作的團隊，是我校班子建設的目標。圍繞這樣的目標，加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設要提升六個(gè)“力”，并做到一、二、三、四。
一、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，提升凝聚力
央視有則精辟的公益廣告語(yǔ)：“凝聚產(chǎn)生力量，團結誕生興旺?！钡拇_，從數學(xué)的角度，1+1=2，但若從向心與離心的角度看，1+1能夠》2，也能夠《2，學(xué)校領(lǐng)導班子是否具有凝聚力決定了一個(gè)團隊合力的強弱。因為全校師生凝聚力的源泉來(lái)自于領(lǐng)導班子的凝聚力。
以共同的事業(yè)、共同的目標和共同的利益把學(xué)校領(lǐng)導班子凝聚在一齊，校興我榮，一榮俱榮，在提升學(xué)校的同時(shí)也成就了領(lǐng)導班子的每一個(gè)成員。
二、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，提升戰斗力
一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊的戰斗力可能勝過(guò)一只綿羊帶領(lǐng)一群獅子的戰斗力。兵強強一個(gè)，將強強一軍。學(xué)校領(lǐng)導班子的戰斗力決定了整個(gè)教師隊伍戰斗力的水平。學(xué)校領(lǐng)導班子成員透過(guò)種種歷練，個(gè)個(gè)成為虎獅將帥，既有作為教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，又有作為條線(xiàn)領(lǐng)導的管理才能;既能獨擋一面，又能團結共力;既有處理常規的協(xié)調行動(dòng)潛力，又有應付突發(fā)事件的果斷處理潛力。
三、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，提升感召力
學(xué)校領(lǐng)導班子的感召力來(lái)自班子成員的人格魅力。無(wú)論是校長(cháng)還是副校長(cháng)，與普通教師僅有職責與義務(wù)的分工不一樣，沒(méi)有人格的不平等。班子成員的人格魅力源自“人”重于“物”的價(jià)值觀(guān)，源自“情感與制度”并重的管理觀(guān)?？词聵I(yè)重如山，視名利淡如水。把精力放在為師生干實(shí)事上，而不放在樹(shù)立自我形象上;把精力放在讓師生充分得到實(shí)惠上，而不放在追求表面文章上;把精力放在謀求工作實(shí)效上，而不
放在攀比口號上;把精力放在解決緊迫難題上，而不放在圖急功近利上。責在人先，利在人后，以身作則，廉潔自律，率先垂范，感
召師生。
四、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，提升學(xué)習力
學(xué)習是提升自我的手段，更是提高生活質(zhì)量的必需。透過(guò)學(xué)習，日有所進(jìn)，才能與時(shí)俱進(jìn)。
如果把一個(gè)人已有的知識比作一個(gè)圓，那么已知的東西越多，未知的領(lǐng)域就越廣。所以生命的過(guò)程就是探究未知的過(guò)程，不斷學(xué)習的過(guò)程。一套好的領(lǐng)導班子要有兩根支柱：一是學(xué)習，要勤學(xué)善學(xué);重要理論反復學(xué)，緊要業(yè)務(wù)深入學(xué)，拓開(kāi)視野廣泛學(xué);要學(xué)有所長(cháng)，業(yè)有所精。二是實(shí)踐，學(xué)習的目的就是實(shí)踐，學(xué)以致用，要勇于實(shí)踐，勇于探索，用所學(xué)指導實(shí)踐。學(xué)習和實(shí)踐的交點(diǎn)是反思，做勇于實(shí)踐的思索者，做勤于反思的實(shí)踐者。
五、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，提升創(chuàng )新力
凡成事者是“創(chuàng )”出來(lái)的，而非“守”出來(lái)。學(xué)校的發(fā)展就是在原有基礎不斷改革創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)。創(chuàng )新不在于轟轟烈烈，而在于教育教學(xué)管理中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悄然變化。創(chuàng )新意味著(zhù)打破常規，但創(chuàng )新并不意味著(zhù)不要常規。好的領(lǐng)導班子一方面要在原有的基礎上去粗取精，另一方面又要針對實(shí)際狀況尋找新的增長(cháng)點(diǎn)。一套領(lǐng)導班子“稱(chēng)職”與“優(yōu)秀”的差距就在于是否有創(chuàng )新意識。
六、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設，提升決策力
每個(gè)學(xué)校都有自我的辦學(xué)方向與目標，無(wú)論目標大與小，高與低，都務(wù)必經(jīng)歷從起點(diǎn)邁向目標這一過(guò)程，就像數學(xué)上的軌跡。同樣的起點(diǎn)和終點(diǎn)，有的軌跡是直線(xiàn)，有的軌跡是曲線(xiàn)，其關(guān)鍵在于領(lǐng)導班子的決策潛力，能否決策正確。大到學(xué)校藍圖規劃，小到年級、班級的計劃，長(cháng)如學(xué)校發(fā)展方向，短至每一日各種事務(wù)的輕重緩急，都需要正確的決策與選取，才能獲得成功的捷徑和最佳的效益。所以以科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)，提升決策潛力，事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，不可等閑視之。
此外，還要做到一、二、三、四。
一是實(shí)現“兩個(gè)轉變”，即要求學(xué)校領(lǐng)導要由管理型向專(zhuān)家型與管理型相結合轉變;由貫徹型向創(chuàng )新型轉變。
二是做到“五個(gè)一點(diǎn)”，即立足點(diǎn)要高一點(diǎn);思想要敏銳一點(diǎn);方法要講究一點(diǎn);工作力度要大一點(diǎn);思想境界和素質(zhì)要高一點(diǎn)。
三是抓好“四要四不要”，即要用理論指導實(shí)踐，不要言之無(wú)物，思想僵化;要出好點(diǎn)子，拿出辦法，不要得過(guò)且過(guò)，束手無(wú)策;要處理好私心，把握大局，不要謹小慎微，患得患失;要抓好落實(shí)，一抓到底，不要浮在表面，抓而不實(shí)。
四是落實(shí)“五多五少”，即多一些溝通，少一些扯皮;多一些深入，少一些浮夸;多一些特色，少一些淡化;多一些規范，少一些隨意;多一些思考，少一些茫然。班子領(lǐng)導要以行動(dòng)說(shuō)服教師，以實(shí)績(jì)贏(yíng)得學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的信賴(lài)。
新員工談心談話(huà)記錄一問(wèn)一答6談話(huà)時(shí)間
20__年7月_日
談話(huà)地點(diǎn)
_房間
談話(huà)人
張__被談話(huà)人
李__記錄人
宋__談話(huà)記錄
張__：李__同志，按照公司黨委專(zhuān)題組織生活會(huì )工作安排，今天我們開(kāi)展談心談話(huà)，交流思想、交換意見(jiàn)。按照工作安排，請您談一談對我工作和生活等方面的一些意見(jiàn)和建議。
李__：一是用黨的理論創(chuàng )新成果武裝頭腦、指導工作不到位，特別是用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導工作做的不夠好，與實(shí)際工作結合不夠緊密；二是巡視、巡查、審計、檢查的問(wèn)題督促整改效果需要加強；三是有些部署還停留在會(huì )議、文件層面上，創(chuàng )新推動(dòng)工作的力度有待加大。（重點(diǎn)談學(xué)習習近平總書(shū)記在
慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì )上的重要講話(huà)的體會(huì )，談參加黨史學(xué)習教育的收獲，談自身對照黨史學(xué)習教育目標存在的差距不足，談發(fā)揮黨員先鋒模范作用的具體措施和建議。談話(huà)要坦誠交流，溝通思想，指出存在問(wèn)題、交換意見(jiàn)建議。）
張__：感謝__同志的批評意見(jiàn)，我將在今后的工作中逐項加以整改，發(fā)揮好示范表率作用。
備注
的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著(zhù)的精神，很多事情做一個(gè)頭就沒(méi)有了尾，缺的是一個(gè)健康積極向上的心態(tài)！缺的是一種敢做敢當的氣魄！在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著(zhù)他！你是一個(gè)聰明的人，并且你的人際關(guān)系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來(lái)，給自己定一系列的小目標，立長(cháng)志！相信你的未來(lái)一定是分美好的！一定會(huì )成功！”
B：謝謝
關(guān)于生活會(huì )前談心談話(huà)提綱00條及談話(huà)主要內容記錄6份
年的工作進(jìn)一步理清思路、明確目標。
4、認真開(kāi)展、注重實(shí)效。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，注重交心談心的真實(shí)性、注重交心談心內容的深刻性、注重交心談心的和諧性，使交心談心活動(dòng)落實(shí)到實(shí)。
三、落實(shí)整改措施
1、對交心談心活動(dòng)中涉及的問(wèn)題及意見(jiàn)建議，領(lǐng)導班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)行研究。
2、在交心談心過(guò)程中對收集到的問(wèn)題，力所能及的就盡快解決，不能馬上解決的，進(jìn)行耐心說(shuō)明和解釋。
3、進(jìn)一步建全和完善了會(huì )議、考勤考核、學(xué)習、反腐廉政、財務(wù)管理、公務(wù)接待、保密等制度，從而使單位工作有條不紊、有章可循。
總之，我們通過(guò)開(kāi)展
交心談心
活動(dòng)，達到了振奮精神、堅定信念、推動(dòng)工作、提高效率的目的，下一步，我們將結合機關(guān)作風(fēng)整頓，進(jìn)一步鞏固
交心談心
活動(dòng)所取得的成果。使扶貧辦的工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、精神面貌、工作效率等得到進(jìn)一步的轉變和提高。
3、你在日常工作中存在哪些困難？
4、你認為如何影響和帶動(dòng)身邊的非黨員群眾共同推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。33、你是否還記得自己的入黨時(shí)間和轉正時(shí)間？34、你對支部的工作有什么好的意見(jiàn)和建議嗎？
5、什么是
一崗雙責
??？本地區本單位黨風(fēng)廉政建設第一責任人履行
一崗雙責
情況你了解嗎？
6、你是如何發(fā)揮黨員先鋒模范作用的？37、在日常生活中你是怎么樣提高自身黨性修養的？38、你認為合格黨員的基本標準是什么？
7、你是如何將做名合格黨員和日常服務(wù)工作相結合的？40、對黨支部、黨員個(gè)人有何意見(jiàn)和建議
8、你認為自身在做合格黨員方面存在哪些問(wèn)題，你準備采取哪些措施更正這些問(wèn)題？
9、開(kāi)展
講嚴立
專(zhuān)題警示教育活動(dòng)以來(lái)，你從中學(xué)習教育中認識到了什么？
10、按照黨支部計劃安排，今天，我們倆談?wù)勑?，交流下對開(kāi)展
深入學(xué)習十九大精神
活動(dòng)的認識。
11、談?wù)勀阍谶M(jìn)一步明確責任，履行好
一崗雙責
和如何進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設反腐敗工作萬(wàn)面的情況。
12、根據安排，我們兩個(gè)談?wù)勑?，交流下對黨建工作開(kāi)展的認識，你先說(shuō)說(shuō)吧。
13、根據上級要求和我行開(kāi)展學(xué)習十九大精神安排，今天，我們倆談?wù)勑?，交流一下對十九大精神的認識。開(kāi)展
兩學(xué)一做
活動(dòng)以來(lái)，你從
兩學(xué)一做
學(xué)習教育中認識到了什么？
14、對照新《黨章》要求，您覺(jué)得黨支部以及黨員在工作作風(fēng)上存在哪些突出問(wèn)題。
15、您對黨支部及成員在貫徹落實(shí)中央
八項規定
和省委、市委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規定的總體評價(jià)如何。49、對照省委、市委關(guān)于
四風(fēng)
突出可題的表現，你認為目前黨支部及成員，以及黨員在
四風(fēng)
方面存在哪些突出問(wèn)題？
16、您對黨員干部在履行黨員義務(wù)立足崗位發(fā)揮作用、完成黨組織交給的任務(wù)等情況的總體如何？
17、您對推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)與機關(guān)黨建工作相互促進(jìn)，促進(jìn)服務(wù)型基層黨組織建設確哪些意見(jiàn)和建議？
18、兩學(xué)一做
學(xué)習教育的概念是什么？自開(kāi)展
兩學(xué)一做
學(xué)習教育以來(lái)，你從中學(xué)到了什么？
19、作為一名中層管理人員，談一談你本人去年作出哪些突出成績(jì)，個(gè)人有哪些長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，目前存在哪些不足，下步如何改進(jìn)。54、談?wù)勀銓净鶎庸芾淼囊庖?jiàn)和建議，公司管理
和生產(chǎn)運營(yíng)中有哪些突出問(wèn)題。
11、請談?wù)勀阍诼男悬h風(fēng)廉政建設職責自身清正廉潔等方面存在的問(wèn)題和不足，談?wù)勆磉吥懔私獾牧ㄔO方面存在的主要問(wèn)題和苗頭性問(wèn)題。
12、你先談一下對單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設
兩個(gè)責任
存在什么問(wèn)題，如何解決？
13、你談下本局（科室）和你本人落實(shí)中央八項規定精神和反
四風(fēng)
存在哪些不足？如何整改？
14、你談一下今年以來(lái)，你本人是如何盡職履職的，結合分管工作，說(shuō)下具體情況
15、作為一個(gè)分管（科室）負責人，你在八小時(shí)之外是如何執行上級關(guān)于生活圈、交際圈規定的。
16、作為一個(gè)分管（科室）負責人，你在團班子、帶隊伍、樹(shù)形象過(guò)程中有哪些措施和不足
17、談?wù)勀阍诮窈舐鋵?shí)
兩個(gè)責任
有什么好的建議意見(jiàn)
18、談一談你對個(gè)人的職業(yè)成長(cháng)是如何規劃的，現在事業(yè)單位人員離崗創(chuàng )業(yè)勢態(tài)發(fā)展如火如荼，你本人有何意愿？21、你知道
四大紀律、八項要求
的內容是什么？22、你知道領(lǐng)導干部
六個(gè)不準
的具體內容嗎？23、你知道我局黨政領(lǐng)導干部外出請示報告制度嗎？
19、你學(xué)習過(guò)《關(guān)于加強對學(xué)校各級黨政王要負責人臨督的實(shí)施辦法》？
20、請匯報你任職以來(lái)的廉潔自律情況。
21、談?wù)勵I(lǐng)導班子和黨員干部在
四風(fēng)
方面存在的突出問(wèn)題。27、談?wù)剬τ诒究h農業(yè)發(fā)展中，怎樣能更好地發(fā)展農業(yè)讓群眾得到更多的實(shí)惠
9、你對支部班子配置有何意見(jiàn)？
10、作為后備干部怎樣讓群眾支持你的工作？
11、作為后備干部如何認真執行支部下達的各項任務(wù)并配合村干部工
B：我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題，沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習，同時(shí)勤于學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，完善自我。
A：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說(shuō)明我三句話(huà)教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見(jiàn)成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點(diǎn)和不足，其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風(fēng)正派，工作勤懇，為消防事業(yè)作出了應有的奉獻。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí)，也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jì)。
?、谏钊牖鶎硬粔?，與群心眾接觸少，與群眾走訪(fǎng)談心出于目的性多，與群眾溝通思想少，求穩怕亂，對有把握的交了解面上情況多，發(fā)現深層次問(wèn)題少。
?、凼虑楦易ジ夜?，對有風(fēng)險的事情敷衍推脫;在政府決策、執法監心督、行政復議等工作方面，對維護行政機關(guān)的形象和權威考慮得多一些，維護群眾的合法權益考慮得少一點(diǎn)。
主享樂(lè )主義方面：
?、俟ぷ魅狈χ鲃?dòng)性，缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，規章制度落要工作效率不高，有些工作不能在最短時(shí)間內辦結。
?、趯?shí)得不夠，衛生、值班、學(xué)習等制度執行得不好。
奢靡之風(fēng)方面：對公共財物不珍惜，用水、用電、用油、電容話(huà)費不注意節約，公務(wù)活動(dòng)中也有浪費現象發(fā)生。
2.對方幫助自己找的問(wèn)題：
?、賹W(xué)習抓得不緊，學(xué)風(fēng)不實(shí)，學(xué)用脫節，解決實(shí)際問(wèn)題的能力不強。
?、谌狈讌栵L(fēng)行、立說(shuō)立行的作風(fēng)，工作效率不高，有拖沓現象。
?、酃ぷ鞑荒茏龅絿乐斣鷮?shí)，精益求精，不能較真，工作質(zhì)量不高。
3.幫助對方找的問(wèn)題：
?、賹W(xué)習上存有現學(xué)現用、急學(xué)急用的問(wèn)題，對行政法律法規學(xué)習得不透，理解的不深，掌握得不夠。
?、诖嬗星蠓€怕亂思想，對有把握的事情敢抓敢管，對有風(fēng)險的事情敷衍推脫，對政府部門(mén)考慮得多一些，對基層和群眾考慮得少一些。
?、廴狈?/P>
釘釘子
精神，有些工作不能持之以恒，制定的工作安排、工作計劃，放在柜子里的時(shí)間多，用于推進(jìn)工作落實(shí)的少。
4.擬在專(zhuān)題組織生活會(huì )上對對方提出的批評意見(jiàn)：
?、俎k案就事論事，不能從群眾角度出發(fā)考慮問(wèn)題，在了解群眾需求、關(guān)心群眾疾苦上考慮得不多，行政復議渠道不暢，不能最大限度方便群眾表達訴求。
?、趯χ攸c(diǎn)工作研究多，對群眾身邊的問(wèn)題關(guān)心少、解決不夠。
?、燮D苦奮斗精神弱化，存在好面子、講排場(chǎng)的思想。
5.改進(jìn)措施：
?、贅?shù)立終身學(xué)習意識，培養肯鉆、能擠的學(xué)習習慣，拓寬學(xué)習的視野，使自己成為一專(zhuān)多能的干部。
?、诮⒔∪睫k催辦機制，對每項工作明確責任目標、完成時(shí)限，定期檢查，確保工作按時(shí)高質(zhì)量完成。
?、勐鋵?shí)學(xué)習計劃，堅持每周學(xué)習制度，突出學(xué)習重點(diǎn)，保證學(xué)習質(zhì)量。
?、茉鰪娯熑我庾R，對工作認真負責，努力做到精益求精。
?、葑ズ弥贫嚷鋵?shí)，落實(shí)好衛生、值班、學(xué)習、請示匯報等制度，確保單位規范有序高效運轉。
?、迯娀缶忠庾R，時(shí)時(shí)處處以大局為重，努力增強應對復雜問(wèn)題的能力。
?、邩?shù)立爭創(chuàng )一流的思想，更新觀(guān)念、創(chuàng )新思路，對照先進(jìn)找差距、定座標，努力提升分管工作再上新的臺階。
?、鄰娀匀藶楸疽庾R，以換位思考理解同事感受，以真誠態(tài)度了解同事訴求，努力形成互相關(guān)愛(ài)、團結奮斗的和諧局面。
