下面是小編為大家整理的2022年度經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習心得體會(huì )心得體會(huì )范本,供大家參考。
經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習心得體會(huì )
經(jīng)營(yíng)管理是指在內，為使生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)、勞動(dòng)力、財務(wù)等各種業(yè)務(wù)，能按經(jīng)營(yíng)目的順利地執行、有效地調整而所進(jìn)行的系列管理、運營(yíng)之活動(dòng)。參加經(jīng)營(yíng)管理培訓后主要有以下幾點(diǎn)心得體會(huì )。僅供大家參考。
經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習心得體會(huì )篇一
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前不久,公司組織經(jīng)營(yíng)管理培訓,感觸頗多,下面談下心得體會(huì ):
老一套不是藝術(shù)，老一套也不會(huì )有發(fā)展。一個(gè)作家如果老是用鮮花來(lái)形容美，用魔鬼來(lái)比喻丑，那一定是蹩腳作家。我們拿田野里的向日葵與庭院里的菊花作一比較，盡管它們十分相似，且向日葵花型比菊花大得多，可是我相信大多數人都是喜歡菊花，而不會(huì )欣賞向日葵的，因為向日葵太千篇一律了;菊花則不同，不僅花型多姿，有平瓣、管瓣、管臺瓣等，而且色彩豐富，有紅、黃、紫、白，以至于綠和黑(墨菊)等等。
據說(shuō)，目前菊花品種已在千種以上?？墒钦l(shuí)知道，這些萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花，在數千年前，卻是荒野里千篇一律的野菊演變而來(lái)的。我想，要是這些菊花沒(méi)有人類(lèi)的著(zhù)意選擇培育，使它放出
異彩，至今恐怕還是那些荒野上的野菊，大概是不會(huì )被人們器重的。
從大笑和菊花，筆者不禁想起《泰州日報》登載的泰興市黃橋鎮生豬深加工出了大名堂，三兩重的軟骨長(cháng)成億元產(chǎn)業(yè)的經(jīng)驗來(lái)。黃橋人把百來(lái)斤的生豬分割成幾十個(gè)部件化整為零闖市場(chǎng)，就連不起眼的一只豬頭，也被分解成十多個(gè)品種，豬頭里的鼻骨、喉骨派上了大用場(chǎng)，用來(lái)生產(chǎn)被西方人譽(yù)為軟黃金的硫酸軟骨素出口歐美。他們的經(jīng)驗就是一個(gè)變字，即隨著(zhù)時(shí)代的變化而變化，根據對象的不同而各異，順著(zhù)市場(chǎng)的變遷而變遷?；蚪凶霭粗?zhù)春夏秋冬、男女老小、東南西北十二個(gè)字，不斷地做活變的文章。對于他們來(lái)說(shuō)，產(chǎn)品的單一、呆板，跟在別人后面亦步亦趨，就意味著(zhù)失敗。
學(xué)我者生，似我者死。這是畫(huà)家齊白石的一句名言，講的是藝術(shù)獨特創(chuàng )造的可貴。筆者以為，它不僅適用于藝術(shù)創(chuàng )作，也適用于產(chǎn)品更新。黃橋人做活生豬深加工這篇文章，變經(jīng)營(yíng)為精營(yíng)，形成新的億元產(chǎn)業(yè)的做法，值得借鑒和學(xué)習。
經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習心得體會(huì )篇二
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隨著(zhù)電力體制改革的日益深入，電企的經(jīng)營(yíng)環(huán)境近年發(fā)生了巨大變化，發(fā)電行業(yè)的壟斷優(yōu)勢逐漸被打破，電企開(kāi)始進(jìn)入以效益和利潤為中心的市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代，經(jīng)營(yíng)管理的地位越來(lái)越重要。但是，與安全生產(chǎn)的文化氛圍相比，卻沒(méi)有隨之形成有利于經(jīng)營(yíng)管理的機制和文化氛圍，因此發(fā)電在想經(jīng)營(yíng)型轉變過(guò)程中，產(chǎn)生了一系列不適應。針對這一現狀，公司推出了經(jīng)營(yíng)管理基礎知識認證工作，為我們系統的學(xué)習有關(guān)經(jīng)營(yíng)管理知識提供了一個(gè)良好的平臺。
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《經(jīng)營(yíng)知識認證讀本》從基本知識入手，囊括了與發(fā)電相關(guān)的經(jīng)營(yíng)管理基本知識，內容全面并貼近工作實(shí)際，通俗易懂，是一本學(xué)習經(jīng)營(yíng)知識的好教材。本書(shū)的主要特點(diǎn)是，根據學(xué)習對象，著(zhù)重從經(jīng)營(yíng)管理一般性概念知識進(jìn)行描述，力求通過(guò)最基礎的經(jīng)營(yíng)管理知識培訓，使大家能夠從了解基本知識、掌握基本概念入手，為下一步深入學(xué)習奠定良好的基礎。
通過(guò)學(xué)習該讀本，加強我對公司各項生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性指標的認識和理解，對公司統計管理、合同管理、財務(wù)管理、成本控制管理等經(jīng)營(yíng)方面的管理有了系統的認識，使我更加清楚自己在經(jīng)營(yíng)知識的學(xué)習和實(shí)踐中存的不足，是我認識到只有掌握經(jīng)營(yíng)管理的必要知識和基本技能，樹(shù)立市場(chǎng)經(jīng)濟思維，才能更好地認清市場(chǎng)變化，更好地發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題，更好地完成領(lǐng)導交給各項任務(wù)。
通過(guò)學(xué)習使自己的知識面得到擴大，對于本專(zhuān)業(yè)以外的知識有了初步了解，使自己的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高，今后我將在此基礎上進(jìn)一步加強經(jīng)營(yíng)管理方面的學(xué)習，努力提高經(jīng)營(yíng)管理水平，以適應不斷變化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)環(huán)境，為我公司健康可持續發(fā)展貢獻自己應有的力量!
經(jīng)營(yíng)管理學(xué)習心得體會(huì )篇三
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在公司領(lǐng)導的支持下,我于 20XX年 12月份參加了經(jīng)營(yíng)管理知識培訓?，F將我個(gè)人對所學(xué)知識寫(xiě)一點(diǎn)感受。
一、對知識結構的認識
此次接受了系統的、全方位的管理知識學(xué)習和輔導后，讓我學(xué)到了很多理論知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,拓寬了視野，打開(kāi)了人際關(guān)系,結交了很多有事業(yè)心有能力的良師益友，在課余時(shí)間的工作經(jīng)驗交流上更是讓我終身受益匪淺。我深刻領(lǐng)會(huì )到，作為一名合格的管理者，應該如何駕馭整個(gè)的運作機制，以管理促創(chuàng )新，以創(chuàng )新促效益，從而促使所在穩步健康發(fā)展。
此次學(xué)習課程內容豐富，結構合理，涵蓋了下列內容：
1、管理概論：主要講述了管理的一些基本概念以及它的發(fā)展過(guò)程，管理的四大職能(計劃、組織、領(lǐng)導、控制)。
2、生產(chǎn)與運作管理：講述了生產(chǎn)過(guò)程與生產(chǎn)計劃，物資管理(如何做到高效節約)，設備綜合管理(如何做到節能降耗，最大限度利用好資源)，質(zhì)量管理(說(shuō)明了產(chǎn)品質(zhì)量是的根本命脈)。
3、人力資源管理：講述了怎樣識別人才、發(fā)現人才、挖掘人才潛力、留信核心人才，最大限度調動(dòng)在職員工的工作積極性。
4、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)：講述了如何了解市場(chǎng)需求和消費者需求，如何將促銷(xiāo)產(chǎn)品并將產(chǎn)品打入市場(chǎng)，如何與消費者進(jìn)行溝通。
5、經(jīng)濟學(xué)基礎：講述了宏觀(guān)經(jīng)濟與微觀(guān)經(jīng)濟對的影響;如何規避并誘導市場(chǎng)經(jīng)濟為服務(wù)。
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6、經(jīng)濟法基礎：講述了該如何做一個(gè)遵紀守法的，以及如何保護自己的知識產(chǎn)權等。
7、會(huì )計基礎及報表分析：講述了會(huì )計的基本概念與六大要素，如何做報表分析，如何在報表中看出的經(jīng)營(yíng)狀況。
二、對此次學(xué)習的體會(huì )
1、經(jīng)營(yíng)管理素質(zhì)
在的經(jīng)營(yíng)管理中，首先要有情感信任，對下屬的行動(dòng)要表示充分的信賴(lài)。疑人不用，用人不疑。保護和支持人才，是一種強大的激勵手段。信任是連接人與人之間的感情紐帶。下屬一旦得到信任，就會(huì )有一種強烈的責任感和自信心。正所謂士為知己者死。作為管理人員，只有與下級樹(shù)立信賴(lài)他們的觀(guān)念，以自己的誠心和人格魅力去影響下屬，打動(dòng)下屬，與下屬產(chǎn)生心靈上的共鳴。
作為管理人員，在經(jīng)營(yíng)管理中要有容人之量，實(shí)際經(jīng)營(yíng)就是經(jīng)營(yíng)人心。管理人員要胸懷坦蕩，胸襟開(kāi)闊才能有眾多的追隨者。有道是得民心者得天下!
謙虛為人。不管何時(shí)，一個(gè)管理人員都要做到不擺官架子，密切群眾，平易近人。尊重他人，學(xué)人之長(cháng)，補己之短。要牢記三人行，必有我師這句古訓。做到虛懷若谷。
誠心感人。俗話(huà)說(shuō)：小勝靠智，大勝靠德。一個(gè)優(yōu)秀的管理人員，先決條件就是心腸要好，要帶著(zhù)良心，帶著(zhù)感情，帶著(zhù)責任去領(lǐng)導下屬。要把自己的下屬當朋友和親人，要時(shí)時(shí)關(guān)心他們、愛(ài)護他們、幫助他們。
公道對人。在工作中，要做到公正嚴明，不能一個(gè)人說(shuō)了算，要按原則辦事，按規矩辦事。正所謂公道自在人心。身為領(lǐng)導人，辦事就要合乎民心，做到待人公道，作風(fēng)正派，一碗水端平，握好一桿秤。做事要出于公心，不帶成見(jiàn)、不帶傾向。在工作中做到對事不對人。
實(shí)干帶人。身體力行地帶頭比口頭指揮效果更好，要放下身段做工作，全神貫注干事業(yè)。管理人員要有感召力、凝聚力，關(guān)鍵自己的本事要過(guò)硬。人的威信是通過(guò)實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起來(lái)的，而不是吹、捧出來(lái)的。管理人員處處都要做好表率，要做實(shí)干家，火車(chē)跑得快，全憑車(chē)頭帶。改變一個(gè)的面貌，管理人員必須帶好頭。
謹慎做人。古語(yǔ)說(shuō)得好：吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。公則民不敢怠，廉則吏不敢欺。作為管理人員，要做到廉潔奉公，要正其心，修其身。要不斷提高自身的政治素質(zhì)與修養。
嚴格管人。管理人員不僅要嚴格要求自己，對下屬也要從嚴要求。要在部屬中形成良好的風(fēng)氣、高尚的情操、拼搏的精神。用部隊的話(huà)說(shuō)，就是要帶一支有理想、有紀律、特別能戰斗的隊伍。
管理是一種方法，更是一門(mén)藝術(shù)，它需要不斷創(chuàng )新。作為管
理人員，他的成功不僅代表個(gè)人，還代表，所以他的成功是雙贏(yíng)的。他們要面對的事情和挑戰很多，因此其心態(tài)是否健康和積極都很重要。一個(gè)的生死存亡都與的所有管理人員的領(lǐng)導藝術(shù)和方法密切相關(guān)。管理人員不僅需要大智慧、大氣魄、大胸懷，還要有掌控全局、統御下屬的本領(lǐng)，才能帶好團隊，發(fā)揮員工的主觀(guān)能動(dòng)性，使效益得到提高。
2、管理人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。身為管理人員，就必須具備廣博的知識，要成為特殊的綜合性專(zhuān)業(yè)人才，同時(shí)也還要具備相應的專(zhuān)業(yè)知識。要盡可能博覽群書(shū)，知識是越廣越好，這對其開(kāi)闊視野、拓展思維和提高修養都有好處。
3、管理人員的心理素質(zhì)。優(yōu)秀的管理人員是不懼怕困境的。面對困境，他們或默默耕耘，或搖旗吶喊。他們憑著(zhù)一幅壓不垮的精神，一腔無(wú)所畏懼的勇氣，振作精神，根據工作目標來(lái)協(xié)調行動(dòng)、克服困難。
4、管理人員領(lǐng)導素質(zhì)
領(lǐng)導力。領(lǐng)導力是一個(gè)明確和重要人際關(guān)系過(guò)程，它是幫助別人克服障礙完成共同目標所必須的。
凝聚力。凝聚力是指建立高級團隊并把內各個(gè)不同的大單位團結起來(lái)的能力，建立和管理一個(gè)有效的高級管理團隊是關(guān)鍵的事情，因此，領(lǐng)導人也需要有全局觀(guān)念和把中那些特別大而復雜的部分融成一體的能力。
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影響力。影響力涉及使別人按你的意愿行事，接受你的意見(jiàn)，以及阻止別人履行與你意見(jiàn)相反的事項。這種影響力可能是領(lǐng)導人最重要但又是最容易被忽視的能力之一。
洞察力。洞察力是指如何了解別人以及靠什么去推動(dòng)別人的能力，領(lǐng)導人的工作不僅要抓緊功能和技術(shù)問(wèn)題，而且還要抓住人力問(wèn)題、日程和行動(dòng)等比較難以捉摸不定的領(lǐng)域。
創(chuàng )新思變能力。領(lǐng)導人管理人員在經(jīng)營(yíng)管理中善于敏銳地察覺(jué)舊事物的缺陷，在前進(jìn)的道路上不斷摸索創(chuàng )新。正所謂窮則思變、變則通、通則達。
非凡的組織能力和指揮能力。正所謂將帥無(wú)能，累死三軍。管理人員好比戰場(chǎng)指揮官。要將不同地區、種族、年齡、性別的人優(yōu)化組合在一起，發(fā)揮 1+12 的作用，這就要管理人員充分發(fā)揮自己的指揮能力和組織能力。
高超的溝通技巧能力。對內而言，的日常管理工作離不開(kāi)溝通，溝通是組織的生命線(xiàn)。管理的過(guò)程，在很大程度上來(lái)說(shuō)就是一個(gè)溝通的過(guò)程。管理人員要通過(guò)溝通來(lái)實(shí)現管理職能的主要方式、方法、手段和途徑。
總之，通過(guò)這次學(xué)習，我學(xué)會(huì )站在其它部門(mén)的立場(chǎng)來(lái)看待問(wèn)題，理解并看到他人的困難，學(xué)會(huì )換位思考，深深明白：只知謀一域而不謀全局者，將不會(huì )有所作為。作為的一名管理人員，我深知肩上
責任重大，對未來(lái)發(fā)展過(guò)程中的管理經(jīng)驗還要不斷摸索，正所謂任重而道遠!我將以這次學(xué)習為契機和轉折點(diǎn)，在以后的工作中，不斷將理論與實(shí)踐相結合。作好一只領(lǐng)頭羊，帶動(dòng)更多的員工走向更加職業(yè)化的人生!
在此，感謝瀚德培訓學(xué)院，感謝給我們授課的各位老師，感謝班主任，感謝各位校友幫助和指點(diǎn)。
1．下列溫度最接近 23 ℃的是( C ) A．人體的正常體溫 B．北方冬季的平均氣溫 C．讓人感覺(jué)溫暖、舒適的房間溫度 D．冰水混合物的溫度 2．當溫度發(fā)生變化時(shí)，物質(zhì)的狀態(tài)通常會(huì )發(fā)生變化。下列現象中物態(tài)變化判斷正確的是( C ) A．初秋的早晨，草葉上出現的晶瑩剔透的露珠屬于固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現象 B．曬在太陽(yáng)下的濕衣服變干是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)現象 C．擦在皮膚上的酒精很快變干是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)現象 D．初冬樹(shù)上的霜是液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)現象 3．下面是四位同學(xué)用溫度計測水溫的實(shí)驗操作過(guò)程，其中正確的是( C )4．在測量水的溫度時(shí)，甲、乙、丙三位同學(xué)按如圖所示方法讀數，正確的是__乙__，水的溫度是__42__℃，溫度計的工作原理是利用液體的__熱脹冷縮__。5．攝氏溫度規定，在標準大氣壓下，沸水的溫度為( B ) A.120
℃
B.100
℃ C.90
℃
D.80
℃6.下列溫度值最接近實(shí)際的是( B ) A．健康成年人的體溫是 39 ℃ B．讓人感覺(jué)溫暖而舒適的室內溫度是 25 C．洗澡時(shí)淋浴的適宜水溫是 60 ℃ 第一節
物態(tài)變化與溫度 D．在一個(gè)標準大氣壓下鹽水的凝固點(diǎn)是 0 ℃7．下面分別表示幾位同學(xué)在“練習用溫度計測液體的溫度”實(shí)驗中的做法，正確的是( D )8．如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( D ) A．該溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 B．在使用該溫度計測量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測物體讀數 C．該溫度計的量程是 20
℃～
100
℃ D．該溫度計此時(shí)的示數約為 21
℃9.如圖所示是實(shí)驗室常用溫度計，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( A ) A．該溫度計的示數為 39 ℃ B．該溫度計的分度值是 0.1 ℃ C．常用溫度計是根據固體熱脹冷縮的原理制成的 D．在使用該溫度計測量物體溫度時(shí)，可以離開(kāi)被測物體讀數 10．物質(zhì)通常有三種狀態(tài)：__固__態(tài)、__液__態(tài)和__氣__態(tài)。在 1 個(gè)標準大氣壓下 5 ℃的酒精、氫氣、鐵三種物質(zhì)中，有固定的體積和形狀的是__鐵__，既沒(méi)有固定的體積又沒(méi)有固定的形狀的是__氫氣__。11．把①糖、②醋、③白霧、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸氣、⑧二氧化碳、⑨干冰按物質(zhì)的狀態(tài)進(jìn)行分類(lèi)：屬于氣態(tài)的是__⑦⑧__；
屬于液態(tài)的是__②③__；
屬于固態(tài)的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序號)12．氣象學(xué)里的平均氣溫是一日當中的2 時(shí)、8 時(shí)、14 時(shí)、20 時(shí)這四個(gè)時(shí)刻氣溫的平均值，若某地某日這四個(gè)時(shí)刻的氣溫如圖所示，則此地的最高氣溫是__5 ℃__，最低氣溫是__－2 ℃__，一天的溫差為_(kāi)_7 ℃__，平均氣溫是__1.25 ℃__。13．在寒冷的冬天，河面上結了一層厚厚的冰，若冰面上方氣溫是－10
℃，那么，下列說(shuō)法中正確的是( A ) A．冰的上表面為－10
℃，下表面是 0
℃ B．整個(gè)冰層的溫度都是－10
℃C．整個(gè)冰層的溫度都是 0
℃ D．冰層下表面的溫度是－10
℃14.科學(xué)家發(fā)明了一種世界上最小的溫度計“碳納米管溫度計”。研究人員在長(cháng)約 10－ 6米，直徑 10－ 7米的碳納米管中充入液態(tài)的
金屬鎵，當溫度升高時(shí)，管中的金屬鎵會(huì )膨脹，通過(guò)電子顯微鏡就可讀出溫度值。其測量范圍為 18 ℃～490 ℃，且精確度高，可用于檢查電子線(xiàn)路是否異常毛細血管的溫度等許多方面。根據以上信息，你認為下列推測錯誤的是( C )A．碳納米管的體積在 18 ℃～490 ℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計 B．金屬鎵的熔點(diǎn)很低，沸點(diǎn)很高 C．金屬鎵的體積在 18℃～490℃之間隨溫度變化很小，可忽略不計 D．金屬鎵的體積在 18℃～490℃之間隨溫度變化比較均勻 15如圖所示，甲是體溫計，乙是實(shí)驗室用溫度計，它們都是利用液體__熱脹冷縮__的性質(zhì)制成的?？捎脕?lái)測沸水溫度的是__乙__；
沒(méi)有甩過(guò)的體溫計的讀數是 38℃，用兩支這樣的體溫計給兩個(gè)病人測體溫，如果病人的體溫分別是 37.3℃和 38.6℃，則這兩支體溫計的讀數將分別是__38__℃和__38.6__℃。16．如圖所示是小明同學(xué)設計的一個(gè)氣體溫度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。(1)這個(gè)溫度計是根據__氣體__的熱脹冷縮來(lái)測量溫度的。(2)將此裝置放在室內，溫度升高時(shí)液柱向__左__(選填“左”或“右”)移動(dòng)。(3)若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應標__0__℃。(4)該溫度計測量溫度時(shí)__會(huì )__(選填“會(huì )或“不會(huì )”)受到大氣壓的影響 17．有一只刻度均勻，但實(shí)際測量不準確的溫度計，把它放在冰水混合物中，示數是 4 ℃；
把它放在 1 標準大氣壓下的沸水中，示數是 94
℃。把它放在某種液體中時(shí)，示數是 22 ℃，則該液體的實(shí)際溫度是__20 ℃__，
當把該溫度計放入實(shí)際溫度為 40
℃的溫水中時(shí)，溫度計的示數為_(kāi)__40 ℃__。
第四節
地球上的水循 1．水是生命的乳汁、經(jīng)濟的命脈，是自然界奉獻給人類(lèi)的寶貴資源。下列關(guān)于地球上的水循環(huán)和水資源，認知正確的是( A )A．水循環(huán)的過(guò)程伴隨著(zhù)水的物態(tài)變化過(guò)程 B．水循環(huán)按照固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)的固定順序循環(huán)進(jìn)行 C．地球上的淡水大約占地球總水量的 3%，淡水資源豐富 D．大量開(kāi)采地下水，對環(huán)境不會(huì )造成損害，可以解決部分地區飲水問(wèn)題 2．霜、露、霧、冰、“白氣”中，由液化而形成的是( C ) A．霜、霧、“白氣”
B．霜、露、“白氣” C．露、霧、“白氣”
D．露、霧、冰3．冬天晾在室外的濕衣服里的水會(huì )結成冰，但是冰凍的濕衣服也能晾干，這是因為_(kāi)_衣服上的冰升華成水蒸氣了__。4．有下列物態(tài)變化：①灑在地上的水慢慢變干的過(guò)程；
②放入衣箱中的樟腦球變小的過(guò)程；
③冬天室內的水蒸氣在玻璃窗上形成“冰花”的過(guò)程；
④出爐的鋼水變成鋼錠的過(guò)程。其中屬于凝華的是__③__，屬于吸熱過(guò)程的是__①②__(填寫(xiě)序號)。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起爭論自己的出生由來(lái)，誰(shuí)也不認同誰(shuí)。下列她們的說(shuō)法中，你認為正確的是( C )A．雨說(shuō)：我是水汽化而來(lái) B．露說(shuō)：我是水蒸氣凝華而來(lái) C．冰說(shuō)：我是水凝固而來(lái) D．雪說(shuō)：我是水升華而來(lái) 6.對下列現象的成因解釋正確的是( D ) A．早春，河中的冰逐漸消融——汽化 B．盛夏，剝開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì )冒“白氣”——熔化 C．深
秋，清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去——液化 D．嚴冬，堆起的雪人逐漸 變 小 —— 升 華 7. 下 列 有 關(guān) 物 態(tài) 變 化 的 敘 述 中 正 確 的 是( D ) A．蒸發(fā)和沸騰在任何溫度下都能發(fā)生 B．燒水時(shí)在壺口上方看到的“白氣”是水蒸氣 C．衣柜里的樟腦丸逐漸減少是汽化現象 D．霜的形成是凝華現象，放出熱量 8.以下常見(jiàn)的物態(tài)變化實(shí)例中，放熱的是( C ) A．春天，冰雪消融 B．夏天，積水干涸 C．秋天，草木上出現了霜 D．冬天，冰凍的衣服變干 9.下列有關(guān)物態(tài)變化的判斷，正確的是( C ) A．擦在皮膚上的酒精很快變干，是升華現象，需要吸熱 B．夏天會(huì )看到冰棒周?chē)啊鞍讱狻?，是汽化現象，需要吸熱 C．秋天的早晨花草上出現小露珠，是液化現象，需要放熱 D．寒冷的冬天室外飄起了雪花，是凝固現象，需要 放 熱 10 ． 關(guān) 于 自 然 界 的 水 循 環(huán) ， 下 列 說(shuō) 法 中 正 確 的 是( C ) A．水蒸氣在高空遇冷吸熱液化成小水珠 B．冰山上的積雪只能先熔化，再蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 C．江河湖海中的水吸熱蒸發(fā)成水蒸氣升騰至空中 D．積雪放熱熔化成水歸入大海 11.英國科學(xué)家研發(fā)出一種“激光橡皮”。在激光照射下，紙張上的黑色碳粉直接__升華__(填物態(tài)變化名稱(chēng))為高溫碳蒸氣，字跡消失；
經(jīng)過(guò)特殊冷卻裝置，高溫碳蒸氣又直接__凝華__成碳粉。這樣，廢紙和碳粉重新得到了利用，可有效地節約資源并保護環(huán)境。12．夏天，從冰箱中取出飲料瓶，可觀(guān)察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，這
個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是__液化__；
南極地區年平均氣溫是－25
℃，降水量很小，但這里的空氣卻很濕潤，這是由于冰發(fā)生了升華現象，升華過(guò)程需要__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)。13．隨著(zhù)科技的發(fā)展，過(guò)去“呼風(fēng)喚雨”的神話(huà)已成為現實(shí)。人工降雨的原理是用飛機在空中噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳)，干冰在空氣中迅速吸熱__升華__，使周?chē)諝鉁囟燃眲∠陆?，空氣中的水蒸氣遇冷__凝華__成小冰粒，冰粒逐漸變大而下落，下落過(guò)程中遇到暖氣流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。(均填物態(tài)變化名稱(chēng))14．農諺說(shuō)“霜前冷，雪后寒”，其中蘊含的道理是：氣溫低的時(shí)候水蒸氣會(huì )__凝華__形成霜，雪熔化形成水的過(guò)程中需要__吸__熱。15．陽(yáng)光照射下，海洋、陸地上的水會(huì )不斷地__汽化__成水蒸氣；
夜間氣溫降低時(shí)，水蒸氣會(huì )__液化__成小水珠，附著(zhù)在空氣中的浮塵上，形成了霧。冬天，夜晚氣溫如迅速降到 0
℃以下，你家窗戶(hù)的玻璃上會(huì )形成一層冰花，這是水蒸氣__凝華__而成的，這層冰花在你家窗戶(hù)玻璃的__內側__(選填“外側”或“內側”)。16．某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗中，在試管中放入少量碘。塞緊蓋子放入熱水中，觀(guān)察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變?yōu)樽仙牡庹魵獠⒊錆M(mǎn)試管。(1)此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是__升華__(填物態(tài)變化名稱(chēng))。(2)在上述實(shí)驗中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因為速度太快，液態(tài)碘出現的時(shí)間太短，因而沒(méi)有觀(guān)察到。為驗證猜想，他查詢(xún)了一些小資料：碘的熔點(diǎn)
是 113.5
℃；
碘的沸點(diǎn)是 184.4
℃；
水的沸點(diǎn)是 100
℃。請你根據上述資料分析說(shuō)明小明的猜想是錯誤的原因：__熱水溫度低于碘的熔點(diǎn)，碘不可能熔化__。(3)為了進(jìn)一步探究此類(lèi)現象，小明在試管中放入適量溫水，然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳)，此時(shí)觀(guān)察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面上有大量白霧。水中大量的氣泡是由__干冰升華吸熱__形成的。水面上大量的白霧是由__水蒸氣遇冷液化__形成的 17．有霜的季節，農作物常被凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭到霜凍。實(shí)際上，農作物不是因為霜而受凍的，0
℃以下的低氣溫才是真正的兇手。當空氣干燥時(shí)，即使溫度降低到－20
℃～－10
℃，也不會(huì )出現霜，但此時(shí)農作物早就被凍壞了，農民們稱(chēng)這種情況為“黑霜”。(1)霜是由__水蒸氣__直接變?yōu)樾”纬傻?，對應的物態(tài)變化名稱(chēng)是__凝華__。(2)請根據短文，對“霜”形成的條件提出猜想。猜想：霜的形成條件是__空氣濕潤__和__氣溫在 0 ℃以下__。(3)某同學(xué)為驗證上述猜想，做了如下實(shí)驗：從冰箱取出一些－10
℃的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現一些白色的小冰晶(即霜)。你認為該實(shí)驗能否驗證上述猜想，請簡(jiǎn)要陳述理由第三節
汽化和液 1．下列措施中，能使蒸發(fā)加快的是( D )A．給播種后的農田覆蓋地膜 B．把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中 C．把盛有酒精的瓶口蓋嚴 D．給濕頭發(fā)吹熱風(fēng) 2．下列哪一種現象屬于液化？( C )A．鋼水澆鑄成火車(chē)輪 B．倒在地上的水一會(huì )兒變干了
C．清晨，草的葉子上有露水凝結 D．用久了的燈泡的鎢絲比新時(shí) 3．如圖是對一定質(zhì)量的水持續加熱過(guò)程中溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，由圖像可知：水的沸點(diǎn)是__98__℃；
水在沸騰過(guò)程中，需要不斷__吸熱__(選填“吸熱”或“放熱”)，其溫度__保持不變__。第 3 題圖題圖4．如圖是草葉上出現的露珠，露珠的形成是__液化__現象，形成的過(guò)程中需要__放__(選填“吸”或“放”)熱。5．張家界景區雨后云霧繚繞，猶如仙境。關(guān)于霧，下列說(shuō)法中正確的是( D ) A．霧是水蒸氣B．霧是山中冒出來(lái)的煙 C．霧是水蒸氣凝固形成的 D．霧是水蒸氣液化形成的 6.人游泳上岸以后，風(fēng)一吹感覺(jué)身上很涼。這是因為( C )A．水中的溫度比岸上的氣溫高 B．人的皮膚產(chǎn)生的錯覺(jué)C．人身上的水分蒸發(fā)，要從人體吸熱 D．風(fēng)把身上的熱量帶走了．下列說(shuō)法正確的是( B ) A．春天，早晨經(jīng)常出現大霧，是汽化現象 B．夏天，從冰箱中取出的易拉罐過(guò)一會(huì )兒表面出現水珠，是液化現象 C．深秋，枯草上出現的霜，是凝固現象D．冬天，窗玻璃上會(huì )出現冰花，是汽化現象 8.如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實(shí)驗時(shí)，兩組同學(xué)分別安裝的實(shí)驗裝置，圖丙是他們根據實(shí)驗數據繪制的水的溫度跟時(shí)間的關(guān)系圖像。根據有關(guān)信息，下列說(shuō)法中正確的是( C )A．圖線(xiàn) a 對應的是乙實(shí)驗中的數據 B．圖線(xiàn) b 對應的是甲實(shí)驗中的數據 C．水的沸點(diǎn)跟水的多少無(wú)關(guān)D．到 100 ℃時(shí)溫度不再上升是因為水不再吸熱 9.夏天，人們常吃雪
糕解暑，剝開(kāi)雪糕包裝紙時(shí)，雪糕周?chē)啊鞍讱狻?，下列說(shuō)法正確的是( C ) A．吃雪糕解暑，是因為雪糕熔化時(shí)要放熱 B．吃雪糕解暑，是因為雪糕汽化時(shí)要放熱 C．雪糕周?chē)啊鞍讱狻笔且夯F象D．雪糕周?chē)啊鞍讱狻笔瞧F象 10．下列關(guān)于水沸騰的實(shí)驗說(shuō)法正確的是( B ) A．水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣 B．水的沸點(diǎn)隨氣壓的降低而降低 C．水沸騰的現象只發(fā)生在液體的表面D．水沸騰后繼續加熱，水的溫度會(huì )不斷升高 11.取一只大的注射器吸進(jìn)適當的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
