關(guān)于小學(xué)安全活動(dòng)總結今年的3月28日是全國中小學(xué)安全教育日，為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識，預防和減少涉及學(xué)生的交通事故，結合我校實(shí)際情況開(kāi)展下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)安全活動(dòng)總結14篇,供大家參考。
今年的3月28日是全國中小學(xué)安全教育日，為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識，預防和減少涉及學(xué)生的交通事故，結合我校實(shí)際情況開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng)，在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識，使"安全"一詞更加深入人心，小學(xué)安全教育主題活動(dòng)工作總結?，F就開(kāi)展情況總結如下：
一、利用國旗下講話(huà)進(jìn)行安全教育。
3月28日周一早晨，我校教導處、大隊部充分利用升旗時(shí)間宣傳安全知識。六年級宋文亮同學(xué)聲情并茂的朗讀了以"安全第一課"為主題的國旗下講話(huà)，文中以四川汶川地震中桑棗中學(xué)2300多名師生僅用1分36秒的時(shí)間就安全撤離到安全地帶為例，說(shuō)明進(jìn)行安全演練的重要性，提醒全校師生安全意識貴在平時(shí)，使大家受到了良好的安全教育。
二、利用校會(huì )學(xué)習安全知識。
我校的德育校本教材中有一項很重要的內容，那就是安全教育，其中的第一項內容就是"心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊"，德育處充分利用校會(huì )時(shí)間大力宣傳安全知識及護路知識，收到良好的效果。
三、開(kāi)展全校的防震防火安全演練。
今年安全教育日的主題是"強化安全意識，提高避險能力"，為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時(shí)臨危不亂，做到安全撤離，保證人身安全，做到防患于未然，教導處組織全校師生開(kāi)展了防震防火逃生演練活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們在老師的組織下，做到了一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強了師生的安全意識和逃生能力，開(kāi)展的相當成功。
四、開(kāi)展交通安全知識競賽。
教導處組織三至六年級學(xué)生開(kāi)展了交通安全知識競賽，本次競賽采用了非常新穎的形式，學(xué)生提前用四張白報紙分別寫(xiě)上ABCD四個(gè)答案，聽(tīng)題后做出選擇，答對者留下，答錯者自動(dòng)退出?；顒?dòng)中學(xué)生興趣盎然而且精神集中，不僅學(xué)到了很多交通安全知識，而且活躍了思維，鍛煉了能力。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后有六名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
開(kāi)展以上活動(dòng)的同時(shí)，學(xué)校還利用校園黑板報、班主任晨講，班隊會(huì )以及出一期以安全為主題的室內板報，并結合教室門(mén)前的小展牌進(jìn)行布置等教育契機，時(shí)刻提醒大家注意各方面的安全。
總之，加強學(xué)生的交通安全教育是一項長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，我校將以交通安全教育日為契機，最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用，將交通安全教育活動(dòng)由校內延伸到校外、家庭、社會(huì )，使學(xué)生及廣大家長(cháng)的交通安全意識、交通法制意識和交通文明意識不斷提高，為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
在上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，認真貫徹落實(shí)上級防雷防電工作指示精神，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、高度重視，積極做好防雷安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實(shí)這項工作。
1、成立防雷防電安全領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導、協(xié)調和組織學(xué)校開(kāi)展防雷安全教育工作。通過(guò)會(huì )議進(jìn)行防雷安全宣傳。學(xué)校堅持召開(kāi)防雷安全工作例會(huì )，分析問(wèn)題討論措施布置工作。對包括學(xué)校防雷安全在內的安全問(wèn)題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問(wèn)題。
2、組織防雷防電安全知識教育活動(dòng)。學(xué)校組織專(zhuān)門(mén)的防雷知識講座，開(kāi)辦專(zhuān)欄，加深學(xué)生的印象。學(xué)生掌握了基本的防雷安全知識，增強了防雷安全意識。學(xué)校還對全體教職工和學(xué)生進(jìn)行防雷自救的培訓，并進(jìn)行實(shí)際演練，使全體教職工掌握到了防雷自救的正確方法和技巧，全面提高了廣大師生防雷安全意識和防溺水、防雷雨實(shí)際能力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校防雷教育工作。
3、在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統全面的防雷安全檢查。對學(xué)校各重要部位設施進(jìn)行了全面的檢查。
4、教師堅持宣傳防雷防電知識，加強學(xué)生的安全教育。
二、推進(jìn)防雷安全責任制，充分落實(shí)管理責任與具體措施
1、確定重點(diǎn)部位，明確重點(diǎn)部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、游泳必須有家長(cháng)陪伴。
4、假期學(xué)生遠離溝渠湖泊等深水水源。
三、制定防雷安全緊急預案
安全責任重于泰山，消防防雷安全無(wú)小事，為了使學(xué)生有效避雷避汛，舉行避雷和溺水自救救助演練，為了使學(xué)生隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制，并保證學(xué)生能夠處危不亂，科學(xué)避險，減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發(fā)生，學(xué)校組織防雷防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴，把工作做細做實(shí)
為避免各種不安全因素的發(fā)生，每天放學(xué)前一分鐘，任課老師必須進(jìn)行一次安全教育，規定學(xué)生不準下水洗澡，不準到溝渠湖泊邊玩耍。學(xué)校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。
由于認識明確、措施到位，一年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)溺水安全方面的意外事故。安全高于一切，防雷防電工作任重道遠，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí)，樹(shù)立了防患于未然的安全意識。每名教師都能關(guān)心防雷防電安全，在全校教職員工的共同努力下，中心小學(xué)防雷防電安全工作會(huì )做得更好。
我校堅持安全發(fā)展的指導原則，堅持“安全第一、預防為主”的方針，以開(kāi)展“安全工作責任落實(shí)年”活動(dòng)為載體，狠抓了安全工作的責任落實(shí)，開(kāi)展了系列安全教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
x年4月1日——11月2日
二、活動(dòng)內容與安排
一是加強手足口病和甲型H1N1流感疾病的防控。做到了每天及時(shí)向教育局安全辦上報疫情防控情況;加強對手足口病、甲型H1N1流感預防及控制教育工作;每天進(jìn)行晨檢并填報晨檢記錄表;每周下午放學(xué)后進(jìn)行消毒，關(guān)好門(mén)窗;發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、頭痛等不適癥狀的學(xué)生，及時(shí)通知并聯(lián)系家長(cháng)送醫院就診。
二是針對雨季汛期安全工作特點(diǎn)，對雷雨、暴雨等災害性天氣進(jìn)行預防。各校完善防暴雨、防雷電工作預案，及時(shí)排查治理了學(xué)校及周邊道路、圍墻、校舍等安全隱患。每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，成立了“安全工作”領(lǐng)導小組。制定了檢查活動(dòng)方案，精心組織，周密部署。采用“不定期”檢查方式，對存在的問(wèn)題及時(shí)整治。每周進(jìn)行評比，月底進(jìn)行總評。
三是加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )文明教育。結合實(shí)際，開(kāi)展了以“遠離網(wǎng)吧、健康成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng)。學(xué)校以活動(dòng)為載體，引領(lǐng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、遠離網(wǎng)吧，學(xué)校召開(kāi)了行政會(huì )議，制定了《學(xué)校文明上網(wǎng)宣傳教育活動(dòng)方案》;教育學(xué)生嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，規范自身行為，做到不私自上網(wǎng)。自覺(jué)維護文明網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，創(chuàng )建和諧健康的校園網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。充分利用課時(shí)時(shí)間學(xué)習，參與學(xué)?！熬G色上網(wǎng)”活動(dòng)。做黑網(wǎng)吧的舉報者，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。通過(guò)活動(dòng)增強了學(xué)生文明上網(wǎng)意識，加強了學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理，促進(jìn)了學(xué)校和諧、溫馨、健康發(fā)展。
四是開(kāi)展“加強減災預防，共創(chuàng )和諧教育”活動(dòng)。5月11日—5月17日為“防災減災宣傳周”，其中5月12日為“防災減災日”。學(xué)校懸掛張貼了防災減災的"橫幅等，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍;發(fā)放一封信，聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量，配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作;完善應急預案和開(kāi)展防災減災應急演練。
五是加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，結合實(shí)際，各學(xué)校分析研究并落實(shí)學(xué)校周邊環(huán)境重點(diǎn)治理內容，對學(xué)校環(huán)境、周邊小賣(mài)部等進(jìn)行整治，營(yíng)造安全、和諧工作氛圍。
六是認真組織開(kāi)展六月份“安全教育月活動(dòng)”，營(yíng)造了“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”的氛圍。成立“安全教育月”領(lǐng)導小組，制定了活動(dòng)方案，精心組織，周密部署。采用“以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)保安全，堅持自查，提高安全管理水平”的方針，深入開(kāi)展全方位、多層次的教育活動(dòng)之中，舉辦安全教育專(zhuān)題活動(dòng);加強衛生與飲食安全管理;強化常規安全教育活動(dòng);開(kāi)展了安全自救演練，提高了學(xué)生自救能力。
七結合今年建國六十周年開(kāi)展安全生產(chǎn)，維護學(xué)校穩定的安全教育，國慶放假前向家長(cháng)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，學(xué)校和家長(cháng)共同教育學(xué)生做好飲食衛生、道路交通、甲型H1N1流感疾病的防控，共同維護學(xué)校穩定。
八是進(jìn)行秋季階段安全教育。重點(diǎn)對學(xué)生加強交通、飲食教育，讓學(xué)生遵守交通規則，杜絕安全隱患的發(fā)生。
三、活動(dòng)效果
(一)提高認識，統一思想，切實(shí)加強對“安全工作責任落實(shí)年”活動(dòng)的組織領(lǐng)導，以手足口病和甲型H1N1流感防控為主，開(kāi)展系列活動(dòng)，切實(shí)把各項工作落實(shí)到實(shí)處。
(二)通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，有效地激發(fā)了教師樹(shù)立自救自護能力的安全意識，防治了意外事故的發(fā)生。
x小學(xué)
x年11月2日
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我校牢固樹(shù)立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈?，F將本學(xué)期來(lái)安全工作小結
1、在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會(huì )講、班會(huì )講、國旗下講、課間操講、班主任專(zhuān)會(huì )講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí)：嚴格落實(shí)門(mén)衛24小時(shí)值班制度，嚴格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度，嚴格落實(shí)領(lǐng)導帶班夜間值班制度，嚴格落實(shí)校園安全日檢查制度，嚴格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴格落實(shí)安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循，政教處先后制定了，安保人員崗位職責及工作制度，學(xué)校安全工作分區域責任分工，分時(shí)段監管責任安全等一系列規章，完善了各項安全制度及安全預案，確保校內師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)安全教育大會(huì )，防地震應急演練活動(dòng)，防火減災疏散演練活動(dòng)，安全警示教育活動(dòng)等一系列安全教育活動(dòng)，堅持安全隱患排查“五不漏過(guò)”，每周一節安全教育課堅持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護的知識，進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩定。
5、開(kāi)展了健康教育及體育健康測查，堅持了對學(xué)生的晨檢工作，并作了詳細的記錄。通過(guò)黑板報及國旗下講話(huà)方式，教育學(xué)生“熱愛(ài)生命，健康成長(cháng)”，進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng)，并使安全教育成為班主任工作的常規工作，堅持做到了時(shí)時(shí)講，事事講，處處講。進(jìn)行了多次學(xué)生日常行為規范教育，進(jìn)行了4次校外輔導員法制及交通安全教育，提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識，使他們自覺(jué)在行動(dòng)上嚴格要求自己，是學(xué)校教育得到了既教書(shū)又育人的目的。
6、落實(shí)越冬安全有關(guān)事項，設立了越冬安全檢查工作日志，各班進(jìn)行了越冬安全專(zhuān)題教育，教職工人人寫(xiě)出了保證書(shū)，要求值班教師早6：20前必須起床簽到，嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。設立專(zhuān)職保安夜間清晨進(jìn)行巡查，確保師生冬季越冬安全。
7、設立紅領(lǐng)巾監督崗實(shí)行上放學(xué)路隊護送簽到制度，專(zhuān)人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況，安排相關(guān)人員督察路隊行走情況，學(xué)生上放學(xué)路隊行走有序，規范運作，已成為--大街上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
8、建立了特殊學(xué)生檔案，對學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，家庭背景，操行表現，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉化措施，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，落實(shí)家訪(fǎng)制度，構建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)了學(xué)生健康成長(cháng)。
全年校園安全無(wú)事故，無(wú)一例師生違法犯罪記錄。安全衛生整體成效顯著(zhù)。我?！栋踩l生整治見(jiàn)成效》《秋季安全檢查扎實(shí)到位》《防火救災疏散演練活動(dòng)》《安全警示教育活動(dòng)》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在陽(yáng)城教育網(wǎng)絡(luò )發(fā)表，全縣交流推廣。
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，也是社會(huì )的組成部分。搞好社會(huì )治安綜合治理，是實(shí)現國家長(cháng)治久安的戰略任務(wù)，在社會(huì )主義精神文明建設中，學(xué)校具有特殊的地位和作用。兩年來(lái)，我校堅持認真貫徹落實(shí)《--省“平安校園”創(chuàng )建及管理辦法（修訂稿）》和--區學(xué)校及周邊治安綜合治理領(lǐng)導小組《關(guān)于開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建評估驗收工作的通知》（--綜治校園辦〔20--〕1號）文件精神，全校師生員工遵紀守法、秩序井然，保持無(wú)違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。學(xué)校的綜合治理為全面貫徹教育方針，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量創(chuàng )造了良好的條件，奠定了良好的基礎。在開(kāi)展綜合治理、創(chuàng )建“平安校園”工作中，我校積極行動(dòng)，認真總結、抓住重點(diǎn)、突破薄弱，取得了新的進(jìn)步，使創(chuàng )建工作真正落到實(shí)處，發(fā)揮作用，有效促進(jìn)了教育教學(xué)工作，提升了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校品位。學(xué)校先后榮獲榮獲--省“少先隊紅旗大隊”、--省“推行辦事公開(kāi)制度示范單位”、--市“示范學(xué)?！?、--市“綠色學(xué)?！?、--市“語(yǔ)言文字規范化示范?！?，--區第-屆“文明學(xué)?！焙?-區“新課程實(shí)驗先進(jìn)單位”等稱(chēng)號?，F將我校創(chuàng )建“平安校園”工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，健全制度，充分認識創(chuàng )建“平安校園”的重大意義
?。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，增強創(chuàng )建“平安校園”責任感
教書(shū)育人，需要有一個(gè)安寧的環(huán)境，如果沒(méi)有安全作保障，勢必影響師生雙方的教與學(xué)。創(chuàng )建“平安校園”是落實(shí)上級文件精神和聯(lián)系學(xué)校實(shí)際作出的一項重要決策，是實(shí)踐三個(gè)大表重要思想的具體體現，是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng )設一個(gè)良好環(huán)境，進(jìn)一步形成“聚精會(huì )神抓教學(xué)、放開(kāi)手腳抓質(zhì)量、堅定不移抓改革、一心一意謀發(fā)展”的良好氛圍的需要，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(cháng)的熱切期望和迫切要求。我校高度重視社會(huì )治安綜合治理與創(chuàng )建平安校園工作，并列入重要議事日程，成立了創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，形成了職責明確、協(xié)調配合的組織領(lǐng)導機構和具體辦事機構，全面落實(shí)責任制和責任追究制，確保創(chuàng )建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。
?。ǘ┙∪贫?，使創(chuàng )建“平安校園”有章可循
我們認為，創(chuàng )建平安校園同加強班風(fēng)、校風(fēng)建設，同創(chuàng )建文明學(xué)校、綠色學(xué)校是緊密聯(lián)系在一起的，它是構建和諧校園的一個(gè)重要方面。因此，在學(xué)校管理上，堅持“從大處著(zhù)眼，細微處入手”的原則，堅持“管理和教育兩手抓兩手硬”的原則，搞好創(chuàng )建“平安校園”工作。學(xué)校結合實(shí)際，認真制訂《--市--中心小學(xué)創(chuàng )建“平按校園”活動(dòng)實(shí)施方案》和系列安全管理制度，如行政干部值日制度、學(xué)生安全管理制度、衛生食品安全制度、學(xué)校財產(chǎn)管理制度，住宿生管理制度，夜自修下班教師職責，學(xué)校設施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動(dòng)審批制度，24小時(shí)值班制度等等，使得安全工作有章可循。注重節假日師生安全，每年放假前都下發(fā)致家長(cháng)一封信，取得家長(cháng)的配合；我們還認真做好齊抓共管工作，配合林業(yè)部門(mén)做好“森林防火安全”宣傳教育。為加強學(xué)生的法制教育，學(xué)校創(chuàng )建“平安校園”工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議，聽(tīng)取責任部門(mén)工作匯報，協(xié)調解決問(wèn)題，研究布置安全維穩工作，學(xué)校與班級簽訂安全責任書(shū)，一級抓一級，層層抓落實(shí)。明確規定：教育活動(dòng)的承擔者，既是組織者，又是安全第一責任人。我校通過(guò)建立組織、健全制度、暢通管理渠道、狠抓制度落實(shí)，形成了安全教育“事事有人問(wèn)、事事有人抓”的良好局面。
二、把握重點(diǎn)、落實(shí)措施，確保創(chuàng )建“平安校園”工作落到實(shí)處
學(xué)校修訂和完善了多種制度與工作職責。有了制度，關(guān)鍵在于抓落實(shí)。每學(xué)期學(xué)校與--中心小學(xué)、校長(cháng)與各班主任、教育教學(xué)人員簽訂《安全目標責任書(shū)》，并建立嚴格的考核制度。為調動(dòng)各班級的創(chuàng )建積極性，學(xué)校開(kāi)展了
“星級班級”評選活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組不定期抽查，做到獎罰分明。校長(cháng)帶領(lǐng)各科室負責人在全校范圍內定期進(jìn)行食堂衛生、水電、教室、宿舍、消防等處進(jìn)行安全檢查，教導處、班主任按要求經(jīng)常進(jìn)行常規檢查，總務(wù)處定期自查及時(shí)整改，使安全檢查制度化。在----指導下，樹(shù)立“以遵規守紀為榮，以破壞公物為恥；以愛(ài)護環(huán)境為榮，以污損環(huán)境為恥；以崇尚文明為榮，以愚昧無(wú)知為恥；以學(xué)會(huì )審美為榮，以固守陋習為恥”的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，大興校園文明之風(fēng)，做文明人，行文明事，培養高尚文明的情操。
學(xué)校無(wú)小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì )議、如行政會(huì )、校務(wù)會(huì )、教職工大會(huì )都講安全工作，升旗儀式，班會(huì )都講安全工作，班級黑板報要有安全方面的內容，做到安全工作常常講，不斷強化全體師生的安全意識和責任。強化安全教育，我校利用主題班會(huì )、板報、櫥窗、國旗下講話(huà)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過(guò)班級、少先隊部多種渠道向學(xué)生灌輸安全知識。利用班主任工作例會(huì )，首先培訓班主任，再由班主任培訓學(xué)生向學(xué)生宣傳防水防電、交通等方面自救常識，提高學(xué)生的安全防范意識和自我保護意識。加強安全教育，完善學(xué)生安全防范合格率。經(jīng)常向學(xué)生宣傳交通安全常識，包括提醒并配合住宿學(xué)生家長(cháng)，選擇往返學(xué)校的安全交通車(chē)輛。結合新的法律、法規強化學(xué)生的自我保護和安全意識。加強實(shí)驗課、室外課的管理，保證實(shí)驗操作的規范安全及室外課的師生安全。
我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不準體罰和變相體罰學(xué)生。一是加強校園環(huán)境衛生管理。做好校園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作，學(xué)生每天一小掃，每周一大掃，每周組織環(huán)境衛生檢查評比；加強對食堂衛生管理，把好食品進(jìn)口關(guān)，嚴禁“三無(wú)”食品、變質(zhì)或劣質(zhì)食品進(jìn)入食堂，食堂工作人員持證上崗。加強傳染性疾病的預防和控制，對校園公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，嚴防食物中毒，制訂疾病預防和應急救治措施。平時(shí)向師生做好身體保健和緊急自救知識的宣傳工作。二是加強學(xué)校消防安全管理。學(xué)校嚴格按照消防規定，配足配齊消防設備及器材，保證消防通道暢通，疏散指標燈完好，消防水源充足，消防水路暢通；及時(shí)檢查電器線(xiàn)路，嚴禁老化、漏電、超負荷，杜絕私拉亂接，完善消防檔案，提高消防安全管理水平。認真開(kāi)展專(zhuān)項治理，對圖書(shū)館實(shí)驗室等重點(diǎn)部位進(jìn)行建檔立卡，徹底整治消防隱患。
此外，每學(xué)期在全校教工中普及安全和消防知識，掌握自救的方法、技巧，舉行消防演習。保衛科積極參加有關(guān)部門(mén)組織的安全和消防知識培訓，增強師生的消防意識，提高消防技能。三是加強自行車(chē)停放管理。學(xué)校劃定自行車(chē)停放位置，做到按道行駛，按點(diǎn)停放；對外來(lái)車(chē)輛，嚴禁在校園內鳴笛，限速行駛。每當學(xué)生放學(xué)，確保關(guān)鍵部位及交通要道不停放車(chē)輛；加強校內自行車(chē)管理，認真排查車(chē)輛失竊事件。四是優(yōu)化校園外部育人環(huán)境。學(xué)校與綜治、公安、文化、工商等部門(mén)保持工作聯(lián)系，堅決清理、整頓并取締校園周邊200米以?xún)葏^域非法經(jīng)營(yíng)的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、電子游戲廳、音像書(shū)刊點(diǎn)和各種流動(dòng)攤點(diǎn)。
三、社會(huì )各界的支持配合是安全工作的重要保障
我校安全工作多年來(lái)一直得到上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持與配合，特別是公安部門(mén)的支持是我校做好安全工作的有力保障。--鎮派出所就主動(dòng)在我校周邊不定期巡邏，并經(jīng)常派民警到我校了解情況，征求意見(jiàn)，經(jīng)常對我校的安全工作提出指導性的意見(jiàn)，實(shí)地察看我校的安全設施，為我校出謀劃策，排擾解難。衛生防疫部門(mén)的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況，保證了師生飲食衛生和安全，所有這些，都對我校安全工作給予了大力支持和幫助，使我校的安全工作有了重要保障。
幾分耕耘，幾分收獲，顯著(zhù)的教育教學(xué)成績(jì)已經(jīng)為“--人”播灑的汗水做了最好的詮釋。創(chuàng )建安全文明校園是一項長(cháng)期、復雜的工程，有賴(lài)于社會(huì )各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內部不斷改革創(chuàng )新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(cháng)效機制，以逐步鞏固和提高創(chuàng )建成果。真正做到警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。今后，我們還將進(jìn)一步提高認識，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項活動(dòng)同加強師資隊伍建設、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實(shí)安全責任制和增強師生安全防范意識緊密結合起來(lái)，不斷推進(jìn)“平安校園”創(chuàng )建活動(dòng)的深入開(kāi)展，為建設“平安--”做出應有的貢獻。
關(guān)于認真加強防范觸電事故發(fā)生的校園管理，防止和減少幼兒園觸電事故的發(fā)生，在鎮政府的領(lǐng)導下和幼兒園園長(cháng)的指導下，我園始終堅持“安全第一、預防為主、關(guān)注安全，關(guān)注生命”的方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序，保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。在全園范圍內開(kāi)展了經(jīng)常性的用電安全專(zhuān)項整治活動(dòng)。通過(guò)用電安全專(zhuān)項整治活動(dòng)，查找用電安全監管方面存在的漏洞和隱患，使幼兒園加大用電安全資金的投入、制定防范事故的監管措施、制止私拉亂接電線(xiàn)行為，防范、遏制觸電事故發(fā)生，認真落實(shí)對幼兒園內部環(huán)境與周邊環(huán)境的檢查工作。幼兒園管理從提高安全意識入手，以防治為中心，加強制度管理，層層落實(shí)責任強化檢查力度，積極做好用電安全宣傳、教育、培訓工作，開(kāi)園以來(lái)，幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。
一、成立機構，加強領(lǐng)導
幼兒園十分重視此次企業(yè)用電安全專(zhuān)項整治工作，特成立幼兒園用電安全事故領(lǐng)導小組，園長(cháng)領(lǐng)導擔任組長(cháng)，后勤主管、園長(cháng)助理為副組長(cháng)，全園教職工為成員，園長(cháng)親自帶隊深入到各個(gè)工作環(huán)境進(jìn)行督導，對存在較大用電安全隱患的地方走一遍、看一遍、整一遍，針對安全意識不強的人員進(jìn)行現場(chǎng)教育，強調安全用電是關(guān)系到幼兒園教職員工和幼兒生命安全的大事，指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，要求教職員工主要在思想上重視、行動(dòng)上落實(shí)，保證每次專(zhuān)項整治工作的順利進(jìn)行。
二、加大發(fā)動(dòng)宣傳力度
整治期間，充分利用了現有的資源進(jìn)行廣泛的宣傳，各班主任要經(jīng)常向班級的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒幼兒在幼兒園內外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。班主任要對本班幼兒進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分幼兒的工作，做到警鐘常鳴。各班主任要對幼兒使用帶電機器情況進(jìn)行現場(chǎng)監督，對違反用電安全規定的幼兒進(jìn)行批評教育，對不聽(tīng)從教育的學(xué)生要將其報告給組長(cháng)進(jìn)行處理。
三、開(kāi)展活動(dòng)，加強教育
1、定期對老師進(jìn)行培訓一是向教師講解如何正確操作家用電器、如何排除安全用電隱患、發(fā)生觸電事故如何急救。二是和幼兒開(kāi)展互動(dòng)環(huán)節，告訴幼兒戶(hù)外活動(dòng)如放風(fēng)箏、玩耍應注意哪些事項，雷雨天不要在哪些地方躲雨，不要隨意玩弄電器和插座等。讓我園師生更深入理解了安全用電的重要性，豐富了安全用電和防止電力安全事故的相關(guān)知識，進(jìn)一步增強了安全用電、關(guān)愛(ài)生命的意識。
2、為了提高師生的用電安全意識，幼兒要經(jīng)常組織各類(lèi)用電安全知識比賽活動(dòng)，如組織幼兒觀(guān)看用電安全教育片等，使師生充分認識到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識和自我保護意識。
安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(cháng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，我們始終認真細致地開(kāi)展安全工作，使我園幼兒在開(kāi)園以來(lái)未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會(huì )做到時(shí)刻高度警，把安全放在首位，將在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節中自然地進(jìn)行，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護的簡(jiǎn)單知識和方法，真正保證幼兒的安全。
為切實(shí)加強我校的安全工作，保證學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失。切實(shí)保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，精心打造平安校園，根據上級領(lǐng)導的布署對我學(xué)校的安全工作做了進(jìn)一步的部署，并對校舍、用電、消防及飲食衛生等方面的安全進(jìn)行了檢查，自查情況如下：
一、高度重視 精心組織 認真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，牽涉到社會(huì )穩定。我校每天進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書(shū)，層層落實(shí)了責任制，實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個(gè)細節。
二、校園安全排查落實(shí)基本情況
1、學(xué)校內部制度建設比較完善，學(xué)校都與班主任，任課教師簽訂安全責任狀，開(kāi)學(xué)初、期末，都要對全校師生做專(zhuān)題安全知識教育，學(xué)校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進(jìn)入校園，到學(xué)校辦事必須在門(mén)衛辦理登記手續，經(jīng)允許后方可入內。教職工在上班時(shí)間內外出必須履行請銷(xiāo)假手續，經(jīng)批準后方可外出。
3、各班由班主任及任課教師對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，安全教育時(shí)時(shí)講，事事講。每班設安檢委員，安檢委員輔助老師收繳刀具等危險性物品，收繳危險性物品經(jīng)?；?，并對攜帶者進(jìn)行安全專(zhuān)項教育。
4、重點(diǎn)時(shí)段，如上、放學(xué)時(shí)間，課間。重點(diǎn)部位，如樓梯，學(xué)校大門(mén)口等進(jìn)行查巡，安排好值班。發(fā)現不安全因素要及時(shí)解除或報告。
5、各班班主任及任課教師要善于觀(guān)察學(xué)生的動(dòng)態(tài)，細致入微地了解學(xué)生的心理動(dòng)向,利用好班干部進(jìn)行側面了解，要有敏銳的洞察力，發(fā)現學(xué)生之間的摩擦、糾紛、不好的苗頭要及時(shí)進(jìn)行策略性的化解處理。一定要防患于未然，在處理安全問(wèn)題時(shí)一定注意關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展，尊重學(xué)生，維護學(xué)生的權益。
6、認真檢查校內各部位安全情況。我們發(fā)動(dòng)全體教師對學(xué)校樓房各設施進(jìn)行了認真檢查，特別是各功能室防盜防火設施，學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理。
三、加強整改，組織實(shí)施。
針對以上相關(guān)情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立"安全第一"的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責任制，我校認真組織全校師生學(xué)習上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》的"規定和要求，進(jìn)一步加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、加強學(xué)校與社會(huì )各部門(mén)及家庭的聯(lián)系工作。根據我校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì )都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通和聯(lián)系，并積極取得家長(cháng)的支持和配合;學(xué)生回家后，對路途較遠的學(xué)生及身體狀況不好的學(xué)生必須給班主任老師打電話(huà)匯報。
4、嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節假日值守制度，值周教師每天對校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現問(wèn)題應在第一時(shí)間內進(jìn)行處理和報告，嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制，學(xué)校將在第一時(shí)間內向上級部門(mén)報告。
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事，學(xué)校是早就社會(huì )主義建設人才的基地，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)的安危、家庭幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校的安全工作，創(chuàng )建一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、認真部署，活動(dòng)開(kāi)展有序有效。
我校對“安全月”活動(dòng)高度重視，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，及班主任等為成員的領(lǐng)導小組，負責“安全月”活動(dòng)的具體組織工作。強有力的活動(dòng)領(lǐng)導體系的建立，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
為了保證活動(dòng)有序開(kāi)展，校長(cháng)召開(kāi)了專(zhuān)題校務(wù)會(huì )議，進(jìn)行研究部署，要求創(chuàng )建活動(dòng)辦公室制定的活動(dòng)方案既周密合理，又要科學(xué)可行。經(jīng)過(guò)領(lǐng)導小組的認真思考制定的《“安全月”活動(dòng)方案》，明確了活動(dòng)目的，對活動(dòng)的各個(gè)階段提出了具體要求。同時(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室指導學(xué)校各科室、各班級結合本校實(shí)際、本班實(shí)際，制定相應的工作要求。
活動(dòng)方案能否落實(shí)是活動(dòng)能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此，學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導小組通過(guò)“四查四看”加強活動(dòng)的督辦落實(shí)，一是逢階段開(kāi)展檢查，看活動(dòng)各個(gè)階段的要求落實(shí)得如何；二是找難題開(kāi)展檢查，看安全工作難點(diǎn)突破得如何；三是不定時(shí)開(kāi)展隨機檢查，看學(xué)校平時(shí)安全管理得如何；四是協(xié)調相關(guān)部門(mén)開(kāi)展檢查，看學(xué)校衛生防疫、食品安全、周邊治安環(huán)境如何。對檢查中發(fā)現的問(wèn)題一律開(kāi)出《安全整改通知書(shū)》，要求相關(guān)科室班級先自行整改，對難于整改的，學(xué)校出面迅速幫助整改，全校共整改安全隱患10多處，更換了所有滅火器的內充物，使學(xué)校新出現的安全問(wèn)題及時(shí)得到解決，師生安全得到了保障。
二、健全機制，安全管理有據可依。
學(xué)校安全制度是否做到與時(shí)俱進(jìn)直接影響著(zhù)安全工作的成效。學(xué)校利用“安全月”活動(dòng)開(kāi)展了學(xué)校安全制度大清理，組織對本校的安全制度逐一進(jìn)行檢查，一查領(lǐng)導責任是否落實(shí)，杜絕制度無(wú)人予以落實(shí)的現象；二查制度制定是否可行，杜絕制度無(wú)法予以落實(shí)的現象；三查制度制定是否全面，杜絕安全管理“盲區”和“死角”。通過(guò)清理，完善了校園安全保衛制度，杜絕一切社會(huì )閑散人員進(jìn)入校園，防范校外人員入校傷害師生；建立了學(xué)校領(lǐng)導安全值日檢查制度，強化了領(lǐng)導的安全責任意識，學(xué)校安全監管體系更加健全。
為確保安全管理責任落實(shí)到人，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組分別與學(xué)校保衛室、各年級班主任簽訂了安全月活動(dòng)責任狀，將安全工作的各個(gè)方面細化到具體責任人，實(shí)現了安全制度有人抓，制度落實(shí)有人查，查出問(wèn)題有人負責的齊抓共管的良好局面。
安全工作是學(xué)校正常運行的基本保障，與學(xué)校工作的各個(gè)方面息息相關(guān)。學(xué)校充分利用“安全月”的契機，進(jìn)一步細化了安全管理考評工作，安全管理考評機制的建立，有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)。
三、寓教于樂(lè )，活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。
為了把“安全進(jìn)校園、知識進(jìn)課堂”真正落到實(shí)處，學(xué)校把安全教育放在了首位，對教育內容進(jìn)行了梳理，主要從五個(gè)方面開(kāi)展了教育：一是以外地發(fā)生的安全事故為例，對照《中小學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)安全工作管理辦法》等規定和要求，開(kāi)展警示教育；二是針對各種危險情況教育學(xué)生如何自救，開(kāi)展自我保護教育；三是通過(guò)實(shí)物教育學(xué)生怎樣識別食品商標、生產(chǎn)廠(chǎng)家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，開(kāi)展食品安全教育；四是開(kāi)展體育課、課外及課間活動(dòng)安全教育；五是開(kāi)展交通安全法規教育。豐富的教育內容貫穿活動(dòng)全程，使活動(dòng)顯得更加充實(shí)。
為了增強活動(dòng)氛圍，學(xué)校組織人員在門(mén)前開(kāi)展“安全月”活動(dòng)宣傳，發(fā)放宣傳資料500余份。在學(xué)校各種會(huì )議上，學(xué)校領(lǐng)導都要講“安全月”活動(dòng)的重要性。學(xué)校在校內懸掛安全警示語(yǔ)、宣傳畫(huà)等，營(yíng)造濃厚的安全月活動(dòng)氛圍，擴大安全月活動(dòng)知名度和影響力。此外學(xué)校充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、網(wǎng)站等“窗口”，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，廣泛開(kāi)展了“讓安全進(jìn)校園，把安全帶回家”的主題班會(huì )和“我為校園安全獻一策”征文競賽活動(dòng)。
除此之外，加強遵守交通規則行為教育，讓學(xué)生從心底認識到交通安全的重要性，知道怎樣保證交通安全。
當前，隨著(zhù)學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多，他們在家庭中受到的保護多，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力較弱，而隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )治安問(wèn)題更加復雜，這就大大增加了學(xué)校安全管理的難度。因此，安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(cháng)鳴。今后，我們將進(jìn)一步重視學(xué)校安全預防、教育與管理，及時(shí)解決安全工作中出現的新問(wèn)題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平，為維護社會(huì )穩定、和諧不懈努力！
本學(xué)年，我校教研工作以教研工作計劃和學(xué)校工作思路為指導，以實(shí)施新課標及課程改革為契機，堅持“教學(xué)科研化，科研課堂化”的教育科研工作思想，加大科研力度，著(zhù)力于新課程標準背景下校本教研制度的建設，認真落實(shí)學(xué)?！豆ぷ饔媱潯?，緊緊圍繞學(xué)校教研工作重點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，進(jìn)一步健全制度，落實(shí)措施，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，有效地提高教師整體素質(zhì)和教研能力；繼續開(kāi)展和深化教育教學(xué)科研課題研究，加大教科研力度，以推進(jìn)課程改革為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量建設為中心，以改變教師教學(xué)方法，轉變學(xué)生學(xué)習方式為重點(diǎn)，努力提高教研工作的質(zhì)量和效益，堅持向科研要質(zhì)量，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)?，F把一學(xué)期來(lái)的主要工作總結如下：
一、進(jìn)一步完善校本教研制度，發(fā)揮集體智慧，提高課堂效益。
我們致力于加強教研常規管理。在本學(xué)期，我們根據教研活動(dòng)計劃，給各學(xué)科教研工作提供了更充分的時(shí)間，特別注重落實(shí)集體備課，利用網(wǎng)絡(luò )實(shí)現資源共享，充分發(fā)揮教師的集體智慧，提高課堂教學(xué)效率，為教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升提供有力的保障。完善教師聽(tīng)、評課及其它教學(xué)研討制度，就《新課程標準》實(shí)施過(guò)程中教育觀(guān)念、教學(xué)行為、學(xué)習方式變革等方面進(jìn)行全面研討，教師之間互相聽(tīng)、評課成為風(fēng)氣，新教師能虛心向老教師請教，有經(jīng)驗的教學(xué)骨干也能耐心指導和幫助新教師。教研氛圍濃烈，有效地促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
二、發(fā)揮學(xué)科的骨干作用，積極推動(dòng)教學(xué)交流，提高教研水平。
學(xué)校開(kāi)設的常規課、示范課、研討課等公開(kāi)課，人人參與聽(tīng)課、評課，并形成了良好的教研氛圍，促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。學(xué)校領(lǐng)導還經(jīng)常深入課堂，指導教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法，用新課程理念指導新的教學(xué)行為。結合教學(xué)常規工作管理檢查，積極探索與新課程相適應的教學(xué)方法改革，促進(jìn)教師由以講為主轉向合作探究為主、由接受學(xué)習轉向發(fā)現學(xué)習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學(xué)手段的應用等新的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)評價(jià)觀(guān)貫穿于對老師的課堂教學(xué)評價(jià)中，引導教師改變評課方法，從而改變教學(xué)方法，高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。
三、積極開(kāi)展教改課題實(shí)驗研究工作
1、繼續深化“自主學(xué)習、主動(dòng)發(fā)展”科研課題的研究工作。引導教師在平時(shí)公開(kāi)課及課堂中積極探索發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑，通過(guò)本課題的實(shí)驗研究，對教師的科研水平的提高、教學(xué)方法的改進(jìn)、深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)課程改革，都起了很大的促進(jìn)作用。
2、舉辦形式多樣的研討活動(dòng)
開(kāi)展研討活動(dòng)，有利于增強教研活動(dòng)的實(shí)效性，擴大教研工作的參與面，推進(jìn)教學(xué)研究活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，我們針對本校的實(shí)際，舉辦了形式多樣的研討活動(dòng)，達到了預期的目的。此外，為了交流展示學(xué)習新教材的成果，在學(xué)校舉行了各科新教材研討活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課、評課，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了新教材的編寫(xiě)意圖，提高了駕馭課堂、創(chuàng )造性地使用教材的能力。
3、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)
廣大教師積極投身于改革大潮中，大膽實(shí)踐、勇于探索，總結出許多寶貴的經(jīng)驗。為了推廣和交流這些教改成果，按照上級精神，我們開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每位教師都要上一節公開(kāi)課、定一篇教堂反思、寫(xiě)一篇教學(xué)論文、學(xué)習一本教育教學(xué)理論著(zhù)作、出一張期末測試卷，期末上交。從完成情況看，每一位教師都能及時(shí)完成學(xué)習任務(wù)，在管理激勵機制的作用下，完成的質(zhì)量還是有保證的。
四、真抓實(shí)干，教研工作持之以恒
本學(xué)期以來(lái)，我們始終堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進(jìn)一步規范教學(xué)行為，并力求常規與創(chuàng )新的有機結合，促進(jìn)教師嚴謹、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。我們非常重視組織教師參加各項學(xué)術(shù)交流活動(dòng)?？h、區級教研、交流活動(dòng)我們均爭取派員參加，在取他人之長(cháng)的基礎上，推動(dòng)校本研究，促進(jìn)教師教研工作和教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)一步提高教學(xué)公開(kāi)課的教研含量。我校在課程改革中繼續發(fā)揮了示范性的輻射作用，提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)現場(chǎng)供兄弟學(xué)校的教師觀(guān)摩為老師們提供了學(xué)習、交流和研討的平臺，受到聽(tīng)課教師的一致好評。
五、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理，打造教育質(zhì)量新輝煌
加強了畢業(yè)班的教學(xué)管理，使畢業(yè)班教師能精心組織，認真計劃，認真實(shí)施教學(xué)工作，平時(shí)抓好單元過(guò)關(guān)和人人過(guò)關(guān)。并且定期召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )議；確保畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高。
六、大力抓好教師隊伍建設
良好管理體制和一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實(shí)施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設是我校工作的一個(gè)重要任務(wù)。
1、抓好教師的培訓工作，本學(xué)期有計劃地進(jìn)行了教師的培訓，同時(shí)發(fā)揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。
2、抓好骨干教師的培養工作。啟用既肯干又能干的骨干教師安排到教學(xué)的重要崗位上去挑大梁、壓擔子。盡力為他們提供展示個(gè)人才能的條件與機會(huì )。
3、以教科研為先導，以課題為載體，在教學(xué)與科研中優(yōu)化師資隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。把課題研究與教師的教學(xué)工作有機結合起來(lái)，以此促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。
七、狠抓各科競賽，積極組織，認真培訓，學(xué)生參加的各級各類(lèi)競賽。
一份耕耘，一份收獲。我們學(xué)校的教研工作取得了一定的成績(jì)，但我們仍存在一些不足，課程改革任重道遠，我們將本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好，爭取在各方面取得更大成績(jì)。
安全——我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康的成長(cháng)關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。樹(shù)立安全意識，是全社會(huì )的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項重要內容之一。為了全面提高學(xué)生的安全意識，增強學(xué)生的自我保護意識，我校在安全周內開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，取得了一定的成效。緊密?chē)@“增強安全意識，提高自我保護能力”這一主題，結合本校的實(shí)際情況。積極組織開(kāi)展好安全教育周系列活動(dòng)。做到精密安排、活動(dòng)經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標。創(chuàng )建了一個(gè)安全的教育教學(xué)環(huán)境，強化了學(xué)生的安全意識。在學(xué)校形成了“安全第一，人人有責”的良好氛圍。
一、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學(xué)生法制觀(guān)念增強了，學(xué)生能夠做到知法守法，學(xué)生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學(xué)生講衛生意識更高了，個(gè)人自理能力更強了。
4、教學(xué)秩序更好了，學(xué)生學(xué)習行為文明了，活動(dòng)更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實(shí)到位了。
6、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
二、活動(dòng)開(kāi)展
1、我校一直以來(lái)在集會(huì )時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，充分利用好國旗下講話(huà)這一契機，這一時(shí)期，做到每天集會(huì )對學(xué)生進(jìn)行比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防體育運動(dòng)傷害、防觸電、防火等安全知識教育，學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
2、班主任為安全知識的授課老師，在每周一安全教育課時(shí)期對學(xué)生進(jìn)行系統的安全知識教育，班主任做到先備課再教育，同時(shí)各班級利用晨間談話(huà)的時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等，及時(shí)張貼法制教育圖片，對學(xué)生進(jìn)行法律知識教育。
4、各中隊利用隊會(huì )課時(shí)間，開(kāi)展以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”主題隊會(huì )活動(dòng)，活動(dòng)內容豐富，實(shí)踐教育性強。
5、我校舉行學(xué)生安全知識競賽，知識內容全面、豐富，學(xué)生均能考出好成績(jì)。先由班級組織評比，再由學(xué)校統一總評。
6、我校組織各班級刊出以“珍愛(ài)生命、安全第一”為主題的班刊評比活動(dòng)，做到主題突出，內容豐富，教育性強。對優(yōu)秀的給予及時(shí)表彰。
7、我校安全領(lǐng)導小組人員對學(xué)校的校舍、消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查，沒(méi)有發(fā)現安全隱患。
8、節假日發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》。
9、學(xué)校貫徹上級文件精神，成立領(lǐng)導小組，制定各種安全事故發(fā)生應急處置方案，并在會(huì )議上組織學(xué)習，人人明確自己的職責。
10、在校長(cháng)的帶領(lǐng)下，對學(xué)校進(jìn)行安全檢查和安全工作的指導，并提出了科學(xué)、合理的建議和意見(jiàn)，進(jìn)一步全校的安全管理工作。
11、假前讓學(xué)生每人做一份安全手抄報活動(dòng)，開(kāi)學(xué)初進(jìn)行了評比活動(dòng)。學(xué)生的積極參與大大地從內加強自我知識的充實(shí)，對于安全高于一切意識深入內心起到了作用。
總之，通過(guò)“安全教育周”這一契機，大力加強對學(xué)生的安全教育，努力建立起一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
秋季學(xué)期十一月份學(xué)校安全工作總結 學(xué)校安全工作不容粗心，我校始終把安全教育作為一項常規工作來(lái)開(kāi)展要。進(jìn)入十一月份以來(lái)，我校不斷加強師生安全教育，對學(xué)校建筑、用電線(xiàn)路，各種配置設施和學(xué)校周?chē)踩h(huán)境進(jìn)行了排查，針對存在的問(wèn)題，能解決的解決立即解決，需協(xié)調或整改的進(jìn)行研究，制定方案，限期解決，給師生創(chuàng )造了一個(gè)安全的工作學(xué)習環(huán)境，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩步提高創(chuàng )造良好的條件。
現將我校十一月份以來(lái)開(kāi)展的安全工作小結如下：
在平時(shí)的工作中，我們發(fā)現：學(xué)生在公路上行走，一部分學(xué)生不遵守交通秩序，存在隱患，個(gè)別學(xué)生玩耍不注意安全。同時(shí)學(xué)生在法治、禁毒、防艾等方面知識匱乏。就召開(kāi)班主任會(huì )，要求老師利用班隊課和宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行教育，同時(shí)請鴨溪鎮綜治辦組織交通、派出所、鎮衛生院、司法所等部門(mén)專(zhuān)業(yè)人員對我校學(xué)生開(kāi)展詳細全面的安全教育。
為了讓學(xué)生認識毒品的危害，接受有效的禁毒教育，我校組織學(xué)生到鴨溪鎮禁毒教育基地實(shí)地參觀(guān)，接受學(xué)習教育收到了良好效果。
校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。本學(xué)期，我校充分重視學(xué)校安全工作，從落實(shí)-，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度，牢固樹(shù)立“安全第一，預防為主”的思想，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期，我校師生未發(fā)生安全事故，現總結如下一、領(lǐng)導重視，建章立制我校領(lǐng)導把安全工作視為學(xué)校日常工作的一個(gè)重要組成部分，堅持以人為本，全面落實(shí)學(xué)校安全穩定責任，認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實(shí)把各項安全防范措施落到實(shí)處，扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩定工作。
一、強化管理力量。我校建立健全安全有效機制，成立以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，定期召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì )議，認真學(xué)習上級安全有關(guān)文件、會(huì )議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長(cháng)親自抓，各部門(mén)具體負責”的工作格局，統籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日導師、學(xué)生干部、社會(huì )力量四支隊伍，形成戰斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
二、完善安全制度。學(xué)期初，我校結合學(xué)校實(shí)際制定工作計劃、突發(fā)事件應急預案等工作方案，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制，根據安全保衛工作發(fā)展形勢不斷完善充實(shí)并嚴格執行；建立學(xué)生管理、領(lǐng)導值周、值日值班、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度，進(jìn)一步加強學(xué)校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關(guān)規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規定的危險性活動(dòng)，在校外開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要遵循就近、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、家長(cháng)層層簽定安全工作責任狀，讓家長(cháng)明確職責；對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，做到有章可循，違章必究。
三、加強管理，群防群治、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與村聯(lián)防隊、衛生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校給學(xué)生上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、認真檢查及時(shí)整改。我校采取定期與不定期檢查相結合，對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，深入開(kāi)展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動(dòng)。對校園內各類(lèi)建筑、水電、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校定期對學(xué)校各類(lèi)設施的安全使用情況進(jìn)行觀(guān)察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門(mén)窗、體育、實(shí)驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。
五、加強教育促進(jìn)自護要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我校以安全教育周為中心，結合不同時(shí)期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛生等方面的安全教育。
六、認真開(kāi)展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間，學(xué)校開(kāi)展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動(dòng)。組織教師學(xué)習《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》，在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透安全教育內容，利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、?？嗫?、宣傳櫥窗等陣地，采用班會(huì )、少先隊活動(dòng)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報等形式，幫助學(xué)生系統掌握公共安全教育知識，通過(guò)開(kāi)展疏散演練、模擬體驗等活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生應對突發(fā)事件的能力。
七、扎實(shí)開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng)，即：召開(kāi)一次安全教育動(dòng)員會(huì )，開(kāi)展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會(huì )，出版一期專(zhuān)刊，懸掛一幅警示標語(yǔ)，舉行一場(chǎng)安全專(zhuān)題講座，組織一次演練，開(kāi)展一次學(xué)校衛生大整治，印發(fā)一封《告家長(cháng)書(shū)》。全方位多角度地對學(xué)校師生、家長(cháng)進(jìn)行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時(shí)，要切實(shí)履行安全工作職責，做好學(xué)生的安全工作；讓家長(cháng)進(jìn)一步增強安全意識和監護人責任意識，切實(shí)擔負起監護人的責任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。
總之，由于我校安全工作扎實(shí)，宣傳到位，措施得當，安全工作取得了令人滿(mǎn)意的效果。
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。我們-中心學(xué)校在縣教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照教育局“安全工作評價(jià)指標”認真進(jìn)行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責，完善工作制度，強化學(xué)校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實(shí)，構成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿(mǎn)完成了各項安全工作任務(wù)目標，全校教學(xué)秩序安全穩定、師生平安，未發(fā)生學(xué)校安全職責事故、無(wú)突發(fā)公共安全事件，無(wú)學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。
一、加強領(lǐng)導，明確職責
12月初中心校及教育局來(lái)校檢查，得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)張校長(cháng)為組長(cháng)，-任副組長(cháng)-以及各班班主任為組員。校長(cháng)具體抓，學(xué)校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責組織實(shí)施。
我們根據學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的職責部門(mén)：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學(xué)?？倓?wù)處負責;三、是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學(xué)生安全教育，由校政教處和各年級組長(cháng)負責。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學(xué)班，各班再分解每個(gè)同學(xué)，層層明確職責，實(shí)行目標管理。從而使全校安全管理工作構成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò )體系，實(shí)現了學(xué)校安全的全方位設防，無(wú)縫隙管理。
二、完善制度，強化管理
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由學(xué)校校長(cháng)負責，將安全保衛工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料，并進(jìn)行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。
2、簽訂職責書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責書(shū)，明確各自的職責。與家長(cháng)或學(xué)生監護人簽定安全協(xié)議書(shū)。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責書(shū)，分工到人，職責到人，簽訂了安全職責書(shū)，并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到學(xué)校的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落。嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動(dòng)預案。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各項緊急情景處理預案，并在全體教職工大會(huì )和學(xué)生會(huì )上進(jìn)行宣講。
三、廣泛宣傳，加強教育。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。使全體師生應對困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“學(xué)校安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方
面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要資料。為此，我們除了要求教師在常規教育教學(xué)中滲透安全知識教育外，還經(jīng)過(guò)各種途徑進(jìn)取開(kāi)展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震演習，經(jīng)過(guò)消防演習不僅僅增強了學(xué)生的消防意識，還使學(xué)生從“演習實(shí)戰”中學(xué)會(huì )了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在學(xué)校舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校進(jìn)取推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì )議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結安全工作，強調安全事項。經(jīng)過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范本事和自我保護本事。
3、加強學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會(huì )同值日教師、學(xué)生會(huì )干部、班主任、宿管教師、對學(xué)生日常行為全過(guò)程管理。包括飲食起居，健康衛生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現，嚴格按照《違紀學(xué)生處罰條例》該表?yè)P獎勵的就及時(shí)表?yè)P獎勵。該批評教育的及時(shí)進(jìn)行批評教育，對嚴重違紀的及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當的處罰。使學(xué)校各項制度得到兌現，教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì )上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過(guò)程。入學(xué)教育有安全資料，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每一天早操政教處主任-都要對一日情景及時(shí)評點(diǎn)，總結好的，指出隱患，提出糾正措施，到達明顯效果。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了安全教育和心理教育課。由專(zhuān)職教師任教，并開(kāi)設了心理咨詢(xún)室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負擔。
四、狠抓落實(shí)，變“堵”為“疏”。
安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來(lái)，我校一向堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结?，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。
1、開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查資料之一。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，進(jìn)取配合區衛生所對學(xué)校飲水衛生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線(xiàn)和教師辦公區、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認真學(xué)習學(xué)校安全方面的規定和應急預案，各類(lèi)人員進(jìn)取參加安全知識培訓;我們克服學(xué)校大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時(shí)發(fā)現捕捉教師安全管理中的好方法并及時(shí)推廣，例：推行班級學(xué)生安全員制度對工作中的不合理我們及時(shí)指導，教師們有的是對孩子們的“愛(ài)心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無(wú)小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全學(xué)校努力著(zhù)。
3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見(jiàn)提議，另一方面聘請專(zhuān)家指導，對全校消防器材設施進(jìn)行了合理的布設，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專(zhuān)職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹(shù)立安全第一思想，不斷改善安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無(wú)條件地把安全放在第一位。
5、堅持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時(shí)在學(xué)校治安巡邏，規定校級干部在學(xué)生全體離校前必須有人在學(xué)校值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間學(xué)校平安上起到了十分重要的作用。
五、突出重點(diǎn)，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。
1、放學(xué)，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、學(xué)生會(huì )、保安人員分班分片維持秩序，護送學(xué)生上車(chē)，確保學(xué)生回家安全。
2、加強留守生和特異學(xué)生的教育管理，明確職責人，實(shí)行一幫一親情關(guān)懷和愛(ài)心教育。
3、加強食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛生管理有關(guān)規定，認真執行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛生工作，學(xué)生飲用水已全部使用純凈水。
4、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行一次安全隱患排查，消除安全隱患。
5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學(xué)校用于電改資金10000多元，學(xué)校電路實(shí)現全面更新。
6、建立防火措施，保安、門(mén)衛、宿管員對學(xué)生、開(kāi)關(guān)、火點(diǎn)及時(shí)檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無(wú)火點(diǎn)隱患。
7、上課時(shí)，教師首先要清點(diǎn)人數，發(fā)現缺席及時(shí)報告，及時(shí)查明原因，嚴禁學(xué)生私自外出，下課或晚自習嚴禁學(xué)生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學(xué)生逃課及節假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開(kāi)水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齊抓共管，群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。我們進(jìn)取與鎮政府、派出所等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上，家長(cháng)的愿望與學(xué)校的教育目標是一致的，家長(cháng)與教師應當是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，僅有家校同心，構成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，所以，我們有了每學(xué)期家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)宣傳科學(xué)家庭教子知識，異常是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(cháng)，個(gè)別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著(zhù)學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著(zhù)教育孩子的最佳方法、尋求著(zhù)培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿(mǎn)人文氣息的《給家長(cháng)的一封信》，提示家長(cháng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情景，正是有了這些，使我們和家長(cháng)的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。
七、存在的主要問(wèn)題
我們學(xué)校安全工作在上級領(lǐng)導的重視下，在師生的共同努力下得到進(jìn)一步加強，學(xué)校無(wú)職責事故發(fā)生，安全事故為零，可是我們感覺(jué)安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉?？墒?，社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì )閑雜人員還存在，社會(huì )上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大，學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女、和留守生越來(lái)越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長(cháng)監管給我校安全工作帶來(lái)必須困難。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范本事低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
總之，我們必須盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決學(xué)校、師生存在的安全隱患，不斷提高我校安全工作水平。同時(shí)期望上級及相關(guān)部門(mén)給予指導，支持和幫忙，確保全校安全萬(wàn)無(wú)一失。
為了提高學(xué)生的消防安全意識及對發(fā)生火災等突發(fā)事件的應變能力，初步掌握火場(chǎng)逃生、自救方法，9月3日下午，我們全校師生進(jìn)行了逃生演練。
隨著(zhù)值周老師三聲“一短兩長(cháng)”的哨聲全體教職員工迅速到達負責區域。此時(shí)一、二年級學(xué)生在老師的指揮下，個(gè)個(gè)用毛巾捂著(zhù)口鼻，從樓里低身往外逃生，同時(shí)高年級同學(xué)已將窗戶(hù)打開(kāi)，按照順序依次往出跳，每個(gè)班級內外都有老師接應。兩分鐘后演練結束。
此次活動(dòng)演習活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，內容緊湊豐富，形式生動(dòng)活潑，在寓教寓樂(lè )的氛圍中提高消防安全意識和安全自救能力。參加演練的同學(xué)們紛紛表示，這樣的演練實(shí)用，容易接受，大家感到學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西。遺憾的是這課時(shí)沒(méi)有微機課，我校的微機室在樓上，下次演練的時(shí)候我們會(huì )安排有微機課的時(shí)候。
我們將以這次演練為契機，高度重視防火安全工作，進(jìn)一步增強防火安全觀(guān)念，加大防火安全教育的力度，更多地學(xué)習防火安全知識，掌握防火安全技能，加強防火安全的各項措施，保障教學(xué)、科研、工作、生活的正常運轉。
