下面是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案小學(xué),幼兒園開(kāi)展六一活動(dòng)方案(五篇),供大家參考。
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗成就感，樹(shù)立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂(lè )和成人對他們的關(guān)愛(ài)，體驗愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè )，小朋友的節日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結合本園實(shí)際情況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：
【活動(dòng)目標】
1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗與同伴、家長(cháng)、老師一起過(guò)節的樂(lè )趣。
2、家長(cháng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3.增加幼兒園曝光度，展示幼兒園 【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題：我健康
我快樂(lè )
2、宣傳口號：“ 慶六
一、我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )” 【活動(dòng)準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標語(yǔ)
2、以班為單位家長(cháng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準備
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品,簡(jiǎn)餐和午餐。
4、各班老師準備好幼兒繪畫(huà)作品，提前粘貼到指定位置。（大組寶貝繪畫(huà)“我心
中的六一”小組寶貝“節日氣球和鮮花粘貼涂色”。
5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專(zhuān)人負責，制定詳細的安全活動(dòng)
預案。
【活動(dòng)倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng) 和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間:5月25日至5月27日活動(dòng)準備。5月30日上午9:00—11:30進(jìn)行活動(dòng)。
3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)致家長(cháng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大廳?！净顒?dòng)內容】
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(cháng)講話(huà)
1、入場(chǎng)9：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“英文小律動(dòng)）。
2、主持人講話(huà)9：00—9:10 活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。
1、目的：通過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關(guān)系，培養幼兒環(huán)保意識、創(chuàng )新意識，從而達到我運動(dòng)、我健康的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
2、要求：每班在規定時(shí)間內將本班幼兒的早操向家長(cháng)展示，展現幼兒的自我風(fēng)采。
1）小班模仿操表演。（太陽(yáng)咪咪笑）（我是勇敢小兵兵）
2）大班、律動(dòng)操（do the mokey）3）教師舞蹈展示
活動(dòng)三：“快樂(lè )童年過(guò)六一，親子趣味運動(dòng)會(huì ) ”
（1）活動(dòng)目的：通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的宣傳口號。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。
（3）游戲內容：各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽，此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與，家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。
（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大廳進(jìn)行。游戲名稱(chēng)：
1、ic班親子活動(dòng)（1）游戲名稱(chēng)：《小兔子運蘿卜》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，寶寶戴小兔子頭飾站在場(chǎng)地一端，家長(cháng)站在另一端，寶寶抱著(zhù)蘿卜運到家長(cháng)那里，越多的獲勝
（2）游戲名稱(chēng)：我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬佑螒蛲娣ǎ好總€(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男?，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。
2、casa班親子活動(dòng)（1）《二人三足》材料準備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著(zhù)帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線(xiàn)30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達終點(diǎn)誰(shuí)勝。（2）全家總動(dòng)員：
準備：氣球若干
比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對背側身等孩子），把氣球放到父母的背上，父母再夾著(zhù)氣球運向重點(diǎn)。
活動(dòng)四：節日禮物贈送環(huán)節
（1）小朋友準備禮物互相贈送
（2）幼兒園準備禮物贈送給所有寶貝 活動(dòng)五:親子舞蹈
六一”是孩子們的快樂(lè )節日，也是幼兒園面向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機。我們將充分利用這個(gè)節日，認真準備，組織好各項活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )而有意義的節日?；顒?dòng)六：美食分享環(huán)節
（1）目的：通過(guò)此項活動(dòng)，培養幼兒之間的感情，分享節日的快樂(lè )。（2）活動(dòng)形式：
每位幼兒自帶一定數量的食物（ic和casa班帶一定數量的糖果、餅干、薯片、、水果等）也可由幼兒園準備一些蛋撻、烤腸、薯條
（3）要求：各班幼兒結伴一起參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛生和安全。
xx中學(xué)、各村完小、xx幼兒園：
為了更好地展示我鄉中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六
一、展風(fēng)采”為主題的慶?；顒?dòng)。為使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定本方案如下：
一、活動(dòng)目的 通過(guò)開(kāi)展“慶六
一、展風(fēng)采”活動(dòng),使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長(cháng)在參與兒童節的活動(dòng)中進(jìn)一步感悟兒童教育觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示學(xué)生的風(fēng)采活動(dòng)，進(jìn)一步塑造全鄉學(xué)校的良好形象。
二、活動(dòng)內容
1，學(xué)生作品展示；
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設立一個(gè)展示臺，此項工作必須在慶祝會(huì )前一天完成。中心學(xué)校將派人到實(shí)地督促。
2，文藝節目匯演。
三、組織機構
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動(dòng)工作。
四、活動(dòng)安排
時(shí) 間：～年5月23日。
地 點(diǎn)；
xx小學(xué).主辦單位：xx中心學(xué)校
場(chǎng)所布置：會(huì )標，宣傳標語(yǔ)
出席人員：縣局領(lǐng)導、鄉黨政領(lǐng)導、全鄉中小學(xué)校校長(cháng)。
活動(dòng)程序：
1、8；
00-8；
30；
溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞.2、8；
40-12；
30；
上級領(lǐng)導參觀(guān)學(xué)生作品展示及觀(guān)看文藝節目.3、8：30-9：00；
評委觀(guān)看各校學(xué)生作品，并給作品評分。
4、9；
00-12；
50；
文娛匯演，評委觀(guān)看文藝節目且給節目評分.4、.12；
00-12；
30；
公布評比結果、頒獎.；
五、活動(dòng)要求；
（1）、5月22日，各校攜帶本校學(xué)生作品到xx溪小學(xué)布置展廳.教室安排；
xx溪小學(xué)教學(xué)樓一樓教室自西往東，第一個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)，二個(gè)教室xx溪小學(xué)，三個(gè)教室xx中學(xué)，第四個(gè)教室xx小學(xué)、xx小學(xué)。
（2）、5月23日上午，....各校選派20名學(xué)生代表（包括演員）及領(lǐng)隊和輔導老師參加，xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動(dòng)的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養良好.（3）、各校代表必須在5月23日上午7；
30之前趕到活動(dòng)地點(diǎn).（4）、活動(dòng)布置安排由中心學(xué)校負責，xx小學(xué)配合完成.（5）、各校推薦一名教師作為慶?；顒?dòng)的評委，組成慶?；顒?dòng)評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.六、活動(dòng)評比
1.評比項目；
(1)學(xué)生作品、(2)文娛節目、（3）學(xué)?？傇u
2.獎項設置；
（1）學(xué)生作品；
一等獎1個(gè)；
二等獎2個(gè)；
三等獎3個(gè)；
（2）文娛節目 ；
一等獎1個(gè)；
二等獎2個(gè)；
三等獎3個(gè)；
（3）學(xué)?？傇u；
一等獎1個(gè)；
二等獎2個(gè)；
三等獎2個(gè)；
3、獎金設置
（1）、學(xué)生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。
（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
（3）、學(xué)?？傇u：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
六一兒童節是童裝進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)的黃金時(shí)機，可以借助兒童節拉近貝納利與消費者之間的距離，將促銷(xiāo)活動(dòng)打進(jìn)消費者的心里，因此，兒童節服裝促銷(xiāo)要想取得好效果，就要以能夠為兒童購買(mǎi)服裝的父母為中心，策劃好促銷(xiāo)方案
六一兒童節童裝促銷(xiāo)有如下方法，希望可以為大家提供一些幫助。
1.打折銷(xiāo)售
打折是在經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)促進(jìn)活動(dòng)中運用最多的手段，薄利多銷(xiāo)又可以用折扣吸引消費者的心理，加強消費者對品牌的親近感。參加折扣的童裝可以進(jìn)行事先的設定。對于過(guò)季的服裝在折扣上可以多做出一些讓步，熱銷(xiāo)的童裝折扣要進(jìn)行控制，免得影響以后的銷(xiāo)售。
2.發(fā)放優(yōu)惠券
優(yōu)惠券促銷(xiāo)的目的包括了銷(xiāo)售促進(jìn)的三大目標，和現金折扣有所區別的是，它能更多的吸引沒(méi)有計劃購買(mǎi)童裝的消費者到同一地點(diǎn)進(jìn)行再消費。六一當天購買(mǎi)童裝達到一定金額贈送一張優(yōu)惠卷，往往可拉住回頭客，擴展一批老顧客。
3.贈送小禮品
贈品是除現金折扣外應用最多的一種銷(xiāo)售促進(jìn)活動(dòng)方式，活動(dòng)形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運用的普通的買(mǎi)贈手段越來(lái)越難以引起消費者的關(guān)注。在贈品促銷(xiāo)這一環(huán)節，要最多注意的是贈品的選擇，好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺(jué)物超所值選擇產(chǎn)品。一件兒童玩具，一本兒童圖書(shū)都是比較受歡迎的贈品。
4.開(kāi)展抽獎活動(dòng)
抽獎促銷(xiāo)就是利用顧客消費過(guò)程中的僥幸獲大利心理，設置中獎機會(huì )，利用抽獎的形式，來(lái)吸引消費者購買(mǎi)童裝。抽獎促銷(xiāo)是我們在日常生活中最常見(jiàn)的促銷(xiāo)方式。采取抽獎促銷(xiāo)的對于大品牌與新進(jìn)入市場(chǎng)的品牌，都是屢試不爽的促銷(xiāo)方式。與贈品不同的是，抽獎的獎品價(jià)位更高，不確定性，更能引發(fā)顧客的嘗試心理。
最常見(jiàn)的促銷(xiāo)方式。采取抽獎促銷(xiāo)的對于大品牌與新進(jìn)入市場(chǎng)的品牌，都是屢試不爽的促銷(xiāo)方式。與贈品不同的是，抽獎的獎品價(jià)位更高，不確定性，更能引發(fā)顧客的嘗試心理。
貝納利營(yíng)銷(xiāo)方案
一、活動(dòng)目的：通過(guò)六一兒童節的促銷(xiāo)活動(dòng)，激發(fā)顧客對貝納利童裝的需求，提高貝納利品牌的知名度和客戶(hù)忠誠度。
二、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月31日至2012年6月5日
三、活動(dòng)主題：激昂自信的我、五彩繽紛的童年、兒時(shí)最美好的回憶，盡在貝納利
四、活動(dòng)內容：全場(chǎng)新款夏裝9折滿(mǎn)200元省50元
金石小學(xué)2012年“六一兒童節”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；
通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；
增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題：文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立 活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：曾水平（操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作）
成員：劉智萍
游
雯
趙
武
向光輝
楊洋（負責具體事務(wù)）活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：趙
武（負責協(xié)調組織）
副組長(cháng)：
向光輝
楊
洋（負責活動(dòng)整體安排）
成員：各班班主任（負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù)）
四、活動(dòng)項目及要求
1、班級特色、成果展示：
此項作為一個(gè)大項目，要求各班在指定區域自主布置一個(gè)展區，展示各班特色及主要成果。各班可從班級特色入手，提前做好相關(guān)準備工作，并設計好各自的展區布置方案，于6月1日早上8：10前布置好。
評委：組長(cháng)：曾水平
成員：劉智萍
游
雯
趙
武
向光輝
竇天星
肖菊平
楊
洋
李建民
獎項設定：一等獎
1名
二等獎
2名
三等獎
3名
2、文藝匯演
每班編排一個(gè)文娛節目，人數、形式自定，有能力的班級可多編排1個(gè)。組委會(huì )將提前彩排、初審，確保節目質(zhì)量（時(shí)間待定）。所有節目，均提前一周寫(xiě)好串詞，交大隊部。楊洋負責準備好節目評分表及匯總表。
評委：
組長(cháng)：劉智萍
成員：曾水平
游
雯
竇天星
肖菊平
張順翠
李建民
高曉鷗
李夢(mèng)飛
（黨政代表、家長(cháng)代表）
獎項設定；
一等獎 1 名 二等獎 2名 三等獎 3名 手抄報、節目成績(jì)統計：
任孝恩 歐陽(yáng)建偉
3、少先隊員入隊式：
為了節省時(shí)間，此次少先隊入隊儀式先由新隊員購買(mǎi)、并于儀式前將紅領(lǐng)并佩戴好，宣誓儀式由大隊輔導員楊洋負責組織。
隊員比例：一年級
60%
二年級
70% 三年級
80% 四年級90% 五、六年級100%
4、表彰先進(jìn)：
要求：
先進(jìn)學(xué)生必須是通過(guò)學(xué)生選舉產(chǎn)生，所有班級內項目不得重復。
學(xué)校設獎：
優(yōu)秀大隊干部 3名
優(yōu)秀播音員：1名（大隊輔導員負責）
優(yōu)秀路隊長(cháng)：每個(gè)大路隊一名（由路隊負責教師報）
每班獎勵學(xué)生總數的15%，其中“優(yōu)秀班干部”1名，“優(yōu)秀學(xué)生”1名，“德育明星”1名，其余均為“優(yōu)秀少先隊員”。（一年級為“優(yōu)秀學(xué)生”）注：所有名單，均提前一周報大隊部統計報總務(wù)處，后交相關(guān)老師書(shū)寫(xiě)獎狀。
5、游園活動(dòng)：
本次活動(dòng)由各班根據本班學(xué)生特點(diǎn)在征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎上自行組織，并提前安排好學(xué)生做好相關(guān)準備工作，比如項目的確定、器材的準備等。獎品分發(fā)到班，由各班自主發(fā)放，學(xué)校行政將巡回檢查、參加各班活動(dòng)。
6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神結合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項目如下：手抄報比賽、作文競賽。作文競賽以“感恩母親，感恩親人”為主題，3－6年級，每班交三篇作文，由語(yǔ)文教師負責，結合“母親節”指導寫(xiě)作。分年級評出一、二、三獎各一名。作文評委：三四年級；
肖菊平趙 武 劉鶯鶯 五六年級：廖 利 任孝恩 竇天星
手抄報評委：
曾水平劉智萍 游 雯 楊 洋 張順翠 李建民
（前兩項均提前一周評比，具體時(shí)間待定。）
四、活動(dòng)相關(guān)安排
1、活動(dòng)相關(guān)評分細則及評分表，由楊洋負責準備。
2、升旗儀式、文娛節目主持由楊洋負責訓練。
3、班級特色展示區域及會(huì )場(chǎng)規劃由蔣麗華、歐陽(yáng)建偉負責。
4、少先隊員致辭由高曉鷗準備、訓練。
5、音響：向光輝
（要求各班于5月30日將音樂(lè )拷至備用電腦中）
6、獎狀及獎品準備：游校長(cháng)
獎狀書(shū)寫(xiě)：
周啟通
趙淑蓉
歐陽(yáng)建偉
7、標語(yǔ)書(shū)寫(xiě)：周啟通
懸掛：歐陽(yáng)建偉
8、幕布懸掛、收?。核?0歲以下男教師
9、攝影：趙
武
10、會(huì )場(chǎng)紀律：當周值周教師及大隊部成員
11、節目化妝：各班主任老師自行負責
五、活動(dòng)具體流程分為：
參觀(guān)班級特色展示、整理會(huì )場(chǎng)、介紹嘉賓入場(chǎng)講話(huà)、升旗儀式、校長(cháng)致辭、少先隊員致辭、表彰先進(jìn)、新隊員宣誓、文娛節目匯演、游園活動(dòng)。頒獎典禮可以根據時(shí)間，或者放在第二天舉行。
三臺縣金石鎮中心小學(xué)校
2012年5月7日
睦洲中學(xué)2014年慶“六一”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月30日 星期五早上第二、三節課（如遇雨天各班利用早上最后一節在班內慶祝，由班主任組織管理）
二、集中地點(diǎn)：初一級前操場(chǎng)
三、活動(dòng)對象：初一級全體師生
四、“六一”活動(dòng)內容：
（一）集隊、領(lǐng)導講話(huà)。
（二）游園活動(dòng)（個(gè)人活動(dòng)）
1、比比誰(shuí)的眼力好：準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶
口約50厘米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得
獎劵一張。
（組長(cháng)：李錦護組員：樂(lè )鑫、李希記）
2、運乒乓球：三人一組，用乒乓球拍運球10米，乒乓球不跌下者獲獎券一張，第一名獲二
張。
（組長(cháng)：鄒麗華組員：
鄭群彩、譚麗玲）
3、打保齡球：每人打1次，凡在10米距離內打倒水樽（5個(gè)），倒一個(gè)，獎券一張。（組長(cháng)：吳榮峰組員：
黃愛(ài)蘭、翁福林）
4、夾波珠：三人一組，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰(shuí)在最短的時(shí)間內夾的波珠的數量多，第一名獲獎券二張，其他獲獎券一張?。ńM長(cháng)：陳倩苗組員：陳景云、莫月友）
5、盲人擊鼓：蒙著(zhù)眼睛擊中吊在空中的鼓獲獎券一張。（組長(cháng)：李子良組員：趙艷玲、張艷娟）
6、投籃：每人投3次，中一球一張獎券。（組長(cháng)：李世凱 組員：
鄭榮健、林健能、劉澤民）
7、比比誰(shuí)的運氣好：準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。把珠子放在一
個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子（多抓不算），若抓中
紅色珠子，則獲獎劵一張。
（組長(cháng)：莫錦輝組員：
盧麗霞、陳秀梅）
8、分發(fā)獎品：黃玉明、區超云、崔浩然、霍國新、區齊好、葉秀云
睦洲中學(xué)政教處、團委
2014-5-27
