下面是小編為大家整理的2023年最新小學(xué)家長(cháng)志愿者活動(dòng)方案(六篇),供大家參考。
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進(jìn)一步加強家校溝通與合作，讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理；
同時(shí)，保證學(xué)生的安全和學(xué)校周邊交通的暢通，在周末學(xué)生離返校時(shí)協(xié)助交通管理部門(mén)疏導學(xué)校周邊地區道路的交通，進(jìn)而節省家長(cháng)們接送孩子的時(shí)間，減少對周邊居民生活及其它方面帶來(lái)的不便，為學(xué)生家長(cháng)及社區居民創(chuàng )設較為通暢的交通環(huán)境；
家長(cháng)、學(xué)校、社會(huì )共同營(yíng)造平安、和諧校園。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各年級主任、年級家長(cháng)志愿者成員、xx園社區志愿者
1、家長(cháng)志愿者工作是家委會(huì )參與校務(wù)工作的一部分，家長(cháng)志愿者應對學(xué)校工作給予大力支持和幫助。
2、家長(cháng)志愿者不僅要配合學(xué)校的老師改變周末離返校學(xué)校周邊交通擁擠的現狀，而且要積極向其他家長(cháng)進(jìn)行宣傳，倡導遵守交通規則的良好社會(huì )風(fēng)氣。
3、配合學(xué)校及交通管理部門(mén)的工作，提升對學(xué)生的榜樣示范作用，鼓勵學(xué)生積極開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，和家長(cháng)一起學(xué)習交通規則，并提醒監督家長(cháng)遵守秩序，文明出行。
4、家長(cháng)志愿者的具體職責：
（1）周末學(xué)生離返校時(shí)，和學(xué)校保安、老師、交警、居民代表一起疏導交通，協(xié)調車(chē)輛的停放，勸離妨礙正常通行的車(chē)輛，勸阻不文明交通行為。
（2）提醒學(xué)生走出校門(mén)后注意往來(lái)車(chē)輛。
（3）保護學(xué)生人身安全，防止校園暴力傷害事件的發(fā)生，營(yíng)造平安、和諧校園。
本周五，二年級各班班主任、二年級每班一名家長(cháng)組成“志愿者團隊”，在學(xué)生離校時(shí)，疏導交通、協(xié)調車(chē)輛停放等工作，希望廣大家長(cháng)向各班班主任踴躍報名，加入“家長(cháng)志愿者服務(wù)隊”，為學(xué)生家長(cháng)及社區居民創(chuàng )設較為通暢的交通環(huán)境，共同營(yíng)造平安、和諧校園！
針對孩子不敢畫(huà)，太小心，沒(méi)興趣的繪畫(huà)障礙，打破在孩子們心中逐漸形成的負面規范，把孩子對繪畫(huà)的注意轉移到表達的樂(lè )趣上，而不是畫(huà)面整齊不整齊，干不干凈的技術(shù)誤區。讓孩子逐步找回繪畫(huà)的自信與興趣，感受繪畫(huà)帶來(lái)的樂(lè )趣，發(fā)揮更多的創(chuàng )意。
1、通過(guò)色彩的自由涂抹滿(mǎn)足他們的表現欲，建立良好的繪畫(huà)自信心體會(huì )創(chuàng )作的樂(lè )趣
2、認識不同的繪畫(huà)材、工具的特點(diǎn)，如紙張，水粉畫(huà)筆。初步認識色彩的對比
水彩或廣告畫(huà)顏料，蠟筆或油畫(huà)棒，8k素描紙，10—14號水粉畫(huà)筆，調色盤(pán)，小桶。
防水畫(huà)——在蠟筆和油畫(huà)棒或色粉筆的圖案上面涂上稀釋的廣告畫(huà)或水彩顏料，因為用料的不相溶，水溶的顏料會(huì )被彈開(kāi)，從而出現非常有趣的效果。
對于小班的孩子們來(lái)說(shuō)由于手部的年齡生理特點(diǎn)，在用蠟筆或筆形水彩筆等筆觸面積較小的工具涂抹大面積色塊時(shí)，可能是一件有些困難和無(wú)趣的任務(wù)，如果用防水畫(huà)的方法，可以讓畫(huà)面效果立刻變得生動(dòng)有趣，從而涂色過(guò)程也更輕松自由。同時(shí)顏料稀釋的濃度和筆觸的效果可以讓畫(huà)面富于變化，對孩子來(lái)說(shuō)也比較有樂(lè )趣。
1、引發(fā)創(chuàng )作動(dòng)機，欣賞：小黑魚(yú)故事繪本，作者李歐·奧尼被稱(chēng)為色彩魔術(shù)師，本書(shū)采用用水彩拓畫(huà)的技法，就是先將水彩顏料用大量的水稀釋?zhuān)缓笤偻砍龌蚴怯脤?shí)物拓印出魚(yú)、水母及海草的形體與背景，，畫(huà)面便充滿(mǎn)了一種如在水中的透明感，畫(huà)面風(fēng)格靈動(dòng)不拘，充滿(mǎn)想象空間，故事的情節雖然簡(jiǎn)單，但卻有深層的含義，小黑魚(yú)走出了以前狹小封閉的世界，學(xué)會(huì )想了，學(xué)會(huì )了想的小黑魚(yú)成長(cháng)了
2、工具材料的使用指導：我們可以用很多不同的方法來(lái)畫(huà)畫(huà)的！老師事先在紙上用白色蠟筆畫(huà)出圖案來(lái)，“大家來(lái)看，這是魔法圖畫(huà)紙哦！”用顏料在白紙上面平涂或用材料拓印，涂好后，圖案顯現，多么不可思議，畫(huà)出漂亮的畫(huà)面了。接下來(lái)老師示范用其他顏色的蠟筆畫(huà)出比較豐富的圖案，用顏料涂上背景或用材料拓印涂色，畫(huà)面立刻豐富飽滿(mǎn)，教師展示一些這類(lèi)畫(huà)法優(yōu)秀的作品并加以引導孩子
3、看了故事和老師對工具材料使用方法的`演示，孩子們也試試用不同以防水畫(huà)的方法畫(huà)一幅畫(huà)，如下雪、天空、草地等，孩子創(chuàng )作過(guò)程中老師給與適時(shí)的個(gè)別輔導。
4、作品講解和評價(jià)，給孩子講述自己作品的機會(huì )！給孩子積極的鼓勵和引導。
1、雖然這里講的是防水畫(huà)，但并不希望過(guò)多強調這一技法，而是想用這一比較能出畫(huà)面效果的簡(jiǎn)單方法，引導孩子開(kāi)闊思路，體會(huì )繪畫(huà)的樂(lè )趣和畫(huà)面效果帶來(lái)的成就感
2、盡量讓孩子自由地繪畫(huà)，感受繪畫(huà)過(guò)程的樂(lè )趣
3、顏料事先挑出幾種用水稀釋放在容器里
為進(jìn)一步強化校園安全管理，確保師生安全和學(xué)習穩定，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續、快速、健康、協(xié)調發(fā)展，杭州市西興實(shí)驗小學(xué)決定成立“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗”，充分發(fā)揮家長(cháng)力量，加強學(xué)生上下學(xué)管理，真正實(shí)現“家校攜手，用愛(ài)護航”的護學(xué)護校目標?，F制定工作方案如下：
以“人防”體系建設為重點(diǎn)，采取“家長(cháng)志愿者”形式深入發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，努力做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)間以及該路段的守護工作?！岸嘁浑p眼睛，多一份力量”，加強群防建設，確保學(xué)?！坝腥丝?、有人巡、有人防”，以“辛苦一天，安心一年”為指導思想，創(chuàng )新新時(shí)期家校合作的新模式，通過(guò)家長(cháng)志愿者護學(xué)崗工作，為孩子們上下學(xué)創(chuàng )造一個(gè)安全、放心的環(huán)境，達到保障校園安全有序的目標。
為弘揚志愿者服務(wù)精神，結合因學(xué)生上下學(xué)而造成的校門(mén)口擁堵的.實(shí)際情況，成立愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗。協(xié)助維護交通秩序，疏導接送學(xué)生的車(chē)輛，負責安全巡邏等工作，切實(shí)改善校門(mén)口交通擁堵?tīng)顩r，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的周邊環(huán)境。
1、成立愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗工作小組，負責家長(cháng)志愿者工作的指導、支持和聯(lián)系等內容。
2、成立以學(xué)校領(lǐng)導、愛(ài)心家長(cháng)志愿者為主要成員的實(shí)施小組，負責研究家長(cháng)志愿者護學(xué)崗的具體實(shí)施、改進(jìn)和完善工作。
1、環(huán)境營(yíng)造
建立杭州市西興實(shí)驗小學(xué)“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗”工作室，支持家長(cháng)志愿者工作的順利開(kāi)展。設計志愿者工作標徽、口號、制定相關(guān)的實(shí)施細則，確保家長(cháng)志愿者工作順利開(kāi)展。
2、人員招募
根據相關(guān)規定和程序進(jìn)行家長(cháng)志愿者的招募工作。以自愿為原則，建立志愿者隊伍。明確家長(cháng)志愿者章程，完成家長(cháng)志愿者的學(xué)年度注冊。
3、建章立制
建立杭州市西興實(shí)驗小學(xué)《愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗工作方案》、《愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗招募計劃》、《愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗崗位職責》等相關(guān)制度，保證這項活動(dòng)的順利開(kāi)展。
4、細抓落實(shí)
學(xué)校及德育處具體做好志愿者的招募發(fā)動(dòng)和實(shí)施工作；
學(xué)校后勤部門(mén)做好工作室的創(chuàng )立和值班器械的配備工作；
志愿者負責人做好志愿者的工作編排和實(shí)施工作；
家長(cháng)志愿者要做好簽到和按時(shí)到崗、離崗值班記錄工作；
領(lǐng)導小組要經(jīng)常性地研究工作，并爭取上級主管部門(mén)和轄區單位的支持和幫助。
5、表彰獎勵
學(xué)校根據愛(ài)心家長(cháng)志愿者的崗位值班情況，評選出優(yōu)秀家長(cháng)志愿者、優(yōu)秀志愿者團隊，在學(xué)校重大活動(dòng)上進(jìn)行隆重表彰與獎勵。
為進(jìn)一步推進(jìn)全市“護校安園”專(zhuān)項行動(dòng)工作，根據z市公安局、z市教育局《關(guān)于印發(fā)全市小學(xué)幼兒園“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗”推廣工作實(shí)施方案的通知》（杭公?！?0xx〕23號），z市教育局、公安局有關(guān)文件精神，發(fā)動(dòng)社會(huì )力量共同做好校園安保工作，經(jīng)研究決定在我校開(kāi)展“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)”活動(dòng)，現將有關(guān)事項通知如下：
以“護校愛(ài)生”專(zhuān)項行動(dòng)為契機，以“人防”體系建設為重點(diǎn)，積極發(fā)動(dòng)社會(huì )力量，形成集校園保安、值周老師、公安警力、社區巡防、家長(cháng)志愿者等為一體的工作合力，扎實(shí)做好學(xué)生上下學(xué)時(shí)段和路段的守護工作，確保學(xué)校周邊“有人看、有人巡、有人防”，推進(jìn)校園安保群防群治建設。
家校攜手，用愛(ài)護航
旨在通過(guò)“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)”活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)資源，創(chuàng )新家校合作的新模式，在學(xué)生上下學(xué)的重要時(shí)段和重要路段，設立家長(cháng)志愿者護學(xué)崗。協(xié)助有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校門(mén)口的安全巡查，維護校門(mén)口的交通秩序，疏導接送學(xué)生的車(chē)輛，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造安全、放心的周邊環(huán)境。
（一）領(lǐng)導小組。由校領(lǐng)導及家委會(huì )成員組成，組長(cháng)：王龍勝；
副組長(cháng)：許曉軍、呂立峰、陸曉春、家長(cháng)代表；
成員：王迪峻、何曉艷、裘成、葉青及家長(cháng)代表。
（二）護學(xué)崗招募。充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )工作平臺作用，通過(guò)家長(cháng)會(huì )，校園網(wǎng)，家校通的渠道，積極動(dòng)員廣大家長(cháng)志愿者參與“愛(ài)心護學(xué)”活動(dòng)。在招募志愿者時(shí)，必須堅持家長(cháng)自愿報名這一原則，把“遵紀守法、身體健康、年齡在六十五歲以下、熱心為校園及周邊治安服務(wù)”作為志愿者錄用時(shí)的必備條件。以班級為單位，每周一個(gè)班級承擔服務(wù)。
（三）護學(xué)崗位設立。愛(ài)心志愿者須登記名單，明確各崗位職責，與轄區單位及社區積極聯(lián)動(dòng)，適時(shí)召開(kāi)工作例會(huì )，建好臺賬。愛(ài)心志愿者共設三個(gè)崗位，具體崗位見(jiàn)示意圖。每天早晚各一班次。
（四）護學(xué)崗活動(dòng)口號?！皭?ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)崗”口號為“辛苦一天，安心一年”。
（一）統一思想?！皭?ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)”是實(shí)行校園安保長(cháng)效機制，常態(tài)管理的創(chuàng )新舉措，是“護校愛(ài)生”工作的重要內容。要充分認識到在當前形勢下發(fā)揮社會(huì )力量共同維護校園安全的重要性，統一思想，加強組織領(lǐng)導，把“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)”推廣實(shí)施工作作為發(fā)揮群防群治力量、加強社會(huì )治安防控體系建設的創(chuàng )新舉措來(lái)抓，專(zhuān)人負責，確保此項活動(dòng)順利開(kāi)展。
（二）宣傳發(fā)動(dòng)?！皭?ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)”的主體是家長(cháng)。因此，各位教師，尤其是班主任應充分認識到做好宣傳發(fā)動(dòng)工作的重要性，要通過(guò)多種有效途徑，廣泛開(kāi)展對家長(cháng)的宣傳和動(dòng)員，切實(shí)提高家長(cháng)對這項工作的思想認識。在家長(cháng)自愿的基礎上，積極引導、科學(xué)組織、合理安排家長(cháng)開(kāi)展護學(xué)工作。
（三）協(xié)同配合。要建立健全“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)”工作的相關(guān)制度，與派出所法制副校長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系，幫助崗前培訓，合理設置愛(ài)心崗，緊密合作，積極打造校園保安、值周老師、家長(cháng)志愿者、巡防力量共同參與的校園安保工作新格局，使家長(cháng)志愿者成為構筑平安校園的重要輔助力量。學(xué)校要為家長(cháng)愛(ài)心家長(cháng)志愿者提供條件，統一制作愛(ài)心護學(xué)崗標識、設置愛(ài)心家長(cháng)志愿者休息室，家委會(huì )辦公室等。
將“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展情況，納入“平安校園”建設，班級活動(dòng)開(kāi)展情況的考核內容，并根據“愛(ài)心家長(cháng)志愿者護學(xué)”情況予以表彰獎勵。
為了進(jìn)一步發(fā)展和完善學(xué)校家志愿者工組織，加強對學(xué)校家志愿者服務(wù)組織的規范化管理，在開(kāi)展家長(cháng)志愿者活動(dòng)的基礎上特制定本管理制度。
和孩子共同成長(cháng)，陪孩子一起成功！
奉獻愛(ài)心，服務(wù)學(xué)生，各盡所能，傳播文明。
學(xué)校家志愿者工制度是指在規定范圍內的工作人員和自愿參加人員，根據自身特長(cháng)和專(zhuān)業(yè)，在不為任何物質(zhì)報酬的情況下，為改善學(xué)校服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步，為學(xué)校完成定期定量的義務(wù)服務(wù)的工作制度。
志愿性與制約性相結合，組織性與公益性相結合。
參與、互助、奉獻、快樂(lè )。
凡本校學(xué)生家長(cháng)均可自愿參加。
1、學(xué)生安全類(lèi)：
1）上下學(xué)安全崗值班：每天兩人在負責學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口值班工作（早上學(xué)7:20到校、上午放學(xué)11:00到校、午上學(xué)1:25到校、下午放學(xué)14:10到校）。
2）學(xué)校設施安全檢查：負責定期輔助檢修學(xué)校電路、電腦等安全設施。
2、活動(dòng)籌備類(lèi)：
1）學(xué)校大型活動(dòng)：活動(dòng)策劃（6人）、對外聯(lián)絡(luò )（10人）、音響（1人）、會(huì )場(chǎng)布置（6人）、安排學(xué)生（6人）、秩序管理（6人）、化妝（2人）、后臺管理（4人）、音樂(lè )制作（2人）。
2）班級管理：參與大型活動(dòng)的班級秩序管理（2人）。
3、課外輔導員類(lèi)：
1）校內輔導員：按照課程安排，定期為學(xué)生實(shí)施文化藝術(shù)、體育、法律、科技、衛生、家務(wù)及其他各項技能等社會(huì )實(shí)踐課程的教育，形式為校內社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課。
2）校外輔導員：以年級為單位，聯(lián)絡(luò )及帶領(lǐng)（班主任負主要責任）學(xué)生進(jìn)行參觀(guān)、游玩、現場(chǎng)參與等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、網(wǎng)絡(luò )管理類(lèi)：學(xué)生活動(dòng)公共郵箱管理員2名，要求電腦操作嫻熟，愛(ài)好此類(lèi)，工作單位或家里較方便，有一定時(shí)間。少先隊將開(kāi)通學(xué)生活動(dòng)公共郵箱，接納家長(cháng)對學(xué)校少先隊常規教育、學(xué)生活動(dòng)組織等方面的意見(jiàn)和建議，需要網(wǎng)絡(luò )管理員每日對來(lái)信進(jìn)行梳理和分類(lèi)。
備注：家長(cháng)可根據自己的專(zhuān)業(yè)或從事職業(yè)，自愿報名，人數不限，學(xué)校將根據學(xué)生年齡需要進(jìn)行課程安排。開(kāi)拓學(xué)生視野，為學(xué)生開(kāi)啟多元化知識寶庫。
每項工作的人員安排實(shí)行輪換制，報名人數不限，根據活動(dòng)需要拍好值日表，每組由星級較高的家長(cháng)擔任組長(cháng)。
家長(cháng)志愿者晉升采取星級制，星級制共分五級。志愿者晉升每累計服務(wù)次數5次，為一級晉升單位。志愿者服務(wù)時(shí)間累計達5次者晉升一星級志愿者，累計10次者晉升為二星級志愿者，累計15次者晉升為三星級志愿者，累計20者晉升為四星級志愿者，累計25者晉升為五星級志愿者。按照孩子在校6年累計計算，不按學(xué)期清零。學(xué)校將為志愿者頒發(fā)星級證書(shū)，在期末在學(xué)校公開(kāi)表彰，并優(yōu)先推薦參加上級各類(lèi)評優(yōu)活動(dòng)。組織活動(dòng)效果好的班級和學(xué)生將在星級班級和星級學(xué)生的評定中予以加分。
家長(cháng)志愿者組織作為幼兒園教育與家庭教育之間的橋梁紐帶，不僅進(jìn)一步傳承和弘揚了雷鋒精神，豐富現代幼兒園管理制度，與形成教育合力，提升幼兒園的辦園水平，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)，實(shí)現家庭、幼兒園、社會(huì )教育一體化深度合作，推行“家長(cháng)志愿者進(jìn)幼兒園”，建立良性的幼兒園與家庭互動(dòng)機制，打造“高質(zhì)量”教育。
1、自愿參與，無(wú)私奉獻。不管是加入家長(cháng)志愿者組織，還是參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，都要尊重家長(cháng)本人意愿，不搞強迫命令。幼兒園應做好家長(cháng)志愿者的組織和溝通工作，給予積極幫助和支持，提供必要保障。
2、立足本園，以幼兒為本。以服務(wù)幼兒、促進(jìn)家校合作為根本出發(fā)點(diǎn)，充分依托家長(cháng)委員會(huì )，突出不同學(xué)習階段的特點(diǎn)，結合本園實(shí)際自主開(kāi)展志愿活動(dòng)。
3、充分發(fā)動(dòng)，廣泛參與。要深入宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，充分認識“家長(cháng)志愿者進(jìn)幼兒園”的重要意義，充分調動(dòng)家長(cháng)參加志愿者活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
4、各盡所能，形式多樣。以教育教學(xué)需求為依據，根據自身人力、物力、財力等實(shí)際，把教育教學(xué)需要和服務(wù)能力結合起來(lái)。服務(wù)的形式應在服務(wù)實(shí)踐中不斷完善和創(chuàng )新。
（一）幼兒園環(huán)保手工服務(wù)隊：參與幼兒園的廢舊材料的收集和參與幼兒園、班級的環(huán)境創(chuàng )設工作。
（二）幼兒園大型活動(dòng)服務(wù)隊：家長(cháng)志愿者走進(jìn)我們的節日主題活動(dòng)，協(xié)助演出，協(xié)助布置環(huán)境，做好活動(dòng)的準備；
走進(jìn)家?；顒?dòng)（社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)），幫助班級聯(lián)系參觀(guān)場(chǎng)地、組織幼兒，保障安全，擔當監督員、解說(shuō)員、攝影師的任務(wù)。
（三）特長(cháng)資源家長(cháng)服務(wù)隊：以特長(cháng)資源家長(cháng)為代表，協(xié)助、支持幼兒園特色教育發(fā)展，家長(cháng)志愿者進(jìn)課堂，為孩子們舉辦健康、藝術(shù)、自然、科技等方面的各類(lèi)講座或者開(kāi)展主題特色教育活動(dòng)以及參加幼兒園晨會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)幼兒園協(xié)調、全面、有效發(fā)展。
（一）活動(dòng)前期準備。
1、家長(cháng)志愿者招募：利用告家長(cháng)書(shū)、校訊通向全校幼兒家長(cháng)發(fā)布招募信息，根據信息回復內容統計家長(cháng)志愿者名單，確定招募的人數。
2、家長(cháng)志愿者安排：本次活動(dòng)的服務(wù)天數為一學(xué)期，定期開(kāi)展相關(guān)的志愿者活動(dòng)，具體人員安排情況將利用校訊通告知每個(gè)家長(cháng)志愿者。
3、活動(dòng)物資準備：所需活動(dòng)物資有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗幟、家長(cháng)志愿者服務(wù)檔案。
（二）活動(dòng)正式進(jìn)行。
1、提前一天通知相應的家長(cháng)志愿者按時(shí)到場(chǎng)。
2、向家長(cháng)志愿者發(fā)放工作牌、袖章和旗幟，并布置活動(dòng)任務(wù)。
3、對活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行拍照，當天活動(dòng)結束后，回收活動(dòng)物資。
（三）活動(dòng)后期工作
1、登記家長(cháng)志愿者服務(wù)時(shí)間。
2、收集活動(dòng)反饋意見(jiàn)和建議。
3、做好活動(dòng)總結及材料上交。五、評優(yōu)獎勵：
1、由家長(cháng)個(gè)人提出申請、班級推薦，幼兒園審批同意后產(chǎn)生家長(cháng)志愿者；
2、家長(cháng)志愿者進(jìn)入幼兒園需穿戴志愿者服務(wù)牌和袖章，幼兒園全體教師應同家長(cháng)志愿者建立合理且良好的工作關(guān)系；
3、幼兒園對招募的“家長(cháng)志愿者”進(jìn)行統一的管理并建立義工服務(wù)檔案，每參加一次活動(dòng)在個(gè)人服務(wù)檔案后面加蓋“志愿者活動(dòng)”印章。家長(cháng)志愿者每學(xué)期確認一次，可連續擔任多次義工，每學(xué)年評選出“優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”。
4、學(xué)期末評選出的“優(yōu)秀家長(cháng)志愿者”將對班級進(jìn)行加分，將納入“先進(jìn)班級“考核。
