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        2023年元旦晚會(huì )300字(11篇)(完整)

        發(fā)布時(shí)間:2025-05-24 09:52:26   來(lái)源:心得體會(huì )    點(diǎn)擊:   
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        下面是小編為大家整理的2023年元旦晚會(huì )300字(11篇)(完整),供大家參考。

        2023年元旦晚會(huì )300字(11篇)(完整)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        元旦晚會(huì )300字篇一

        那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì )在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著(zhù)歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先我們有請曾玥的長(cháng)笛演奏!”

        在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一根長(cháng)笛,看著(zhù)譜子,緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì )兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。

        接著(zhù),吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?!?/p>

        此刻,楊峰邁著(zhù)輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái),用長(cháng)長(cháng)的手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱(chēng)得上是小橋流水,清脆悅耳。

        輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō):“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話(huà)唱了:“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

        后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話(huà)……對了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。

        在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè )之中,覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ),會(huì )令我終生難忘的。

        元旦晚會(huì )300字篇二

        我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。

        那天上午十時(shí)許,我們的聯(lián)歡會(huì )在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著(zhù)歡快的步子走上講臺,用洪亮的聲音宣布:“元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先我們有請曾玥的長(cháng)笛演奏!”

        在同學(xué)們熱烈的掌聲中,曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一根長(cháng)笛,看著(zhù)譜子,緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì )兒,悠揚的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的耳朵里,我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了,觀(guān)眾席上爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲,久久回蕩在我們的教室里。

        接著(zhù),吳昊錦又宣布:“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》?!?/p>

        此刻,楊峰邁著(zhù)輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái),用長(cháng)長(cháng)的手指在琴鍵上彈起來(lái),就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水,連綿不絕,那么楊峰的琴聲就可稱(chēng)得上是小橋流水,清脆悅耳。

        輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里,小聲說(shuō):“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷,他便開(kāi)始用陜西話(huà)唱了:“賺錢(qián)了,賺錢(qián)了,我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦,我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調逗得我們把肚子都笑疼了。

        后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節目:唱歌、跳舞、講笑話(huà)……對了,還有一個(gè)最精彩的小品,我們看了這個(gè)節目后都忍不住放聲大笑,笑得前俯后仰。

        在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)結束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè )之中,覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì ),會(huì )令我終生難忘的。

        元旦晚會(huì )300字篇三

        今天下午,兩點(diǎn)多我校舉辦了第一場(chǎng)元旦聯(lián)歡會(huì )。

        在我的印象中,是我最難忘的三個(gè)節目就是:小品:難忘的路,和我們班級表演的節目:梅礪香,六年級表演的舞蹈:茉莉花。

        老師們演的小品名字叫做難忘的路,開(kāi)始演時(shí),導演的兒子也去演出了,他第一個(gè)節目的名字叫做:我的爸爸發(fā)燒了。他敢回到家打開(kāi)門(mén)時(shí),導演拋出一句話(huà),使同學(xué)們笑的肚子疼了:“你在不回家,你爸爸就要燒死了?!彼吹阶约旱陌职衷诎l(fā)燒,就哭喊著(zhù)說(shuō):“爸爸呀,爸爸呀,兒子不孝讓您發(fā)燒了……”同學(xué)們都議論起來(lái):“他這是哭喪呢?他爸爸還沒(méi)死呢呀?!?/p>

        后來(lái),他還沒(méi)有演完,他的導演,說(shuō):“停停停,演的什么玩意兒這是……”后來(lái)他們來(lái)一個(gè)場(chǎng)景表演,其他來(lái)考試的同學(xué)表現的都很好,唯獨他在導演提問(wèn)時(shí)說(shuō)了一句:“不是,來(lái)個(gè)炮彈,把我的腰部到頭部炸飛了,只剩下了一個(gè)下半身?!弊詈笏麨樽约旱母赣H唱了一首歌,名字叫父親,然后完了。

        我們班級演的節目名字叫做:梅礪香。她們是耍劍的,她們的節目就是從:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句詩(shī)開(kāi)來(lái)的,她們在耍劍時(shí),贏(yíng)得了不止一次的掌聲。

        后來(lái),六年級的一個(gè)舞蹈極其精彩,她們拿著(zhù)一把正面是綠色,反面是粉紅色的扇子,開(kāi)始表演,有時(shí),他們班成一朵朵美麗的花朵,有時(shí)她們擺成一塊大面積的草坪。扇子在擺成波浪時(shí),扇子就像波浪一樣,沒(méi)有賣(mài)出一點(diǎn)點(diǎn)的破綻。

        后來(lái),元旦聯(lián)歡會(huì )結束了!

        元旦晚會(huì )300字篇四

        轉眼間,元旦就要到了,胡老師決定舉辦一次元旦聯(lián)歡會(huì )。

        同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息很高興,教室一下就成了菜市場(chǎng),嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完。沒(méi)一會(huì ),胡老師來(lái)了,他的一句話(huà)把同學(xué)們都震住了:“再吵就不舉辦了?!苯淌乙粫?huì )就安靜了下來(lái)。

        到了下午,我們備好了飲料、零食,準備等會(huì )觀(guān)看同學(xué)們精心準備的節目時(shí)吃,我們還把桌子圍成一個(gè)大長(cháng)方形,讓表演的人在中間表演。

        終于,等到了表演開(kāi)始,第一個(gè)節目是唱歌,表演者是江旭杰,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓人感到心情暢快,放下心中的一切,用心去感受他的聲音。表演結束,我卻還沉浸在他的歌聲中。

        第二個(gè)表演可沒(méi)有那么文雅了,不過(guò)卻能讓人發(fā)自?xún)刃牡娜バ?。這是我們的“幽默小王子”江程曦自己創(chuàng )作的小品,葉鴻俊一上場(chǎng)就自己加戲了,腳勾住了一個(gè)凸出的瓷磚,“轟”的一聲,他往前一倒,仿佛桌子都要倒了??吹竭@一幕,同學(xué)都哈哈大笑。故事終于開(kāi)始了,葉鴻俊、汪敬言演的是學(xué)生,江程曦江導演演的是老師,雖然江導演沒(méi)當過(guò)老師,但他卻將老師這個(gè)角色演的活靈活現,仿佛站在我們面前的就是一名真正的老師。

        這一天,我們十分開(kāi)心,街舞表演、跆拳道、古典舞……一個(gè)個(gè)節目精彩紛呈,令人目不暇接,歡呼聲,掌聲此起彼伏,響徹教室,歡呼雀躍的同學(xué)沉沒(méi)在節目的歡樂(lè )中。

        雖然這些節目沒(méi)有那么細致,但卻給我們帶來(lái)了快樂(lè ),不是嗎?

        元旦晚會(huì )300字篇五

        今天是新年,是一個(gè)喜慶的日子。我們學(xué)校舉辦了豐富多彩的文藝活動(dòng)。最令人難忘的還是下午的元旦晚會(huì )。

        下午兩點(diǎn),元旦晚會(huì )在大家的歡呼聲中拉開(kāi)了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉,穿上了漂亮的演出服,等待著(zhù)比賽。第一個(gè)表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩(shī)朗誦,幾乎全班同學(xué)都上陣了。聲音非常宏亮,抑揚頓挫,贏(yíng)得了陣陣掌聲。接下來(lái)是舞蹈,鋼琴,還有唱歌。大家都很賣(mài)力,表演得也很好,會(huì )場(chǎng)里時(shí)時(shí)的發(fā)出陣陣的掌聲。

        晚會(huì )最令我們班關(guān)注是我們班學(xué)生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣,就贏(yíng)得了全班同學(xué)的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服,金光閃閃,看起來(lái),還真像個(gè)舞蹈演員,漂亮極了。他們先是排成一排,音樂(lè )響起的時(shí)候,第一隊舞伴手拉手,前進(jìn)一步,來(lái)到舞臺中央,開(kāi)始向大家展現迷人的舞姿。那動(dòng)作和眼神都像經(jīng)過(guò)正規訓練似的,那樣有力,那樣標準。接著(zhù)是第二對,第三對,谷澤澤排在最后一排,最讓人不可思議的是她沒(méi)有舞伴,竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無(wú)人的認真的跳著(zhù),那樣子,看起來(lái),像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌,她也不停地沖我們笑笑。就這樣,在大家的歡呼聲中,她們走下了舞臺。

        4點(diǎn)多的時(shí)候,令人流連忘返的晚會(huì )在動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )和大家的歡呼聲宣告結束,大家都依依不舍的離開(kāi)了多功能廳。

        元旦晚會(huì )300字篇六

        元旦馬上到了,學(xué)校為此舉辦了迎元旦晚會(huì ),各個(gè)社團都表演節目如:太極拳、拉丁舞、街舞……

        節目表演開(kāi)始了,全校師生都來(lái)參加了這次晚會(huì ),整個(gè)校園十分的熱鬧,高潮迭起,掌聲不斷。

        第一個(gè)上場(chǎng)的是古詩(shī)文朗誦社團,聽(tīng),他們的聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而如小溪流水般緩慢,時(shí)而又如大海般浩大。在配上落落大方的動(dòng)作,仿佛把整首詩(shī)的畫(huà)面展現在了我們眼前:我仿佛看到了杜甫《絕句》中的兩只黃鸝,還看到了杜牧《江南春》描繪的美麗江南,還看見(jiàn)了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。

        接下來(lái)是太極拳社團的表演,他們的配樂(lè )是少林功夫歌,顯示出了中國武功的氣概。每個(gè)人打的全都舒展大方,動(dòng)作整齊,腳踢得也都剛勁有力。動(dòng)作也十分的標準。接著(zhù)上器械了,其中一個(gè)人他拿著(zhù)一把大刀從桌子上面翻轉到下面,一下子連著(zhù)轉了九九八十一圈才停下來(lái),引起了大家熱烈的掌聲。

        接下來(lái)就是我最?lèi)?ài)看的街舞表演了,他們著(zhù)裝一致。每個(gè)人跳出來(lái)的舞的風(fēng)格都不一樣,有的十分拘謹,有的十分自由,有的看起來(lái)跳得很隨意,每個(gè)動(dòng)作都給人帶來(lái)一個(gè)字“帥”!動(dòng)作夸張,整體上看上去十分的帥氣,動(dòng)作都顯得淋漓盡致。

        看完了這場(chǎng)表演,我在想:那些上臺表演的同學(xué)們,他們是付出了多大的努力才換來(lái)了我們臺下觀(guān)眾的開(kāi)心和贊美,令我十分的佩服,我要給這些努力的人每人一個(gè)大大的贊。

        元旦晚會(huì )300字篇七

        每年的元旦,我們學(xué)校都會(huì )組織元旦聯(lián)歡會(huì )。記得有一年開(kāi)完聯(lián)歡會(huì ),一出門(mén)外面正好在下雪。

        當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的?;貞泿追昼娭暗臍夥?,不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè )得忘我,但期末考試不會(huì )遲到。終于,一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車(chē),與往常一樣地回了家。

        回到家,我坐在寫(xiě)字臺前,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調,深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西,過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧,丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。

        下一個(gè)長(cháng)假怕是我們沖剌的開(kāi)頭吧。真想不到,一直在為五年級學(xué)生的辛苦感嘆唏噓的.我們,竟也將面對這一切了。想想這些,是否能打消一些多余的懷念呢?時(shí)間不多了,清醒了。陽(yáng)光把積雪全曬融了,也把辭舊迎新的喜慶氣氛曬融了,那紅色的臉,白色的雪及五彩的氣球,全是過(guò)去的事,而我們所該做的,就是好好送走過(guò)去,以笑迎接未來(lái)。

        元旦晚會(huì )300字篇八

        元旦馬上到了,學(xué)校為此舉辦了迎元旦晚會(huì ),各個(gè)社團都表演節目如:太極拳、拉丁舞、街舞……

        節目表演開(kāi)始了,全校師生都來(lái)參加了這次晚會(huì ),整個(gè)校園十分的熱鬧,高潮迭起,掌聲不斷。

        第一個(gè)上場(chǎng)的是古詩(shī)文朗誦社團,聽(tīng),他們的聲音,時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而如小溪流水般緩慢,時(shí)而又如大海般浩大。在配上落落大方的動(dòng)作,仿佛把整首詩(shī)的畫(huà)面展現在了我們眼前:我仿佛看到了杜甫《絕句》中的兩只黃鸝,還看到了杜牧《江南春》描繪的美麗江南,還看見(jiàn)了劉禹錫《浪淘沙》筆下的滔滔黃河。

        接下來(lái)是太極拳社團的表演,他們的配樂(lè )是少林功夫歌,顯示出了中國武功的氣概。每個(gè)人打的全都舒展大方,動(dòng)作整齊,腳踢得也都剛勁有力。動(dòng)作也十分的標準。接著(zhù)上器械了,其中一個(gè)人他拿著(zhù)一把大刀從桌子上面翻轉到下面,一下子連著(zhù)轉了九九八十一圈才停下來(lái),引起了大家熱烈的掌聲。

        接下來(lái)就是我最?lèi)?ài)看的街舞表演了,他們著(zhù)裝一致。每個(gè)人跳出來(lái)的舞的風(fēng)格都不一樣,有的十分拘謹,有的十分自由,有的看起來(lái)跳得很隨意,每個(gè)動(dòng)作都給人帶來(lái)一個(gè)字“帥”!動(dòng)作夸張,整體上看上去十分的帥氣,動(dòng)作都顯得淋漓盡致。

        看完了這場(chǎng)表演,我在想:那些上臺表演的同學(xué)們,他們是付出了多大的努力才換來(lái)了我們臺下觀(guān)眾的開(kāi)心和贊美,令我十分的佩服,我要給這些努力的人每人一個(gè)大大的贊。

        元旦晚會(huì )300字篇九

        明天就是元旦節了,我們全校師生都組織了元旦晚會(huì ),我們班也在精心的準備著(zhù),星期五下午,媽媽把我早早地送到了學(xué)校,還給我準備了漂亮的拉花,還帶著(zhù)甜甜的沙糖桔,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

        一進(jìn)教室,我就看見(jiàn)同學(xué)們早就在裝飾著(zhù)教室,有的在粘貼拉花、有的在掛五彩的汽球,我也趕緊拿出拉花站在凳子上和大家一起掛,不一會(huì )兒,我們的教室變成了五彩繽粉的世界!張老師直夸我們大家的小手能干!

        這時(shí),我們的小小主持人王銳、郭子豪上臺主持今日元旦晚會(huì ),首先王銳說(shuō):下面有請一號選手魏祖賢、齊心為我們表演《牛奶歌》,王銳的話(huà)音剛落,教室里響起了一片片掌聲。一段優(yōu)美的舞蹈結束后,郭子豪說(shuō):有請二號選手晨光遠表演魔術(shù),大家的眼睛瞪得像燈泡一樣大,只見(jiàn)晨光遠手拿一枚硬幣,不一會(huì )硬幣神奇的不見(jiàn)了,我們大家都好奇望著(zhù)他的手,跑哪兒了呢?我在想,會(huì )不會(huì )在袖筒里?我正在想,下面響起了熱烈的掌聲。王銳接著(zhù)說(shuō):下面有請我和李曼文秋表演胡蘆絲《康定情歌》,我心里又緊張又激動(dòng),心怦怦地跳個(gè)不停,上了臺,我和王銳互相望了一眼,好像在說(shuō):可以開(kāi)始了,隨著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,我緊張的心情一下子就放松下來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)下面響起片片掌聲!

        我們全班同學(xué)吃著(zhù)水果、看著(zhù)精彩的節目,心里高興極了,這次的元旦晚會(huì )真令我難忘!

        元旦晚會(huì )300字篇十

        今天,是12月31日下午,我們班在課室提前舉行了一次生動(dòng)活潑的元旦晚會(huì )。

        首先,我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望。表演開(kāi)始了,我們班的兩位女同學(xué)上臺表演了一段"朗誦",兩位同學(xué)"朗誦"改編過(guò)的課文,改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。

        接著(zhù),兩位同學(xué)讀了陳老師寫(xiě)給我們全班同學(xué)的一封信,信里寫(xiě)的是他的心里話(huà),我們大家聽(tīng)得很感動(dòng)。

        主持人宣布我們的游戲環(huán)節開(kāi)始了,這個(gè)游戲是"猜猜我是誰(shuí)"。游戲的規則是:小組六個(gè)人,將一個(gè)人的眼睛蒙上,其他五個(gè)人依次去和他握手,蒙上眼睛的人要說(shuō)出與他握手的人的名字。我們八個(gè)小組都玩得很盡興。

        最后來(lái)到我們的晚會(huì )搶答競爭環(huán)節了。老師講了一些鼓勵的話(huà),并發(fā)給我們一人一張書(shū)簽留念,我們每個(gè)人還拿到了一個(gè)桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節開(kāi)始了,我搶答對了,我得到了一個(gè)面包的獎勵。很快,只剩下十個(gè)豆腐干了,最后的競爭開(kāi)始了,很多同學(xué)蓄勢待發(fā),老師說(shuō)"上來(lái)"時(shí),同學(xué)們爭先恐后的往臺上沖。老師讓同學(xué)們"石頭剪刀布",贏(yíng)的獲得豆腐干。

        元旦晚會(huì )在歡笑聲中結束了,我深深地體會(huì )到了老師對我們的真摯情感,體會(huì )到了老師對我們的真摯的愛(ài)。

        元旦晚會(huì )300字篇十一

        今天,是12月31日下午,我們班在課室提前舉行了一次生動(dòng)活潑的元旦晚會(huì )。

        首先,我們班的邵琛和張婕兩位小主持人讓大家輪流來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的新年愿望。表演開(kāi)始了,我們班的兩位女同學(xué)上臺表演了一段"朗誦",兩位同學(xué)"朗誦"改編過(guò)的課文,改編后的課文引出同學(xué)們的陣陣歡笑聲。

        接著(zhù),兩位同學(xué)讀了陳老師寫(xiě)給我們全班同學(xué)的一封信,信里寫(xiě)的是他的心里話(huà),我們大家聽(tīng)得很感動(dòng)。

        主持人宣布我們的游戲環(huán)節開(kāi)始了,這個(gè)游戲是"猜猜我是誰(shuí)"。游戲的規則是:小組六個(gè)人,將一個(gè)人的眼睛蒙上,其他五個(gè)人依次去和他握手,蒙上眼睛的人要說(shuō)出與他握手的人的名字。我們八個(gè)小組都玩得很盡興。

        最后來(lái)到我們的晚會(huì )搶答競爭環(huán)節了。老師講了一些鼓勵的話(huà),并發(fā)給我們一人一張書(shū)簽留念,我們每個(gè)人還拿到了一個(gè)桔子和一塊巧克力。搶答環(huán)節開(kāi)始了,我搶答對了,我得到了一個(gè)面包的獎勵。很快,只剩下十個(gè)豆腐干了,最后的競爭開(kāi)始了,很多同學(xué)蓄勢待發(fā),老師說(shuō)"上來(lái)"時(shí),同學(xué)們爭先恐后的往臺上沖。老師讓同學(xué)們"石頭剪刀布",贏(yíng)的獲得豆腐干。

        元旦晚會(huì )在歡笑聲中結束了,我深深地體會(huì )到了老師對我們的真摯情感,體會(huì )到了老師對我們的真摯的愛(ài)。

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