下面是小編為大家整理的兒童節主持詞開(kāi)場(chǎng)白(14篇),供大家參考。
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大家上午好！
今天我們隆重聚會(huì )來(lái)慶?！傲弧眹H兒童節。首先我很榮幸的介紹在百忙之中來(lái)看望我們的領(lǐng)導，他們是z區教體局領(lǐng)導，z鎮政府領(lǐng)導，z地稅分局z征收局領(lǐng)導，社區領(lǐng)導，讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！請各位領(lǐng)導接受我們最美好的禮物，請少先隊員代表為領(lǐng)導們敬獻紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，今天是你們的.節日，我代表中心小學(xué)全體教干教師向你們致以節日的祝賀，祝你們節日快樂(lè )！現在我宣布朱保小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節大會(huì )現在開(kāi)始：鳴炮奏樂(lè )。
朱保小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節大會(huì )共分三個(gè)篇章：領(lǐng)導關(guān)懷篇、文藝匯演篇、班級慶祝篇，現在進(jìn)行第一篇章領(lǐng)導關(guān)懷篇，本篇章共有九項。
大會(huì )進(jìn)行第一項：請少先隊員代表獻詞；
大會(huì )進(jìn)行第二項：請韋校長(cháng)致歡迎詞；
大會(huì )進(jìn)行第三項：請陳主任宣讀表彰十佳少先隊員的決定；
大會(huì )進(jìn)行第四項：請各位領(lǐng)導為十佳少先隊員頒獎；
大會(huì )進(jìn)行第五項：請教體局領(lǐng)導與z地稅分局z征收局領(lǐng)導為“城鄉文明牽手共建”基地揭牌；
大會(huì )進(jìn)行第六項：請z地稅分局z征收局領(lǐng)導講話(huà)；
大會(huì )進(jìn)行第七項：請z區教育體育局領(lǐng)導講話(huà)；
大會(huì )進(jìn)行第八項：請社區領(lǐng)導講話(huà)；
大會(huì )進(jìn)行第九項：請z鎮領(lǐng)導講話(huà)。
各位領(lǐng)導、教師們、學(xué)生們，朱保小學(xué)慶?！傲弧眹H兒童節大會(huì )“領(lǐng)導關(guān)懷篇”到此結束，最后再一次謝謝各級領(lǐng)導的光臨，再一次祝小朋友們節日快樂(lè )！
下面即將進(jìn)行的是文藝匯演篇，六一是花的世界，六一是花的海洋，讓我們在優(yōu)美的歌聲、動(dòng)聽(tīng)的旋律、歡快的舞步中盡情地享受“六一”帶來(lái)的快樂(lè )吧！
(明)尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽(yáng)光普照大地，為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。
(婷)我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節!
(明)在這里，首先祝同學(xué)們節日快樂(lè )!
(娜)六一的花兒是香的，(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
(婷)請欣賞二年級小朋友帶來(lái)《六一國際兒童節歌》!
(明)童年是一條小小的船，滿(mǎn)載著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)載著(zhù)師長(cháng)的殷切希望。我們乘著(zhù)這艘小小的船，在天地間自由地成長(cháng)。
(婷)請欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級的同學(xué)精彩的演唱。
(娜)紅領(lǐng)巾迎著(zhù)太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱?？?，學(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(明)兒童是祖國的花朵，兒童是祖國的未來(lái)。作為希望的下一代，怎么可能沒(méi)有強健的體魄呢?
(婷)下面請三年級的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級健美操》。
(婷)這樣的節奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人啊!臺下的好多同學(xué)都跟著(zhù)晃動(dòng)起來(lái)了。
(明)是啊，你看，那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來(lái)自二年級的一群《可愛(ài)的藍精靈》。有請!
(明)活潑的藍精靈，可愛(ài)的藍精靈，聰明的藍精靈，相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂(lè )于助人，勇敢地向困難提出挑戰，勇敢地跟壞蛋做斗爭!
(婷)我們身邊有許多同學(xué)，也是大家學(xué)習的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習，有的尊老愛(ài)幼，有的樂(lè )于助人，被鎮上評為學(xué)習典型。請聽(tīng)四年級同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習》!
(婷)中華文化源遠流長(cháng)，中華詩(shī)詞如百花園，群芳爭艷，唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠益香，流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫(huà)面和動(dòng)人的故事。
(婷)聽(tīng)，一年級的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(明)下面請欣賞，一年級合唱《讀唐詩(shī)》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
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(明)學(xué)習要講究勞逸結合，該學(xué)習的時(shí)候就要認真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘，我們能做些什么呢?
(明)五年級的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢!請欣賞五年級表演的節目《健康歌》。
(娜)左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭??嗯，果然舒服多了。
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(明)對了，去年開(kāi)始，我們學(xué)校有了一門(mén)新課程——英語(yǔ)。
各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
伴隨著(zhù)時(shí)光的腳步，我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”國際兒童節，首先我祝愿同學(xué)們：節日快樂(lè )!
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開(kāi)心的日子，“六一”是鮮花盛開(kāi)的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的.節日過(guò)得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動(dòng)?；顒?dòng)分兩大塊：一是表彰本學(xué)期表現特別優(yōu)秀的各類(lèi)“校園之星”;二是進(jìn)行文藝匯演。希望全體同學(xué)能?chē)栏褡袷鼗顒?dòng)紀律，做文明小學(xué)生，過(guò)快樂(lè )兒童節!現在我宣布：列寧小學(xué)20__年慶“六一”表彰暨文藝匯演現在開(kāi)始!
請大家用熱烈的掌聲有請趙校長(cháng)致辭!
下面進(jìn)行表彰頒獎：
掌聲請上10位學(xué)校優(yōu)秀文明監督員，他們是：xx等，有請趙校長(cháng)、李書(shū)記為他們頒獎!謝謝!
掌聲有請18位獲得“文明之星”稱(chēng)號的同學(xué)上來(lái)，他們是：xxx等有請韓校長(cháng)、李主任頒獎。
掌聲有請18位獲得“衛生之星”稱(chēng)號的同學(xué)上來(lái)，他們是：xx等，請高校長(cháng)、王主任頒獎。
掌聲有請18位獲得“紀律之星”稱(chēng)號的同學(xué)，他們是：xx等，請潘主席、陳主席頒獎。
請大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀!
健康快樂(lè )、茁壯成長(cháng)，是我們老師對每位同學(xué)最美好的祝愿!為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，下面進(jìn)行文藝匯演!
文藝匯演到此結束。感謝各位老師的精心訓練!感謝各位領(lǐng)導的光臨!
再次祝全體同學(xué)：節日快樂(lè )!學(xué)習進(jìn)步!
祝愿我們的老師：工作順利!身體健康!
明年“六一”再會(huì )!
20xx年北京西路實(shí)驗小學(xué)六一兒童節主持詞
（主持甲）尊敬的老師們!
（主持乙）親愛(ài)的同學(xué)們！
（主持丙）可愛(ài)的少先隊員朋友們！
（合）大家節日好！
（主持?。椚ノ逶碌娘L(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
（甲）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
（乙）奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日。
（丙）爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
（?。┌职謰寢屨f(shuō)，六月的兒童歡天喜的。
（甲）老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
（乙）我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節。
（合）讓我們共同擁抱美麗的六月。
（丙）我們聆聽(tīng)過(guò)世紀的第一聲鐘響，
（?。┪覀儞肀н^(guò)新千年的第一縷曙光；
（甲）今天，當鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線(xiàn)時(shí)，
（乙）我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的
節日。
（合）這是多么歡樂(lè )的一天??！這是多么幸福的一天??！——六一國際兒童節！
合
六一，你好！
六一，你好！
（丙）“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會(huì )現在開(kāi)始。
（?。┤w起立，升國旗，奏（唱）國歌，鳴爆。
（甲）首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節日致辭。
（乙）從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
（丙）早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)樣。
（?。┙裉?，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。（出隊旗）
（甲）（新隊員站好以后）下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
（乙）讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
（丙）對于今天即將入隊的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘
的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
（?。┪姨嶙h，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
（甲）下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
（乙）請大隊長(cháng)帶領(lǐng)新隊員宣誓。
（丙）下面有請新隊員代表講話(huà)。
（?。┒潭潭e極進(jìn)取的話(huà)語(yǔ)，表達了我們全體少先隊員的心聲。
（甲）下面請老隊員代表講話(huà)。
（乙）時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的
挑戰，創(chuàng )造新的輝煌！齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
（丙）下面請大隊輔導員老師講話(huà)。
（?。┤腙爟x式到此結術(shù)，我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。（退隊旗）
（甲）我覺(jué)得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅
領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
（乙）的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到
表彰呢！
（丙）因為在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同
學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
（?。┧麄兌际俏覀儗W(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
（甲）首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”
“文明班集體”名單。
（乙）請校領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎。
（丙）接下來(lái)請獲獎學(xué)生代表講話(huà)。
（?。┱埆@得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
（甲）童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
（乙）童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了或祀和憧憬。
（丙）童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
（?。┩晔瞧卟室?，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（甲）下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話(huà)。
（乙）歡迎我們的老師講話(huà)。
（丙）百花開(kāi)放笑聲甜，拂面濃馥六月天。
（?。Π坐営伪趟?，雙雙木槳蕩畫(huà)船。
（甲）嫦娥羨慕兒童節，織女思凡懶做仙。
（乙）敢問(wèn)瑤臺誰(shuí)是主？新蕾初綻正童年。
（丙）在繁花喧囂的日子里，六月告別春風(fēng)的季節，顆顆亮閃閃的，致潔無(wú)比的
心依依綻開(kāi)。
（?。┐渖会Ｐ煨扉_(kāi)啟，舞臺上粉黛濃妝的曉天使，咿咿呀呀的細訴著(zhù)，滿(mǎn)樹(shù)
都是鮮艷的故事。
（甲）首先請欣賞由六年級同學(xué)曉合唱《棉花糖》。
（乙）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連曉草都在歡樂(lè )的
歌唱。接下來(lái)請聽(tīng)《菊花臺》。
（丙）人生的道路是崎嶇的，當我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅強，請欣賞五年級曉合
唱《隱形的翅膀》。
（?。┫旅嬲埿蕾p六年級同學(xué)表演的曉合唱《童話(huà)》。
（甲）我們是盛開(kāi)的鮮花，我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請聽(tīng)五年級同學(xué)表演的《自
由的飛翔》
（乙）一朵朵鮮花，一張張笑臉，我們祝福，我們歌唱，下面請同學(xué)們觀(guān)賞有五
年級胡津明獻給我們的魔術(shù)表演。
（丙）精彩的表演，令人驚嘆，牛！下面再請五年級同學(xué)為我們獻上一曲相聲《
醉酒》。
（?。┧囆g(shù)來(lái)自自然，藝術(shù)來(lái)自求索，藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng )造。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習、成長(cháng)，明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽(tīng)五
年級同學(xué)群唱《北京歡迎你》。
（甲）我們的快樂(lè )，我們的成長(cháng)，來(lái)自無(wú)數革命先烈的鮮血和生命，下面請聽(tīng)二
年級同學(xué)為我們獻上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
（乙）下面請看魔術(shù)表演：表演者五年級劉芳。
（丙）下面請欣賞獨唱《曉微》，表演者：四年級鄒晶晶。
（?。┫旅媲犊圪p有六年級同學(xué)為我們表演的相聲《打電話(huà)》。
女1：老師們，同學(xué)們。
齊：大家上午好！
女2：六月是花姿招展的季節。
女3：六月是五彩繽紛的.季節。
男：六月是激情飛揚的季節。
女1：又是這熟悉的聲音。
女2：又是這充滿(mǎn)希望的季節。
女3：在這個(gè)季節，我們汲取著(zhù)無(wú)盡的知識。
男：在這個(gè)季節，我們放飛著(zhù)美好的童年。
女1：今天，我們迎來(lái)了屬于自己的節日——六一兒童節。
女2：今天，我們將在這里。共同歡度這美好的時(shí)光。
女3：今天，我們將把這里，變成歡樂(lè )地海洋。
男：讓我們一起唱吧！一起跳吧！
齊：共慶這美好的一天。
齊：xx學(xué)?！皯c六一”文藝演出現在開(kāi)始。
一男一女a(chǎn)：各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，
一男一女b：各位老師，各位同學(xué)：
合：上午好!
一男一女a(chǎn)：送走了零八的崢嶸歲月，迎來(lái)了零九的火紅年輪。
一男一女b：送走了五月的草長(cháng)鶯飛，迎來(lái)了六月的麥熟苗肥。
男：看!碧空明澈，旭日東升!
女：曉露冰瑩，花紅柳翠!
男：暖風(fēng)拂面，蕊香襲人!
女：彩旗招展，笑臉溫馨!
男：今天，
是個(gè)特殊的美好日子。
女：今天，
是難忘的幸福一天。
男：今天，
是我們少年兒童自己的節日，
是我們期盼已久的六一國際兒童節!
女：今天，
我們在這里隆重集會(huì )，
舉行一年一度的六一節文藝匯演!
男：首先，請桂校長(cháng)為我們介紹光臨我校的各位領(lǐng)導和嘉賓。
女：有請學(xué)校鼓號隊，用你們歡樂(lè )的鼓點(diǎn)和嘹亮的號角，對各位領(lǐng)導、來(lái)賓和父老鄉親的光臨，致以深切的謝意和隆重的歡迎吧!
男：現在，請金李井鎮中心學(xué)校校長(cháng)顧建德同志致辭和講話(huà)。
男：慶六一盛典，慶佳節良辰!
女：與歌舞相伴，與國學(xué)同行!
男：以美麗校園為臺，以整齊樓宇為景!
女：以人文氣息為魂，以藝體表演為形!
男：誦文習武，
女：弘揚傳統文化!
男：曼舞高歌，
女：展現時(shí)代風(fēng)采!
合：金李井鎮中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演現在開(kāi)始!
(以下每段由一人報幕，男女主持人交叉主持報幕)
1、童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首詩(shī)，童年載滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。首先，請可愛(ài)的幼兒園小朋友上臺，為我們帶來(lái)充滿(mǎn)童趣的精彩表演!
2、兒女情長(cháng)，孩提時(shí)，首先會(huì )叫的就是爸爸媽媽;家族情深，長(cháng)大后，最牽掛的就是溫暖的家。請欣賞歌舞表演《家族》，表演者：二年級一班。
3、童年是美好的，青春是美好的，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間的流水總是一去不返。下面請一年級二班的幾位小朋友，為我們帶來(lái)兩首關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)。
4、快樂(lè )的日子一天一天逍遙，我們的眼里有太多風(fēng)景圍繞?？鞓?lè )的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳。二年級二班同學(xué)表演的《快樂(lè )的日子》，肯定能給大家帶來(lái)更多的快樂(lè )!
5、在座的同學(xué)大多來(lái)自農村。我們的衣食，由父母提供;我們的幸福，由父母創(chuàng )造。難忘啊，慈母手中的一針一線(xiàn)!難忘啊，父親烈日下的親勤勞作!請欣賞一年級一班的詩(shī)詞表演唱。
6、人之初，性本善，性相近，習相遠。中華民族是禮儀之邦，我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句，來(lái)對少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由三年級二班同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》片斷，讓我們透過(guò)清脆的童聲，去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧。
7、生命在于運動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著(zhù)早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè )的鍛煉身體呢!有請三年級一班同學(xué)，為我們表演健身操《活力寶貝》!
8、少年智則國智，少年強則國強。明天的祖國誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》，表演者：五年級三班。
9、木鼓一敲百鳥(niǎo)兒唱，黑頭發(fā)是飛翔的黑云彩。請四年級二班同學(xué)為我們獻上好看的舞蹈：《金色的木鼓敲起來(lái)》。
10、“天地玄黃，宇宙洪荒。云騰致雨，露結為霜”。這有板有眼的四字句，既帶給人有趣的知識，又帶給人很多的啟迪。請欣賞四年級一班吟誦的《千字文》片斷。
11、我們很小就會(huì )背一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”?？蓯?ài)的小肥鵝，加可愛(ài)的小朋友，該會(huì )是一幅多么可愛(ài)的畫(huà)面呢?接下來(lái)，是可愛(ài)的五年級一班同學(xué)，帶來(lái)的可愛(ài)的舞蹈：《詠鵝》。
12、寶島臺灣自古以來(lái)就是中國的領(lǐng)土。一灣淺淺的海峽，隔不斷血濃于水的骨肉親情，因為我們都是炎黃子孫，我們都是中國人!請欣賞五年級二班同學(xué)滿(mǎn)懷深情和激情的詩(shī)歌表演誦：《我們都是中國人》。
13、輕風(fēng)吹，陽(yáng)光照，花兒紅艷艷，禾苗笑彎腰。農莊的大地廣袤而又美麗多彩，農村的生活平凡而又令人難忘。這美麗的風(fēng)景和火熱的生活，把毛主席也吸引過(guò)來(lái)啦!有請七年級一班同學(xué)為我們帶來(lái)好看的舞蹈!
14、過(guò)年時(shí)，中國人都喜歡貼春聯(lián)。對聯(lián)是中國特有的傳統文學(xué)形式，它講究詞句對仗，意涵相聯(lián)，是一種美妙而又高雅的文字游戲?！扼椅虒崱反蠹衣?tīng)過(guò)沒(méi)有?沒(méi)有吧?那就有請六年級一班的同學(xué)給我們帶來(lái)〈笠翁對韻〉!
15、語(yǔ)言是文化的重要組成部分，中國話(huà)是世界上最復雜的語(yǔ)言，也是最有表現力的語(yǔ)言，中國話(huà)悅耳動(dòng)聽(tīng)，中國話(huà)鏗鏘有力，中國話(huà)傳情豐富，中國話(huà)寓意多端。請六年級二班同學(xué)為大家送上好聽(tīng)的《中國話(huà)》!
16、中國的國學(xué)，是中國人經(jīng)世致用的學(xué)問(wèn)，也是中國人的人文傳統之根。國學(xué)能不能戲說(shuō)呢?當然能，因為國學(xué)離我們很近，也并不神秘。下面請欣賞七年級三班表演的相聲《戲說(shuō)國學(xué)》。
17、中國地大物博，處處都有美麗的風(fēng)光。其中有一個(gè)地方特別美麗，那兒“密密的寨子緊緊相連，彎彎的江水綠波蕩漾”。就讓七年級四班同學(xué)的舞蹈，把我們帶到那個(gè)美麗的地方去吧!
18、讀圣賢之書(shū)，立君子之德。國學(xué)教育的根本目的，就是讓同學(xué)們繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統，做一個(gè)有中華之魂的真正的中國人。請欣賞快板《誦讀古詩(shī)文，鑄我中華魂》，表演者：七年級二班。
19、近兩年來(lái)，我校社團活動(dòng)日益豐富多彩?，F在，學(xué)校舞蹈隊的很多老隊員已經(jīng)畢業(yè)走了，加入了大批的新隊員，但是，舞之魂沒(méi)有變，雀之靈沒(méi)有變。不信請看，舞動(dòng)著(zhù)的精靈們來(lái)啦!
20、書(shū)法是別樣的繪畫(huà)，書(shū)畫(huà)是凝固的音樂(lè )。中國書(shū)畫(huà)，世界一絕。我校書(shū)法美術(shù)社同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，一直在刻苦學(xué)習中國書(shū)法繪畫(huà)的技藝，并創(chuàng )作了一批屬于他們自己的作品。請大家欣賞。
21、學(xué)習是艱苦的，但學(xué)習也可以變得很快樂(lè )?？鞓?lè )的學(xué)習，會(huì )收到更好的學(xué)習效果。下面就請看，八年級一班的同學(xué)是怎樣來(lái)快樂(lè )學(xué)習的。
22、中國是詩(shī)的國度，許多優(yōu)美的詩(shī)歌兼有美形、美態(tài)、美意，給人以心靈的陶冶和美的享受?！都t樓夢(mèng)》作為中國最偉大的古典文學(xué)作品，里面有許多佳詞好詩(shī)。有一年中秋節，紅樓夢(mèng)中的十二位才貌雙全的美女還在一起吟詩(shī)作對呢?？?，那款款走來(lái)的，不正是美麗的十二位金釵嗎?
23、金李井鎮是盤(pán)破門(mén)武術(shù)的主要遺存地之一，習文尚武是我鎮的文化傳統。組建學(xué)生武術(shù)隊，讓喜歡武術(shù)的同學(xué)有機會(huì )學(xué)習一點(diǎn)武術(shù)文化，并借以強身健體，是我校文化建設的重要組成部分。下面請武術(shù)隊同學(xué)，為我們展示他們的矯健身手吧。
24、美不美，家鄉水;親不親，故鄉人。眷戀故土和親人，這是人之常情。請欣賞八年級三班同學(xué)表演的情景詩(shī)劇。
25、老師是哺育我們的辛勤園丁，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，都離不開(kāi)老師的關(guān)心、教育和幫助。今天是我們少年兒童的節日，老師們也來(lái)和我們共慶佳節，他們要用歌聲，送上對我們最深摯的祝福!就讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎老師們?yōu)槲覀儷I上天籟之音吧!!!!
26、春秋時(shí)期，是中國思想文化發(fā)展的第一個(gè)黃金時(shí)期，先秦諸子對國家治理和社會(huì )和諧做了很多思考，提出了很多主張。他們的不少主張，對于今天的和諧社會(huì )建設，同樣有一定的借鑒作用?，F在就請欣賞由羅遞亮老師擔任編劇和導演，由八年級四班同學(xué)表演的評口劇《四家爭鳴》。
27、同學(xué)們還想不想看老師為我們表演的節目?(下面回答：想!)那好，就請大家再次用熱烈的掌聲，歡迎幾位老師為我們表演詩(shī)朗誦吧!朗誦的題目叫：《揚圣賢之德，鑄仁愛(ài)之魂》。
28、今天的少年兒童是幸福的，這幸福是先輩流血流汗為我們播下的;今天的日子是美好的，這美好的日子是先輩前赴后繼為我們創(chuàng )造的。我們享受著(zhù)今天的幸福和美好，理應倍加緬懷先輩，繼承他們的遺志，奮發(fā)學(xué)習，奮力成才，將來(lái)把國家建設得更富強。最后一個(gè)節目，請欣賞學(xué)生合唱團演唱的《十送紅軍》。
男：弦樂(lè )飄天，舞姿動(dòng)地。
女：人頭如攢，歌聲如海。
男：歡樂(lè )的節日印證著(zhù)今天的幸福，
女：投入的表演傳遞著(zhù)激動(dòng)的心聲。
男：火紅的六月呼喚著(zhù)創(chuàng )造的激情，
女：燦爛的明天等待著(zhù)奉獻的青春。
男：讓我們記住快樂(lè )的時(shí)光，記住甜蜜的歡笑，
女：讓我們擎著(zhù)飛旋的彩帶，乘著(zhù)歌聲的翅膀，
男：讓我們?yōu)榱藟衙赖娜松?，為了心中的理想?/p>
女：讓我們?yōu)榱司５陌l(fā)展，為了自我的榮光，
(合)為把井校建成文化繁榮、質(zhì)量一流的農村精品學(xué)校，
為了打造執教求精、為學(xué)尚勤的井校獨特精神，
而努力學(xué)習、扎實(shí)奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷進(jìn)取吧!!
金李井鎮中心學(xué)校20xx年六一國學(xué)主題文藝匯演到此結束!
祝全體領(lǐng)導、老師身體健康，祝同學(xué)們六一節快樂(lè )!
溫：親愛(ài)的同學(xué)們：
h：大家早上好！
米：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們迎來(lái)了新的一天。
溫：今天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們應該享受它，為它增光添彩。
米：六月是蒲公英飄落的季節，六月是青蘋(píng)果誘人的季節。正文：六月是點(diǎn)燃火紅石榴花的季節，六月是歌聲飛揚的`季節。在這快樂(lè )的一天，我們跳舞唱歌。
米：今天是個(gè)特殊的日子。今天是快樂(lè )的一天。
溫：今天是我們自己的日子。
他：因為今天是六一國際兒童節。
米：下面請中州幼兒園園長(cháng)致開(kāi)幕詞。
溫：在這個(gè)屬于我們自己的節日里，我代表全校少先隊員，向辛勤工作的老師們，向關(guān)心和支持我校教育事業(yè)發(fā)展的有識之士，表示衷心的感謝！
米：今天中州村的領(lǐng)導也來(lái)到了我們現場(chǎng)。請村領(lǐng)導給我們說(shuō)幾句話(huà)。
溫：感謝村領(lǐng)導的精彩發(fā)言。接下來(lái)，請文光中學(xué)的領(lǐng)導講話(huà)。
兒童節主持人結束語(yǔ)
（a）六月是童年的搖籃和故鄉；
（b）六月有童年的沃土，有童年的陽(yáng)光；
在這個(gè)屬于我們自己的節日里，讓我們代表全體學(xué)生，對輔導員和老師們的辛勤工作表示深深的感謝！
（b）我們將使用智慧和熱情的種子；
（a）有著(zhù)柔嫩的雙手和彩色的畫(huà)筆；
（他）共同描繪xx小學(xué)的美好明天。
（二）“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝演出結束。感謝所有在場(chǎng)的工作人員的辛勤工作！
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國著(zhù)名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對學(xué)習詩(shī)歌的熱情卻一直高漲！
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了！
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節日。
主持人甲：首先請欣賞由x年級xx同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè )的節日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開(kāi)在藍天下。請欣賞詩(shī)朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：x年級x班xxx
主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè )的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來(lái)啦。請欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：x年級x班xxx
主持人乙：中國的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠而被人們所喜愛(ài)。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái)，就請欣賞由x年級x班的xxx為我們表演的.中英文朗誦《靜夜思》
主持人甲：同學(xué)們，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢？說(shuō)起精忠報國，您又會(huì )聯(lián)想到誰(shuí)呢？對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來(lái)請大家欣賞到的是由岳飛寫(xiě)的一首詞，它曾被改編成樂(lè )曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞？下面就請欣賞由x年級x班同學(xué)xxx為我們表演的詩(shī)朗誦《滿(mǎn)江紅》
六一兒童節主持詞結束語(yǔ)：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂(lè )童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位父老鄉親們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
男：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨。
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們，
合：六一兒童節快樂(lè )！
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學(xué)做了精心準備，
男：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。
下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學(xué)校20xx年“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，現在開(kāi)始！
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的x校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴(lài)校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長(cháng)宣讀表彰決定！
合：xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現在開(kāi)始！
節目串詞：
1、跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著(zhù)奔放的個(gè)性。
請欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導老師：鄭天秀。請《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂(lè )的節日里，可愛(ài)的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。
請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節目《時(shí)裝秀表演》。指導老師：xx。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準備
3、相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。
指導老師：xx請表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準備
4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì )吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。
請欣賞二年級學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導老師：xx。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準備
5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(cháng)！請欣賞三年級學(xué)生帶來(lái)的節目頌唱《三字經(jīng)》。
指導老師：xx。請表演舞蹈《揮著(zhù)翅膀的女孩》同學(xué)準備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節，大家在共同譜寫(xiě)團結的`樂(lè )章。
這里是歡樂(lè )的海洋，到處揮動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著(zhù)翅膀的女孩》。指導老師：xx。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準備。
7、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(cháng)。
童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導老師：xx。請表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。
請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導老師：xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著(zhù)船兒在河里快樂(lè )歌唱。
下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：xx。請表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節日的演唱會(huì )了，他們的歌聲真有趣。
請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導老師：xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準備。
11、小小年紀也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞六年級（一）班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：xx。
請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。
同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導老師：xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。
指導老師：xx。請表演小品《爭當文明監督員》的同學(xué)做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì )讓這個(gè)社會(huì )更加美好和諧，讓我們團結起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當文明監督員》。
指導老師：xx。請表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準備。
15、為著(zhù)夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
下面請欣賞六年級（二）班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導老師：xx。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。
指導老師：xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節目《歌曲聯(lián)唱》。
指導老師：xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準備。
18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話(huà)美名揚，下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。
指導老師：xx。
結束語(yǔ)：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂；
女：明天，我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心！女：請父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章！xx中心學(xué)校20xx“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，到此結束！再見(jiàn)！
男：尊敬的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們齊：大家好！
男：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
女：我們又迎來(lái)了新的一天
男：這是多么快樂(lè )的一天啊
女：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”、慶六一文藝演出現在開(kāi)始！
男：首先請欣賞藝術(shù)體操《新世紀我能行》，表演者武小明、沈小明等。
女：同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日，我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福與歡樂(lè )。請聽(tīng)六年級三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè )頌》
男：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
女：感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請欣賞張小明、楊如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
男：下面讓我們看一看五年級同學(xué)的表演
女：同學(xué)們，你們愛(ài)科學(xué)嗎？有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看，和星星月亮做朋友？看我們的好朋友小星星來(lái)了。
男：英語(yǔ)是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，我們還會(huì )表演英語(yǔ)小節目呢，請看英語(yǔ)歌表演
女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)埪?tīng)來(lái)自六年級二班的歌聲《我的祖國》
男：下面請欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱：李霞，伴舞吳小明等
女：你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎？我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特，看，他們來(lái)了！
男：瞧，四年級的同學(xué)們躍躍欲試，你們想表演什么節目呀？下面我們就來(lái)欣賞四年級全體同學(xué)的演唱。
女：下面請欣賞電子鼓獨奏〈好日子〉表演者盧素玉男：下面請聽(tīng)六年級三班為大家朗誦〈滿(mǎn)江紅〉
女：接下來(lái)請欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
男：在這美麗的百花叢中，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè )的日子里，讓我們手拉著(zhù)手唱起〈同一首歌〉
女：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
男：我們是新世紀的雛鷹
女：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男：我們與祖國同呼吸、共命運
女：我們將用行動(dòng)，向祖國媽媽
齊：交上一份出色的答卷，新世紀，我們一定能行！
歷城區實(shí)驗小學(xué)“新世紀我能行”慶六一文藝演出到此結束，同學(xué)們再見(jiàn)！
王：在這歡樂(lè )完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨，帶著(zhù)殷切的期望和節日的問(wèn)候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節。
張：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。
合；
這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；
讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。｛鞠躬｝
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài)，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂(lè )的啰嗦｝
王：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符；
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；
童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至；
在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的.期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(cháng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著(zhù)他們的節拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞電子琴獨奏
王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過(guò)無(wú)數人的老歌嗎？
張：你說(shuō)的是《大?！愤@首歌吧。
陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會(huì )到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大?！?/p>
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)？下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈
解：如果說(shuō)祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節目請欣賞歌曲聯(lián)唱
張：快樂(lè )的兒童節，我們縱情歌唱，快樂(lè )的兒童節，我們情緒多舒暢，聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè )就是為了給我們快樂(lè )。請欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(cháng)的古老民族樂(lè )器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠古的律動(dòng)吧。
張：走出古典音樂(lè )，我們再來(lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè )的夢(mèng)幻國境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
張：新世紀太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)
陳：新世紀鮮花正伴著(zhù)我們成長(cháng)
王：胸懷天下？我們正踩著(zhù)老師的肩膀站得更高？看得更遠
解：我們的心正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信
合；
我們的未來(lái)無(wú)比輝煌？
解：讓我們相約20xx年六一兒童節
王：祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步？永久做快樂(lè )的天使
合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋女：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節日，
男：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
女：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地
男：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比女：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(cháng)的季節
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日
合;“六一”兒童節
女：“賽湖小學(xué)20xx年“六一”兒童節文藝匯演現在開(kāi)始
男：請全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)進(jìn)行節目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jì)，這離不開(kāi)村委領(lǐng)導的關(guān)心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導給我們講話(huà)。
女：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個(gè)樣。
女：今天，在這歡樂(lè )的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場(chǎng)，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
女：(念名單)余凱、柴思琴、陳佳偉、柴靜茹、柴西朋、陳和樂(lè )、余香湘、謝熠、李欣怡、龔鑫、胡少華、余文君、李啟泰、盛佳妮、劉志琦、柴希龍、周夢(mèng)穎、劉語(yǔ)欣、陳子豪、馮子琴、陳梓豪、周欣怡、余香興
男：下面有請少先隊員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾
女：請少先隊大隊長(cháng)帶領(lǐng)新成員宣誓
男：下面請少先隊代表發(fā)言
女：入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場(chǎng)。
男：我覺(jué)得能成為一名少先隊員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
女：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
男：因為在這一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
女：他們都是我們學(xué)習的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認識他們。
男：(念名單)好兒童：李欣怡、余香湘、龔鑫、優(yōu)秀少先隊員：陳思怡、李忻蕓、陳欣悅、柴紫濤、柴明慧、陳世旺、劉威、胡慧琳、陳昊、陳錦秋、陳宇婷、周峰
女：除了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們學(xué)校還涌現了一批愛(ài)心天使，他們是：(念名字)張穎、陳思怡、柴發(fā)萍、李文琦、李忻蕓、李輝、徐敏、馮建宇、陳柏華、余思妍、黃燦、李佳、代大順、陳子慧、陳小路、周禮圣、柴紫濤、柴明慧、柴玉美、余香菲、龔行波
男：快樂(lè )屬于你，快樂(lè )屬于我，快樂(lè )屬于大家，今天是屬于我們大家的節日，我們用歌聲寄托對學(xué)校的深情厚意，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《快樂(lè )的節日》
男：歌聲與笑聲連在一起，快樂(lè )與智慧連在一起，一年級的同學(xué)們用自己的智慧戰勝了大灰狼，他們個(gè)頭雖小，但是他們足智多謀，下面請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當》
女：一年級的小朋友是不是很聰明很可愛(ài)?不管壞人怎么說(shuō)，他們就是不上當。還記得我們很小就會(huì )背一首詩(shī)：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！笨蓯?ài)的小鵝，加可愛(ài)的小朋友，該會(huì )是多可愛(ài)的畫(huà)面呢?接下來(lái)請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈《詠鵝》。
男：在碧波蕩漾的湖水中，一只美麗的白天鵝正在翩翩起舞，你是否想過(guò)它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才成為美麗的小天鵝呢?下面請欣賞音樂(lè )劇《丑小鴨》
女：捱過(guò)寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來(lái)祝福這個(gè)幸福的季節吧!請欣賞二年級同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲。
男：咱們校園游一群充滿(mǎn)活力的小精靈，他們運動(dòng)，他們健康，他們快樂(lè )，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的動(dòng)感韻律操《honey》
女：感恩是人的一種美德，
男：感恩是人的一種義務(wù)
女：我們要學(xué)會(huì )感恩，感謝養育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
女：滴水之恩當涌泉相報
男：讓我們擁有一顆感恩的心
女：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽?zhuān)x謝您們，辛勤的老師
男：下面請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)舞《感恩的心》
女：有這樣一群孩子，父母為了他們而遠離了家鄉，到遙遠的`城市謀生，當別的孩子都在享受花樣年華時(shí)的時(shí)候，他們被留在家中，孤獨的生活和成長(cháng)，人們給這群孩子取了一個(gè)酸楚的名字---留守兒童，請欣賞舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》
男：聽(tīng)了留守兒童們的心聲，想必您對他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母們，請您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。
女：安全出行一直是我們關(guān)注的話(huà)題，看，一年級的同學(xué)們給我們帶來(lái)了一首交通安全歌，請欣賞歌曲《紅眼睛綠眼睛》
女：紅燈停，綠燈行，同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由六年級同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
男：這個(gè)相聲給我們帶來(lái)了很多的歡樂(lè )，我們都是幸福的，快樂(lè )的，看，那有一群快樂(lè )的寶貝，他們踏著(zhù)歡快的節奏正向我們走來(lái)，下面請欣賞三年級的同學(xué)帶給我們的舞蹈《快樂(lè )寶貝》
男：歡慶六一喜氣濃，我們校園樂(lè )融融，今天來(lái)段三句半，大家一起樂(lè )無(wú)窮。下面請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的節目《三句半》
女：古詩(shī)是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，我們也通過(guò)古詩(shī)了解了中國古韻，了解很多知識，懂得了許多道理。老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩(shī)編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、如果不信的話(huà)讓我們見(jiàn)識見(jiàn)識吧!請欣賞五年級同學(xué)給我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《古詩(shī)韻律操》
女：青春是詩(shī)，青春是舞，它釋放著(zhù)激情，蕩漾著(zhù)青春，張揚著(zhù)個(gè)性，搖曳著(zhù)流行，同學(xué)們，動(dòng)起來(lái)吧，請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《openyourdream》
男：長(cháng)江被譽(yù)為母親河，它和長(cháng)城、黃河一樣，被視作為中華民族的象征，歌唱長(cháng)江，歌頌我們的祖國，請欣賞歌曲《長(cháng)江我的家》
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)
女：在這個(gè)屬于我們自己的節日，
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男：我們將會(huì )用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆
合：共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。
男：賽湖小學(xué)20xx年六一兒童節文藝匯演到此結束，請各班班主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓
乙：親愛(ài)的各位老師、同學(xué)
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
齊：我們的心象怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想。
乙：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著(zhù)喜悅的步子走近六月，走進(jìn)我們自己的節日——
合：“六一”國際兒童節!
甲：這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花和快樂(lè )的日子
乙：這是一個(gè)充滿(mǎn)未來(lái)與希望的日子
甲：讓我們用歌聲唱出我們的心聲
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：我們將用智慧和熱情播灑未來(lái)的種子
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。
齊：羅鳳中心小學(xué)六一文藝匯演現在開(kāi)始
甲：陽(yáng)光雨露花兒開(kāi)，朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)。
乙：看，一群兒童正在歌唱，尋找春天
甲：請聽(tīng)大合唱《春天在哪里?》，
乙：表演班級二(3)班，請四(3)班準備。
甲：春天在哪里啊?哦~原來(lái)，春天在小朋友的眼睛里。
乙：春光像手指間的細紗，已在不經(jīng)意間悄然過(guò)去。讓我們在四(3)班的大合唱《明日歌》中，珍惜現在的每分每秒!請三(2)班準備
甲：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的6個(gè)夏日女孩赤著(zhù)腳、踏著(zhù)浪，來(lái)啦!
請欣賞舞蹈《踏浪的女孩》，表演班級三(2)班。請五(2)班準備
甲：接下來(lái)的節目有些奇!考試瘋云，瘋子的瘋，考試時(shí)到底怎么了?乙：別想了，看了表演，不就知道答案了嗎?有請五(2)班同學(xué)送上小品《考試瘋云》。請二(2)班準備
乙：如此考試還真是瘋狂，著(zhù)了魔.今天是祖國花朵的節日，二(2)班一群漂亮、勇敢的花仙子，可不是著(zhù)了魔，而是帶著(zhù)他們的魔力來(lái)到了我們的身邊，請欣賞舞蹈《花仙子》。請五(3)班準備
甲：哎，路易同學(xué)，你喜歡哪些歷史人物?
乙：諸葛亮，神機妙算;包拯，鐵面無(wú)私。你呢?
甲：我喜歡顧全大局的藺相如，還有知錯就改的大將軍廉頗。
乙：哎……這正是我們五(3)班要展示的課本劇《將相和》。請二(1)班準備
甲：臥似一張弓站似一棵松不動(dòng)不搖坐如鐘走路一陣風(fēng)(擺姿唱著(zhù)走出或說(shuō))，瞧!我有武將廉頗的風(fēng)范?
乙：得了吧你!不過(guò)說(shuō)起中國武術(shù)還真是源遠流長(cháng)，是我國各族人民長(cháng)期積累起來(lái)的一宗文化遺產(chǎn).
甲:說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，可真想一飽眼福呀!
乙：那就成全你，接下來(lái)就欣賞二(1)班的同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演《五步拳》。請四(1)班準備
甲：人生難免經(jīng)歷挫折和困難，只要我們勇敢面對一定會(huì )看到風(fēng)雨后的燦爛陽(yáng)光。
乙：在今天特殊的日子里，我們還要把這份節日的祝福送給一群特殊的人
甲：那就是玉樹(shù)受災的的孩子們，也祝他們
齊：六一快樂(lè )
乙：請欣賞四(1)班的勵志手語(yǔ)操《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請一(2)班準備
甲：青春是一股氣，橫貫長(cháng)空，青春是一團火，燃燒生命，讓我們的青春在大地上寫(xiě)滿(mǎn)頌詞，歌唱生活，歌唱校園，歌唱祖國，請欣賞一(2)班的舞蹈《新版兒童舞蹈——青春舞曲》。請六(2)班準備
乙：歡快的旋律，吟唱難忘的歲月;飛揚的青春，舞起動(dòng)人的節奏。請欣賞六(2)班自編的舞蹈《three》。請六(1)班準備
甲：六一，絕對是個(gè)花團錦簇的日子!走了一群小仙子，又來(lái)了一群傘姑娘，她們擺出種種姿勢，象征我們像鮮花一樣綻放，生活像花一樣美麗。請欣賞六(1)班的舞蹈《花傘姑娘》.請三(1)班準備
乙：美麗的東西大家都是喜歡的，美麗的風(fēng)景、美麗的衣裙，還有那美麗的舞蹈《天竺少女》，掌聲請出三(1)班同學(xué)。請一(1)班準備
乙：童年是彩色繽紛的夢(mèng)，優(yōu)美歌聲里有我們的童年，朗朗書(shū)聲里有我們的童年，動(dòng)人舞蹈中有我們的童年，接下來(lái)一(1)班小朋友將用最獨特的方式表達他們的七彩世界，請看服裝表演《七彩童年》。請四(2)班準備
甲:好個(gè)五彩繽紛的模特秀，接下來(lái)讓我們欣賞優(yōu)美的舞蹈《春天在哪里》，表演班級四(2)班。請五(3)班準備
甲:跳躍的音符，旋舞的身姿，讓美好在音樂(lè )中起飛，請欣賞遙遠國度的印度舞蹈《印度姑娘》，表演班級五(3)班。請三(3)班準備
甲:好個(gè)熱情洋溢的表演，許多同學(xué)樂(lè )開(kāi)了花.真是一個(gè)快樂(lè )的節日.請欣賞三(3)班的舞蹈《快樂(lè )的節日》。請一(3)班準備
乙:六一”節處處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè )渲染。你看，一群快樂(lè )的小家伙來(lái)了。請欣賞一(3)班的舞蹈《快樂(lè )在一起》。請二(1)班準備
乙:快樂(lè )地舞蹈看來(lái)是停不下了，既然如此快樂(lè )那就一起跳起來(lái)吧.請欣賞二(1)班的舞蹈《大家跳起來(lái)》。請五(1)班準備
甲:舞蹈盡興之后，我們談?wù)勗蹅兊男@.
乙:校園生活真是我們童年最快樂(lè )的寶藏，那里有同學(xué)，有老師.有歡聲，有笑語(yǔ).今年熱門(mén)話(huà)題莫過(guò)于社團活動(dòng)了.我們成立了腰鼓隊、乒乓球俱樂(lè )部、合唱團，
齊:還有很多很多，大家盡情參加。在此，我們代表全體同學(xué)以熱烈的掌聲向所有老師致以衷心的感謝!
甲:這校園的確快樂(lè )，可也不盡是快樂(lè )，也有煩惱.
乙:什么煩惱?
甲:學(xué)習唄!這不今天五(1)班同學(xué)為了解決這個(gè)煩惱，居然和老師，校長(cháng)進(jìn)行了大換位.請欣賞小品《換位思考》。請六(3)班準備
甲:健美操簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習者帶來(lái)健康和快樂(lè )，為人們美好的`生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。請欣賞六(3)班同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《天使》。請五(1)班準備
乙:燦爛的陽(yáng)光，灑滿(mǎn)我們稚嫩的心房;湛藍的天空，飛揚著(zhù)我們美好的夢(mèng)想;蒙蒙的細雨，滋潤著(zhù)我們的心田讓我們快樂(lè )健康地成長(cháng)。請欣賞五(1)班自編的歌伴舞《春雨蒙蒙地下》。請四(3)班準備
甲:優(yōu)雅動(dòng)感的節奏，整齊統一的表演，這就是接下來(lái)四(3)班要表演的健美操《behappy》，讓我們盡情領(lǐng)略他們團結一致，齊心協(xié)力的團隊精神吧!請五(2)班準備
乙:童年是那么的純真，那么充滿(mǎn)歡樂(lè )，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。歡樂(lè )是今天的主題，我們將用歡樂(lè )來(lái)盡情演繹。請大家欣賞五(2)班帶來(lái)的舞蹈《童年》。
結束語(yǔ):
乙:父母把我比做精致的小船，
甲:在寬闊的海洋中，小船才能揚帆破浪。
乙：老師把我比做清晨晶瑩的露珠，
甲:在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì )發(fā)出璀璨的光芒;
乙:我們深知自己是祖國的未來(lái)，民族的希望，(播放背景音樂(lè )跨世紀的新一代)
甲：看，雛鷹正在展翅飛翔乙：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
甲：我們是明天的雄鷹乙：我們是祖國的未來(lái)甲：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇?。合：六一兒童節文藝匯演到此結束!合：再見(jiàn)!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)
a：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位家長(cháng)
b：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好
a：期待中我們的節日到來(lái)了
b：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了
a：聽(tīng)，孩子們的歌兒唱起來(lái)了
b：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧
a：讓我們盡情放飛
b：我們最美好的希望
a：迎六一文藝節目表演正式開(kāi)始
b：武術(shù)是強身健體之本，武術(shù)以其獨特的魅力吸引著(zhù)人們，下面請欣賞三（四）班表演的《中國功夫》。
a：祖國啊，祖國，您是人類(lèi)文明進(jìn)步的使者，您是捍衛真理的勇士。請欣賞三（六）班合唱《祖國給我理想》?！裉煳覀冊谝黄鸶裆＠?，跳起歡樂(lè )的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。
b：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日，請欣賞一年級舞蹈《快樂(lè )的節日》。
a：有一位同學(xué)來(lái)我校參觀(guān)游覽，被我校嚴謹的學(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)深深吸引，不愿離去，決定在我校就讀。請欣賞四（一）班同學(xué)表演的情景劇《小靈通參觀(guān)記》
b：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的`云。端端溜溜的照在康定溜溜的城，請欣賞舞蹈《溜溜》，表演者：四（六）班白可、何瑞等
a：我們的青春像朝陽(yáng)像鮮花，充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)活力，請欣賞五（五）班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。
b：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，充滿(mǎn)動(dòng)感活力已成為現代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請欣賞二（四）班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
a：相聲是我們最喜歡的節目，請欣賞二（三）班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》
b：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《獻給快樂(lè )的孩子們》，表演者三（二）班
a：身體是革命的本錢(qián)，健康是學(xué)習的保證，放松心情，強身健體從現在開(kāi)始。下面請欣賞三（五）班《樂(lè )樂(lè )球》表演。
b：少年兒童是祖國的花朵，茫茫宇宙大千世界，我們奮發(fā)向上。請欣賞四（四）班舞蹈《花花宇宙》。
a：我國是一個(gè)多民族國家，不同的語(yǔ)言不同的習俗卻有著(zhù)共同的心愿，請欣賞五（一）班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
b：六月是火紅的，時(shí)代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時(shí)代，請欣賞四（三）班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
a：少年兒童是民族的希望，他們肩負著(zhù)建設祖國的重任，他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì)，還要有強健的體魄。請欣賞四（五）班武術(shù)表演《中國功夫》。
b：生活好了，更要講究衛生。早晨起來(lái)洗刷刷，睡覺(jué)之前洗刷刷。下面請欣賞五（三）班的舞蹈《洗刷刷》。
a：增強交通安全意識，提高自我保護能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請欣賞一年級同學(xué)表演的交通手勢操。
b：二（一）班的孩子們帶著(zhù)他們對全校師生的祝福，為大家表演交誼舞《好運來(lái)》，祝大家好景常在，好事常伴，好運連連，好夢(mèng)圓圓。
a：新校長(cháng)新思想，舊學(xué)校新氣象，請欣賞三（一）班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》
b：少年兒童是祖國的未來(lái)，祖國的希望。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。請欣賞四（二）班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，向著(zhù)新中國發(fā)出萬(wàn)丈光芒。請欣賞大合唱《團結就是力量》。
a：春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天生機盎然。春天在哪里？春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里，請欣賞二（二）班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
b：相聲是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù)，讓我們在笑聲中得到啟迪吧。請欣賞五（五）班張志宇、豐燕宇表演的對口相聲《打電話(huà)》。
a：葫蘆絲是我國云年傣族的民族樂(lè )器。用它演奏的音樂(lè )輕柔細膩，圓潤質(zhì)樸。請欣賞三（三）班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨奏《婚誓》。
b：望不盡連綿的山川，蒙古包向飛落的大雁，綠色的蒙古草原給了我希望。請欣賞獨舞《蒙古人》，表演者：二（一）班王宇楠。
a：賽馬是草原上最激動(dòng)人心的活動(dòng)，此時(shí)我們雖看不到那萬(wàn)馬奔騰的景象，卻將聽(tīng)到熱血沸騰的音樂(lè )。請欣賞由五（二）楊蕭萌、郭潤婧演奏的樂(lè )曲《賽馬》
b：鮮花伴著(zhù)希望盡情綻放，紅領(lǐng)巾載著(zhù)心愿迎風(fēng)飛揚。請欣賞五（四）班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
a：櫻花爛漫時(shí)節激情綻放?，F代舞動(dòng)感十足，魅力四射。請欣賞二（五）班現代舞《爛漫櫻花》。
b：生命是寶貴的，它不像離離原上草那樣周而復始。讓我們珍愛(ài)生命遠離危險吧。請欣賞四（三）班的三句半《安全伴我行》。
a：我們是祖國的花朵，我們是花叢中的蝴蝶?？瓷砼室碌膶氊悅儊?lái)了。請欣賞三（一）班的時(shí)裝秀《漂亮寶貝》。
b：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。我有兩個(gè)好媽媽?zhuān)瑴嘏腋６嘧院?。躺在祖國媽媽的懷抱里，快?lè )幸福享不了。請欣賞四（六）班王永艷獨唱《祖國是媽媽》。
a：少年兒童是民族的希望，少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請欣賞三（三）班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
b：在課堂上幾個(gè)調皮鬼和老師唱反調，把老師氣走。而課下面對淘氣可愛(ài)的孩子老師由生氣轉為寬慰，究竟怎么回事？請欣賞小品《老師整我，我整老師》。
a：世界是個(gè)大舞臺，每個(gè)人踏著(zhù)一樣的腳步讓我們一起來(lái)跳舞，沒(méi)有人會(huì )感到孤獨。請欣賞四（三）班表演的現代舞《不如跳舞》。
b：下面請欣賞六年級同學(xué)為大家帶來(lái)的精彩節目。
a：有一首詩(shī)夸我們少年兒童是新世紀的雛鷹
b：有一段歌贊我們少年是祖國的春天
a：有一場(chǎng)夢(mèng)說(shuō)得是少年強則國強
b：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽(yáng)
a：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)！
b：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望！
a：幸福的時(shí)光總是太短暫
b：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙
a：今天的表演到此結束
合：明天再會(huì )。
