生活中，用心發(fā)現，愛(ài)無(wú)處不在。家庭中，犯了錯誤，父親會(huì )嚴厲批評教育，生病了，總會(huì )感到母親無(wú)為不至的關(guān)懷。學(xué)校里，課堂上老師們會(huì )孜孜不倦的傳授知識，課下會(huì )耐心教育引導犯錯誤的同學(xué)。以下是和大家分享相關(guān)的閱讀寄小讀者讀后心得大全資料，歡迎你的參閱。
寒假，程老師給我推薦閱讀的是林海音的《城南舊事》，可爸爸卻一股腦兒，給我買(mǎi)了一堆!哈哈!好吧，沒(méi)想到這又有了一個(gè)“超長(cháng)寒假”，那就慢慢讀吧!我最先讀的一本是我國著(zhù)名女作家冰心所寫(xiě)的《寄小讀者》。
她在這本書(shū)中寫(xiě)到：“有些孩子，天天盼望著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大真好?？捎幸稽c(diǎn)，是我值得驕傲的，那就是：我曾經(jīng)是一個(gè)小孩子，現在有時(shí)候也像一個(gè)小孩子。因為孩子是最純真的，他們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界多么美好。”
冰心一生曾環(huán)游世界各地，去過(guò)幾十個(gè)國家。在異鄉，她想念故鄉，想念故鄉的親人，但她最想念的，還是早已逝去的童年。
她喜愛(ài)每一個(gè)小孩子，每一個(gè)小生命。她在《通訊三》中提到過(guò)小時(shí)候的一個(gè)故事。她一時(shí)糊涂將一只四處逃竄的小老鼠用書(shū)本輕輕蓋住，結果那只可憐的小老鼠后來(lái)被她家的狗吃掉了。她極為后悔，她說(shuō)道：“哦，上帝!我當時(shí)是怎么了?我平生從來(lái)沒(méi)有做過(guò)不仁慈的事，我曾為一只受傷的蟋蟀落淚，為一棵砍到的小樹(shù)痛哭?？蛇@次，我竟做出了這樣下流的事!”當她年老之后向別的大人們提起這件事的時(shí)候，別人都說(shuō)：“就是一只小鼠崽子而已，值得去提嗎?”
她在書(shū)中感慨：“那些大人們，忘了自己曾經(jīng)是一個(gè)小孩子嗎?為什么他們對這個(gè)世界上的一切，每一朵花兒，每一種動(dòng)物的生與死都視而不見(jiàn)?他們?yōu)槭裁床恢肋@個(gè)世界有多美?”
是啊，現在地球上已經(jīng)有多少種生命永久地消失了?澳洲的大火，被燒毀的總面積已接近600萬(wàn)公頃，燒死數以?xún)|計的動(dòng)物，萌萌的考拉、蹦跳的袋鼠、飛翔的鳥(niǎo)兒……不管是爬行動(dòng)物，還是哺乳動(dòng)物，還是飛翔的鳥(niǎo)兒，它們都被燒死了!我不明白，他們?yōu)槭裁床辉诨馃饋?lái)的第一時(shí)間去撲滅它!如果冰心奶奶還在，她得多么痛心啊!
冰心奶奶在《寄小讀者》中寫(xiě)到，她到過(guò)美國、日本、瑞士，那里的一草一木，每一個(gè)人的每一個(gè)舉動(dòng)，都被她銘記在心。有一次，冰心病了，她異國的朋友們送給她一束芳香的花。一只蜜蜂和一對蝴蝶被濃郁的花香吸引而來(lái)，冰心覺(jué)得，朋友送給自己的關(guān)愛(ài)，是可以分享的。她慷慨地給予了蜜蜂花中的花蜜，與蝴蝶嬉戲的場(chǎng)所，她認為，這才是人與這個(gè)世界共存的方式。
當冰心去看日出時(shí)，她總會(huì )注意這幅畫(huà)卷中的每一個(gè)小細節，每一寸天空云朵、色彩的變化。當冰心去散步時(shí)，她總會(huì )注意到草地上的每一顆露珠，每一只螞蚱。這位仁慈的“世紀老人”，會(huì )發(fā)現這個(gè)世界每一寸土地的微妙、美麗與精巧。
在這本書(shū)中，冰心奶奶告訴我們一個(gè)道理：世界很美，我們要有發(fā)現美的眼睛，還需要有愛(ài)美的心靈!
這些天，我和爸爸媽媽一直住在農村，我突然發(fā)現生活變得好慢，春光是那么美，陽(yáng)光是那么溫柔，小樹(shù)都發(fā)芽了，門(mén)口的池塘每天都不一樣!
暑假里，我閱讀了《寄小讀者》，感觸很深。冰心奶奶用親切的口吻，講述了國內外留學(xué)、旅行、考察的所見(jiàn)所感，表達了對家人祖國的思念，對母愛(ài)和自然的贊美，對小讀者始終如一的關(guān)愛(ài)，倍感親切，收益匪淺。
一篇篇通訊，就是一個(gè)個(gè)故事，就是一份份沉甸甸的愛(ài)。原來(lái)，冰心奶奶也和我們一樣，也曾為一只折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽，會(huì )因自己過(guò)錯，導致小鼠死去而自責、懊惱。青山游玩時(shí)，由衷贊美，“最美的是冰珠串結在野櫻桃枝上，紅白相間，晶瑩向日，覺(jué)得人間珍寶，無(wú)此璀璨”，讓我們體會(huì )到她對大自然的熱愛(ài)。游覽大西洋美景，心有感觸，在給母親的信中寫(xiě)到“北京似乎是一無(wú)所有!北京縱是一無(wú)所有，然已有了我的愛(ài)。有了我的愛(ài)，便是有了一切!”，讓我們感受到她對故鄉、對祖國濃濃的愛(ài)。
生活中，用心發(fā)現，愛(ài)無(wú)處不在。家庭中，犯了錯誤，父親會(huì )嚴厲批評教育，生病了，總會(huì )感到母親無(wú)為不至的關(guān)懷。學(xué)校里，課堂上老師們會(huì )孜孜不倦的傳授知識，課下會(huì )耐心教育引導犯錯誤的同學(xué);課余時(shí)間，同學(xué)之間會(huì )互幫互學(xué)。公交車(chē)上，爺爺奶奶、孕婦、小孩上車(chē)沒(méi)有座位，總會(huì )有許多人主動(dòng)讓座。小區里，小孩玩耍摔倒，總會(huì )看到路過(guò)的成年人伸手扶起。面對新冠肺炎疫情，一線(xiàn)醫務(wù)人員、基層干部、志愿者，始終奮戰在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上。發(fā)生特大洪水災情，總會(huì )看到許多干部群眾、部隊團結奮戰在抗洪一線(xiàn)……
生活在愛(ài)的環(huán)境中，我感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我學(xué)會(huì )了感恩，知道了用愛(ài)去回報。節假日，主動(dòng)承擔一部分家務(wù)，為父母減輕一點(diǎn)負擔。父母的生日，提前攢下零花錢(qián)，偷偷準備一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。學(xué)習上，努力改正自身存在的小毛病，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。生活中，主動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐，炎炎夏日，參加“送清涼活動(dòng)”，為交警叔叔、環(huán)衛工人送飲料;參加“我當一天城管員”，體驗城管叔叔工作的辛苦;參加“最美教師”職業(yè)體驗，為幼兒園小朋友上課，休會(huì )老師們教育的辛苦;參加“社區送溫暖活動(dòng)”，為敬老院爺爺奶奶打掃衛生、表演節目，給他們帶去快樂(lè )……
心中有愛(ài)，春暖花開(kāi)。生活中只要有愛(ài)去點(diǎn)綴，一切顯得那么美好。
《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書(shū)，它就像一位最私密的知心朋友，時(shí)刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗豐富的老師，給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫(xiě)作的技巧。其中，《說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子的話(huà)》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬(wàn)千，也是最受益匪淺的了。
冰心奶奶十分喜歡大海，海的蔚藍，海的空闊，海的活潑，海的動(dòng)與靜，都讓冰心奶奶流連忘返，所以她在休養半年身體新愈后，最想去的第一站就是大海。山和海，冰心奶奶更喜愛(ài)海。四圍是大海，與四圍是亂山，兩者相較，是如何滋味，看古詩(shī)便可知道。"南山塞天地，日月石上升"、"海上生明月，天涯共此時(shí)"兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟，同樣是月出，光景卻如何等嫵媚，遙遠，璀璨。海沒(méi)有一刻是靜止的，從天邊波光粼粼的直卷到岸邊，觸著(zhù)崖石，更欣然的濺躍了起來(lái)，開(kāi)了爛然萬(wàn)朵的銀花!我覺(jué)得這句話(huà)描寫(xiě)得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑，從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石，欣賞完美麗的浪花后又開(kāi)始新的奔跑，欣賞更美麗的浪花······永不停息?？粗?zhù)書(shū)，我仿佛真聽(tīng)見(jiàn)了大海的濤聲。我想，如果我們在學(xué)習與工作上也能如此勤奮、堅持不懈、永不停息、不知疲倦，那也一定能成為學(xué)習、生活、工作的佼佼者、勝利者，笑傲群雄。
我想，冰心奶奶之所以能寫(xiě)出這樣的佳句詩(shī)篇，是因為冰心奶奶有一顆熱愛(ài)生活，善于觀(guān)察，勤于思考的良好習慣，我一定向她老人家學(xué)習，力求多觀(guān)察自然界、多欣賞生活，做生活與世界的主人!
冰心奶奶讓我對海有一種沖動(dòng)，玩海成了我一直的心愿。去年暑假，很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺，就像一片樹(shù)葉在驚濤駭浪中起伏，使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來(lái)越被冰心奶奶同化了，十分喜歡大海。只要有機會(huì )，我一定還要去看海。
《寄小讀者》，看似簡(jiǎn)單的一封封書(shū)信，其中卻蘊含著(zhù)很多深刻的道理，希望大家與我一樣，多多體會(huì )吧，讓書(shū)香伴你成長(cháng)!讓大海伴你海闊天空!
在今年這個(gè)特殊的暑假里，我迫不及待地看了一本好書(shū)——《寄小讀者》?！都男∽x者》是現代著(zhù)名作家冰心奶奶的作品，講述了冰心奶奶在海外的奇聞軼事，同時(shí)也抒發(fā)了冰心對祖國、對故鄉的熱愛(ài)和思念之情。
剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí)感覺(jué)有一些詞句很深奧，讓我看不懂，于是就產(chǎn)生了不想讀下去的念頭。后來(lái)，學(xué)校開(kāi)展了“我愛(ài)閱讀”活動(dòng)，老師讓我們每人都要認真讀一本冰心作品，我才捧起書(shū)來(lái)繼續讀。漸漸地，我被書(shū)中有趣的情節吸引了。從書(shū)中，我感受到了冰心奶奶有一顆不泯的童心，她說(shuō)：“除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子。”
她在《通訊二》中寫(xiě)到：由于自己的幼稚，導致了一只小老鼠命喪在小狗虎兒的口中，為此，她一直感到傷心和自責。冰心奶奶熱愛(ài)大自然，大自然在她的筆下被描繪得美侖美奐。當她在輪船上看到海水時(shí)，這樣描寫(xiě)到：“海水竟似湖水，藍極綠極，凝成一片。斜陽(yáng)的金光，長(cháng)蛇般自天邊直接到欄旁人立處。上自穹蒼，下至船前的水，自淺紅至于深翠，幻成幾十色，一層層，一片片的漾開(kāi)了來(lái)。”這樣的描寫(xiě)使讀文的人，仿佛身臨其境，這樣的景色，真是美不勝收。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“假如文學(xué)的創(chuàng )作，是由于不可遏抑的靈感，則我的作品之中，只有這一本是最自由，最不思索的了。”從這本書(shū)中讓我感受到了冰心對母親的愛(ài)。在《通訊十》里，冰心用純真的感情講述著(zhù)母愛(ài)故事：“她愛(ài)我，不是因為我是‘冰心’，或是其他人世間的一切虛偽的稱(chēng)呼和名字!她的愛(ài)是不附帶任何條件的，唯一的理由，就是我是她的女兒?？傊?，她的愛(ài)，是屏除一切，拂拭一切，層層的麾開(kāi)我前后左右所蒙罩的，使我成為‘今我’的原素，而直接的來(lái)愛(ài)我的自身。”這段話(huà)深深打動(dòng)了我，讓我感受到了：愛(ài)，就是生活中堅定地信念，同時(shí)也讀懂了冰心的一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”明白了母愛(ài)是天底下最無(wú)私的，是偉大的。
生活中需要愛(ài)，愛(ài)可以讓軟弱的人變得堅定，讓絕望透頂的人重獲希望與信心。冰心奶奶用她的故事教會(huì )了我們怎樣去愛(ài)，怎樣去發(fā)現、享受、珍惜生活中一切美好的事物。
書(shū)之社會(huì )，一書(shū)一世界，亦是良師益友。開(kāi)闊視野，豐富知識，其樂(lè )無(wú)窮。暢游知識海洋，游遍天南地北，穿梭宇宙空間，探秘深海洞藏，感悟人生，傳遞正能量，使之明白要用積極的態(tài)度去對待學(xué)習和生活。真可謂童年有書(shū)，童趣無(wú)限。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我讀的書(shū)也越來(lái)越多。如今的我是六年級的大孩子了，開(kāi)始拜讀更多的經(jīng)典文學(xué)之作。暑假里，老師給我推薦了一本好書(shū)——《寄小讀者》，沒(méi)錯，就是冰心奶奶的著(zhù)作。我帶著(zhù)一顆無(wú)比崇拜的心去讀這本書(shū)。字有形，情無(wú)限，讀之思緒萬(wàn)千，體會(huì )時(shí)光一去不復返的萬(wàn)般無(wú)奈;也真切感受到冰心奶奶有一顆不泯的童心。
在《通訊一》中，冰心奶奶寫(xiě)到“我是你們天真隊里的一個(gè)落伍者----然而有件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一小個(gè)孩子，現在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子……”文中自然流露出冰心奶奶向往美好的童年生活，也讓我更加珍惜自己童年生活中的多姿多彩、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的每個(gè)瞬間。
讀到《通訊五》時(shí)，心似漣漪，不由泛起一絲酸楚和羞愧。“過(guò)蚌埠，有母女二人上車(chē)，茶房直引她們到我屋里來(lái)……那女孩兒不住撒嬌撒癡地要要湯要水;母親面目藹然，和她談話(huà)的態(tài)度，又似愛(ài)憐，又似斥責。”這不禁讓冰心奶奶想起了自己的母親，臨風(fēng)偷灑了幾滴酸淚。那女孩兒不住撒嬌撒癡地要湯要水的畫(huà)面，也勾起我想起了現實(shí)生活中的自己，竟然和文中女孩一樣的不可愛(ài)，自感羞愧不已。每每讀到冰心對母親的依依不舍，情感自是難以抑制，瞳眸濕潤，瑩珠流落。雖然，有時(shí)會(huì )無(wú)理取鬧地和母親發(fā)生爭執，但在內心深處還是本能地有對母親的不舍，也更加珍惜母親對自己的愛(ài)。
在《通訊十》里，作者回憶兒時(shí)與母親的往事。有一次，幼小的我，忽然走到母親面前，仰著(zhù)臉問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕降诪槭裁磹?ài)我?”母親放下針線(xiàn)，用她的面頰抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說(shuō)：“不為什么——只因你是我的孩子!”“不為什么”這四個(gè)字，從她口里說(shuō)出來(lái)，是何等剛決，又何等無(wú)回旋!讀著(zhù)讀著(zhù)，只覺(jué)心中滋味不可名狀，我不禁回頭，默默注視著(zhù)面容日漸憔悴的媽媽。她事事為我操勞，處處為我著(zhù)想，簡(jiǎn)單不附帶任條件的，不求回報。而我，有時(shí)卻任性自大，心情不好時(shí)會(huì )對媽媽大發(fā)雷霆，甚至漠視媽媽的關(guān)愛(ài)、嫌她啰嗦。而媽媽總是摒除一切，拂拭一切，依舊愛(ài)我，只因我是她的孩子。
《通訊二十九》里，一句“無(wú)非要強以華京作北京!”道出了遠在他國的冰心奶奶對祖國、家鄉及親人的思念。“故國”當離開(kāi)時(shí)，才覺(jué)得美麗，有一份牽掛。這就告訴我們要珍惜眼前所擁有的一切，不要等到失去了才覺(jué)得彌足珍貴;也讓我明白了“有國有家”的涵義。
《寄小讀者》篇篇都是美文，字字皆如珠璣，每篇都給我帶來(lái)驚喜和快樂(lè )、觸動(dòng)著(zhù)我的心弦?；叵胝緯?shū)，字里行間都透露著(zhù)一個(gè)字：愛(ài)! 唯有愛(ài)，才能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和樂(lè )趣，充滿(mǎn)幸福的感覺(jué);小愛(ài)怡情，大愛(ài)無(wú)疆，如果沒(méi)有了愛(ài)，我們的生活便失去意義、會(huì )黯然失色。愛(ài)，是人類(lèi)最美的語(yǔ)言。我們要愛(ài)自己、愛(ài)生我養我的父母、尊愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)兄弟姐妹、愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，更要熱愛(ài)我們的祖國、腳下每一寸土地。我們要懂得奉獻自己的愛(ài)，在愛(ài)的世界里享受愛(ài)與被愛(ài)的幸福!
