考核表述職第1篇一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責，為人師表，注重身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作，我主要做了以下幾項工作：班主任工作中，結合班級實(shí)際，有計劃地對學(xué)下面是小編為大家整理的考核表述職17篇,供大家參考。
一學(xué)年來(lái)，本人熱愛(ài)教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育，盡職盡責，為人師表，注重身教?；仡櫼荒甑慕逃虒W(xué)工作，我主要做了以下幾項工作：
班主任工作中，結合班級實(shí)際，有計劃地對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、紀律和心理素質(zhì)的教育。
一、加強思德教育，培養好的班風(fēng)。
加強學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì )課、品德課，有針對性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑、豐富的中隊活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。學(xué)生零錢(qián)多，喜歡買(mǎi)零食，吃喝；
學(xué)習怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心，不想讀書(shū)，我針對這一現象，認真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻”、“家鄉的變化”、“愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì )，引導學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習，使學(xué)生認識至今天的幸福生活來(lái)之不易，教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，提高了學(xué)生的自信心和競爭意識。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規范”嚴格要求學(xué)生，規范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、在班級中開(kāi)展“自己與自己比”，提高競爭意識。
在班級管理中，一些老師往往希望全體學(xué)生向最好的學(xué)生看齊，是不利于調動(dòng)全體學(xué)生的積極性。實(shí)施素質(zhì)教育首要問(wèn)是面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生的素質(zhì)都得到提高。班主任必須關(guān)注班中的每一名學(xué)生，調動(dòng)他們的積極性。用同一個(gè)標準去衡量全體學(xué)生是不科學(xué)的。試想：在同一次考試中，一名向來(lái)低于九十分的優(yōu)秀學(xué)生只得七十五分，而另一名向來(lái)不超過(guò)六十分的學(xué)生卻只得七十分，那么，誰(shuí)更值得稱(chēng)贊？
基于這種認識，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛(ài)好的基礎上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀(guān)地、全面地總結自己過(guò)去，充分認識自我，然后在思想、學(xué)習、紀律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(cháng)等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結一次。對不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競爭，這種競爭就是比誰(shuí)的進(jìn)步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負擔，只要努力，就有進(jìn)步，就能實(shí)現目標。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現自我超越。
三、在班級學(xué)生轉化工作中：
1、要抓得準，做得細，要有恒心，要樂(lè )于幫助。
準是指在做學(xué)生思想工作時(shí)，要摸準會(huì )出現過(guò)錯的原因，把準“脈搏”，然后再有針對性地開(kāi)展思想教育。學(xué)生出錯的原因是多種多樣。例如：好心辦錯事；
出于好奇心而干了錯事；
受人唆使幫助別人打架、偷別人的東西；
自我要求不嚴格而違反紀律；
家庭教育不良。為此要仔細分析，找準病癥，區別對待，因事因人而異，力求通過(guò)正確的教育方法引導學(xué)生朝健康的方面發(fā)展。細指細心。班級德育工作在于調動(dòng)學(xué)生的積極因素，克服消極因素，提高學(xué)生的自學(xué)性，幫助他們擇善除惡。任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)。班主任要善于抓住學(xué)生學(xué)習、勞動(dòng)、班級活動(dòng)中閃現的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。恒是指恒心。
對轉化工作要按計劃持之以恒，長(cháng)期堅持下去，不能熱一陣、冷一陣、抓一陣、放一陣，要善于抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)，哪怕是微小的進(jìn)步，都要給予表?yè)P、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短，我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導，來(lái)幫助他們。先跟他們談話(huà)，要他們明白老師、家長(cháng)都希望他們學(xué)習進(jìn)步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長(cháng)都相信他們同樣會(huì )成為好學(xué)生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問(wèn)題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來(lái)復述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的，課余再補，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補習。由于長(cháng)期如此，有些學(xué)生樂(lè )意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習也在慢慢地進(jìn)步。
2、讓學(xué)生教育學(xué)生。
教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì )，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō)，聽(tīng)后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。
在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀(guān)念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：
（1）認真備好課，做好課前準備，上好每一節課。
（2）注意培養良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習習慣，學(xué)習談不上自覺(jué)學(xué)習，抓學(xué)生堅持預習的習慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書(shū)，查閱資料，掃清學(xué)習上的障礙，做到勤檢查。培養書(shū)寫(xiě)規范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。
四、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
今天，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。本學(xué)期嘗試用了多媒體教學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò )，制作了簡(jiǎn)單的課件，上好實(shí)驗課。課堂上，想方設法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習的樂(lè )趣，培養健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓練為實(shí)。在老師的指導下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中，讀出適當的語(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養學(xué)生讀書(shū)的習慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。
在學(xué)習過(guò)程中，強調學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。因此，當學(xué)生對新知識疑惑不解，產(chǎn)生問(wèn)題時(shí)，就要抓住時(shí)機釋難，解決問(wèn)題。討論理解這個(gè)環(huán)節就是為了激勵學(xué)生積極地投入學(xué)習。一節課就四十分鐘不可能讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)。于是我就組織各種形式讓學(xué)生參與討論：有同桌討論，有小組討論，有師生共論。這樣就使平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生也有了說(shuō)的機會(huì )，提高他們的口頭表達能力。課堂上騰出時(shí)間去說(shuō)、去寫(xiě)，學(xué)會(huì )探索，學(xué)會(huì )分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，常言道：“眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍?！蓖ㄟ^(guò)鞏固讀中學(xué)到的知識，檢查教學(xué)目標是否落實(shí)。課堂上人人動(dòng)手，既體現學(xué)生的主體作用，又可體現教學(xué)面向全體學(xué)生。課內和課外結合。閱讀教學(xué)得法于課內，得益于課外。學(xué)生可以將課內學(xué)到的方法遷移到課外。鼓勵學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過(guò)課外閱讀，可以擴大視野，豐富詞匯，增長(cháng)知識，并要求把好詞好句摘錄下來(lái)。
一年來(lái)，學(xué)生初步養成一些好的行為習慣，能關(guān)心集體，學(xué)習也有了進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校的要求。在參加學(xué)校舉行的廣播操、文藝匯演均獲得二等獎，我班每次都能評上“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號。但是，班級里尚未能形成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng)，學(xué)生各種能力還是比較差。以后積極學(xué)習理論，用理論來(lái)指導教學(xué)，不斷總結，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，繼續學(xué)習運用多媒體教學(xué)手段，提高自己的教育教學(xué)水平。
各位領(lǐng)導、教導處的同事、各位老師：
大家好。首先感謝大家幾年來(lái)對我的信任、理解、支持、幫助和配合，才使我校教學(xué)工作得以順利完成，教學(xué)質(zhì)量得以穩步提升。同時(shí)，我本人在和大家的共同工作中，在學(xué)識水平、管理能力、創(chuàng )新意識以及世界觀(guān)等等方面也得以發(fā)展和提高。幾年來(lái)，我和教導處幾位同志團結協(xié)作，認真工作，緊張之中有快樂(lè )，忙忙碌碌亦充實(shí)?；仡檸啄陙?lái)的工作，有喜悅，有困惑，有過(guò)得意，也有過(guò)尷尬，有時(shí)甚至有過(guò)沮喪。但正是這真實(shí)的生活鍛煉了真實(shí)的我，正是這純樸的同事情誼讓我學(xué)會(huì )了互相幫助、與人為善，使自己的成長(cháng)不斷地得到充實(shí)和完善?，F將幾年來(lái)的工作述職如下，懇請領(lǐng)導和同事們給予指導。
一、勤勤懇懇，做一個(gè)恪盡職守的教務(wù)主任。
本人熱愛(ài)我們的學(xué)校，關(guān)心城西小學(xué)的命運和前途，學(xué)校的每一個(gè)進(jìn)步、每一次榮耀、每一點(diǎn)的發(fā)展壯大都令我振奮和欣喜。正因為此，本人自05年主持教務(wù)處工作以來(lái)，一直認真工作，敬業(yè)努力，勤勤懇懇地做好每一項工作。從做計劃到擬規程，從組織活動(dòng)到總結評比，學(xué)校的每一項或教師或學(xué)生的活動(dòng)都傾注了我的心血。不計得失地放棄一個(gè)個(gè)節假日休息時(shí)間，處理教學(xué)工作事務(wù)，撰計劃、寫(xiě)總結、查業(yè)務(wù)、擬規程、有時(shí)還要改作業(yè)、出試卷，做一份教師的工作等等。幾年來(lái)，在校長(cháng)室正確領(lǐng)導下，在教導處全體成員以及所有一線(xiàn)老師的辛勤努力下，從05年三年級全縣抽考到第二年的五年級抽考以及幾次的六年級全縣統考，我們城西小學(xué)接二連三地取得了一個(gè)又一個(gè)的全縣第一，教學(xué)質(zhì)量和信譽(yù)得到教育局領(lǐng)導和社會(huì )各屆的普遍認可。我不敢自詡自己有多大多大的功勞和貢獻，但我作為經(jīng)歷和見(jiàn)證過(guò)城西小學(xué)輝煌的一員，我感到由衷的高興和驕傲。作為一名領(lǐng)導，就應該能做工作，多做工作，做好工作，我一直是這樣告誡自己的。記得在學(xué)校的一次元旦聯(lián)歡會(huì )上，六年級組創(chuàng )作的一個(gè)群口節目中有這樣一句描述我的臺詞：“操場(chǎng)上周主任匆忙的腳步，”這句話(huà)在我的心里一直記憶猶新（當然不會(huì )忘記是余新亮老師的臺詞），原因很簡(jiǎn)單——那是老師們對我勤勤懇懇工作的認可，是對我默默辛勞的褒獎，是對我恪盡職守的鼓勵。我常常把這個(gè)褒獎和鼓勵當作工作中遇到困惑和尷尬時(shí)的心靈慰藉。在此謝謝你，老師們。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，做一個(gè)引領(lǐng)實(shí)踐的教務(wù)主任。
協(xié)助校長(cháng)貫徹落實(shí)國家課程標準，制訂和組織實(shí)施教學(xué)工作計劃是一個(gè)教務(wù)主任的工作職責。一所學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的好壞優(yōu)劣很大程度上取決于教導處工作的策略、方法和效率，取決于教導處引領(lǐng)的方向、創(chuàng )設的機制和營(yíng)造的情境。幾年來(lái)，在課程改革實(shí)踐的大形勢下，我和全體教師一道，不斷地開(kāi)拓創(chuàng )新，引領(lǐng)實(shí)踐，投入到新課程的改革上來(lái)。以課堂教學(xué)改革為突破口，完善教學(xué)管理的一系列制度，如業(yè)務(wù)例查制度、課堂巡查制度、集體備課制度等；
開(kāi)展了一系列豐富多彩的師生教學(xué)活動(dòng)，如精心打造“幾課”活動(dòng)、師生業(yè)務(wù)、學(xué)習方面的評比活動(dòng)等。這些活動(dòng)的開(kāi)展，對提高我校學(xué)生的素質(zhì)水平、提高我校教師的專(zhuān)業(yè)能力水平，對營(yíng)造我校的校風(fēng)氛圍，對我校內涵發(fā)展都起到巨大的推動(dòng)作用。在當前減少考試次數、“減負增效”的新形勢下，我和教導處同志及時(shí)改變管理策略，并向校長(cháng)室提出建議：認真貫徹落實(shí)省市教育部門(mén)“五嚴”、“十禁”的要求，結合我校的實(shí)際情況，摒棄以往“月考”、“抽測”的舊制，倡導以豐富多彩活動(dòng)，促進(jìn)師生素質(zhì)發(fā)展的新策略。讓師生們在活動(dòng)中、在活動(dòng)的準備過(guò)程中，形成規范、發(fā)展興趣、張揚個(gè)性、提高各方面的能力。取得了比較突出的成績(jì)。
三、身正為范，做一個(gè)身先士卒的教務(wù)主任。
自古道：學(xué)高為師，身正為范。前者我真的沒(méi)資格自大，但我可以努力做到身正為范。主持教學(xué)工作以來(lái)，我處處以身作則，時(shí)刻注意一個(gè)人民教師的光輝形象，注意對學(xué)生的正面影響，能傾聽(tīng)老師的意見(jiàn)和各種反映，忍受著(zhù)許多埋怨。上班時(shí)幾乎天天做到早來(lái)晚走，給老師們樹(shù)立榜樣。己所不欲，勿施于人，平時(shí)要求老師做到的自己先做到，盡量做好。有兩年我帶五年級數學(xué)課，每到周二集體備課時(shí)間，我必先到（當時(shí)王鳳君為備課組長(cháng)），給老師們做好表率。否則老師們會(huì )因為教務(wù)主任可以不參加教研活動(dòng)而失去積極性。
四、與人為善，做一個(gè)和諧包容的教務(wù)主任。
作為一名中層領(lǐng)導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我非常重視對自己合作意識的培養，珍惜和大家相處的機會(huì )，互相尊重、互相團結、互相理解、互相幫助。能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體；
以與人為善的心態(tài)與老師們和諧相處；
用寬容之心對待同事。樹(shù)立服務(wù)意識，做一個(gè)和諧包容的教務(wù)主任，努力使學(xué)校教育教學(xué)工作在愛(ài)心中進(jìn)行，在和諧中展開(kāi)。
五、盡我所能，做一個(gè)服務(wù)教師和教學(xué)的教務(wù)主任。
服務(wù)理念在當今來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮詞，但它不只是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道，也是我的教學(xué)管理之略。不謙虛地說(shuō)，在城西小學(xué)我是一個(gè)忙人。一方面是工作性質(zhì)決定的，剛才也都表述過(guò)；
另一方面是我給自己規定的。剛進(jìn)教導處的時(shí)候，我就暗暗給自己說(shuō)過(guò)：要做一個(gè)服務(wù)老師、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)他人的領(lǐng)導。多年來(lái)我一直履行著(zhù)對自己的承諾，只要是學(xué)校工作的需要，只要只教師教學(xué)的需要，只要是同事成長(cháng)的需要，我都是能出力出力，能幫忙幫忙，盡我所能，做好服務(wù)工作。我想很多老師應該不會(huì )忘記：我給你們上課裝過(guò)投影設備、拎過(guò)電線(xiàn)、南北樓來(lái)回奔波；
幫助你們沒(méi)黑沒(méi)夜地制作過(guò)課件，處理過(guò)許許多多的各類(lèi)文檔：紙質(zhì)的、電子的、文本的、圖片的、音頻的、視頻的等等；
幫你們打印過(guò)材料、復印過(guò)證件、查找過(guò)資料、收發(fā)過(guò)郵件、修理過(guò)用具。為了給徐博在徐州上課架好設備，我蹲在正在上課的老師講臺下一節課；
為了給李瑩老師修改論文我用兩天的時(shí)間通讀了《品德與生活課程標準》；
當曹娟老師讓我幫忙看一看她的參賽活動(dòng)方案時(shí)，正值寒假我要回邱集過(guò)年的前兩天，就停下任何事情潛下心來(lái)仔細看她的文章，并給她寫(xiě)了兩張紙的修改建議；
當高方圓老師找我給她理一理參賽美術(shù)課時(shí)，為了把握住新課改對美術(shù)教育的要求，我先翻閱了教材和教參；
當吳新艷、陳拂曉等老師參加全縣青年教師技能大比武活動(dòng)時(shí)，除了幫她們反復調整課件外，還上古邳、去王集幫她們消除上課的后顧之憂(yōu)；
經(jīng)常和特級教師李美華探討教科研問(wèn)題，還有幸做過(guò)她的“一字之師”；
經(jīng)常鼓勵劉靜、顧梓林等年輕教師要勇于探索，注重積累。
不記得幫助過(guò)多少老師，這些老師中有許多人都已在自己的崗位上做出了不凡的成就，真心地為他們高興。我愿意做一個(gè)甘為綠葉，“襯托滿(mǎn)園xxxx”的教務(wù)主任。在幫助別人時(shí)，同時(shí)我也覺(jué)得有了收獲，那就是幫助別人，快樂(lè )了自己，也充實(shí)了自己。
六、不計得失，做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的教務(wù)主任。
眾所周知，教導處工作可說(shuō)是繁多——加班最多，出力最多，得罪人最多。所以我們幾位主任有時(shí)也很有感慨。記得我在一篇博客中也流露過(guò)自己的困惑（20xx年2月4日發(fā)表在Blogcn上），其中一段是這么寫(xiě)的：說(shuō)心里話(huà)，一個(gè)學(xué)校，負責教學(xué)工作的教干，做的是出力得罪人的活。說(shuō)出力，教導處是做不完的活，處理不完的事；
說(shuō)得罪人，他們的工作直接面對一線(xiàn)的教師，給他們布置并檢查各種紛雜的業(yè)務(wù)活動(dòng)；
而大部分老師由于各種因素都有一定的惰性，長(cháng)期以來(lái)形成了一種不愿合作的心態(tài)，久而久之就有了一種貌合神離的疏遠。這真是悲哀——教干的苦悶、教干的悲哀。出了力，做了很多很多的工作而又不能被教師們理解和接受。
困惑是難免的也是真實(shí)的，但我沒(méi)有生活在報怨中，抬起頭甩甩發(fā)拋開(kāi)煩惱還得繼續工作。本人平時(shí)一貫將學(xué)校工作放在首位，從不要求得到什么回報和別人的肯定，在利益和榮譽(yù)面前總是低調地淡出，如果不是述職，這些話(huà)也本不該說(shuō)，但我確是這么做的。只要學(xué)校工作需要我，老師們需要我，我還會(huì )一如繼往的努力工作，做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的教務(wù)主任。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。各位領(lǐng)導、各位老師，真誠希望大家能給我多提寶貴意見(jiàn)，為促進(jìn)我校的發(fā)展做出更大貢獻。
謝謝大家！
本學(xué)年，我繼續擔負著(zhù)二年級數學(xué)教學(xué)工作。在這一年中，我以“立足于孩子的生命發(fā)展”為教學(xué)理念，根據學(xué)生情況，積極采取有效措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，保護他們對數學(xué)知識的好奇心，培養他們學(xué)習數學(xué)的良好習慣，力求讓全體學(xué)生參與到數學(xué)學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)歷數學(xué)思考，感受到自己的課堂存在?，F就本學(xué)年工作總結如下：
一、常規工作
我將精心準備每一堂課，細致批改每一次作業(yè)，耐心做好每一次輔導，客觀(guān)評價(jià)每一個(gè)學(xué)生作為我工作的準則。
1、積極參加教研組活動(dòng)，根據學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，認真鉆研教材、教參，虛心向同年級組的教師學(xué)習、請教，確定教學(xué)思路?？紤]到低年級學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，精心制作課件，調動(dòng)他們的多種感官，在增加知識性和趣味性的同時(shí)，讓學(xué)生真正體會(huì )到學(xué)習數學(xué)的實(shí)際意義。如在長(cháng)度單位的教學(xué)中我利用課件呈現了用錯長(cháng)度單位后的情景，讓學(xué)生在看到鬧出的笑話(huà)后，再靜下心來(lái)想一想，這些錯誤對生活造成的影響，從而激發(fā)學(xué)好長(cháng)度單位的興趣，喚起學(xué)習的熱情。
2、上課做到精神飽滿(mǎn)，針對重難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，講課時(shí)間控制在15-20分鐘，然后進(jìn)行精講精練，針對不同學(xué)生設計有坡度的練習，最后盡量讓學(xué)生自己小結學(xué)到的知識與方法。
3、作業(yè)做到全批全改。鼓勵學(xué)生獨立完成作業(yè)，有錯誤時(shí)讓學(xué)生自己訂正后，進(jìn)行二次批閱。同時(shí)做好形成性檢測及質(zhì)量分析，檢測不僅僅要看學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，更重要的是了解學(xué)生知識掌握情況。在講評試卷時(shí)，我打破按順序講解的模式，嘗試按知識點(diǎn)講解，希望能通過(guò)這一改變，讓學(xué)生學(xué)會(huì )利用同一知識點(diǎn)解訣不同的問(wèn)題。
4、對于學(xué)困生，我在教學(xué)中盡量做到分層要求，允許他們用自己的`方法慢一些達到目標，課堂上選擇一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，我還會(huì )利用一些課間時(shí)間來(lái)幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道和他一起做，時(shí)間不夠時(shí)，我會(huì )特別指明優(yōu)生和他們結對幫扶，及時(shí)查漏補缺。并與家長(cháng)聯(lián)系，進(jìn)行溝通，以便他們在家中對孩子進(jìn)行有針對性的輔導，逐漸培養他們的自信心，提高他們學(xué)習數學(xué)的興趣。
二、個(gè)人學(xué)習
我從事數學(xué)教學(xué)工作時(shí)間不長(cháng)，有著(zhù)很多的不足。為提高自己的教學(xué)水平，我除了經(jīng)常聽(tīng)同組教師的課外，還積極參加學(xué)校組織的各種教師培訓，抓住每次學(xué)習的機會(huì )，認真觀(guān)察，思考，做好記錄，力求讓自己盡快成長(cháng)。特別是在課堂教學(xué)模式和小課題交流會(huì )上的兩次匯報，帶給了我很大壓力，同時(shí)也讓我受益匪淺。感受壓力的同時(shí)也讓我對自己進(jìn)行重新審視，對數學(xué)課堂教學(xué)進(jìn)行了深入思考。正是這一次次思考讓我認識到自己的差距，所以我在學(xué)習學(xué)校指定的書(shū)目外，還通讀了《數學(xué)與哲學(xué)》《吳正憲與小學(xué)數學(xué)》等書(shū)。
三、課題研究
1、小組合作
小組內學(xué)生學(xué)習能力不同，思考的效率也不同，于是在合作中往往有學(xué)困生懶于思考，依賴(lài)別的小組成員，最終越來(lái)越無(wú)法融入小組討論的現象。如何讓每個(gè)學(xué)生都切實(shí)參與到合作中一直是一個(gè)讓我困惑的問(wèn)題。后來(lái)我嘗試著(zhù)改善這種狀況：在提問(wèn)時(shí)抽不同小組內同一號碼學(xué)生代替小組發(fā)言，然后給小組計分，我發(fā)現這部分學(xué)生的積極性有了較大提高。
2、小課題研究
對于學(xué)生傾聽(tīng)能力的培養也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要提高學(xué)生傾聽(tīng)效果，首先教師要以身作則。在課堂上我常常會(huì )利用“你是怎樣知道的?”、“現在，你是怎樣想的?”“你能評價(jià)一下他的發(fā)言嗎?”等提問(wèn)方式，讓發(fā)言的學(xué)生以及沒(méi)有發(fā)言的同學(xué)，都感到自己是重要的。其次，對聽(tīng)課習慣好的同學(xué)，我及時(shí)進(jìn)行評價(jià)，如:“這位同學(xué)眼睛一直看著(zhù)老師，說(shuō)明他一直跟著(zhù)老師的思路走，聽(tīng)得真認真?！薄斑@位同學(xué)總結的真全面，他剛才一定是認真聽(tīng)了別人的發(fā)言?！边@些鼓勵的話(huà)語(yǔ)能引導學(xué)生更好的聽(tīng)課。此外，我還利用獎勵、游戲或者請會(huì )的同學(xué)上臺當課堂小老師來(lái)激發(fā)他們傾聽(tīng)的興趣。
通過(guò)一學(xué)年的教學(xué)，學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣比較濃厚，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學(xué)習成績(jì)不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，加強對中差生的輔導，使學(xué)生的數學(xué)成績(jì)有更大的提高。在做好各項教學(xué)工作的同時(shí)，我還接受了學(xué)校的一些隨機工作。不論是分到哪一項工作，我都盡自己能力做到最好，為學(xué)校發(fā)展貢獻自己的一份力量。
近年來(lái)，******區人民法院在區委的正確領(lǐng)導和市中院的大力指導下，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為統攬，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢固樹(shù)立“三個(gè)至上”意識，緊緊圍繞黨的中心工作，以“圍繞審判抓黨建，抓好黨建促審判”為黨建工作主線(xiàn)，結合“三個(gè)干什么”實(shí)踐討論活動(dòng)，不斷深化和探索基層黨建工作的新路子，黨建工作活力不斷增強，黨員隊伍素質(zhì)明顯提高，審判工作全面發(fā)展，形成了黨建、審判工作齊抓共贏(yíng)的良好局面?，F將具體工作情況匯報如下：
一、我院黨員隊伍基本情況
我院設立有院黨組，配置有黨組成員共8名，其中黨組書(shū)記1名，內設有15個(gè)職能部門(mén)，肩負轄區162平方公里、12余萬(wàn)人口的各類(lèi)一審案件審判、執行工作任務(wù)?，F有黨總支部1個(gè)，總支部委員5名，其中黨總支部書(shū)記、副總支部書(shū)記各一名，黨總支隸屬******區直工委領(lǐng)導，下屬3個(gè)黨支部，每個(gè)黨支部均由5個(gè)職能部門(mén)黨員聯(lián)合組成?，F有在編在崗干警53名，其中黨員44名，占干警總數的83%，女性黨員11名，占黨員總數的25%，44名黨員中96%達到本科以上學(xué)歷。由于確保了把支部建在庭上，把黨旗插在審判一線(xiàn)上，全院干警在院黨組的正確領(lǐng)導下，在支部的帶領(lǐng)和廣大黨員的帶動(dòng)下，在各自的崗位上發(fā)揮著(zhù)自己應有的價(jià)值。
二、我院黨建工作開(kāi)展情況
為了發(fā)揮黨組織在法院工作中的政治領(lǐng)導核心作用，確保法院黨建工作的可持續發(fā)展，我院不斷建立健全黨建工作的長(cháng)效機制,切實(shí)做好對黨員的經(jīng)常性教育管理工作。
(一)落實(shí)黨建工作責任制。明確黨組成員的工作職責，細化黨支部工作制度、民主評議黨員制度、民主生活會(huì )制度、“三會(huì )一課”制度、黨員聯(lián)系群眾制度等共十一項工作制度。堅持審判工作和黨建工作兩手抓，兩手都要硬。切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心作用，建立黨總支書(shū)記“一把手”抓黨建的格局。堅持重心下移，下大力氣建設好法院基層黨組織建設,確保每一名黨員都在基層黨組織中受到教育和管理，切實(shí)發(fā)揮黨員在審判實(shí)踐中的先鋒模范作用。
(二)立足實(shí)際創(chuàng )新，處理好黨建形式和內容之間的關(guān)系。結合全市法院“基層基礎建設年”活動(dòng)要求，加強對所屬黨員干警的經(jīng)常性思想教育，建立完善黨員教育培訓的長(cháng)效機制，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習型法院和學(xué)習型黨組織建設;認真執行“三課一會(huì )”制度，定期召開(kāi)黨員大會(huì )、支部委員會(huì )、黨小組會(huì )，開(kāi)展民主評議黨員活動(dòng);緊緊圍繞法院中心工作，認真落實(shí)開(kāi)展案件質(zhì)量評查，辦案能手達標競賽，黨風(fēng)廉政考核等機制;在審判、執行部門(mén)配備廉政監察員，構建法官權力監督機制等，引導全體干警切實(shí)發(fā)揚“忠誠、為民、公正、廉潔”的司法核心價(jià)值觀(guān)。
(三)完善黨員先進(jìn)性建設機制。高度重視對入黨積極分子的培養及發(fā)展，把對入黨積極分子的培養教育放在首位，以提高入黨積極分子的政治思想素質(zhì),使其樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)為抓手，保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量，保持黨組織的先進(jìn)性和純潔性，增強黨組織的凝聚力和吸引力。推行黨員績(jì)效考核通報，采取一季度一評議，全年一匯總的考核機制，對黨員績(jì)效單獨通報，促使每個(gè)黨員干部在服務(wù)意識、工作作風(fēng)、工作方法以及工作效率等方面都有較大的提高。充分發(fā)揮黨支部組織、教育、管理黨員的作用，開(kāi)展“黨員示范崗”等活動(dòng)，強化黨員的黨性觀(guān)念和黨員意識，把最艱巨的任務(wù)、最難處理的問(wèn)題交給黨員干警去完成。
(四)宗旨教育工作常抓不懈。將集中培訓與主題教育相結合，相繼開(kāi)展了精神、新黨章學(xué)習、社會(huì )主義法治理念教育、“發(fā)揚傳統、堅定信念、執法為民”、“人民法官為人民”、“三個(gè)干什么”、“讀書(shū)月”、愛(ài)國主義教育、黨課輔導、理論研討等活動(dòng)，組織全體黨員干警到革命圣地井岡山開(kāi)展“重溫入黨誓詞”活動(dòng)，參加了市中院組織的“天平頌”和區委舉辦的“頌歌獻給黨”慶祝建黨91周年文藝匯演，感悟中國共產(chǎn)黨90年的光輝歷程，加深干警對黨的性質(zhì)、宗旨和榮辱觀(guān)的認識，教育引導黨員干警著(zhù)力增強貫徹黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的自覺(jué)性和堅定性，牢固樹(shù)立“三個(gè)至上”，真正做到為大局服務(wù)，為人民司法。
(五)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。以“人民法官為人民”、“群眾觀(guān)點(diǎn)大討論”等主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展了“三亮三比三評”活動(dòng)和“四個(gè)一”活動(dòng)，“三亮”即，亮標準、亮身份、亮承諾;“三比”，比技能、比作風(fēng)、比成績(jì);“三評”，群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導互評;“四個(gè)一”活動(dòng)即：“開(kāi)好一個(gè)觀(guān)摩庭、講好一堂課、寫(xiě)好一篇調研文章、開(kāi)好一次講評會(huì )”，通過(guò)黨內積極爭創(chuàng )先進(jìn)基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;法院積極爭創(chuàng )全省先進(jìn)法院;業(yè)務(wù)庭室積極爭創(chuàng )“青年文明號”、文明庭室;干警積極爭當優(yōu)秀法官、辦案能手、調解能手、文明干警和文明家庭。充分發(fā)揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用，激發(fā)黨員干警積極向上的工作熱情，創(chuàng )先爭優(yōu)的精神風(fēng)貌?，F有2個(gè)庭室獲******區“青年文明號”稱(chēng)號，立案庭獲市“青年文明號”稱(chēng)號，成為全市法院系統三個(gè)“青年文明號”集體之一。
三、我院黨風(fēng)廉政建設情況
以開(kāi)展“廉政建設年”、“制度管理年”活動(dòng)為載體，認真學(xué)習貫徹黨內“兩個(gè)條例”、《廉政準則》、最高院“五個(gè)嚴禁”和省院“
十條禁令”;全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設責任狀，強化“一崗雙責”。利用召開(kāi)黨組民主生活會(huì )，全體干警大會(huì )等形式，傳達學(xué)習黨風(fēng)廉政建設工作相關(guān)文件和會(huì )議精神等方式，堅持開(kāi)展經(jīng)常性的司法文明教育、職業(yè)道德教育和廉政警示教育和“廉政文化進(jìn)機關(guān)、進(jìn)家庭”活動(dòng)，增強黨組班子成員及全院干警的黨性觀(guān)念和拒腐防變能力。為干警制作警示卡，懸掛倡廉警句，向當事人發(fā)放廉政監督卡，設立舉報電話(huà)和舉報電子郵箱，加強對干警業(yè)內業(yè)外有效監督，加強對審判權、執行權等關(guān)鍵崗位的監督、制約，積極預防和遏制違法違紀現象的發(fā)生，著(zhù)力解決權力、人情、金錢(qián)對審判工作的干擾。由于措施得力，多年來(lái)，我院沒(méi)有一名干警發(fā)生違法違紀問(wèn)題，案件當事人多次送來(lái)錦旗、感謝信，感謝法官的公正高效文明執法。
四、我院抓黨建帶隊建促審判情況
我院始終堅持“抓黨建帶隊建促審判”的工作思路，準確把握機關(guān)黨建工作的功能定位，充分認識加強機關(guān)黨建對于法院隊伍建設和審判工作的引領(lǐng)和保障作用，切實(shí)把黨建工作擺到重要位置，按照“黨要管黨、從嚴治黨”的要求，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用，形成黨建、審判工作齊抓共贏(yíng)的良好局面。
(一)司法審判成效顯著(zhù)。依法嚴厲打擊各類(lèi)刑事犯罪，有效化解各類(lèi)民商事、行政糾紛，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)執行積案先進(jìn)法院”活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì )穩定和諧。近5年來(lái)，共受理各類(lèi)一審訴訟案件3012件，審結2692件，結案率%，民商事案件調解、撤訴率%，共受理執行案件865件，執結790件，執結標的額達2660萬(wàn)元。
(二)司法服務(wù)堅強有力。妥善處理合同、侵權、拆遷補償、土地承包、勞資等各類(lèi)糾紛案件，近3年共受理權屬、侵權糾紛案件456件，審結423件，訴訟標的金額2272萬(wàn)余元。深入開(kāi)展“千名法官進(jìn)百企”活動(dòng)，對市區重點(diǎn)企業(yè)，上門(mén)開(kāi)展法律咨詢(xún)服務(wù)，幫助企業(yè)解決涉法問(wèn)題，防范法律風(fēng)險;對確有困難的企業(yè)實(shí)行有效的司法援助，予以減緩訴訟費;妥善審理合同糾紛案件，僅20XX年以來(lái)就審理合同糾紛案件575件，審結499件，訴訟標的金額6521萬(wàn)余元，為經(jīng)濟發(fā)展積極創(chuàng )造良好的法治環(huán)境。近5年來(lái)，為經(jīng)濟困難當事人緩、減、免訴訟費萬(wàn)余元，巡回審判登門(mén)處理民事、行政案件639件，對被執行人、被告人無(wú)力賠償、經(jīng)濟特別困難的申請執行人和刑事案件被害人，生活困難的信訪(fǎng)案件當事人發(fā)放救助金48萬(wàn)余元，為無(wú)力承擔開(kāi)庭、聽(tīng)證期間食宿費用的當事人免費提供食宿15人次。院長(cháng)帶頭走訪(fǎng)調研轄區十八所中小學(xué)，抽調業(yè)務(wù)骨干擔任轄區中小學(xué)校法制副校長(cháng)，為學(xué)校師生上法制課，本著(zhù)教育為主，懲罰為輔的精神，啟用“圓桌法庭”審理未成年人犯罪案件，近10年來(lái)，我院所審理的未成年人犯無(wú)一重新犯罪。
(三)司法作風(fēng)扎實(shí)過(guò)硬。以司法規范化為重點(diǎn)，堅持“三個(gè)至上”，抓好司法作風(fēng)建設。在班子建設上，堅持實(shí)行“約法三章”：凡要求全院同志做到的，班子成員首先帶頭做好;凡要求全院干警不能違反的，班子成員帶頭遵守。要求院領(lǐng)導班子成員在政治上做明白人，在生活上做廉潔人，在工作上做帶頭人。同時(shí)要求每個(gè)分管領(lǐng)導的工作要在全市法院系統創(chuàng )一流。在隊伍建設上，以開(kāi)展“五除”專(zhuān)項活動(dòng)為契機，要求全院干警立足本職，從內心深處打牢執法為民的思想根基，廣泛開(kāi)展判前釋法、判后答疑、預約開(kāi)庭、巡回辦案、假日法庭、法官村長(cháng)等活動(dòng)，認真貫徹落實(shí)各項司法便民、利民、護民措施，切實(shí)轉變司法作風(fēng)，真心實(shí)意為民排難解紛，進(jìn)一步提高人民群眾對法院工作的滿(mǎn)意度。今年上半年在全省163家基層法院人民滿(mǎn)意度排名中，我院排名第13位。
(四)司法管理科學(xué)健全。不斷完善院內各項規章制度，先后出臺《審判流程管理規程》、《案件質(zhì)量、效率和效果通報制度》、審委會(huì )議事規則、車(chē)輛管理、財務(wù)管理、檔案管理、考勤制度等60余項規章制度，進(jìn)一步加強日常管理，加大業(yè)務(wù)監督指導。投資20余萬(wàn)元對信息網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行了專(zhuān)網(wǎng)升級，建成了法院綜合信息管理系統，加快信息化建設步伐，加強后勤保障。成立審判管理辦公室，整合審判流程管理、案件質(zhì)量評查、司法統計、重大案件督辦、案件質(zhì)量與效率評估等五項職能，提高法官辦精品案件的意識，確保案件質(zhì)量。建立健全了用制度管案、管人、管事的長(cháng)效機制，進(jìn)一步提高了司法管理的制度化、標準化、科學(xué)化水平，使我院各項工作有章可循，有條不紊。
五、我院開(kāi)展黨建工作的收獲
近年來(lái)，******區人民法院緊緊圍繞為經(jīng)濟建設和社會(huì )穩定服務(wù)這一工作重心，以機關(guān)黨建總攬全局，一手抓審判，一手抓隊伍，公正司法，文明辦案，不斷賦予機關(guān)黨建新的內容，取得了可喜成績(jì)。20XX年至20XX年，三次被區機關(guān)工委評為“先進(jìn)黨支部”，20XX年被省委政法委評為“糾正執法問(wèn)題，促進(jìn)公正執法”專(zhuān)題教育活動(dòng)先進(jìn)單位、被省高院評為“全省優(yōu)秀法院”;20XX年第三次被省委、省政府命名為省級文明單位，被省愛(ài)衛會(huì )評為衛生先進(jìn)單位;連續多年被省、市法院評為宣傳、信息、司法統計、案例編報、裁判文書(shū)工作先進(jìn)單位;多次被區委、區政府評為平安建設優(yōu)秀綜治成員單位、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制工作先進(jìn)單位、信訪(fǎng)工作先進(jìn)單位。近5年來(lái)，全院各部門(mén)以及干警共獲得榮譽(yù)省級52次、市級138次、縣級82次，樹(shù)立了法院良好的社會(huì )形象。
六、今后我院黨建工作打算
黨的事業(yè)根基在基層、血脈在基層、活力在基層。在今后的工作中我院黨建工作將繼續以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞審判中心工作和黨組的工作部署，充分發(fā)揮黨支部和廣大黨員戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，不斷加強和改進(jìn)黨建工作，全面推進(jìn)我院黨建工作向前發(fā)展，保證我院隊伍建設、審判和各項工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。
(一)以學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)為重點(diǎn)，黨員隊伍的思想政治建設要有新提高。引導和教育黨員干部全面、正確、深入地領(lǐng)會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)，牢牢把握求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)的精神。高度重視、精心組織，采取多種有效的途徑，切實(shí)把精神學(xué)習好、貫徹好、落實(shí)好。通過(guò)學(xué)習，不斷提高廣大黨員的政治理論素養，不斷提高黨員領(lǐng)導干部研究新情況、解決新問(wèn)題的能力。
(二)以加強黨的組織建設為重點(diǎn)，黨組織的戰斗力和凝聚力要有明顯增強。堅持黨的“三會(huì )一課”制度，各黨支部堅持每月一次黨的生活會(huì )制度，定期召開(kāi)民主生活會(huì )、支部大會(huì )，黨總支要定期組織黨課。要加強對黨員隊伍的教育和管理，用黨紀黨規來(lái)約束每個(gè)黨員的行為。要繼續抓好黨員的發(fā)展，堅持高標準、嚴要求，加強對入黨積極分子的培養和教育，凡是不經(jīng)培訓、不按規定進(jìn)行培養考察的不能列入發(fā)展對象。要加強黨的宣傳工作，圍繞全院的爭創(chuàng )工作，多渠道、多途徑地宣傳法院、宣傳法官、宣傳我院黨建工作的新方法和新成果。
(三)以加強黨總支和黨支部的自身建設為重點(diǎn)，領(lǐng)導班子和黨員干部隊伍建設要有明顯加強。加強黨總支和黨支部建設是抓好黨建工作的關(guān)鍵。要加強班子政治理論學(xué)習，提高班子成員的政治理論水平;定期研究黨員隊伍和黨建工作的新情況和新問(wèn)題，積極探索和總結黨建工作的經(jīng)驗;加強班子成員的自身修養，堅持民主集中制原則，開(kāi)展批評與自我批評，互相尊重，協(xié)調一致，增強班子的凝聚力和向心力。
(四)以加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設為重點(diǎn)，黨員隊員建設要實(shí)現新跨越。把加強作風(fēng)建設的成果落實(shí)到立黨為公、執政為民上來(lái)，落實(shí)到各項審判工作上來(lái)。把加強作風(fēng)建設與審判工作有機結合起來(lái)，堅持兩手抓，堅持落實(shí)“一崗雙責”和其他制度，切實(shí)解決思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)存在的突出問(wèn)題。同時(shí)，要進(jìn)一步堅持廉政建設責任制，加強對黨員的監督，對違法違紀黨員要嚴肅處理。要運用“爭創(chuàng )”活動(dòng)的載體在廣大黨員中積極開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，在廣大黨員中掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的熱潮，大張旗鼓地表彰優(yōu)秀黨員，弘揚正氣，為我院實(shí)現爭創(chuàng )一流人民法院的目標奠定基礎。
時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了炎熱的七月，艷陽(yáng)高照的季節，同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè )也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也應該整理一下我的思緒，總結過(guò)去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒，主要的工作是配合我班2位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、不斷學(xué)習，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作
社會(huì )在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能當一名合格的保育員教師。在工作中，我以園部下達的任務(wù)及本班的教育為中心，努力坐到和各位老師和-諧相處，學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì )和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。推薦文檔：科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習心得
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著(zhù)“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會(huì )像一樣，對待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì )去追求，才會(huì )不斷進(jìn)取，才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
我已經(jīng)在幼兒園保育工作多年，已經(jīng)在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家長(cháng)的配合。平時(shí)，我能熱情對待每一位家長(cháng)，注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況，認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活，并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和-諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(cháng)中過(guò)去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習的東西、知識還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的教師。
年度考核表保育員個(gè)人述職2
一個(gè)學(xué)期轉眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導的指導下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì )了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了一定的成績(jì)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結過(guò)去的工作經(jīng)驗，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律，積極參加組織的學(xué)習和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，增加保育意識，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，配合本班老師做好保教工作。
二、我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛(ài)幼兒，這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對陌生的幼兒園，難免會(huì )有些害怕和恐慌。
這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當做自己的孩子，從內心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護他們，孩子們都是剛剛入園，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調，溫暖的擁抱，細致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應幼兒園的生活，剛開(kāi)始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。
首先，我們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處，如：青菜有很_生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小朋友長(cháng)得高高的，身體棒棒的等各種方法。
其次，我們班有幾個(gè)幼兒比較挑食，剛開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，他根本不會(huì )自己吃飯。聽(tīng)家長(cháng)說(shuō)，他們在家里都不愛(ài)吃飯，吃點(diǎn)奶，零食之類(lèi)的東西來(lái)補充，我們就及時(shí)和家長(cháng)交流。同時(shí)希望家長(cháng)配合老師，在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，在學(xué)校來(lái)我給幼兒講道理，鼓勵他們，漸漸的他們有了進(jìn)步，變得喜歡吃飯了，當然大多數幼兒適應能力比較強，很快就適應了，盛給他們的飯，都能自己吃了。有的還主動(dòng)要求老師添飯，養成先吃飯后喝湯的好習慣，孩子們的變化讓我非常開(kāi)興。
三、在衛生保健方面，我以培養幼兒各種生活習慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子，毛巾，培養幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習慣。
孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，我來(lái)回巡視，發(fā)現有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動(dòng)時(shí)，對出汗多的幼兒，我及時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著(zhù)天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。
我每天認真的做好消毒衛生工作，減少有害細菌的滋生。
四做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物。
五什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好，在這方面我總結了以下幾點(diǎn)：
1、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái)，第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對一些。
2、盥洗室要保持干燥，幼兒入廁時(shí)不要擁擠打鬧。
3、幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，提前檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患，發(fā)現安全隱患及時(shí)排除。
4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
5、危險物品不要放在幼兒夠到的地方。
6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險物品。
7、幼兒午睡時(shí)要加強巡視
8、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之，保育老師是生活老師，對幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(cháng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛(ài)心，細心，耐心去照顧他們。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“_，_的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開(kāi)心的笑聲，使我越來(lái)越喜歡這些小天使了。
當然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方幼兒在衛生方面表現還不盡人意，飯后小朋友洗手、擦嘴經(jīng)常忘記，時(shí)時(shí)的要老師提醒等，這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強.。在今后的工作中，我一定不斷總結經(jīng)驗，配合老師，吸取教訓，努力做好本質(zhì)工作。如有不妥之處，請領(lǐng)導和同事們批評與指導。
一年來(lái)，在主管部門(mén)的領(lǐng)導下，在全體教師的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規管理細則（試行）》精神，圍繞上級的各項教育工作的要求，深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)手段，樹(shù)立創(chuàng )新意識，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，以人為本的管理意識，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。
一、師德為先，崗位盡職；
注重學(xué)習，提升自我。
幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著(zhù)一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí)，你就覺(jué)得責任遠大。重視每一件小事，能折射出一個(gè)人的責任心和敬業(yè)心?？催^(guò)《細節決定成敗》這本書(shū)的人都知道，很多企業(yè)或個(gè)人的成功來(lái)自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開(kāi)始。在工作中我敬業(yè)愛(ài)崗，把工作放在第一位。嚴于律己，深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。不了解的就虛心請教，不急于表態(tài)，遇事共同商量，集體決策。在處理事務(wù)上，大事講原則，小事講風(fēng)格。注意營(yíng)造一種融洽、舒心的氛圍。我覺(jué)得我們幼兒園全體人員是一個(gè)坦誠合作，樂(lè )于奉獻，銳意進(jìn)取的大集體。
為了讓教職工了解政治時(shí)事，學(xué)習幼教政策法規，把握幼教改革方向。組織教職工學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規范》等文件精神開(kāi)展形式多樣的師德教育。加強對教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習的良好榜樣。組織學(xué)習《守住心靈寧靜》、《好教師是如何進(jìn)行教育改革的》、《距離》等文章，開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫活動(dòng)，使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，不斷加強自我認識，自我評價(jià)，自我監督，自我完善，自我提高，形成良好的師德風(fēng)范，增強教師教書(shū)育人的奉獻精神和崗位責任意識。
部分教師利用業(yè)余時(shí)間參加函授、自考提高學(xué)歷，給知識充電。教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。開(kāi)展周執行校長(cháng)、輪值組長(cháng)日反饋制度，具體項目由具體責任人進(jìn)行策劃、組織、實(shí)施、檢查、反饋。開(kāi)展教師教育技能的競賽，如：開(kāi)展教學(xué)大檢閱活動(dòng)、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動(dòng)案例設計等活動(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)化水平。以“送教下園”為載體，加強保教人員的專(zhuān)業(yè)培訓，扎實(shí)有效地提高保教隊伍素質(zhì)。有論文、作品在駕云報發(fā)表，積極組織教師、幼兒參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng)。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個(gè)一等獎、一個(gè)二等獎的單項獎，教師獲校級三等獎2人次，幼兒獲校級三等獎1人次。
二、強化內部管理，提升保教質(zhì)量。
1、加強班級工作的管理力度，認真做好班級管理工作。管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng )設良好的生活與學(xué)習環(huán)境。各班能根據本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出合理的班級計劃和一日活動(dòng)常規，做到有計劃，有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng)，并把重大節假日、德育工作與一日生活有機結合，養成良好的行為、學(xué)習習慣和一日常規，以《祖國在我心中》為主題開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)。加強對班級常規及教學(xué)常規的監督、檢查與指導工作。
2、在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內容，根據孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機結合，相互滲透，提供與教學(xué)相關(guān)的準備材料、組織教學(xué)過(guò)程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、反思，做好觀(guān)察記錄分析。采取抽簽式聽(tīng)教師的隨堂課，檢查教材的使用情況，隨機檢查教師的備課、教學(xué)活動(dòng)準備情況及半日活動(dòng)組織情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)與教師交流溝通。在元旦之際開(kāi)展以“慶元旦童心展風(fēng)采》的現場(chǎng)繪畫(huà)比賽活動(dòng)，提高幼兒繪畫(huà)能力和審美情趣，在4—5月開(kāi)展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開(kāi)展自制戶(hù)外體育器械、區域活動(dòng)教玩具制作評比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒提供豐富多彩的教玩具?！傲弧迸e行表彰活動(dòng)，表彰先進(jìn)班集體、班級獲獎、教師、幼兒競賽獲獎，“好寶寶”等。
3、強化內部管理。組織教師學(xué)習《潯中中心小學(xué)管理章程》、《潯中中心小學(xué)工作計劃》并撰寫(xiě)心得，進(jìn)一步完善各項規章制度、獎懲制度、考評制度等，完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責，營(yíng)造民主、寬松的工作氛圍，使各項工作落到實(shí)處。
4、創(chuàng )設環(huán)境、注重熏陶。開(kāi)學(xué)初，進(jìn)行走廊、樓梯、班級主墻飾、家長(cháng)園地環(huán)境的創(chuàng )設，做到美觀(guān)新穎，突出主題。根據孩子年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng )設環(huán)境的原則，讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來(lái)，從中受到教育。并4月開(kāi)展自然角評比，在5月份進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設、家教欄評比，在參加文明處（室）評比中園長(cháng)室獲得三等獎。
5、以游戲為基本活動(dòng)，積極開(kāi)展各類(lèi)游戲，使游戲真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區域優(yōu)勢，挖掘社區自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種形式進(jìn)行整合，結合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈活開(kāi)展。在教學(xué)過(guò)程教師努力成為幼兒活動(dòng)的支持者、合作者和引導者。合理制定區域活動(dòng)計劃，根據主題及季節性的變換投放區角材料，加強組織與指導，進(jìn)一步拓寬區角活動(dòng)的內涵。
6、進(jìn)行個(gè)案觀(guān)察記錄。通過(guò)觀(guān)察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現，并對研究對象行為記錄進(jìn)行分析，發(fā)現問(wèn)題、尋找原因、改進(jìn)教育行為。在記錄的過(guò)程之中，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他們。全面、客觀(guān)、公正、平等的對待班內的。每一個(gè)孩子。讓它更有利于針對每個(gè)兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀(guān)察兒童的方法，提高觀(guān)察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實(shí)處。
三、加強教科研工作，積極構建園本課程。
1、圍繞園本課題《利用本土資源開(kāi)展體育活動(dòng)》，教學(xué)過(guò)程中存在的實(shí)際問(wèn)題，認真開(kāi)展園本培訓學(xué)習，組織課題組教師認真學(xué)習有關(guān)課題研究理論知識，鼓勵教師大膽提出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法，勇于嘗試，形成科研的氛圍，反思教學(xué)行為。如《幼兒合作學(xué)習的意義、內涵及特點(diǎn)》、《教育活動(dòng)中教師提問(wèn)與回應的策略》等文章和案例，通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習、專(zhuān)題研討等，讓教師分享、反省與評價(jià)，相互學(xué)習，合作學(xué)習，增強教師專(zhuān)業(yè)能力，使課程理念更能有效的得到貫徹實(shí)施。
2、在科研活動(dòng)中，主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動(dòng)展示觀(guān)摩、評析、反思等形式進(jìn)行?？蒲谢顒?dòng)呈現良好的局面，教育手段不斷推陳出新，組織形式豐富多彩。如大三班林玉樹(shù)組織的體育活動(dòng)《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開(kāi)展教學(xué)。教師聽(tīng)課后有什么困惑及時(shí)反饋，共同探討，取人之長(cháng)補己之短。通過(guò)教育教學(xué)大檢閱，隨機抽查的形式，了解教師的教育觀(guān)念、教學(xué)水平及幼兒的學(xué)習常規、學(xué)習習慣、發(fā)展情況等。提高了教師了解兒童、設計課程、創(chuàng )設環(huán)境、支持活動(dòng)、實(shí)踐反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學(xué)中存在實(shí)際問(wèn)題。在11月份縣級“教壇新秀”賴(lài)金樹(shù)老師向全縣公、村民辦幼兒展示了語(yǔ)言活動(dòng)—《有趣的線(xiàn)條》，受到了同行的好評，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學(xué)研討活動(dòng)《玩草盤(pán)》，受到一致好。在4月份開(kāi)展體育活動(dòng)方案設計評比活動(dòng)。
四、做好后勤管理工作，創(chuàng )建平安校園。
1、規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內通風(fēng)，在家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳預防傳染病的常識。做好每天晨檢制度，把好門(mén)口關(guān)，教師嚴格執行交接班制度，做好幼兒入、離園護導工作。
2、嚴格執行《潯中中心小學(xué)幼兒園食品物品采購及驗收管理實(shí)施辦法》合理開(kāi)支，加強膳食管理，合理制定幼兒食譜，每天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗收簽名。開(kāi)展食品進(jìn)行校園活動(dòng)，嚴格執行當日食用的當日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每天消毒，廚房、用餐地點(diǎn)每天打掃衛生。定期對活動(dòng)室、寢室、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長(cháng)帶回清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。
3、安全建設保障有力。加大安全工作管理力度，進(jìn)一步完善安全工作的各項規章制度，加大對各項制度落實(shí)、執行的檢查力度。將安全工作納入常規、日常生活和教育教學(xué)當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。一是強化安全宣傳教育，提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災危險性》開(kāi)展培訓工作。進(jìn)一步完善預案，開(kāi)展各類(lèi)安全演練，11月9日開(kāi)展火災疏散演練活動(dòng)，3月15日開(kāi)展防震減災應急逃生演練活動(dòng)，在“安全教育日、安全教育周”中開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力，定期開(kāi)展有專(zhuān)題的安全知識宣傳教育如：
重大節假日、法制教育、防火、交通安全、預防擁擠擠踏事故等，并在節假日致家長(cháng)一封書(shū)。
二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。
三是對照學(xué)校安全管理目標責任考評標準，落實(shí)各項工作，做到主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，職責明確，氛圍濃厚，形成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局。
四是做好甲型h1n1流感、手足口病等防控工作。
五、強化財務(wù)管理。
一是根據教育、教學(xué)和師生生活中的需求，及時(shí)購買(mǎi)教育、教學(xué)用品，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行，每學(xué)期除付代課資金外，還留部分資金用于期末教師的績(jì)效考評。二是規范校產(chǎn)的管理如物品入庫，借用登記。三是積極改善辦學(xué)條件。多方籌措資金，投入教育教學(xué)當中：添置一臺電腦、必須的教學(xué)設備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬(wàn)多元。
六、加強家園聯(lián)系，實(shí)行家園互動(dòng)。
9月8日、3月30日召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，1月8日舉行家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，“六一”舉行游園活動(dòng)，不定期更新家教欄，認真撰寫(xiě)幼兒評估手冊，期末進(jìn)行全面家訪(fǎng)，積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的，家園共育，培養幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。為社區提供早期教育講座及親子活動(dòng)。幫助家長(cháng)提高育兒水平、拓寬面、相互傳遞育兒經(jīng)驗。
一份耕耘一分收獲，這學(xué)年即將結束，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足，在今后的工作中團結協(xié)作，銳意進(jìn)取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應有的力量。
各位領(lǐng)導，各位同事，大家好：
首先感謝大家能用一顆認真的心來(lái)聽(tīng)我的述職報告，期望各位會(huì )因為我的報告而有一個(gè)好情緒。
本人于x年到x醫院社區工作，x年x月被調入育新社區衛生服務(wù)站工作。26年來(lái)一向從事社區衛生工作，x年被聘為主治醫師?，F將本人任職以來(lái)的工作狀況總結如下：
在工作中，本人深切的認識到一個(gè)合格的全科醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，透過(guò)社區衛生工作學(xué)習有關(guān)衛生知識，豐富了自己的理論知識。并多次在社區認真學(xué)習新的社區知識和醫療技術(shù)以及方法，從而開(kāi)闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握社區的常見(jiàn)病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)和公共衛生技能。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現職以來(lái)，無(wú)醫療糾紛發(fā)生。并且熱情接待每一位前來(lái)就診的患者，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者。同時(shí)，嚴格要求自己，不驕傲自滿(mǎn)，堅持以服務(wù)醫務(wù)工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。堅持精益求精，一絲不茍、救死扶傷的原則，做到無(wú)私奉獻、無(wú)怨無(wú)悔。
在社區工作期間，用心圍繞社區衛生工作方針，以提高管理水平和業(yè)務(wù)潛力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務(wù)技能為基礎，堅持走全科醫療和公共衛生工作相結合的道路，努力工作，圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)。自從選取了醫生這個(gè)職業(yè)，從某種好處上來(lái)說(shuō)，就是選取了奉獻。醫務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽(yù)白衣天使和生命的守護神，可只有醫務(wù)工作者才明白實(shí)際工作中的艱辛?；厥走^(guò)去的工作，總的感覺(jué)是忙與累，但我覺(jué)得很充實(shí);盡管付出了很多，但應對患者的贊許、夸獎和認可，我覺(jué)得所有的付出都值得。
自任職以來(lái)，開(kāi)展全科醫療和社區衛生工作。在衛生人員的培訓中提高了社區衛生工作潛力，真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。在社區工作期間，嚴格按照上級工作要求，認真制定了切實(shí)可行的工作指標和計劃，為進(jìn)一步完成社區衛生工作制定了良好的目標。用心配合主管領(lǐng)導，完成各項目標任務(wù)，配合各級領(lǐng)導，當好參謀，并制定切實(shí)可行的實(shí)施辦法，積累了超多的實(shí)施材料，在省市抽查、評估、驗收時(shí)，順利透過(guò)。
學(xué)習、宣傳、落實(shí)衛生局社區衛生有關(guān)文件，整理收集有關(guān)材料，書(shū)寫(xiě)版面，組織人員利用宣傳車(chē)到各集市、鄉鎮宣傳，散發(fā)宣傳材料，帶領(lǐng)同志們辦起宣教室，并幫忙指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為社區衛生相關(guān)文件的落實(shí)打下必須基礎。用心主動(dòng)服務(wù)為不便于就診的患者帶給主動(dòng)服務(wù)。
自20x年本人進(jìn)入育新社區衛生服務(wù)站工作以來(lái)，團結各位同志，齊心協(xié)力、求真務(wù)實(shí)、大膽創(chuàng )新，不斷吸取先進(jìn)的管理經(jīng)驗，堅持走全科醫療與社區衛生相結合的路子，透過(guò)改善提高醫療水平，使社區工作上了一個(gè)新臺階，促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。在管理方面，建立健全各項規章制度，加強行風(fēng)建設，注重思想教育，任人唯賢，用心發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干帶頭人的作用，透過(guò)崗位職責制，職稱(chēng)評聘分開(kāi)等措施的實(shí)施，極大的提高了廣大職工的工作用心性，強化了主人翁意識。一年多來(lái)，社區工作有了新的突破。社會(huì )保健工作也得到了進(jìn)一步完善，極大地提高了兩個(gè)系統化管理率，使社區的各項工作有了新的飛躍。
綜上所述，本人從政治表現、任職年限、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研潛力等方面已經(jīng)具備了擔任主治醫師資格，評聘后，本人將認真履行職責，努力做好各項工作，為社區衛生工作貢獻畢生力量。
20XX年是我就任上街區委書(shū)記的第二年。一年來(lái)，在市委、市政府的正確下，在班子成員的大力支持下，我堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)全局，積極踐行“三個(gè)代表”重要思想，認真履行崗位職責和黨風(fēng)廉政建設責任制，自覺(jué)遵守干部廉潔自律各項要求，以高度的責任心和使命感，團結帶領(lǐng)全區廣大黨員、干部和群眾，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，扎實(shí)工作，在經(jīng)濟發(fā)展、城市建設、社會(huì )發(fā)展、黨的建設等方面都取得了新的突破?，F將全年工作述廉如下：
一、堅持以解放思想為先導，進(jìn)一步增強發(fā)展意識，理清工作思路和重點(diǎn)
思想解放的程度決定著(zhù)發(fā)展的速度。上街區經(jīng)濟比較發(fā)達，人均收入在全市位居前列，但上街區又是一個(gè)資源型、耗能型城市，在本身缺乏資源和能源的情況下，每發(fā)展一步，都要受到很多限制，尤其受區劃影響，發(fā)展的空間非常狹小。這些并不可怕，最可怕的是思想保守，觀(guān)念陳舊，發(fā)展意識差。在工作中，我最深的就是上街人觀(guān)念的解放程度與先進(jìn)地區相比差距很大，這是制約上街發(fā)展的主要癥結。自20XX年任區委書(shū)記以來(lái)，我始終把解放思想作為一項重要工作來(lái)抓，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)和組織黨員干部外出參觀(guān)學(xué)習等一系列措施，力促廣大干部群眾的思想解放。
在20XX年召開(kāi)的區委七屆七次全會(huì )、上半年工作會(huì )和全區領(lǐng)導干部會(huì )等會(huì )議上，我多次就解放思想、更新觀(guān)念等問(wèn)題，向全區黨員領(lǐng)導干部提出要求，努力實(shí)現“三個(gè)破除和三個(gè)增強”，即：破除部門(mén)利益至上的思想，增強服務(wù)意識;破除小進(jìn)即滿(mǎn)、小富即安的小農思想，增強發(fā)展意識;破除消極悲觀(guān)、不思進(jìn)取、不求作為的思想，增強迎難而上、創(chuàng )大業(yè)、求發(fā)展的責任感和緊迫感。并先后組織并帶領(lǐng)全區干部到長(cháng)垣、包頭、密云、深圳、肇慶和南京等地觀(guān)摩學(xué)習，不斷開(kāi)闊全區干部群眾的視野，激發(fā)干事創(chuàng )業(yè)的熱情和信心。在年底召開(kāi)的區委七屆八次全會(huì )上，我更是把解放思想放到實(shí)現全區“十一五”跨越式發(fā)展舉措的首位。
二、堅持加快發(fā)展，抓住關(guān)鍵，努力在全局問(wèn)題上取得重大突破
發(fā)展是硬道理，是解決一切問(wèn)題的根本。發(fā)展高于一切，穩定壓倒一切，改革推動(dòng)一切，實(shí)力決定一切。我在全區不同類(lèi)型會(huì )議上多次強調這個(gè)的觀(guān)點(diǎn)，其主要目的，就是要在全區上下唱響發(fā)展這個(gè)主旋律，排除一切干擾，把發(fā)展這個(gè)黨執政興國的第一要務(wù)抓好。在工作中，我深刻認識到，區域經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)自身的規律，不同的地區有各自不同的突出問(wèn)題，作為區委書(shū)記，必須立足本區實(shí)際，按照客觀(guān)規律辦事，找準工作的突破口和著(zhù)力點(diǎn)，抓住事關(guān)發(fā)展全局的重大問(wèn)題。在工作中，我時(shí)刻注重做好“五抓”：
(一)抓特色。特色經(jīng)濟是發(fā)揮比較優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、調整產(chǎn)業(yè)結構的關(guān)鍵。上街區農業(yè)經(jīng)濟不發(fā)達，但工業(yè)經(jīng)濟實(shí)力雄厚，已形成以氧化鋁生產(chǎn)為核心，以鋁錠、碳素、水泥、微粉加工和蝶閥生產(chǎn)為延伸的產(chǎn)業(yè)格局?？墒桥c外部世界相比，我們的特色產(chǎn)業(yè)規模不大，產(chǎn)業(yè)鏈條比較短小，產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢還不突出。為此，在過(guò)去的一年，我和班子成員堅持把結構調整放到更加突出的地位，因地制宜，突出特色，大力壯大支柱產(chǎn)業(yè)。一是以“三園”建設為核心，大力優(yōu)化經(jīng)濟布局，積極發(fā)揮經(jīng)濟的集聚效應，增強產(chǎn)業(yè)的自主創(chuàng )新能力。二是以結構調整為主線(xiàn)，不斷加快所有制結構、產(chǎn)業(yè)結構和產(chǎn)品結構調整，拉長(cháng)產(chǎn)業(yè)鏈條，提高產(chǎn)品科技含量，增強綜合競爭力。三是大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟，激發(fā)群眾創(chuàng )造力和民間資本潛力，進(jìn)一步增強經(jīng)濟活力，全年非公經(jīng)濟占gdp的比重達到38%。
(二)抓改革。按照“先易后難，穩步推進(jìn)”的原則，我們在前兩年改革的基礎上，大刀闊斧，強力推進(jìn)各項改革。一是對集體企業(yè)和糧食企業(yè)進(jìn)行全面改制，實(shí)現國退民進(jìn)，煥發(fā)企業(yè)活力，目前這些企業(yè)所有職工的身份都已經(jīng)得到妥善安置，養老統籌全部補繳齊全。二是大力支持長(cháng)鋁公司企業(yè)改制，鼓勵企業(yè)通過(guò)多種形式盤(pán)活資產(chǎn)。三是加快城市公用事業(yè)改革，吸引社會(huì )力量進(jìn)行投資，運用市場(chǎng)化手段，加快推進(jìn)環(huán)衛、綠化等公用事業(yè)改革，目前市容環(huán)衛市場(chǎng)化改革已結束，園林綠化體制改革也制定了初步方案。四是深化行政管理體制改革，積極打造誠信政府、法治政府、效能政府、責任政府。五是穩妥推進(jìn)農村體制改革，已經(jīng)制定了我區農村改制工作意見(jiàn)。在改革中，我多次到企業(yè)、改制單位調研，對改革中的組織領(lǐng)導、政策宣傳、操作程序等關(guān)鍵環(huán)節予以指導，妥善處理改革發(fā)展穩定的關(guān)系，確保了改革工作的順利進(jìn)行。目前，上街經(jīng)濟社會(huì )正煥發(fā)出旺盛的活力。
(四)抓城市建設。上街區曾經(jīng)是周邊縣區羨慕的地方，但近些年，上街區的城市建設沒(méi)有跟上加快發(fā)展的步伐，被周邊地區趕上甚至超過(guò)。為此，我和班子其他成員一起，按照“一年一個(gè)樣，三年大變樣，五年出形象”的奮斗目標，不斷拉大城市框架，完善城市功能，提升城市品位。全年共投入億元，建設“九路九園一渠”，進(jìn)一步改善了城市形象;圍繞“干干凈凈、漂漂亮亮、亮亮堂堂、舒舒適適”的目標，打造優(yōu)美整潔舒適的人居環(huán)境，在社區美化、街景整治、夜景照明、示范街道、景觀(guān)道路建設等五方面齊頭并進(jìn)，取得很大成效;配合“四城聯(lián)創(chuàng )”，我們堅持大創(chuàng )建、高標準創(chuàng )建、全面創(chuàng )建、全民參與創(chuàng )建的理念，集中對14條背街小巷進(jìn)行改造，大面積培植綠地，栽植行道樹(shù)，全面清理城市垃圾、除四害、清除違規廣告、改造關(guān)閉五小、改造整頓市場(chǎng)，重點(diǎn)對城鄉結合部、城中村、汽車(chē)站、火車(chē)站等窗口單位進(jìn)行衛生整治，城市面貌有了明顯變化。
三、堅持穩定壓倒一切，多措并舉，努力構建和諧社會(huì )
穩定壓倒一切，沒(méi)有一個(gè)和諧穩定的社會(huì )，什么事也辦不成。目前，我們正處于改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和各種矛盾的多發(fā)期，維護穩定的任務(wù)十分艱巨。為此，我多次主持召開(kāi)信訪(fǎng)穩定工作會(huì )，采取切實(shí)可行的措施，全力以赴做好信訪(fǎng)穩定工作。一是嚴格落實(shí)黨政一把手負總責，分管領(lǐng)導靠上抓，其他領(lǐng)導分頭抓，一級對一級負責的制度，從區四大班子領(lǐng)導做起，從我做起，認真落實(shí)信訪(fǎng)工作責任制，對抓信訪(fǎng)工作不力、上訪(fǎng)問(wèn)題解決不好的單位責任人予以責任追究，從而形成了各負其責、齊抓共管的局面。二是認真開(kāi)展機關(guān)干部下訪(fǎng)工作。變上訪(fǎng)為下訪(fǎng)，切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)減少信訪(fǎng)源。同時(shí)，強化預防排查措施，對信訪(fǎng)苗頭特別是容易誘發(fā)越級上訪(fǎng)的問(wèn)題，全面排查，及時(shí)化解。三是切實(shí)做好依法治訪(fǎng)工作。為了保護人民群眾的切身利益，維護社會(huì )秩序，依法治訪(fǎng)已是當務(wù)之急。在正確引導群眾逐級上訪(fǎng)的同時(shí)，對個(gè)別無(wú)理上訪(fǎng)人員進(jìn)行嚴肅處理和集中教育。過(guò)去一年，全區信訪(fǎng)秩序明顯好轉，為經(jīng)濟發(fā)展營(yíng)造了和諧穩定的社會(huì )環(huán)境。
四、堅持以人為本，嚴格管理，加強各級黨組織和黨員干部隊伍建設
在推進(jìn)區域經(jīng)濟發(fā)展中，人是關(guān)鍵因素。不斷提高黨的創(chuàng )造力、凝聚力、戰斗力是上街經(jīng)濟發(fā)展和各項事業(yè)成功的關(guān)鍵。一年來(lái)，我高度重視黨建工作，重視黨員領(lǐng)導干部的執政能力建設。從優(yōu)化各級領(lǐng)導班子隊伍入手，按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》要求，緊緊把握德才兼備原則，充實(shí)調整了部分單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，加大了對年輕干部、婦女干部和非黨干部的培訓和使用力度，各級領(lǐng)導班子結構更加合理，活力進(jìn)一步增強，黨員干部隊伍整體素質(zhì)和能力進(jìn)一步增強。
從加強基層黨組織建設入手，結合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“三級聯(lián)創(chuàng )”，全面落實(shí)了區、鎮(辦)、村三級加強基層組織建設責任制;緊緊圍繞“五個(gè)好”目標和“兩定三創(chuàng )”活動(dòng)，認真開(kāi)展治軟、治窮、治亂活動(dòng)，搞好農村“兩委”班子培訓，基層黨組織的戰斗堡壘作用進(jìn)一步增強;加強對下派干部的管理，大力實(shí)施鎮(辦)干部包村、村干部包組、鎮財區管、村財鎮監;積極推進(jìn)非公有制經(jīng)濟組織黨建，努力擴大了黨的工作覆蓋面。從加大黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作力度入手，嚴格落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設責任制。狠抓“兩個(gè)條例”和“十個(gè)不準”的貫徹執行，嚴格實(shí)施領(lǐng)導干部任前公示制度，深入開(kāi)展了民主評議行風(fēng)活動(dòng)。
五、堅持以身作則，求真務(wù)實(shí)，認真履行黨風(fēng)廉政建設責任制職責和領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定
一年來(lái)，我始終堅持立黨為公、執政為民，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確對待權力、地位和自身利益，加強黨性修養，團結區四大班子，圍繞中心工作，全面加強黨風(fēng)廉政建設，促進(jìn)了全區黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭的深入進(jìn)行，推動(dòng)了全區經(jīng)濟社會(huì )的快速健康發(fā)展。
在履行黨風(fēng)廉政建設責任制職責方面，作為全區黨風(fēng)廉政建設“第一責任人”，我在思想上、工作上對加強黨風(fēng)廉政建設這根弦一直繃得很緊，高度重視全區黨風(fēng)廉政建設工作。根據市委、市政府和市紀委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭的要求，全面主持全區黨風(fēng)廉政建設和反腐敗工作，切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設責任制工作的落實(shí)，積極組織貫徹落實(shí)《實(shí)施綱要》，及時(shí)研究解決涉及黨風(fēng)廉政建設和反腐敗斗爭全局的重大問(wèn)題，注意做好對區委、區人大會(huì )主任、區政府區長(cháng)、區政協(xié)主席等人員執行黨風(fēng)廉政建設法規制度情況的監督和檢查，認真領(lǐng)導、組織對全區各單位領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部執行黨風(fēng)廉政建設責任制情況的考核工作，不定期聽(tīng)取紀檢監察機關(guān)工作和重大案件匯報，并針對工作薄弱環(huán)節提出指導性意見(jiàn)。同時(shí)，認真抓好“四大紀律八項要求”和中央領(lǐng)導干部廉潔從政“五個(gè)不許”和省委作出的“十二條規定”
。過(guò)去的一年，區四大班子都能認真執行黨風(fēng)廉政建設責任制各項規定，沒(méi)有不廉潔行為的發(fā)生;都能?chē)@大局，團結配合，形成了抓推進(jìn)、抓落實(shí)、抓見(jiàn)效的強大合力。區政府班子團結一致，大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，在履行組織經(jīng)濟運行和社會(huì )事業(yè)發(fā)展職能等方面實(shí)現了新的突破。區人大、政協(xié)班子圍繞大局，貼緊中心，在組織人大代表、政協(xié)委員建言獻策、參政議政、依法開(kāi)展監督等方面發(fā)揮了重要作用。各位同志都以大局為重，以事業(yè)為重，團結協(xié)作，配合默契，大膽負責，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性和創(chuàng )造性，齊心協(xié)力干工作。正是由于幾大班子、一班人的共同努力和以身作則，才能團結全區上下，實(shí)現了各項工作較快較好的發(fā)展，圓滿(mǎn)完成了市委、市政府下達的各項目標和任務(wù)，為上街區“十五”目標的全面完成和“十一五”發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
在執行黨員領(lǐng)導干部廉潔自律各項規定方面，我始終保持高度的政治敏感性，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認真貫徹兩個(gè)《條例》和《實(shí)施綱要》，嚴格遵守“四大紀律八項要求”，認真執行中央提出的領(lǐng)導干部廉潔從政“五個(gè)不許”和省委作出的“十二條規定”，嚴于律己，克己奉公，勤政廉政，潔身端行。認真執行個(gè)人重大事項制度，嚴格要求配偶、子女和身邊工作人員，沒(méi)有出現違紀違法問(wèn)題;沒(méi)有斂財行為和利用職權為配偶、子女謀取利益的行為;沒(méi)有在企業(yè)兼職、領(lǐng)取報酬等行為;沒(méi)有一起利用職權干預和插手建設工程招投標、經(jīng)營(yíng)性土地使用權轉讓、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等市場(chǎng)經(jīng)濟活動(dòng);沒(méi)有收受任何單位和個(gè)人的禮金禮品、有價(jià)證券和安排的健身、旅游與高消費活動(dòng);沒(méi)有利用公款、公車(chē)旅游情況和利用公款大吃大喝及為個(gè)人購買(mǎi)商業(yè)保險行為;沒(méi)有參與過(guò)任何形式的賭博活動(dòng);沒(méi)有利用職務(wù)便利將應由本人或親屬支付的個(gè)人費用由下屬單位或其他單位報銷(xiāo);沒(méi)有超標準購買(mǎi)更換和使用小轎車(chē)，到基層調研、指導工作，輕車(chē)簡(jiǎn)從;沒(méi)有發(fā)生在分配、購買(mǎi)、建造住房中侵犯國家、集體和個(gè)人利益的行為，沒(méi)有利用職務(wù)便利占用公物歸個(gè)人使用或進(jìn)行營(yíng)利活動(dòng)、借用公款及歸還情況，沒(méi)有投資入股煤礦的行為。
總之，在中央和省、市明令禁止的問(wèn)題上，我本人和班子成員都能堅決執行。自己能較好的貫徹執行黨風(fēng)廉政建設責任制，并督促檢查分管部門(mén)的黨風(fēng)廉政建設工作，使黨風(fēng)廉政建設工作落到實(shí)處，在工作、學(xué)習、生活中能堅持講原則，不講關(guān)系;講真理，不講面子;講黨性，不講私情。能?chē)栏褚?，嚴格管理，嚴格監督，自覺(jué)接受黨內監督、法律監督、群眾監督、輿論監督。堅持公平、公正、公開(kāi)的原則，增加工作的透明度，努力做到以理服人，以德服人，以紀服人。
回顧一年的工作，工作成績(jì)是在省、市領(lǐng)導和部門(mén)的支持下取得的，是班子成員集體努力和全區各部門(mén)共同努力的結果，是全區廣大黨員、干部和群眾辛勤努力、共同奮斗的結果。在工作過(guò)程中，我更加清醒地認識到，自身的工作與上級的要求和人民群眾的愿望相比還有一定的差距，還有不少需要改進(jìn)的地方，需要在今后的工作中加以克服。新的一年，我將以更加昂揚的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，更加有效的工作措施，把上街的事情辦得更好，為早日實(shí)現建設國家生態(tài)工業(yè)示范園區和3-5年再造一個(gè)新上街的目標而努力奮斗!
20xx年已過(guò)去，再回首，有著(zhù)諸多的感慨與收獲。對我而言，09年的工作是最難忘，印象最深的一年。自年初調入集團辦公室工作以來(lái)，由于部門(mén)的轉換，連帶著(zhù)工作內容、工作節奏、心態(tài)、思維方式等都發(fā)生了一系列的適應和調整，雖然有累的感覺(jué)，但更多的感覺(jué)是充實(shí)和收獲。一年來(lái)，在集團公司各位領(lǐng)導、辦公室各位主任的領(lǐng)導和支持下，在各位同事的配合與幫助下，我迅速進(jìn)入角色，溶入到辦公室工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導交辦的其它工作?，F簡(jiǎn)要回顧述職如下：
一、一年來(lái)的工作表現：
以踏實(shí)的工作態(tài)度，適應辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是公司運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén)，需要對公司內外的各個(gè)方面工作進(jìn)行協(xié)調、溝通，做到上情下達，工作繁雜，沒(méi)有規律。工作中經(jīng)常會(huì )遇到臨時(shí)性的事務(wù)打亂原本的工作計劃，使手頭上的工作不能及時(shí)完成，因此我經(jīng)常利用休息時(shí)間來(lái)“補課”，盡量做到兩不誤。遇到加班加點(diǎn)，堅持甘于奉獻，配合公司安排，經(jīng)常節假日來(lái)上班也毫無(wú)怨言，盡量做到領(lǐng)導隨叫隨到，一切以工作為先。鍛煉業(yè)務(wù)水平，提高自身素質(zhì)。一年來(lái)，我在工作上取得一定的進(jìn)步，利用辦公室接觸面廣，涉及公司部門(mén)多的特點(diǎn)，不斷深入了解公司情況，細心學(xué)習他人長(cháng)處，改掉自己不足，虛心向領(lǐng)導、同事請教，在不斷學(xué)習和探索中使自身在文字材料組織能力上有所提高。嚴于律已，不斷加強作風(fēng)建設。一年來(lái)我對自身嚴格要求，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關(guān)各項規章制度，尊重領(lǐng)導，團結同志，謙虛謹慎，主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作；
以積極負責的態(tài)度對待工作，堅持做一名有責任心的員工，做到不利于企業(yè)形象的事不做，不利于企業(yè)形象的話(huà)不說(shuō)，積極維護企業(yè)的`良好形象。
二、盡心盡職，保質(zhì)保量完成本職工作：
一年來(lái)，我主要完成了以下工作：
（一）做好企業(yè)形象宣傳工作。宣傳是公司樹(shù)立社會(huì )形象的一個(gè)重要手段和窗口?！赌贤ㄈ▓蟆泛凸揪W(wǎng)站，是集團公司弘揚企業(yè)文化，宣傳企業(yè)形象的兩大主陣地。自今年9月份《南通三建報》創(chuàng )刊以來(lái)，我認真做好內刊編制的日常事務(wù)工作，及時(shí)催稿和收稿，做好來(lái)稿登記；
配合做好內刊的組稿和編輯工作；
根據內刊發(fā)行范圍，按時(shí)做好內刊發(fā)放工作，確保內刊宣傳效果。集團公司網(wǎng)站作為集團公司對外宣傳范圍最廣，最快捷的平臺，我積極做好網(wǎng)站內容更新工作，堅持至多半月更新一次企業(yè)新聞，讓更多的人了解我們南通三建。同時(shí)，我還做好企業(yè)通訊員，積極向《海門(mén)日報》、海門(mén)電視臺等媒體投稿。
（二）組織撰寫(xiě)了“全國建筑業(yè)先進(jìn)企業(yè)”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“中國企業(yè)500強”、“中國承包商60強”、“省建筑業(yè)最佳企業(yè)”、“省優(yōu)秀建筑勞務(wù)企業(yè)”等榮譽(yù)的申報材料。
（三）配合做好各類(lèi)會(huì )務(wù)工作。做好各類(lèi)會(huì )議和接待的服務(wù)保障工作，并做好會(huì )議記錄，拍攝照片資料存檔。
（四）做好各項服務(wù)工作。辦公室作為一個(gè)服務(wù)性質(zhì)的部門(mén)，我堅持以一顆真誠的心去為大家服務(wù)。部門(mén)之間遇到其他同事需要查閱材料或給予幫助，我都會(huì )及時(shí)辦妥；
分（子）公司或下屬機構遇到相關(guān)問(wèn)題來(lái)咨詢(xún)或者要求幫助，我都會(huì )第一時(shí)間解答和解決。
（五）根據領(lǐng)導要求，協(xié)助各類(lèi)文稿起草工作。做好企業(yè)內部新聞的報道工作。
（六）協(xié)助辦公室領(lǐng)導做好日常事務(wù)性工作。
三、工作中的不足與努力方向
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì)，但和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距。在今后工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。發(fā)揚吃苦耐勞精神。在工作中不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應工作環(huán)境，在工作中磨練意志，增長(cháng)才干。發(fā)揚孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強學(xué)習，勇于實(shí)踐，多讀書(shū)，在向書(shū)本學(xué)習的同時(shí)注意收集各類(lèi)信息，廣泛吸取各種“營(yíng)養”；
同時(shí)，講究學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習效率，努力培養自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀(guān)點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好，樹(shù)立辦公室的良好形象。
公司是我家，發(fā)展靠大家。在20xx年，我一定努力、努力、再努力，與集團公司同進(jìn)步，共輝煌！
您好！
認真回顧這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，我覺(jué)得自己也是做出了一些成績(jì)，這讓我也是深有感觸的，在工作當中我應該要對自己更加有信心的一點(diǎn)的，現在做出辭職這個(gè)決定，我真切的體會(huì )到了這一點(diǎn)，作為一名數學(xué)教師我也是感覺(jué)非常的有意義，對于這一階段的工作我也應該做出一番述職：
在這個(gè)過(guò)程當中，我對自己還是很有信心的，作為一名數學(xué)教師，我對自己各方面還是很有信心的，做出辭職這個(gè)決定我也是維持了很好的狀態(tài)，作為一名數學(xué)教師我也是應該做出更好的判斷，我能夠非?？陀^(guān)的看待自己各方面的能力，在這個(gè)過(guò)程當中我也是學(xué)習到了很多的，我更加希望能夠在這方面做出好的判斷的，所以我也是在這方面維持了很好的狀態(tài)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，作為一名教師我平時(shí)也是在不帶的學(xué)習好業(yè)務(wù)知識，在這個(gè)過(guò)程當中，我也是很有信心的，我真的是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，在這個(gè)過(guò)程當中，我應該要做出好的調整，而且希望能夠在今后的工作當中，做的更好一點(diǎn)。
在此之際，我也是深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，現在回想起來(lái)的時(shí)候，確實(shí)是很有意義的，我相信接下來(lái)我還可以做的更好一點(diǎn)，只有在這個(gè)過(guò)程當中堅持去做好才能夠得到更多的鍛煉，作為一名數學(xué)教師我對自己還是很有信心的，對此我也是感覺(jué)自己進(jìn)步了很多的，我也和周?chē)耐孪嗵幍暮芎?，有很多老師的教學(xué)方式都是值得我學(xué)習的，在下一階段的工作當中，我也是做好了充分的準備，對于自己在接下來(lái)的工作我始終都能夠保持好的狀態(tài)，我也一定會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)，希望能夠得到各位同事們的認可，得到家長(cháng)們的認可，讓孩子們能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn)。
當然我也是有一些做的不夠好的地方，在這個(gè)過(guò)程當中，我是也是出現了很多問(wèn)題，新的一年還會(huì )有更多的工作等著(zhù)我去做好，這當然也是非常重要的，我也知道在這個(gè)過(guò)程當中我能夠學(xué)習到更多的東西，為我們xx學(xué)校美好的明天奉獻自己的一份力量，讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習生活環(huán)境，提高自身各方面的能力，做一名優(yōu)秀的xx數學(xué)教師，在這個(gè)過(guò)程當中，我也確實(shí)是深有體會(huì )，希望能夠得到更多的鍛煉，如有不足之處，請領(lǐng)導指正。
時(shí)間飛逝，在今明幼兒園工作已近一年的時(shí)間，回顧一年的忙碌生活和孩子們的進(jìn)步，還是讓人感到很欣慰的！現將我一年的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單總結：
一、思想品德。
作為一名黨員教師，我時(shí)刻以嚴格的標準來(lái)要求自己、刻苦學(xué)習；
聽(tīng)從領(lǐng)導安排，自覺(jué)遵守各項規章制度，和同事友好相處，關(guān)心每一位孩子；
認真做好自己的本職工作。
二、保育工作。
我接手的是托班的寶寶，和搭班老師保育員老師相互配合，使混亂無(wú)序的班級狀態(tài)循序漸進(jìn)到比較有序狀態(tài)，孩子們掌握了較正確的洗手方法和飲食習慣、較懂禮貌講道理、初步建立了寶寶的生活自理能力等。我們還定期對玩教具進(jìn)行清潔和消毒，堅持每天給寶寶進(jìn)行晨間，適時(shí)適當的對寶寶進(jìn)行三浴活動(dòng)，以提高寶寶的身體素質(zhì)，和各方面能力的發(fā)展。此外我們還注重安全教育，每次活動(dòng)前先考慮游戲材料的安全性、及先提要求再游戲，在游戲中我們時(shí)刻關(guān)注寶寶，將危險指數降至最低。日常生活中我們也注重安全知識的講述，如不玩小的異物、不亂吃東西等。
三、教育工作。
通過(guò)對《綱要》的學(xué)習和實(shí)踐操作，使我深刻的意識到孩子成為活動(dòng)主人的重要性。因此在教育教學(xué)方面，我設置了很多讓寶寶動(dòng)手操作的活動(dòng)，寶寶不僅對活動(dòng)感興趣而且增長(cháng)了知識經(jīng)驗。教育教學(xué)方面主要體現在，認真備課、上好每一節課、檢查教案，聽(tīng)隨堂課、公開(kāi)課、撰寫(xiě)教育隨筆和個(gè)案等。孩子們各方面的知識能力和行為習慣也有了明顯的提高。會(huì )唱30首左右的中英文兒歌，能區分顏色、形狀、1和許多、和簡(jiǎn)單區分不同材料的東西及沉浮，比較大小胖瘦，能較安靜的看圖書(shū)，在老師的引導下能講簡(jiǎn)單的故事等。
四、家長(cháng)工作。
學(xué)期初我們幾乎對每位幼兒都進(jìn)行了家訪(fǎng)，了解寶寶的生活習慣、性格特點(diǎn)、家長(cháng)的教養方式等，了解了孩子的情況后，在對孩子進(jìn)行教育時(shí)，我們就會(huì )有的放矢。園內還開(kāi)展了家庭講座，使家長(cháng)重視孩子行為習慣的培養；
家長(cháng)會(huì )可以使家長(cháng)了解班級各方面情況及工作任務(wù)，以使家園更好的配合教育好孩子！另外我們還有成長(cháng)檔案和家長(cháng)聯(lián)系手冊，以便真實(shí)的記錄寶寶的成長(cháng)足跡，促成家園共育。
五、不足之處：
（1）班級秩序處于穩定狀態(tài)，仍需常抓不懈。
（2）寶寶的語(yǔ)言表達能力相對較弱，傾聽(tīng)能力有待提高。
（3）寶寶的折紙能力相對較弱，有待加強。
在一年的忙綠生活和學(xué)習中，我收獲頗多，教案、隨筆、讀后感發(fā)表了，參加的合唱團也越唱越有感覺(jué)了！我相信自己的`付出和自己的成長(cháng)、孩子們的成長(cháng)是成正比的！感謝我的幼兒園！
一年來(lái)，我嚴格要求自己，端正工作態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的幫助下，認真學(xué)習、提高自我、勤奮工作、履行職責?，F將學(xué)習、工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、加強政治理論學(xué)習，提高思想覺(jué)悟
認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要理論，深刻領(lǐng)會(huì )其科學(xué)內涵，認真系統地學(xué)習了黨的基本知識和各種理論著(zhù)作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并用以指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高綜合素質(zhì)
作為一名轉業(yè)軍人，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉變，在新的工作環(huán)境，自己又缺乏工作經(jīng)驗，所以只有不斷加強學(xué)習，積累充實(shí)自我，才能鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)水平。因此，我始終保持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，以及平時(shí)，多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導、向同事請教問(wèn)題。重點(diǎn)學(xué)習公文寫(xiě)作及公文處理。在學(xué)習方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結合自己在公文寫(xiě)作及公文處理方面存在哪些不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。
三、努力工作，認真完成工作任務(wù)。（法制宣傳活動(dòng)總結）
我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當好參謀助手：一是認真收集各項信息資料，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開(kāi)展情況，分析工作存在的主要問(wèn)題，總結工作經(jīng)驗，及時(shí)向領(lǐng)導匯報，讓領(lǐng)導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問(wèn)題作出科學(xué)的、正確的決策。二是領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時(shí)間，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
回顧一年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(cháng)了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，經(jīng)驗尚淺，情況了解不細，給工作帶來(lái)一定的影響，也不利于盡快成長(cháng);再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導匯報、請示的多，相對來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導出主意、想辦法的時(shí)候少。
在以后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(cháng)，努力完成好各項工作。
各位領(lǐng)導，各位同事，大家好：
首先感謝大家能用一顆認真的心來(lái)聽(tīng)我的述職報告，希望各位會(huì )因為我的報告而有一個(gè)好心情。
一、牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。
自從選擇了醫生這個(gè)職業(yè)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就是選擇了奉獻。醫務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽(yù)白衣天使和生命的守護神，可只有醫務(wù)工作者才知道實(shí)際工作中的艱辛。特別是鄉村的醫務(wù)工作，一年365天天天在崗，一天24時(shí)時(shí)時(shí)值班，早出晚歸。無(wú)論冬夏、日夜、刮風(fēng)下雪。特別是公共衛生和新型農村合作醫療新政策的出臺，要求我們付出比平時(shí)更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責備和微薄的收入以及外人的不解，有時(shí)我甚至對自己從事的職業(yè)動(dòng)搖過(guò)，可每當看到患者康復的笑臉，看到一個(gè)個(gè)危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會(huì )煙消云散。
二、認真按時(shí)完成新農合、預防接種、基本藥物零差率銷(xiāo)售及公共衛生的各項工作
自從負責計劃免疫工作以來(lái)，本人能按時(shí)發(fā)放預防接種通知單，使適齡兒童能夠及時(shí)接種疫苗。曾先后參加了免疫規劃相關(guān)知識及擴大免疫規劃知識等培訓。并能積極響應國家號召，認真落實(shí)各項方針，積極應對突發(fā)公共衛生事件的應急管理，大大提高了對傳染病的有效控制，使擴大免疫規劃工作及時(shí)有效地落到實(shí)處。
自開(kāi)展農村合作醫療以來(lái)，本人能積極協(xié)助村干部做好宣傳工作，主動(dòng)向村民介紹新型農村合作醫療內容及補償辦法。接待本村患者和村外患者。能夠做到小病不出村，從而在自己力所能及范圍內努力縮小盈利，盡力保證讓老百姓有病看得起，基本解決了廣大村民看病難、看病貴的問(wèn)題。使我村的新型農村合作醫療參保率達90%以上。
自開(kāi)展基本藥物零差率銷(xiāo)售以來(lái)，積極響應號召，認真學(xué)習相關(guān)文件和知識，并切實(shí)執行村衛生室使用基本藥物、零差率銷(xiāo)售。特別是近期實(shí)施的藥品網(wǎng)上采購，電子處方，電子監管，使得這項工作更是如虎添翼，使廣大村民收益很大，得到群眾大力擁護!!
在居民健康檔案工作中，本人能積極做好宣傳工作，主動(dòng)向村民介紹居民健康檔案和體檢的好處。力爭做到重點(diǎn)人群知曉率達，體檢率達百分之九十八，在居民健康檔案的電子檔案的錄入工作中，努力完成衛生院下達的任務(wù)，完成居民電子檔案的錄入1000多份。特別是老年人、兒童、孕婦、高血壓、糖尿病等檔案的建立、錄入、隨訪(fǎng)工作。
為切實(shí)做好公共衛生服務(wù)，提高農村公共衛生服務(wù)水平，提高群眾健康水平。在就診之余，完善村級各類(lèi)公共衛生資料，如做好全村村民的出生登記、死亡登記、防疫發(fā)卡、飲食管理、認真當好農村公共衛生信息員，收集信息資料，宣傳農村愛(ài)國衛生知識，積極配合上級到我村開(kāi)展工作。還多方參與村級衛生清理及環(huán)保工作。
三、創(chuàng )造條件方便群眾看病治療。
兩年來(lái)，村醫療室結合村衛生室標準化改造對房屋進(jìn)行了整修，占地600多平方米，業(yè)務(wù)用房近100平方米，達到了四室分開(kāi)、配備了二張輸液椅及三張輸液床，霧化器、血糖儀、電子血壓計、身高體重計、紫外線(xiàn)消毒燈、高壓滅菌鍋、電扇、暖霸、空調、輸液加熱器、電視、、dvd、觀(guān)察室和衛生室大門(mén)配備了語(yǔ)音對講呼叫系統，為群眾就診20XX多人次;檢查血壓、測體溫共4000多人次;重病人轉送醫院治療的近20人次;得到村民好評。
四、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。
俗話(huà)說(shuō)好活到老，學(xué)到老，從醫三十余年來(lái)，運用自己學(xué)到的醫學(xué)知識和中醫中藥知識解除了許多患者的病痛，更讓我深切的體會(huì )到一個(gè)合格的鄉村醫生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習，通過(guò)閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書(shū)刊，學(xué)習有關(guān)醫療衛生知識，豐富了自己的理論知識。經(jīng)常參加衛生局及衛生所行業(yè)舉辦的學(xué)習活動(dòng)，特別是院外急救、心臟復蘇等急救知識、計算機信息知識、村衛生室業(yè)務(wù)系統及中醫藥知識培訓。并經(jīng)常閱讀醫學(xué)雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò )信息，學(xué)習了大量新的醫療知識和醫療技術(shù)，從而極大地開(kāi)闊了視野，很好地擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導業(yè)務(wù)工作，能熟練掌握鄉村衛生所的常見(jiàn)病、多發(fā)病診治技術(shù)，能熟練診斷處理一些常見(jiàn)病、多發(fā)病。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。幾年來(lái)，本人認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛?？傊?盡我之能力完成作為一名鄉村醫生的各項工作和任務(wù)?；赝^(guò)去，我可以說(shuō)，我對于我目前的崗位和職位，我是十分勝任的，并且我也是非常熱愛(ài)自己的本職崗位的。對于自己所從事的專(zhuān)業(yè)，自己已經(jīng)奉獻了自己的全部、自己的靈魂、自己的精神，試想哪一天，讓我脫下潔白的白大褂，我還真是難以割舍下這位情感。
五、嚴格按規章制度辦事，處處以法來(lái)約束自己。
隨著(zhù)人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫療糾紛已比較常見(jiàn)。靜下心來(lái)仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫務(wù)人員做得不夠完美的地方。所以，我嚴格按照各種規章制度辦事，處處以衛生法規來(lái)規范自己的醫療活動(dòng)。在平時(shí)的工作中，積極與患者溝通和交流，及時(shí)處理出現的問(wèn)題和潛在的風(fēng)險。嚴格執行病情告知義務(wù)，有效地將各種可能出現的問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。多年來(lái)，本人認認真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，從未發(fā)生一起差錯事故，也從未同病人發(fā)生一起糾紛。
六、無(wú)私奉獻，無(wú)怨無(wú)悔。
熱情接待每一位前來(lái)就診的患者，堅持把工作獻給社會(huì )，把愛(ài)心捧給患者。同時(shí)，嚴格要求自己，不驕傲自滿(mǎn)，堅持以服務(wù)醫務(wù)工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，樹(shù)立了自身良好形象。堅持精益求精，一絲不茍、救死扶傷的原則，做到無(wú)私奉獻、無(wú)怨無(wú)悔。
回首過(guò)去的工作，總的感覺(jué)是忙與累，但我覺(jué)得很充實(shí);盡管付出了很多，但面對患者的贊許、夸獎和認可，我覺(jué)得所有的付出都值得。記得雷鋒同志說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：如果你是一顆最小得螺絲釘，你是否永遠守在你生活得崗位上;如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗得理想。是啊，只有奮斗者得脊梁才能托起生活永遠得晴空。在今后的工作中，我將以鍥而不舍得追求和永遠向上得執著(zhù)腳踏實(shí)地得去努力工作，嚴格要求自己，鉆研業(yè)務(wù)，盡職盡責，為鄉村醫務(wù)工作貢獻自己全部的力量!
兩年來(lái)，在各級領(lǐng)導的幫助和同道們的支持下，工作雖然取得了一定成績(jì)，但與其它同道相比還有差距，自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習，并堅持理論聯(lián)系實(shí)際并為實(shí)際服務(wù)的原則，做好為師生員工服務(wù)的這一大項工作。我決定，在今后工作中，要繼續努力學(xué)習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實(shí)際能力的不足，以期能夠創(chuàng )造更加優(yōu)異的工作成績(jì)。
光陰時(shí)間，日月如梭。這一學(xué)期很快就要結束了。在這一學(xué)期里，通過(guò)自己的努力，學(xué)生的配合，領(lǐng)導的關(guān)注，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。為了便于今后的"教學(xué)，現在對本期的數學(xué)教學(xué)工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結。
一、立足本職盡職盡責
本學(xué)期來(lái)我一直忠誠黨的教育事業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，把培養高素質(zhì)的建設人才和人作為自己義不容辭的職責，甘為園丁，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職，踏實(shí)工作。為了適應時(shí)代發(fā)展的需要，自己不斷地勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，及時(shí)更新知識，不斷提高自己的教學(xué)水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，以認真負責的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長(cháng)，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導，既教書(shū)又育人，對學(xué)生一視同仁，不歧視排擠差生。做深入細致的工作，為學(xué)生排憂(yōu)解難，為學(xué)生多辦實(shí)事。能主動(dòng)、認真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導安排的工作。本期承擔了四年級（1）班的數學(xué)教學(xué)和兩個(gè)班的音樂(lè )和美術(shù)的教學(xué)任務(wù)。并且能夠顧全大局，與同事們團結協(xié)作，相互幫助，共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。
二、用功學(xué)習不斷攀高
“書(shū)山無(wú)路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！睂W(xué)習是無(wú)止境的，活到老，學(xué)到老。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對每一位教師來(lái)說(shuō)當然很重要。俗話(huà)說(shuō)：“要想授于別人一滴水，必須自己具備一桶水”。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì )提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。所以我積極認真地參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，積極參與繼續教育的學(xué)習，積極努力把握學(xué)習機會(huì )。每次教研聽(tīng)課我都積極參加，并認真地作好記錄。還能認真地總結教學(xué)經(jīng)驗，把自己的教學(xué)的經(jīng)驗和體會(huì )寫(xiě)成論文，此外，我利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也協(xié)助同事制作課件。在課余的時(shí)間里，經(jīng)常到有關(guān)教育的網(wǎng)站查找學(xué)習的資料，瀏覽教育同行的優(yōu)秀教案、課件、論文、教學(xué)札記。努力學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，改變舊的教學(xué)觀(guān)念，把新的教學(xué)理念運用在自己教育教學(xué)之上。
三、用愛(ài)育人以心取信
雖然我不是班主任，但是全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)。如果連自己身邊的人和物都不能相處好，談何愛(ài)祖國、愛(ài)人民呢？因此我時(shí)常不失時(shí)機地抓住一切可以利用機會(huì )，如利用教材內容對學(xué)生進(jìn)行常規教育，對學(xué)生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面品德的培養和愛(ài)的教育。例如遇到學(xué)生因小事吵嘴或打架，我會(huì )主動(dòng)對他們進(jìn)行思想教育，告訴他們要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，讓他們學(xué)會(huì )處理同學(xué)之間的關(guān)系。對本班的“問(wèn)題學(xué)生”和“成績(jì)低下”生，不是幾分、排斥，而是給予親切的關(guān)懷和愛(ài)護。對于學(xué)習落后的學(xué)生，我時(shí)常給予鼓勵和幫助，為他們解決學(xué)習的困難，使他們有信心繼續學(xué)習。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，用自己的行為給他們樹(shù)立愛(ài)的榜樣，真心地與他們交朋友。
四、用心教學(xué)以德取績(jì)
現代教育心理學(xué)家布魯納認為："認知是一個(gè)過(guò)程，而不是一個(gè)結果。"因此，他強調"教一個(gè)人某門(mén)學(xué)科，不是要他把一些結果記下來(lái)，而是教他參與把知識建立起來(lái)的過(guò)程?！蔽以诮虒W(xué)課堂教學(xué)中正確處理好"教"與"學(xué)"，"學(xué)"與"導"的關(guān)系，把教與學(xué)的重點(diǎn)放在"學(xué)"上，在教法上著(zhù)眼于"導"，以學(xué)生發(fā)展為本，激發(fā)學(xué)生的求知欲，誘導學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認知結構的過(guò)程，促使學(xué)生樂(lè )學(xué)，學(xué)會(huì )，會(huì )學(xué)。我在平時(shí)上每一堂課時(shí)，都注重于調動(dòng)學(xué)生的積極性，開(kāi)拓學(xué)生的思維，讓他們在每一堂課上都有所思、有所想、有所發(fā)現、有所收獲。我盡量讓他們在學(xué)習中相互探討、交流中各抒己見(jiàn)，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的獨特見(jiàn)解，不拘一格，只要有道理我就給予恰當的肯定。這樣樹(shù)立了學(xué)生的自信心，也激發(fā)了他學(xué)習的興趣，使學(xué)生在整個(gè)學(xué)習中積極主動(dòng)、認真參與整個(gè)認知過(guò)程，促進(jìn)了學(xué)生的心身健康發(fā)展。
新教學(xué)大綱提出：小學(xué)數學(xué)教學(xué)改革的重要目標是改變學(xué)生的學(xué)習方式，要讓學(xué)生積極主動(dòng)地探索，發(fā)現解決數學(xué)問(wèn)題的方法，發(fā)現數學(xué)的規律，教師應該轉變角色，成為真正的組織者、引導者。讓學(xué)生在解決問(wèn)題中能夠主動(dòng)地調動(dòng)相關(guān)知識，積極思維，通過(guò)自主學(xué)習，獲得獨立解決問(wèn)題的能力。我在數學(xué)的課堂教學(xué)中正是如此努力地實(shí)現著(zhù)這個(gè)目標。
總之，我認真地備好每一節課，在備課中，我認真鉆研教材、教學(xué)用書(shū)。學(xué)習好新教學(xué)大綱，虛心地學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維。在教學(xué)中，有意識地通過(guò)生活、實(shí)例、活動(dòng)、游戲等形式引入新知識點(diǎn)，讓學(xué)生感受數學(xué)知識在日常生活中處處存在。并通過(guò)學(xué)生的親身感受、操作、實(shí)踐、體驗、討論等方法，創(chuàng )設情景來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，實(shí)現了學(xué)生感知知識形成的過(guò)程。
每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此并且,我也體味到了作為一名保育職員作中的歡樂(lè )與平庸.
今年我擔任托一班保育職員作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,經(jīng)過(guò)本學(xué)期努力,現完成事情如下：
一、抓好本班衛生,配合環(huán)境創(chuàng )設
九月份開(kāi)學(xué)后,我班依照教育活動(dòng)設置投放活動(dòng)區和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識,又有家的溫馨感受,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛生保持工作中,我別怕煩惱,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一具干凈的活動(dòng)區域.
二、做好消毒工作,順利度過(guò)季節交替.
隨著(zhù)秋冬的季節交替,氣候轉涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節到了.我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強戶(hù)外陽(yáng)光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì )進(jìn)行嚴格的記錄,并及時(shí)給家長(cháng)反饋用藥事情.
三、做好新生入園用餐環(huán)節,及時(shí)糾正個(gè)別幼兒
今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在內心.為了更好的開(kāi)展用餐環(huán)節,在平時(shí),我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對象,用鼓舞和表?yè)P相結合的辦法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(cháng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、別挑食.
四、配合教育活動(dòng),力爭保教結合、有機配合
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開(kāi)始培養,保育員的工作量相關(guān)于別的年齡段的老師來(lái)說(shuō),量大、活細,但我平時(shí)工作中除了完成好衛生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與.保證多一份指導和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節中,全面貫徹降實(shí)保教結合統一的教育原則.
五、配合班長(cháng)工作,為年輕教師做排頭兵.
托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(cháng)的領(lǐng)導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,仔細組織保育員學(xué)習工作,尋覓工作中的失誤和別腳.
這學(xué)期的工作即將畫(huà)上句號,在工作中還有一些地點(diǎn)別盡如人意,剛開(kāi)學(xué)時(shí),因當時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒(méi)有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的情況,盡管家長(cháng)表示理解,但我作為老師,依然心理有些愧意,尤其是本學(xué)期經(jīng)過(guò)對豐四幼事故的反思學(xué)習,我更加體味到幼兒園工作的責任和意義,家長(cháng)把孩子交給我們階段盼的眼神、心情,讓我們感覺(jué)到肩上的擔子有多重,既要照應好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在別斷的學(xué)習,新的一年開(kāi)始之時(shí),我要用全新的視角去開(kāi)展工作,在教育工作戰線(xiàn)上做個(gè)有心人!
課程改革有序地向縱深推進(jìn)，我的教研工作以課改為中心，以新課程理念來(lái)總結、推廣課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗和成果，深入研究、剖析課程實(shí)施中出現的新情況、新問(wèn)題，積極探尋解決問(wèn)題的新策略，大力培養骨干教師、學(xué)科帶頭人，實(shí)現我區小學(xué)美術(shù)、音樂(lè )、品德與生活、品德與社會(huì )等各學(xué)科工作的新突破。
一、認真履行教研員崗位職責，不斷加強自身的學(xué)習，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強政治理論與教育理論學(xué)習。認真貫徹黨的教育方針，學(xué)習各級教育行政部門(mén)的有關(guān)文件，學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習各地先進(jìn)經(jīng)驗。利用網(wǎng)絡(luò )媒體及手中的.報刊雜志、業(yè)務(wù)專(zhuān)著(zhù)，及時(shí)掌握所負責學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢，時(shí)刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。
二、認真學(xué)習課程標準，強化研究與反思意識。
隨著(zhù)基礎教育改革的日益深化，課堂教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題越來(lái)越突出，老師們開(kāi)始覺(jué)得僅在操作層面打轉還不解渴、不透徹、不深刻，他們開(kāi)始了更深層次的探尋。身為教研員，我充分發(fā)揮教研工作的“研究、指導、引領(lǐng)、服務(wù)”的基本職能，不斷提高教研工作的主動(dòng)性、前瞻性、積極性，為基層學(xué)校課改實(shí)驗和推進(jìn)素質(zhì)教育提供有效指導和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，努力實(shí)現教研活動(dòng)主題化，調研工作制度化，教師培訓多樣化，教育科研實(shí)效化，全面促進(jìn)我區小學(xué)教學(xué)質(zhì)量逐年提高。指導教師做好教學(xué)反思。教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉變?yōu)檠芯啃?、?zhuān)家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。教研工作中我抓好教師的教學(xué)反思，要求教師重點(diǎn)做好教學(xué)后反思，寫(xiě)進(jìn)自己的教案中，并將其作為備課的重要內容。
三、深化備課和課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)有效性。
教師要成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)研究者，必須從上“好課”開(kāi)始。深入課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐指導，結合送教下鄉、集中培訓等活動(dòng)，積極開(kāi)展各級各類(lèi)教研活動(dòng)，提高教師的課堂教學(xué)能力。以課堂教學(xué)為中心，以三級教研活動(dòng)為載體，以新技能訓練為主線(xiàn)，廣泛開(kāi)展教學(xué)研究、研討活動(dòng)和實(shí)踐訓練活動(dòng)，提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，研究研討和訓練重點(diǎn)為：①使教師具有依據新課改理論設計和組織教學(xué)的能力，②使教師具有初步的開(kāi)發(fā)課程資源的能力。③使教師具有學(xué)科整合的能力。④使教師具有運用現代化教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)的能力。
四、加強師資培訓，發(fā)揮骨干教師作用。
以教師專(zhuān)業(yè)化為導向，以實(shí)施新課程為核心內容，圍繞專(zhuān)業(yè)知識更新，專(zhuān)業(yè)能力訓練提高和基礎教育新教材等方面進(jìn)行。加強理論與實(shí)踐的有機結合，推廣教師在新課程實(shí)施進(jìn)程中的好做法，解決在此過(guò)程中的困惑和問(wèn)題，切實(shí)提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。充分發(fā)揮骨干教師作用，加大培訓力度，完善骨干教師培訓、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔子、給任務(wù)、落實(shí)責任，對他們要高標準嚴要求，讓他們成為新課改的先頭部隊。開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)，結成互幫互學(xué)對子，在各項工作中相互學(xué)習、共同提高。在新教師和骨干教師中樹(shù)立一批品牌教師，為他們提供外出學(xué)習機會(huì )，做課機會(huì )，理論輔導講座機會(huì )，參賽機會(huì )，提高其教育教學(xué)技能及知名度，創(chuàng )我區品牌教師。
五、努力探索培訓模式，完善培訓機制。
充分利用網(wǎng)絡(luò )，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )研修的作用，嘗試建立教師博客群，組織網(wǎng)絡(luò )教育論壇，引領(lǐng)教師在網(wǎng)絡(luò )研修中不斷提高。努力構建具有特色的培訓模式，充分調動(dòng)廣大教師的積極性。
踏上工作崗位以來(lái)，我一向勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作，認真完成學(xué)校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍，充實(shí)自我。在學(xué)校中，我一向擔任的是語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)和班主任的工作。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結一年多來(lái)的工作狀況。
一、思想方面：
本人能用心參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫忙同志；
教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；
班主任工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面
1、備課。我用心參加教研室組織的教研活動(dòng)，仔細聽(tīng)，認真記，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求，提前兩周備好課，寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識資料，我用心查找課件，制作課件，準備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的用心性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的潛力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；
一般問(wèn)題找中等生；
簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。
3、作業(yè)。根據減負的要求，我把每一天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生潛力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。決不布置重復的、無(wú)好處的機械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認真糾錯，發(fā)揮查漏補缺的作用。
三、班主任工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。多年來(lái)，我帶過(guò)許多班級。每屆都認真地進(jìn)行常規的教育，使他們了解一日常規。并且不失時(shí)機地抓住一切能夠利用的機會(huì )進(jìn)行常規教育，如：班會(huì )上、早檢時(shí)、值周總結得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規，時(shí)刻有常規意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺(jué)性不強，還需要時(shí)刻不放松地看。下課時(shí)，我先走到教室門(mén)口，站在那兒，然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去，還要不時(shí)地提醒，某某站好，某某把手放下。這樣的話(huà)不知說(shuō)了多少。然后走出去，和他們一齊玩，或看著(zhù)他們玩，指導他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊就得訓練好幾次。就這樣，漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著(zhù)了，隊伍也站得整整齊齊了。孩子們不會(huì )做值日，我就每一天下午放學(xué)后，教他們干活，手把手，一次次地教，一次次地示范。漸漸地，學(xué)生就能井井有條地做值日了。
四、其他工作：
從20xx年上半學(xué)年，我仍擔任著(zhù)村小大隊輔導員的職務(wù)。在大隊輔導員的工作上，我虛心向老教師和書(shū)本學(xué)習，努力使學(xué)校的大隊工作走上正軌。工作已取得明顯的效果，獲得了領(lǐng)導和老師的好評和肯定。
五、個(gè)人學(xué)習：
我用心學(xué)習各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習，目前自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習電腦知識，學(xué)習制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時(shí)也幫忙其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等。用心撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，有多篇論文獲獎和發(fā)表。
六、努力方向：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要按校紀班規嚴格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意持續環(huán)境衛生，增強主人翁意識和職責感。教育工作，是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。
社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開(kāi)絢麗的花朵。
