學(xué)校黨支部書(shū)記履行職責述職述廉報告
任職以來(lái)，我不斷加強學(xué)習。在上級黨委、黨組和教育主管部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心下，在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下，我逐漸學(xué)會(huì )履行了黨支部書(shū)記職責。學(xué)校黨建工作的正常開(kāi)展，得力于各位領(lǐng)導的關(guān)心、支持、指導，得力于各位同志的通力協(xié)作?，F將我一年來(lái)的思想政治學(xué)習和工作情況匯報如下：
一、加強黨的思想建設，突出學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想
思想理論學(xué)習是一切工作的靈魂，是堅決貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策的有力保證。一年來(lái)，我支部狠抓意識形態(tài)工作，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導，認真組織學(xué)習十九大修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，帶領(lǐng)全體黨員和全體教職工認真開(kāi)展政治理論學(xué)習，著(zhù)力解決學(xué)?；鶎狱h組織虛化、弱化、邊緣化問(wèn)題，強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，培養中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2018 年，我支部嚴抓“三會(huì )一課”政治學(xué)習，共召開(kāi) 12 次黨員學(xué)習專(zhuān)題會(huì )，舉辦四次黨課，并利用教職工大會(huì )組織全體教職工進(jìn)行政治理論學(xué)習。一年來(lái)，我們先后組織學(xué)習了十九大精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、習總書(shū)記在全國教育大會(huì )上的講話(huà)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等重要文件和精神。我們以學(xué)修身，以學(xué)增才，以學(xué)益智。通過(guò)學(xué)習，我們內心世界不斷豐富，抵制低級媚俗、歪風(fēng)邪
氣的自覺(jué)性不斷增強；通過(guò)學(xué)習，我們加強了黨性修養，堅定了理想信念，提升了道德素養，逐漸養成高尚情操；通過(guò)學(xué)習，不斷增長(cháng)自己的才干，向“以德為先，德才兼備”的任人標準靠攏。
我們將所學(xué)知識技能運用到工作實(shí)際中去，在黨員中廣泛開(kāi)展批評和自我批評，督促整改；組織黨員、干部收看新時(shí)代大講堂、優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡報告會(huì )、新時(shí)代系列專(zhuān)題講座，以正面典型對全體黨員加強思想政治教育，堅決維護黨中央權威。通過(guò)學(xué)習黃群、宋月才、姜開(kāi)斌、王繼才先進(jìn)事跡，組織學(xué)生參加網(wǎng)上祭奠英烈、“我是小河長(cháng)·保護母親河”環(huán)保志愿者活動(dòng)，以生動(dòng)事例教育、引領(lǐng)共青團員和廣大青少年學(xué)生形成以愛(ài)國主義、集體主義為核心的思想意識，學(xué)生們在作文、黑板報和校園廣播中主動(dòng)傳播新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，寫(xiě)出了不少突出社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的優(yōu)秀作品。
二、加強黨的政治建設，突出反對形式主義、官僚主義
一年來(lái)，我們的思想政治工作收到了良好效果：
一是提升政治站位，強化責任擔當。我們通過(guò)不斷學(xué)習，提高了政治敏銳性，能及時(shí)、準確地領(lǐng)會(huì )黨的政治綱領(lǐng)實(shí)質(zhì)，舉好旗幟，指引好方向，走對路線(xiàn)。
二是內強素質(zhì)，外樹(shù)形象。在我校黨支部的帶領(lǐng)下，每一位黨員、干部都能按照“四做”要求，即做先進(jìn)人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人，時(shí)刻高標準，嚴要求，尋不足，找差距，重整改，狠執行，尚廉潔，能垂范，勇?tīng)幭?，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵，切實(shí)提高了黨員自身綜合素質(zhì)，提升了黨員形象。
三是團結奮進(jìn)，榜樣引領(lǐng)。我們引導全體黨員堅定共產(chǎn)主義信仰，堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅決貫徹教育方針，以點(diǎn)帶面，強化學(xué)校精神文明建設，形成了優(yōu)良的教風(fēng)、校風(fēng)，也為培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展樹(shù)立了榜樣。
四是服務(wù)群眾，不忘初心。黨支部各項工作，始終圍繞服務(wù)群眾、提升學(xué)校
辦學(xué)水平這一中心展開(kāi)，在參與決策、團結協(xié)調、建章立制、教師思想政治工作、學(xué)生德育工作、組織發(fā)展工作等問(wèn)題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟，保證了學(xué)校發(fā)展的社會(huì )主義方向，保證了黨支部政治核心作用和戰斗堡壘作用，發(fā)揮監督作用，強化監督職能。
三、加強黨的建設的領(lǐng)導，突出黨建工作主體責任落實(shí)
1、一年來(lái)，我校黨員認真貫徹《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》等相關(guān)法律法規，時(shí)刻謹記自己是一名教育戰線(xiàn)的黨員領(lǐng)導干部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中，我校黨員按照講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的標準嚴格要求自己。我本人則做到“四個(gè)帶頭”，一是帶頭開(kāi)展工作，親自謀劃、親自抓；二是帶頭發(fā)現問(wèn)題，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題；三是帶頭關(guān)心學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，增強服務(wù)的自覺(jué)性、主動(dòng)性和實(shí)效性；四是帶頭抓好責任落實(shí)和監督落實(shí)，做到一切圍繞學(xué)校的發(fā)展與和諧，一切服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展與和諧，使自己向“身體力行、雷厲風(fēng)行、修身潔行”的干部靠攏。
2、堅持民主集中制，是避免決策失誤、求得工作實(shí)效的最好捷徑，因此，我十分注意發(fā)揚民主、聯(lián)系群眾，堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案、規劃、計劃、制度等均通過(guò)教代會(huì )或黨支部民主表決；對職責內重大問(wèn)題的決定，始終堅持公開(kāi)辦事，加強工作的透明度，強化民主監督，堅持做到不搶先發(fā)言定調子、不壓制發(fā)言堵言路、不強制拍板作決定，充分發(fā)揚民主，有效地避免了決策的失誤。
3、按照統戰工作“加強領(lǐng)導，鞏固聯(lián)盟，抓住關(guān)鍵，打好基礎，圍繞中心，服務(wù)全局”的要求，充分發(fā)揮“廣泛團結，凝聚人心，調節關(guān)系，維護穩定”的功能，做好非黨積極分子的統戰工作，做好進(jìn)一步廣交朋友，聯(lián)絡(luò )友誼，爭取人
心的工作，做好有影響、有代表性的非黨教師工作，為黨外人士參政議政創(chuàng )造了良好條件。我們組織參與合法民主黨派的教師進(jìn)行座談，共商教育發(fā)展大計，聽(tīng)取他們對學(xué)校黨建工作和其他工作的意見(jiàn)和建議，群策群力，開(kāi)創(chuàng )學(xué)校民主管理新氣象。我校有四名教師是中國民主同盟盟員，其中有普通教師，也有學(xué)校中層干部。他們是在以?xún)?yōu)秀學(xué)科教師身份參加“萬(wàn)峰林峰會(huì )”后加入民盟的。為了統一思想，加強黨管，我們組織民盟盟員教師座談，學(xué)習了人民政協(xié)的光輝歷程，形成了在黨的集中統一領(lǐng)導下，推進(jìn)學(xué)校各項工作的統一共識。
四、加強基層黨建工作質(zhì)量建設，突出重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)
一是要求黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，成為崗位的標兵、群眾的益友、學(xué)習的榜樣；
二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風(fēng)正的先進(jìn)事跡、先進(jìn)人物，對黨員隊伍嚴格管理，嚴格組織生活，嚴格執行黨內制度。
三是在日常工作中，做到計劃大家訂、有事大家議、具體工作有人抓，相互尊重，相互支持，相互補臺，落實(shí)責任，競爭實(shí)效。
四是認真做好發(fā)展黨員和新黨員的考察培養工作，認真貫徹落實(shí)“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，做到工作有計劃、有目標、有措施，在嚴格考察和培養的基礎上，嚴格按照黨章規定，具體細致地做好吸收黨員和培養新黨員的各項工作。本年度，凌云同志入黨進(jìn)入第三階段。
五是認真執行黨建工作的各項制度，制訂了黨建工作長(cháng)期規劃和分階段目標，建立健全了“黨員責任區制度”、“發(fā)展黨員的工作制度”、“聽(tīng)取群眾建議的座談會(huì )制度”、“干部廉潔自律制度”，“黨員干部護校值日制度”等工作制度。同時(shí)，切實(shí)加大群眾監督力度，重視檢查反饋，效果良好。
我們充分利用免費的數字化交流平臺，建了黨支部 qq 群，“興仁市第八中學(xué)
四方五共威信黨支部”微信群，加強對意識形態(tài)領(lǐng)域的管控，確保網(wǎng)絡(luò )空間清朗潔凈，自覺(jué)維護黨的集中統一領(lǐng)導。我們組建“黨群共進(jìn)組”，每個(gè)組 5 名教師，其中至少有一名黨員，一名班主任教師。黨群共進(jìn)組成員在黨支部統一領(lǐng)導下，開(kāi)展思想政治學(xué)習工作、繼續教育工作，共同抓好班級工作和學(xué)生思想教育工作，抓好班風(fēng)建設，為形成良好校風(fēng)奠定基礎。
通過(guò)努力，切實(shí)增強了黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發(fā)揮了黨支部的旗幟作用，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建一流支部、一流學(xué)校提供了強大的組織保證，打下了堅實(shí)的政治基礎，出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務(wù)。
上半年，在興仁縣脫貧攻堅指揮部的統一部署下，全縣教師均參與精準扶貧包保工作，每人包保一戶(hù)。作為黨員教師，我們一邊抓教育教學(xué)工作，一邊全力以赴抓脫貧攻堅工作。我們深入農戶(hù)，和他們談心，交流思想，到他家做力所能及的事。一年以來(lái)，不少黨員教職工跟農戶(hù)建立了深厚友誼。為解決貧困農戶(hù)“微心愿”，我購買(mǎi)凈水器并親自上門(mén)安裝，解決包保戶(hù)飲水衛生問(wèn)題，在木橋村率先實(shí)現貧困農戶(hù)“微心愿”。在學(xué)校，我們一邊上課，一邊盡力做好控輟保學(xué)工作。今年 7 月，興仁縣脫貧攻堅工作接受?chē)业谌皆u估驗收，全縣順利“減貧摘帽”。下半年，我們繼續抓好控輟保學(xué)和精準扶貧工作，每月繼續完成走訪(fǎng)任務(wù)，繼續與包保農戶(hù)建立深厚友誼。作為學(xué)?？剌z保學(xué)工作的總負責人，我認真學(xué)習上級文件，認真研讀領(lǐng)導講話(huà)，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展控輟保學(xué)工作。我深刻認識到：搞好控輟保學(xué)工作，是學(xué)校黨支部及全體教師密切聯(lián)系群眾、關(guān)心群眾的體現?？剌z保學(xué)事關(guān)精準扶貧戰略和鄉村振興計劃，事關(guān)老百姓對基礎教育工作的認可度。我們組建的“黨群共進(jìn)組”，在抓好學(xué)生思想道德建設和班級紀律管理的同時(shí)，落實(shí)好控輟保學(xué)各項工作。通過(guò)努力，2018 年底，我校輟學(xué)生已經(jīng)控制在 1.8%以?xún)取?/p>
2016 年以來(lái)，我就認真做好支部黨建資料建設工作。收齊各種會(huì )議資料裝入黨建檔案，對黨內各項活動(dòng)，及時(shí)編寫(xiě)簡(jiǎn)報下發(fā)。今年共發(fā)行黨建工作簡(jiǎn)報 13 期。
我支部嚴格按照上級要求開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作，公開(kāi)內容主要包括：
1、中心工作方面，黨組織設置、人員分工、各級黨組織的重大決策、決定、決議、新黨員發(fā)展、后備干部推薦情況等向群眾公開(kāi)、黨員盡各項義務(wù)及捐助、民主評議黨員情況等進(jìn)行公開(kāi)。
2、在思想建設方面，黨組織年度工作目標、學(xué)習計劃、年度黨建主題活動(dòng)安排，精神文明創(chuàng )建活動(dòng)的實(shí)施計劃、落實(shí)情況等進(jìn)行公開(kāi)。
3、在組織建設方面，突出公開(kāi)領(lǐng)導班子自身建設情況，主要包括：組織生活會(huì )前征集意見(jiàn)情況，自查自糾情況，制定整改措施情況，工作職責履行情況、領(lǐng)導干部廉潔自律規定執行情況等進(jìn)行公開(kāi)。
4、在制度建設方面，突出公開(kāi)黨內制度規定的各項辦事程序和工作要求，完善黨內民主決策、民主監督、民主管理。黨費收繳、使用管理情況進(jìn)行公開(kāi)。
黨務(wù)公開(kāi)激發(fā)了黨員作用發(fā)揮的活力，拓寬了民主管理、民主監督渠道，密切了黨群干群關(guān)系，促進(jìn)了各項工作的開(kāi)展。黨務(wù)公開(kāi)加強了對黨員的監督力度，檢驗了基層黨政工作，推動(dòng)校務(wù)公開(kāi)，使學(xué)校校務(wù)公開(kāi)工作與當前正在開(kāi)展的各項中心工作緊密結合，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)這一列活動(dòng)，全體黨員和廣大師生員工感受到黨旗在飄揚，黨員在行動(dòng)。
五、加強重點(diǎn)任務(wù)完成情況管理，突出查擺問(wèn)題整改情況
我們結合教育教學(xué)工作實(shí)際，針對學(xué)校黨建工作中的突出問(wèn)題進(jìn)行調研和整改。
我們得知學(xué)校大部分教師對學(xué)?；鶎狱h組織的工作持懷疑態(tài)度。他們認為黨支部沒(méi)有履行管理職能和監督職能，沒(méi)有在改進(jìn)教學(xué)和教學(xué)管理上做出實(shí)質(zhì)性的
工作。為此，黨支部向全校教職工下發(fā)調查問(wèn)卷，全面了解教職工們對黨建工作的認知程度和對學(xué)校黨支部工作的認同度。通過(guò)整理調查問(wèn)卷，我們發(fā)現：廣大教師并不了解黨支部在學(xué)校日常工作中的作用，認為支部除了收點(diǎn)黨費之外沒(méi)有開(kāi)展工作。我們對這一反饋高度重視。經(jīng)支委委員多次會(huì )議研究，我們得出如下結論：
1、廣大教師政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識嚴重缺失。
2、部分黨員信仰欠堅定。
3、學(xué)?；鶎狱h組織凝聚力、向心力不強。
支委委員反復開(kāi)會(huì )研究，認真分析造成這種局面的根源。我們認為，之所以會(huì )產(chǎn)生上述現象，是歷史遺留問(wèn)題和當今出現的新問(wèn)題共同影響所致。在我校歷史上，有一部分持消極思想的教師和中層干部極力左右學(xué)校工作，使得學(xué)校領(lǐng)導不得不屈從于他們，采取折中主義，學(xué)校各項工作“半死不活”地推進(jìn)，有些決策甚至走退路。雖然持這些消極觀(guān)點(diǎn)的“老班子”已經(jīng)不在學(xué)校，但消極思想迅速注入中青年教師頭腦，致使消極觀(guān)點(diǎn)迅速蔓延，成為學(xué)校一大詬病。從新問(wèn)題上看，眼下一系列體制、機制不是都能對基礎教育的發(fā)展產(chǎn)生強大的推動(dòng)力，存在錢(qián)花了出去，效果并不好的現象。一些教師和領(lǐng)導就認為：搞改革都是瞎折騰，折騰來(lái)折騰去，一年不如一年。于是，新的消極觀(guān)點(diǎn)油然而生。新老消極觀(guān)點(diǎn)不謀而合，造成上述局面。
通過(guò)分析，我們認為：冰凍三尺，非一日之寒。要扭轉局面，時(shí)間是漫長(cháng)的，任務(wù)是艱巨的。我們出臺了整改方案，下發(fā)到黨支部交流群。開(kāi)始幾天，反響強烈，看得出一些教師和干部的的確確希望黨組織發(fā)揮一下作用，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。隨著(zhù)時(shí)間的推移，強烈的反響塵埃落定。作為支書(shū)，我深感責任重大。要統一思想，統一行動(dòng)，不是朝夕之功可以奏效。
六、本年度存在問(wèn)題及下一步打算
雖然我在工作中積極努力，做了一些實(shí)際工作，但是，按照更高的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問(wèn)題，主要表現在：
1、個(gè)人學(xué)習不夠深入，在學(xué)習上有形式主義現象；學(xué)習次數不少，學(xué)習筆記不少，但對黨員增強黨性和提高思想覺(jué)悟意義不大。
2、黨建工作拘泥于理論學(xué)習，缺乏走出去的勇氣和干下去的決心。
3、黨組織在學(xué)校制度建設中處于被動(dòng)地位，對某些欠合理的條款無(wú)能為力。
4、某些小團體有凌駕于黨組織之上的現象。有些非黨員干部和教師對黨員和黨的干部大呼小叫，讓黨員和黨的干部有口難辯。
5、黨支委開(kāi)展工作偏重資料建設，實(shí)際工作推進(jìn)得少。黨員和相當一部分教師認為黨支部沒(méi)有推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
6、部分黨員思想信念不堅定，工作中不自信，隨波逐流，不能說(shuō)服有消極的觀(guān)念的教師，反而被有消極觀(guān)念的教師所說(shuō)服。
針對以上問(wèn)題，支委成員群策群力，提出各自意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)匯總，我們統一了思想，形成了共識，擬從以下幾方面著(zhù)力整改：
（一）改進(jìn)學(xué)習方式
1、每次學(xué)習先揭示學(xué)習目標，讓黨員明白學(xué)習目的，記錄學(xué)習內容有的放矢。
2、組織學(xué)習時(shí)，支部書(shū)記牽頭，分配講稿撰寫(xiě)任務(wù)和主持學(xué)習任務(wù)，讓每一個(gè)黨的領(lǐng)導干部都鍛造成理論精英，應用馬列主義世界觀(guān)、方法論發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、改進(jìn)文風(fēng)、會(huì )風(fēng)，引導全體黨員改進(jìn)學(xué)習方法，把每一位黨員培養成為會(huì )學(xué)習、愛(ài)學(xué)習，會(huì )組織材料寫(xiě)文章、做資料的人，構建學(xué)習型、開(kāi)拓型黨支部。
4、在適當的時(shí)候，組織到農村、機關(guān)、企業(yè)、學(xué)?？疾鞂W(xué)習，了解新時(shí)代中
國特色社會(huì )主義思想對社會(huì )各項事務(wù)的指導作用，領(lǐng)會(huì )黨管一切的深刻內涵。
（二）極力維護黨組織權威
1、黨支委成員自覺(jué)維護黨組織權威，這就要進(jìn)一步加強意識形態(tài)學(xué)習，領(lǐng)會(huì )并帶頭落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、制度自信、理論自信、文化自信，提高政治站位，自覺(jué)增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
2、向玷污組織的行為宣戰。黨員要把自己學(xué)習的成果內化為個(gè)人思想道德素質(zhì)，能在公眾場(chǎng)合向群眾宣傳、解釋黨的路線(xiàn)、方針、政策，敢于向錯誤觀(guān)點(diǎn)宣戰，旗幟鮮明地揭露非唯物主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的虛偽性。黨員要自覺(jué)維護黨中央和黨組織權威，旗幟鮮明地批判反黨反社會(huì )主義言論，站在組織的立場(chǎng)上，反對侮辱黨的領(lǐng)導干部和黨員的言行。
3、打鐵還需自身硬。黨員要加強理論學(xué)習，努力提升為人民服務(wù)的本領(lǐng)，廉潔從教，不要讓群眾抓到自己的把柄。有錯誤要及時(shí)改正，進(jìn)行自我反省，自覺(jué)提升人格魅力。要勇敢地開(kāi)展批評和自我批評，不要光看到自己的缺點(diǎn)，看不到自己的進(jìn)步；也不要光看到別人的缺點(diǎn)看不到別人的進(jìn)步。要以辯證、發(fā)展的眼光看待人和事物，讓師生和廣大群眾感受到黨的教育成果，感受到馬克思主義政黨強大的精神能量。
4、改進(jìn)工作方法。分清教育工作與群眾工作的區別，成年人和未成年人的區別，家庭和單位的區別，黨組織和群眾組織的區別，學(xué)術(shù)機構和黨政機關(guān)的區別，校內和校外的區別。自覺(jué)提高自己做群眾工作和做學(xué)生工作的能力，提升與群眾溝通和與領(lǐng)導干部溝通的能力，提升與專(zhuān)家學(xué)者和與普通學(xué)習型人才溝通的能力，凝聚人心，不謀私利。讓不同信仰、不同身份、不同地位、不同知識結構、不同年齡段的人都對黨員感到敬佩，以理服人，以成績(jì)服眾，以學(xué)識服眾，以謙虛謹
慎的人格魅力和踏實(shí)的工作贏(yíng)得群眾的歡迎。
（三）積極參與學(xué)校決策
1、以正確的世界觀(guān)和方法論指導自己的工作，以敏銳的眼光發(fā)現問(wèn)題，以正確的方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，以發(fā)展的眼光看待學(xué)校、教師、工作人員和學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)，不說(shuō)偏激、過(guò)激的話(huà)，不做不經(jīng)過(guò)深思熟慮的事，理性看待別人的過(guò)激言論，冷靜對待各種沖突，妥善處理。
2、努力鍛煉說(shuō)話(huà)技巧和處置突發(fā)事件的技巧，分辨形形色色的人和事，積極支持有助于學(xué)生成長(cháng)，有利于學(xué)校發(fā)展，有助于教師發(fā)展的方案、決策和言行，自覺(jué)抵制不合理的言行，講究說(shuō)話(huà)技巧，以理服人，以事實(shí)服人。
3、努力學(xué)習教育理論。當前，要認真學(xué)習習近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要觀(guān)點(diǎn)和論述，努力學(xué)習習近平同志在2018年10月9日全國教育大會(huì )上的講話(huà)和其他關(guān)于教育的講話(huà)，認真領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代教育思想，在公眾場(chǎng)合自覺(jué)正面宣傳，積極擁護黨中央對教育工作的全面領(lǐng)導，在教育領(lǐng)域自覺(jué)維護黨中央權威。
此外，還要勤于動(dòng)筆動(dòng)腦，認真撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )，一邊學(xué)習，一邊工作，一邊提高理論修養，做學(xué)術(shù)型教育干部、學(xué)習型黨員教師，做專(zhuān)家型教育干部、專(zhuān)家型黨員教師。
（四）健全監督和考核評價(jià)機制
1、黨員的學(xué)習情況，要進(jìn)行考核。創(chuàng )新考核機制，不單純以答卷分值定性定論，要看黨員平時(shí)做些什么，說(shuō)些什么，做得如何，成效如何，學(xué)生評價(jià)如何，教學(xué)效果如何，群眾認不認可等。
2、黨員的理論修養要進(jìn)行考評。不說(shuō)話(huà)，不寫(xiě)文章，不發(fā)言不見(jiàn)得就很聽(tīng)從安排和有很高的思想修養，要辯證地、發(fā)展地看待黨員的所作所為，對黨員進(jìn)行全面、綜合的評價(jià)，使評價(jià)結果能夠服眾，能夠發(fā)揮指導作用。
?。ㄎ澹└愫命h建文化建設
1、搞好黨務(wù)公開(kāi)工作。一是按照規定和決策公開(kāi)相關(guān)內容，二是創(chuàng )新公開(kāi)模式，使黨務(wù)公開(kāi)工作深入人心，能收到有效的反饋信息。
2、在校園文化建設中融入黨建文化內容。一是打造黨員活動(dòng)室和黨史教育資料室，二是在教學(xué)樓走廊布置適當的黨建文化內容，三是建黨建文化園，使師生在休閑之余感受濃郁的黨建文化氛圍，弘揚主旋律。
3、加強對工會(huì )、職代會(huì )、婦聯(lián)、共青團的管理，做好與民主黨派組織的聯(lián)系，群策群力，堅決維護黨對教育的集中統一領(lǐng)導，在此前提下推進(jìn)學(xué)校各項工作。
總之，作風(fēng)的建設永遠在路上，支部工作將與時(shí)俱進(jìn)，不斷改進(jìn)。今后的工作中，我將嚴格按照上級黨委要求，帶領(lǐng)全校教職工，團結一致，奮發(fā)進(jìn)取，完成上級賦予我校的各項目標任務(wù)，以促進(jìn)學(xué)校各項工作的健康、有序、順利開(kāi)展。
以上是我一年來(lái)的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正!
