寫(xiě)述職報告時(shí)應認真總結出限定時(shí)期的工作特點(diǎn)，抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來(lái)反映一般。下面是小編為大家整理的干部年度個(gè)人述職報告范文三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
在新年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，回顧自己一年來(lái)的工作，感激與慚愧、責任與榮譽(yù)一直伴隨著(zhù)我。本學(xué)年承蒙領(lǐng)導和同事們的信任，除擔任教導室副主任一職，協(xié)助楊斌主任搞好教導處日常事務(wù)外，主要分管了學(xué)校教師繼續教育、普九工作、實(shí)驗室工作，并主抓初中部日常事務(wù)和分管高段教育教學(xué)等工作，同時(shí)還擔任九年級一班的化學(xué)教學(xué)任務(wù)。身兼數職，任務(wù)繁重。但我還是任勞任怨，銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作，“誠實(shí)待人，踏實(shí)做事”是我的人生信條?，F將個(gè)人工作總結如下。
一、政治思想方面：
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守教師的行為規范，牢固樹(shù)立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長(cháng)的好助手，教師的好幫手。
二、個(gè)人教學(xué)工作
作為學(xué)校的中層管理干部，理應是教學(xué)的能手，教學(xué)的骨干，要管理好教學(xué)，就必須起到帶頭作用。我所擔任九年級一班的化學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，結合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精?；瘜W(xué)是一門(mén)實(shí)驗性很強的學(xué)科，為了讓學(xué)生學(xué)習有興趣，看到形象直觀(guān)的實(shí)驗現象，我總是想方設法地給學(xué)生做好演示實(shí)驗，并盡可能的讓學(xué)生自己參與實(shí)驗，為了上好這節課有時(shí)要用兩三節課甚至更多的時(shí)間去準備。要有好的教學(xué)質(zhì)量，除了要向課堂國40分鐘要質(zhì)量外，作業(yè)的批改與輔導更是少不了的，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的矢。結合教學(xué)的實(shí)踐我撰寫(xiě)了題為《抓好初中化學(xué)教學(xué)的幾個(gè)環(huán)節，建構有效課堂》的經(jīng)驗文章，并在國家正規刊物上發(fā)表。
三、教導室工作：
1、做好常規教務(wù)工作
學(xué)期初，與其他行政人員一道研究好人事工作，并及時(shí)按國家部頒標準排好課，以保證最短時(shí)間內進(jìn)入教學(xué)常態(tài)化。在排課上做到科學(xué)合理、公正而又實(shí)際，以便教師們以最大熱情投入到教學(xué)中。積極參與學(xué)校組織的其他活動(dòng)，為學(xué)校的興旺貢獻自己的一份力量。
2、搞好教學(xué)常規管理工作，如學(xué)期初要求備課組長(cháng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃，在計劃的指導下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長(cháng)的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規檢查和各項教學(xué)工作的總結等，配合其他幾位副校長(cháng)作好教職工的考核工作。
3、在教導處的精心組織下進(jìn)行了幾次月考，并組織大家分析總結，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)的基礎。
4、擺正位置，演好自己的角色。做到“上情下達” “下情上曉”，起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導的各項工作的下達任務(wù)，并及時(shí)地完成各項工作任務(wù)。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導，切實(shí)保證各項活動(dòng)正常開(kāi)展，各項決策措施順利實(shí)施。
四、其他分管工作
1、分管高段工作：
在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在高段段長(cháng)胡楷的大力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)老師們的共同努力，高段無(wú)論是教學(xué)上還是學(xué)生穩定等方面都取得了一定的成績(jì)，學(xué)生打架斗毆明顯減少，學(xué)習風(fēng)氣良好，尊師好學(xué)的氛圍正在逐漸形成。上學(xué)期九年級送職高任務(wù)基本完成，獲區教育局送生二等獎，送普高生任務(wù)超額完成，而且質(zhì)量高。本人也被區教育局評為“先進(jìn)個(gè)人”。在此也對同仁們道聲謝謝。
2、繼續教育工作
為實(shí)現以“提升教育質(zhì)量穩校，以深化管理機制活校，以教育科研興校，以?xún)?yōu)化師資隊伍強校”為發(fā)展理念，進(jìn)一步解放思想，積極開(kāi)展創(chuàng )新課堂教學(xué)的研究，切實(shí)加強教師隊伍建設，以名師、骨干教師的培訓為契機，努力使我校教師成為“業(yè)務(wù)”、“科研”、“技能”全方位發(fā)展的全能型教師，以保證學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高，促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展。
結合上級部門(mén)的培訓要求并切合我校的實(shí)際情況制定好培訓計劃、繼續教育管理制度。將各種培訓通告到人，并做好相關(guān)資料的登記與歸檔，為及時(shí)完成培訓工作，我時(shí)常在家里加班加點(diǎn)地工作，卻從來(lái)沒(méi)有因為這些領(lǐng)取過(guò)加班補貼。
3、普九工作
由于20__年是我區普九工作迎國家驗收年，所以工作壓力特別大。加之以前的資料不完善，而我又是第一次分管該項工作，我就多次與上級主管部門(mén)領(lǐng)導請教，及時(shí)規范地與其他工作人員一道完善各種相關(guān)工作，有的甚至反復做上好幾遍，但我還是無(wú)怨無(wú)悔，因為“莫效浮萍水上漂，要學(xué)白藕雜根深”是我的座右銘。
五、本年度自身存在的問(wèn)題
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽(tīng)課不夠，不能全盤(pán)了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。
2、缺乏創(chuàng )新精神，工作思路陳舊，教導室很多工作還是在原來(lái)的老路上，教研活動(dòng)效果不明顯，沒(méi)有針對教學(xué)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研討。
3、工作中還缺乏細致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。
以上是我對本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。今天借述職的機會(huì )感謝上級領(lǐng)導的信任，各位同仁的大力支持?？傊?，在過(guò)去的一年里成績(jì)是明顯的，但問(wèn)題還是存在的，沒(méi)有最好，只有更好，在來(lái)年我必將努力做的更好!在此道聲大家辛苦了，祝大家新年快樂(lè )!
尊敬的領(lǐng)導：
我叫梁__，在__公路工程集團有限公司工作。轉眼間2010年已經(jīng)遠去，我們又迎來(lái)了嶄新的一年。2010年我從事技術(shù)工作，并參與到項目的管理工作中。在六分公司__七標項目工作?？偨Y一年來(lái)的工作，站在個(gè)人角度談?wù)剬夹g(shù)工作的認識。
從事技術(shù)工作，首先要有善于學(xué)習和鉆研的態(tài)度。我從事的是橋梁行業(yè)，沒(méi)有現成的經(jīng)驗可以借鑒，這就需要提前對圖紙進(jìn)行詳細的學(xué)習，在編制施工方案時(shí)盡量貼近實(shí)際，在腦海中應該對施工的全過(guò)程及各種注意事項都有所了解。
作為一名工程技術(shù)人員，在工作中要做好計劃，合理安排各個(gè)工序和生產(chǎn)要素。提前準備后續工程所需要的人力、材料設備、技術(shù)準備等等。確保在后續工作實(shí)施時(shí)，不手忙腳亂，不缺東少西，不影響工期。
在工作中，個(gè)人的工作態(tài)度也很重要，領(lǐng)導交代的任務(wù)必須按要求完成，不能拖拉敷衍。如果遇到特殊情況不能按時(shí)完成的要及時(shí)匯報。便于盡快解決問(wèn)題。
技術(shù)人員的工作也是比較辛苦的，白天要在現場(chǎng)爬上爬下指導施工，晚上要對當天的內業(yè)資料進(jìn)行整理并對第二天的工作進(jìn)行安排。這就需要有吃苦耐勞的精神，當天的工作當天完成，絕不拖到第二天。
技術(shù)人員是工作在施工一線(xiàn)的，對施工過(guò)程中的質(zhì)量、安全、進(jìn)度等要負起責任。及時(shí)匯報施工中需要解決和改進(jìn)的問(wèn)題，并向領(lǐng)導提出解決方案。一切以保證進(jìn)度和質(zhì)量安全為前提。
在施工過(guò)程中形成的各種內業(yè)資料及數量確認資料要及時(shí)找監理工程師簽認，以免影響到后期計量。
企業(yè)的最終目的是賺錢(qián)，所以在提供合格產(chǎn)品的前提下，應當追求利益最大化。這就要求在施工中要注意合理安排施工工藝、工序、人力、機械設備與材料計劃，在保證進(jìn)度與質(zhì)量的前提下盡量降低工程成本。同時(shí)在施工過(guò)程中注意節約人力和材料。
在新的一年里，我將一如既往地做好自己的本職工作，并參與到項目的管理工作中，使自己的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力都能夠得到提高，為公司盡自己的微薄之力。
轉眼之間，進(jìn)入__集團烏海能源有限責任公司__煤礦通風(fēng)區工作已經(jīng)一年了，在這一年以來(lái)，在有關(guān)礦領(lǐng)導、科室、隊領(lǐng)導及其工人師傅的關(guān)懷和幫助下，不斷提高自身素質(zhì)，增強專(zhuān)業(yè)知識，較好地完成自己的本職工作和上級交辦的各項工作任?，F將本人在這一年中的工作匯報如下：
一、通風(fēng)系統及通風(fēng)原理：
在領(lǐng)導和工人師傅們的指導下，再加所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，我熟悉掌握通風(fēng)系統及通風(fēng)原理，以前在書(shū)本中只知道礦井的通風(fēng)方式、方法，現在通過(guò)實(shí)踐才知道通風(fēng)方式、方法的具體運用，我礦采用抽出式通風(fēng)方法，分區式通風(fēng)方式，運輸下山進(jìn)風(fēng)，軌道下山回風(fēng)的通風(fēng)系統。
二、礦井測風(fēng)工作：
一開(kāi)始我對測風(fēng)這項工作很陌生，通過(guò)我和工人師傅井下實(shí)踐操作，很快掌握測風(fēng)工作和測風(fēng)時(shí)注意事項及要領(lǐng)，現在能夠對風(fēng)表的使用，風(fēng)量的測算很熟練的完成。2010年8月份參加瓦斯鑒定工作，在瓦斯鑒定工作中擔任測風(fēng)員，因為我熟練掌握了風(fēng)表的使用和具體的使用方法及事項，出色的完成瓦斯鑒定時(shí)風(fēng)量測算。
三、瓦斯排放工作：
20__年6月參加上原1355回風(fēng)巷瓦斯排放工作，原1355回風(fēng)巷的瓦斯含量達3%，CO2達8%以上，首先做好排放瓦斯的前期準備工作，排放前將排放瓦斯路線(xiàn)的一切電氣設備全部停電，撤出盤(pán)區所有工作人員，然后在能夠進(jìn)入該盤(pán)區的所有路口設崗，禁止其他人員進(jìn)入。并在全風(fēng)壓處安裝傳感器，在區領(lǐng)導的統一指揮下，按排放瓦斯的措施進(jìn)行工作。首先接風(fēng)筒由外向里逐段排放，排放時(shí)合理控制風(fēng)量，杜絕“一風(fēng)吹”，確保全風(fēng)壓混合處的CH4、CO2不超1.5%，經(jīng)過(guò)檢查，通風(fēng)巷道CH4、CO2不超1.5%，O2不低于20%，排放瓦斯結束后并堅守半小時(shí)以上，指定專(zhuān)人送電，并撤回所有設崗人員。瓦斯排放工作過(guò)程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事項。在20__年7月隊安排我負責完成1354回風(fēng)巷瓦斯排放。
四、在通風(fēng)系統風(fēng)量計算方面，
從開(kāi)始掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)以及各機電硐室都一一作為基礎工作來(lái)學(xué)習，因為自己在書(shū)本中接觸的風(fēng)量計算沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐永遠是空虛的，現無(wú)論是掘進(jìn)供風(fēng)還是采面供風(fēng)及各機電硐室供風(fēng)，我都能夠準確計算，并對井下風(fēng)量的分配、風(fēng)量的調控都熟練掌握和應用。
五、熟悉技術(shù)員崗位責任，
并能將其應用到工作實(shí)踐當中，熟練掌握安全技術(shù)措施的編寫(xiě)的方法、步驟和如何編寫(xiě)安全技術(shù)措施的要領(lǐng)，在師傅的嚴格要求下，很快掌握編制步驟和有關(guān)的細節內容，現在實(shí)際措施編寫(xiě)中能夠熟練運用。
六、專(zhuān)業(yè)制圖方面：
我們都知道煤礦是離不開(kāi)繪圖的，[中國教育文摘]每一套系統及設備在礦井中使用或在生產(chǎn)中使用都需要繪制示意圖或者比例圖，在計算機制圖方面雖然不是我的專(zhuān)業(yè)，但自進(jìn)入貴公司，我就意識到繪圖的重要性，在學(xué)校autoCAD制圖是我們一門(mén)輔助科目，所以制圖基礎不扎實(shí)，但是經(jīng)過(guò)工作中的磨練和不斷的學(xué)習，在繪制各種圖形方面有了很大的突破，現獨立能夠對通風(fēng)系統示意圖、通風(fēng)系統立體示意圖、礦井避災路線(xiàn)示意圖和安全監測設備布置繪制，并對支護斷面圖、炮眼布置圖，機電設備布置示意圖、采掘工程平面圖等畫(huà)出，還得到領(lǐng)導和師傅們贊揚。
另外，每月我都組織各工種人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓，并每班貫徹學(xué)習我礦實(shí)施和執行的本案管理體系，對本班工作中可能存在危險源和職工一起辨識，這樣大大提高了職工的業(yè)務(wù)水平和自主保安意識，對安全方面我一絲不茍，對安全隱患要求及時(shí)處理，對每班職工嚴格考察，出現不安全行為或有三違事跡人員追究責任，使安全事故率和設備的事故率降到了最小程度。
七、20__年10月參加了礦井反風(fēng)、救災演習工作
通過(guò)反風(fēng)、救災演習，鑒定礦井在發(fā)生火災等事故時(shí)，主扇的工作風(fēng)量是否符合要求規定的風(fēng)量，人員在遇到災情時(shí)安全撤離的通道暢通情況。
八、同年12月參加了礦井通風(fēng)阻力鑒定
通過(guò)阻力鑒定，掌握了鑒定工作的內容和溫度計、氣壓表等儀器的使用，礦井阻力、摩擦阻力、空氣相對濕度的計算等。
通過(guò)參加礦井反風(fēng)、救災演習及礦井通風(fēng)阻力鑒定，才體會(huì )到自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)與實(shí)際的緊密聯(lián)系性，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的運用，鞏固和復習，在今后的工作中自己的所學(xué)會(huì )有更好的發(fā)揮。
在這一年以來(lái)，一直從事礦井通風(fēng)安全工作。經(jīng)過(guò)努力，不斷發(fā)揮自己的技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，盡心盡力，盡職盡責完成領(lǐng)導交給的每項任務(wù)，在1250回采工作面上均壓設施時(shí)，和全體員工為拼命完成工作，顧不得喝一口水忍饑挨餓，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的共同努力，保質(zhì)保量的完成任務(wù)，就在這樣一次次的努力工作的過(guò)程中，體現出我們這個(gè)大家庭的團隊精神和共同為工作的熱情，從而增強了工作信心。經(jīng)過(guò)這一切實(shí)踐工作，讓我從中獲得了啟發(fā)，工作過(guò)程中不僅遵守崗位責任制度，也要把《煤礦安全規程》落實(shí)到每一項工作中去，因為《煤礦安全規程》是用鮮血換來(lái)教訓，同時(shí)要貫徹落實(shí)煤礦安全生產(chǎn)方針，安全第一、預防為主、綜合治理。
經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的工作實(shí)踐，在領(lǐng)導和工人師傅們的關(guān)懷和幫助下，自身的不斷努力下，取得了一些成績(jì)，使自己成為本專(zhuān)業(yè)的內行，在思想上、業(yè)務(wù)上都有顯著(zhù)進(jìn)步，但這還不夠，還需要在今后的工作中繼續努力，虛心學(xué)習，進(jìn)一步提高自己各方面的能力，特別是在完成工作任務(wù)，強化技術(shù)管理等方面，做出一名工程技術(shù)人員應有的貢獻。
在過(guò)去的一年中，我履行了一個(gè)副校長(cháng)的職責。我分管初中部的工作和全校的教學(xué)、教研工作，在自己的崗位上盡力做好工作、帶頭執行政策，帶頭遵紀守法，注意自己的言行在教師中起好表率作用，注重樹(shù)立良好的個(gè)人形象，不擺架子，不論資格。在全局工作中當好助手，當好配角。在繁瑣的、不起眼的工作中體會(huì )著(zhù)人生的樂(lè )趣，體現著(zhù)自身的價(jià)值。
一、擺正位置，盡職盡責。
我能擺正自己的位置。平易近人，服務(wù)育人。辦事堅持原則，平時(shí)嚴于律己。不斷提高自身素質(zhì)，力求勤政務(wù)實(shí)。不陽(yáng)奉陰違，不擺功討好。愉快地與校長(cháng)合作、不計較臺前幕后。不失原則地寬容他人，但決不放松對自己的要求，每天從不遲到、早退。真誠、公正地對待教師、相互尊重、相互配合。當感到年輕同志對我照顧和體諒時(shí)，心中很知足，更加增強了自信心和責任心，更加珍惜這種“團結和諧”的工作氛圍。
二、教育教學(xué)，盡心盡力。
既教書(shū)又育人，是教師的天職。我把德育工作貫穿教學(xué)過(guò)程始終。一方面教會(huì )學(xué)生怎樣做人，一方面教會(huì )學(xué)生怎樣學(xué)習。雖然我不是班主任，但我經(jīng)常給學(xué)生作耐心細致的思想工作，通過(guò)家訪(fǎng)或多種形式了解學(xué)生，排解他們在生活上、思想上、為人處事上、學(xué)習上遇到的各種困難，成了學(xué)生的摯友。
在學(xué)校德育工作中，我盡力協(xié)助相關(guān)部門(mén)把德育措施落到實(shí)處。做到有計劃地開(kāi)展法制、心理輔導、未成年人思想道德等宣傳教育。為每個(gè)班印發(fā)了教育部關(guān)于學(xué)生傷害事故處理辦法、中小學(xué)生守則、中小學(xué)生行為規范等條例。我為全體師生作了禽流感知識專(zhuān)題講座、腮腺炎知識專(zhuān)題講座，開(kāi)展了“反對__崇尚科學(xué)”的警示教育宣傳活動(dòng)，城市衛生教育宣傳活動(dòng)，等等。認真執行了班主任德育考核制度，檔案齊全。德育工作做到了網(wǎng)絡(luò )健全，制度落實(shí)，資源豐實(shí)，效果良好。
工作中我也經(jīng)常接到家長(cháng)的求助電話(huà)，一般都是因為采用不恰當的教育方法與孩子產(chǎn)生激烈的矛盾沖突。我都能熱情給予幫助。有時(shí)也和班主任一起做學(xué)生的思想工作，使之能較快、較好地解決問(wèn)題。
對家長(cháng)的來(lái)電，來(lái)信，來(lái)訪(fǎng)能耐心解答，及時(shí)處理，盡量給予滿(mǎn)意答復。并要求教師主動(dòng)、積極與家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，及時(shí)化解矛盾，消除教師與家長(cháng)之間的誤會(huì )。
積極開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，與師生一道幫助那些受災、受難的貧困學(xué)生及群眾，本年度我個(gè)人在各種捐款活動(dòng)中累計捐款達300多元。
三、改造教育模式，提升教育品質(zhì)。
學(xué)校所進(jìn)行的各種各樣的教育教學(xué)活動(dòng)都是希望學(xué)生成功，但成功只是手段，讓學(xué)生感到幸福才是目的。幸福感對學(xué)生健康成長(cháng)至關(guān)重要。一個(gè)有幸福感的學(xué)生，她的身心會(huì )很健康，對世界、社會(huì )、人生、事業(yè)、他人等各種問(wèn)題的看法會(huì )比較正確，為人處事比較合理。一個(gè)人有了幸福感，成功只是遲早的事。我積極努力地在工作中貫徹這種教育思想。還積極組織了形式多樣、豐富多彩的興趣活動(dòng)。讓學(xué)生在各級活動(dòng)中獲得了獎勵，嘗到了成功的喜悅，感受到了快樂(lè )的幸福。
