健康教育年終工作總結第1篇**中心衛生院根據上級衛生行政部門(mén)對今年農村健康宣教的精神，院領(lǐng)導高度重視，制定完善的工作計劃，投入部分經(jīng)費，成立領(lǐng)導小組，由副院長(cháng)分管負責，布置任務(wù)，分工明確并利用責任醫生下面是小編為大家整理的健康教育年終工作總結7篇,供大家參考。
**中心衛生院根據上級衛生行政部門(mén)對今年農村健康宣教的精神，院領(lǐng)導高度重視，制定完善的工作計劃，投入部分經(jīng)費，成立領(lǐng)導小組，由副院長(cháng)分管負責，布置任務(wù)，分工明確并利用責任醫生、鄉村醫師例會(huì )和職工業(yè)務(wù)學(xué)習會(huì )議對醫療隊伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓學(xué)習，確定公衛科和疾控站為職能科室，對轄區內的各種人群開(kāi)展針對性健康宣教活動(dòng)，在今年的活動(dòng)中，取得了較為滿(mǎn)意的效果，為改善轄區居民生活環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強防病意識，逐漸縮小城鄉間衛生差距，促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展作出巨大貢獻。
一、健康宣教陣地建設概況
**鎮目前社區衛生服務(wù)中心有宣傳欄3處，黑板報1處，**集貿市場(chǎng)門(mén)口設置專(zhuān)門(mén)健康宣教欄2處，2家社區衛生服務(wù)站有宣傳欄2處，黑板報2處，21家村衛生室設有黑板報21處，49個(gè)行政村設有宣傳欄49處。
二、社區健康宣教主要作法
社區衛生服務(wù)中心充分利用衛生網(wǎng)絡(luò )和責任醫師隊伍對轄區內的村居、學(xué)校、企業(yè)通過(guò)多媒體健康講座，面對面個(gè)人健康咨詢(xún)、廣播、黑板報、宣傳欄、分發(fā)健康宣教資料等多種形式，開(kāi)展針對性的健康宣教活動(dòng)。
1.加強健康宣教隊伍的建設
組建了一支由10人組成的多媒體健康宣教講師團，深入社區開(kāi)展面對面的多媒體健康宣教，19名社區衛生服務(wù)站責任醫師和22家村衛生室責任醫師組成的慢性病健康咨詢(xún)和健康干預隊伍。
2.加大健康宣教專(zhuān)項經(jīng)費投入。為了今年的健康宣教工作真正起到能為轄區居民增強各種衛生知識，加深印象。醫院在今年購置了手提電腦，投影機各一臺，健康教育處方20種。其它針對性的宣傳單8種，制作了針對常見(jiàn)并慢性并傳染病防治和針對健康生活及針對學(xué)校、企業(yè)的健康宣教幻燈片26種。
3.積極開(kāi)展健康宣教“三進(jìn)”活動(dòng) 。
一是重點(diǎn)開(kāi)展農村慢病健康宣教。針對慢性病專(zhuān)門(mén)制作了高血壓、糖尿并腫瘤、婦女并肺結核、精神病防治戶(hù)外展板18塊。
20xx年在各村居針對60歲以上老人、慢病管理人員及其它人群，開(kāi)展慢性并常見(jiàn)病防治及科學(xué)防病等多媒體健康講座15次，責任醫生在平時(shí)下村慢病隨訪(fǎng)中在各村張貼宣傳欄、出黑板報，通過(guò)戶(hù)外展板，分發(fā)健康宣傳資料，面對面健康干預等多種形式開(kāi)展健康宣教活動(dòng)。
二是重視對學(xué)校的健康宣教。針對學(xué)校的宣教專(zhuān)門(mén)制作了戶(hù)外展板10塊，多媒體宣教訂幻燈片、宣傳單8000份，分別對7學(xué)中小學(xué)通過(guò)廣播、戶(hù)外展板、分發(fā)宣教資料和多媒體健康講座的形式開(kāi)展學(xué)生良好個(gè)人衛生、學(xué)習、生活習慣及學(xué)校常見(jiàn)并傳染病防治和學(xué)生用眠衛生、科學(xué)用腦健康宣教7次。另外還開(kāi)展了碘缺乏病防治宣教和對中學(xué)生的青春期健康宣教工作。
三是密切關(guān)注企業(yè)的健康宣教。專(zhuān)門(mén)制作了針對外來(lái)務(wù)工人員戶(hù)外展板5塊，印制四種宣傳單4000份，多媒體宣教幻燈片，分別對超界服飾集團、華大壓鑄公司、鑫挺人造革公司、嘉奇食品有限公司通過(guò)廣播、多媒體健康講座、戶(hù)外展板、分發(fā)宣教資料的形式開(kāi)展外來(lái)務(wù)工人員養成良好衛生習慣是預防各種疾病的良方、職業(yè)危害預防、工傷預防、常見(jiàn)傳染病和艾滋病防治、婚前健康宣教等健康宣教4次。
4.有效開(kāi)展大型室外主題健康宣教。
20xx年共開(kāi)展大型室外主題健康宣教活動(dòng)21次。宣教內容包括：艾滋病防治、3.24肺結核防治、世界衛生日宣傳、腫瘤宣傳周、碘缺乏病宣傳、4.25預防接種日宣傳、5.31無(wú)煙日宣傳、春季呼吸道傳染和腸道傳染病防治、高血壓日宣傳、世界精神衛生日宣傳、濫用抗生素宣教等。截止08年6月30日為止，**鎮共計發(fā)放“手足口病宣傳資料”、“一卡-通宣傳
本學(xué)期，我校認真按照健康教育的有關(guān)文件要求，全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作，使學(xué)生在原有良好的學(xué)習、生活習慣養成教育前提下，健康教育水平又有了新的提高，現總結如下：
一、 認識到位，職責明確。
學(xué)期初，學(xué)校根據教師的任課情況，對原有的健康教育教師進(jìn)行了調整，新安排三位教師擔任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作，學(xué)校對這三名教師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)培訓與要求，使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應注意的事項，全體任課教師均認識到了在學(xué)生中開(kāi)展健康教育的必要性和緊迫性，增強了教好此門(mén)課的信心，特別是在我縣創(chuàng )建省級衛生縣城的大前提下，各科任教師都能認識到健康教育的重要性。
二、 學(xué)校重視，課時(shí)安排到位。
學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組對學(xué)校開(kāi)展健康教育活動(dòng)特別重視，先后三次開(kāi)會(huì )研究制訂我校健康教育工作規劃，召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問(wèn)題，各年級、各班均按要求開(kāi)足了課時(shí)，保證每周每班教學(xué)時(shí)間不少于0.5課時(shí)，各科任教師均有詳盡的教學(xué)計劃和教案，并能根據學(xué)校地域特點(diǎn)、季節特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動(dòng)，取得了明顯效果，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期共開(kāi)展學(xué)生心理交流匯報會(huì )3次，學(xué)生體檢1165人次，聽(tīng)取法制報告會(huì )1次，團隊組織學(xué)生開(kāi)展內務(wù)整理、個(gè)人衛生檢查評比活動(dòng)4次，學(xué)生良好的衛生、生活習慣進(jìn)一步得到了加強。
三、 全面檢查，積極整改。
學(xué)校配合今年的“兩基”鞏固驗收工作，對學(xué)校設施進(jìn)行了全面的改善與維修：更換教室燈管27支，更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設施，并對所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆，學(xué)生人人有座位，采光、照明均達到了相關(guān)要求。
修建期間，學(xué)校新修建水龍頭6個(gè)，對原有的8個(gè)水龍頭進(jìn)行了全面維修、表面美化，解決了學(xué)生用水緊張的情況，同時(shí)，對水井的水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查，封閉了井蓋，確保了師生飲用安全。本學(xué)期，新修建廁所一座12個(gè)坑位，與原有的兩座廁所共36個(gè)坑位，緩解了廁所坑位緊張的壓力。
四、 積極開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作。
本學(xué)期，各科任教師都能根據季節特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況認真開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作，聘請鄉衛生院醫生做健康知識輔導1次，解答學(xué)生問(wèn)題200余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播，學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛生習慣逐步養成，懂得了常見(jiàn)病的預防知識，特別是學(xué)生自我保護、自我救護能力得到了進(jìn)一步的培養。
五、健康教育成績(jì)明顯
學(xué)校能組織學(xué)生認真上好早操、做好眼保健操，加強了體育棵的安全教育和要求，使學(xué)生在學(xué)會(huì )必要的體育知識的同時(shí)，學(xué)會(huì )了健體的方法;心理交流會(huì )的開(kāi)展、知心姐姐問(wèn)答等活動(dòng)，解決了學(xué)生學(xué)習、生活中常見(jiàn)的心理問(wèn)題，緩解了心理壓力，本學(xué)期共辦學(xué)生心理知識手抄報78份，組織學(xué)生觀(guān)看優(yōu)秀模范人物光碟24次，使學(xué)生樹(shù)立了奮發(fā)向上的觀(guān)念，增強了戰勝困難、勇往直前的勇氣。
住校學(xué)生良好的生活、衛生習慣逐步養成。我校共有住校學(xué)生331人，由于地理條件限制，學(xué)生生活陋習較多，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水現象尤為突出，大多數學(xué)生不懂得照顧自己，不洗臉、不洗腳的現象時(shí)有發(fā)生，但通過(guò)本學(xué)期的健康教育活動(dòng)，學(xué)生良好的`衛生、生活習慣已經(jīng)養成，都會(huì )自己洗衣服、洗床單，并能經(jīng)常注意個(gè)人衛生，做到面部干凈、頭發(fā)干凈、手腳干凈。所有學(xué)生中均沒(méi)有留長(cháng)發(fā)、留長(cháng)指甲現象，能定期理發(fā)、剪指甲。
本學(xué)期的學(xué)生健康教育知識考試中，學(xué)生的健康知識知曉率為93%，學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，都不同程度的掌握了一定的健康知識，并能正確地應用到自己的學(xué)習、生活中去。
五、 存在的問(wèn)題：
1、健康教育科任教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，部分教師對涉及人體生理方面的知識泛泛而談，不能對學(xué)生進(jìn)行全面解答。
2、個(gè)別教師只注重了學(xué)生的身體健康而對學(xué)生的心理健康不夠關(guān)注，應當對學(xué)生的心理健康教育更為關(guān)注，使學(xué)生能夠全面發(fā)展。
我分局深化健康教育工作，切實(shí)將工作人員的健康教育工作納入目標管理，擬定健康教育工作計劃，普及健康知識，取得了較好的`成績(jì)?，F就具體情況做簡(jiǎn)要總結。
一、分局全體工作人員十分重視健康教育工作，為認真實(shí)施健康教育工作計劃，分局加強對健康教育工作的安排部署，確保各項工作順利落實(shí)。
二、有計劃地開(kāi)展健康保健知識學(xué)習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證分局工作人員的身心健康。
三、認真學(xué)習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)學(xué)習，工作人員的健康意識有了大幅度的提高，基本掌握了各種疾病的預防方法，了解了常見(jiàn)病的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學(xué)習使大家形成了健康的生活方式和健康的行為習慣。
今年，我們把健康教育和各項工作有機結合，抓出了一定的成效。今后將繼續以人為本，關(guān)心大家的健康狀況，為分局各項工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎。
一、抓好中央一號文件宣講與貫徹落實(shí)活動(dòng)，大力推進(jìn)科技服務(wù)工作。按照市委市政府的統一部署， 2月初，科教科牽頭起草了《XX市宣傳貫徹中央一號文件精神活動(dòng)方案》，統籌部署全市宣講活動(dòng);編印了《中央一號文件學(xué)習手冊》6000本，發(fā)到各縣各鄉鎮、村。3月14日，配合市委宣傳部，組織10多個(gè)相關(guān)部門(mén)和市直農口系統在XX區石井鎮舉行了大規模的“三下鄉”暨中央一號文件宣講啟動(dòng)式，并組織農口系統在雙峰甘棠鎮開(kāi)展了宣講活動(dòng)和科技服務(wù)。向村民和鄉鎮干部發(fā)放《中央一號文件學(xué)習手冊》與技術(shù)資料18000多冊，捐獻資金14000元，在全市上下掀起宣講中央一號文件的熱潮，大力營(yíng)造推廣農業(yè)科技，支持農業(yè)、服務(wù)農民、幫助農民增收的良好社會(huì )氛圍。協(xié)助部領(lǐng)導從各局抽調14名科技骨干成立了市直農口系統“宣講中央一號文件暨農業(yè)科技講師團”，開(kāi)展技術(shù)培訓。
二、抓好作風(fēng)建設主題活動(dòng)，推進(jìn)工作作風(fēng)的轉變與提高。今年3月初，市委作風(fēng)建設主題活動(dòng)啟動(dòng)后，科教科負責起草了《20xx年市直農口系統“學(xué)習寧鄉經(jīng)驗實(shí)施加速趕超”作風(fēng)建設主題活動(dòng)實(shí)施方案》，制定了“四進(jìn)村”(政策宣傳、科技服務(wù)、產(chǎn)業(yè)指導、惠民服務(wù)進(jìn)村)的重點(diǎn)工作內容;成立了市直農口系統和市委農村工作部作風(fēng)建設領(lǐng)導小組辦公室。及時(shí)對市直農口系統的作風(fēng)建設活動(dòng)進(jìn)行指導協(xié)調，按規定向市委組織部及時(shí)上報工作情況，制定并落實(shí)了“三聯(lián)三轉三提高”工作方案;編印了4期《婁底農村—市直農口系統作風(fēng)建設活動(dòng)簡(jiǎn)報》;安排專(zhuān)人撰寫(xiě)了《民情日記》，被市作風(fēng)建設領(lǐng)導小組推薦到省作風(fēng)建設辦交流發(fā)表。由于工作措施扎實(shí)、總結上報材料及時(shí)，市直農口的作風(fēng)建設工作多次受到市作風(fēng)建設領(lǐng)導小組的表?yè)P。
三、抓好科技特派員工作，幫助基層和農民排憂(yōu)解難，推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。為做好科技特派員工作，科教科對市直農口系統的科技人員狀況進(jìn)行摸底，積極做好單位領(lǐng)導和科技特派員本人的工作，協(xié)助市委組織部選拔了17名政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員擔任農業(yè)科技特派員，駐村進(jìn)企，深入田間地頭與企業(yè)，開(kāi)展技術(shù)示范、培訓和指導，接受農民咨詢(xún)，解決技術(shù)難題。3 月9日，協(xié)助市委組織部組織召開(kāi)了全市科技特派員工作會(huì )議。會(huì )上，市委農村工作部被評為全市科技特派員工作先進(jìn)單位，科教科陳標新同志被評為科技特派員工作先進(jìn)個(gè)人。5月份，組織了科技活動(dòng)周活動(dòng)，科教科在XX區小碧鄉組織了一場(chǎng)“控根容器快速育苗”技術(shù)講座，發(fā)放技術(shù)培訓資料200余份。20xx 年，全市農業(yè)科技特派員共申報并組織了20多個(gè)農業(yè)科技推廣、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、技術(shù)培訓與服務(wù)項目，幫助當地農村發(fā)展經(jīng)濟、幫助農民增收，深受農民歡迎和好評。在部領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，科教科全力支持幫助陳標新同志在小碧鄉對家村擔任科技特派員，幫助貧困村制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規劃，引導村民搶抓“綠化婁底四年行動(dòng)計劃”的大好時(shí)機，大力發(fā)展名貴苗木產(chǎn)業(yè)，幫助當地引進(jìn)資金730余萬(wàn)元，組建了對家苗木種植專(zhuān)業(yè)合作社，建設一個(gè)占地400余畝的名貴苗木種植園?，F已種植楠木、紅豆杉、丹桂等名貴苗木23萬(wàn)余株。年底，科教科協(xié)同市委組織部、市科技局到各縣市區對科技特派員工作逐個(gè)進(jìn)行檢查考核，廣泛聽(tīng)取基層意見(jiàn)，并著(zhù)手起草《農業(yè)科技特派員工作調研報告》。
四、抓好農業(yè)科技創(chuàng )新情況調研與農科教項目的建設與申報工作，推進(jìn)我市農業(yè)科技發(fā)展。3月初，按照省里要求，科教科協(xié)助部領(lǐng)導開(kāi)展農業(yè)科技創(chuàng )新情況調研活動(dòng)，在市農科所、市農業(yè)局、市農機局、市畜牧水產(chǎn)局組織召開(kāi)了4次座談會(huì )，向省里上報了《依靠科技創(chuàng )新，打造農業(yè)強市—關(guān)于我市農業(yè)科技創(chuàng )新情況的調研報告》，認真分析了全市近年來(lái)農業(yè)科技發(fā)展的成就、現狀，結合貫徹中央一號文件提出今后的發(fā)展對策?！墩{研報告》被省委辦公廳《內參》(第9期)采稿，獲得省、市領(lǐng)導的好評。11月下旬，撰寫(xiě)了《貫徹落實(shí)中央一號文件，加快推進(jìn)農業(yè)科技發(fā)展》，在省委農村工作部農科教工作會(huì )議上進(jìn)行交流，獲得與會(huì )代表的好評。積極做好農科教結合項目的建設與申報工作，向省農辦上報了南嶺天蠶養殖基地農科教結合建設項目，獲得省農辦農科教結合專(zhuān)項資金支持3萬(wàn)元。按照市委、市政府的要求，做好響蓮集團太空育種與生態(tài)農業(yè)示范基地的政策與科技服務(wù)、指導工作?？平炭频耐径啻沃鲃?dòng)上門(mén)，幫助響蓮集團制定營(yíng)銷(xiāo)策略，共同探討企業(yè)的發(fā)展出路。
五、抓好“全民閱讀進(jìn)村組”與“書(shū)香村組”評選活動(dòng)，推進(jìn)全民素質(zhì)教育工程的開(kāi)展。制定了《第三屆全民閱讀進(jìn)村組活動(dòng)方案》，按照省、市兩級領(lǐng)導小組的要求組織了第三屆全民閱讀進(jìn)村組活動(dòng)。在全市范圍內評選了4個(gè)市級“書(shū)香村組”，指導XX市眉山村申報并獲評全省第三屆“書(shū)香村組”先進(jìn)典型。按照市人大的統一安排，開(kāi)展全民素質(zhì)教育工程活動(dòng)，重點(diǎn)抓好農村環(huán)境衛生整治、科技活動(dòng)周、農產(chǎn)品及食品安全、人畜共患疫病防治、中藥材產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)等工作，穩步推進(jìn)“三湘農民健康行”活動(dòng)。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民健康促進(jìn)行動(dòng)，拓寬群眾獲得健康知識的途徑，增強群眾健康保健意識，提高廣大干部群眾健康生活方式行為形成率。按照《XX區創(chuàng )建國家衛生城市健康教育工作實(shí)施方案》要求，我鎮以加強健康教育陣地建設和網(wǎng)絡(luò )建設為主線(xiàn)，采取綜合干預措施，全面加強健康宣教工作，主要做好以下工作。
一、加強領(lǐng)導，建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò )
我鎮成立了健康教育工作領(lǐng)導小組，成員單位涵蓋全鎮各站所、各村(社區)、各企事業(yè)單位，領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議研究部署全鎮健康教育工作。各單位、各部門(mén)也相繼成立了健康教育工作組織機構，做到有人員、有制度、有計劃、有措施，健康教育網(wǎng)絡(luò )建設進(jìn)一步健全，健康教育工作穩步推進(jìn)。
二、明確職責，配足配齊健康教育設施設備
鎮政府下發(fā)了加強健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)，進(jìn)一步明確了各單位、各部門(mén)健康教育工作職責，各單位、各村(社區)按要求配齊了健康教育工作所需設施設備，如電腦、投影儀、照相機等。全鎮有健康教育服務(wù)所12個(gè)，健康教育活動(dòng)室30個(gè)，健康教育宣傳欄28塊，健身廣場(chǎng)15個(gè)，老年活動(dòng)中心18個(gè)。
三、開(kāi)設健康講堂，學(xué)校健康教育成效明顯
各中小學(xué)均設有健康教育專(zhuān)兼職人員，有領(lǐng)導分管，有開(kāi)展健康教育工作所需的設施設備和場(chǎng)所，開(kāi)設健康教育課達100%，注重培養學(xué)生養成良好的衛生行為，學(xué)生健康知識知曉率≥90%，健康生活方式與行為形成率≥80%。各學(xué)校健康教育開(kāi)課率、課時(shí)、教材、師資、評價(jià)等資料整齊規范。
四、醫療衛生健康教育走向常態(tài)化、規范化
健康教育列入病區常規工作及整體護理措施，通過(guò)口頭、文字、聲像等形式向病人及家屬開(kāi)展入院、住院、出院健康教育，并積極參與社會(huì )性健康教育工作。鎮衛生院及各衛生所門(mén)診設立健康教育咨詢(xún)臺共計13個(gè)，設立不少于2平方米的健康教育宣傳欄13塊，全年更換健教宣教內容6期次。開(kāi)展醫務(wù)人員健康教育專(zhuān)業(yè)培訓4次，培訓覆蓋率達90%以上，全年發(fā)放《麒麟衛生》、《三寶衛生》、健康折頁(yè)、健教處方等健教資料13。6萬(wàn)份，開(kāi)展健康講座72期次，公眾健康教育現場(chǎng)咨詢(xún)活動(dòng)12次，義診8次，健康知識宣教覆蓋全鎮人口。
五、村(社區)健康教育工作取得實(shí)效
各村(社區)設有健康教育專(zhuān)兼職人員，有分管領(lǐng)導，成立了領(lǐng)導小組，形成健康教育網(wǎng)絡(luò )，基層健康教育網(wǎng)絡(luò )覆蓋率達90%以上；
各村(社區)定期入戶(hù)上門(mén)發(fā)放健康教育宣傳資料，結合社區實(shí)際，開(kāi)展健身、文化娛樂(lè )、科普知識宣傳等活動(dòng)，舉辦社區健康教育知識講座，開(kāi)展健康教育問(wèn)卷調查，持續提升居民健康知識知曉率。各種健康教育檔案的收集整理歸檔工作規范。
六、單位健康教育工作穩步推進(jìn)
鎮直各站所、各企事業(yè)單位均成立了領(lǐng)導小組，安排有健康教育專(zhuān)兼職人員，配置了開(kāi)展健康教育所需設施設備，經(jīng)常性對單位職工進(jìn)行衛生知識與環(huán)保知識教育；
結合行業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展好公眾健康教育活動(dòng)，設置健康教育宣傳欄，定期更換宣教內容，做好健康教育相關(guān)資料的收集整理歸檔工作。
七、健康教育部宣傳報道工作特色鮮明
能結合群眾關(guān)心的衛生熱點(diǎn)問(wèn)題和有利于提升居民健康素養的衛生常識，做好健康教育工作的宣傳報道。
八、營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境，創(chuàng )建無(wú)煙單位
鎮機關(guān)、衛生院、中心學(xué)校采取有效措施，積極開(kāi)展創(chuàng )建“無(wú)煙單位”活動(dòng)，各單位設置了醒目的、固定的禁止吸煙標志，制定了控制吸煙的制度與措施，開(kāi)展了吸煙危害及控煙知識宣傳活動(dòng)，并定期檢查評估控煙成效，營(yíng)造無(wú)煙環(huán)境，爭創(chuàng )無(wú)煙單位。
健康教育是一項長(cháng)期工作，是持續提升群眾健康素養的重要措施，我鎮將進(jìn)一步強化健康教育陣地建設和網(wǎng)絡(luò )建設，以群眾需求為導向，以突出特色為主線(xiàn)，不斷豐富健康教育的載體與內涵，持續提高廣大干部群眾的健康知識知曉率和健康生活方式行為形成率，為建設和諧三寶、健康三寶做更大的努力。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導下，學(xué)校德育處聯(lián)合心理科組根據學(xué)校工作計劃以“實(shí)施全員心育”的理念開(kāi)展學(xué)校心理健康教育工作。全體成員齊心合力很好地按計劃地完成了心理健康教育工作，下面從幾方面進(jìn)行總結：
一、優(yōu)化心理健康教育課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期科組按學(xué)校工作要求認真開(kāi)展了集體備課，同課同構等教研工作，并針對個(gè)別特殊個(gè)案，組織了個(gè)案研討工作。在集體備課過(guò)程中，要求人人有想法、人人有教案，并通過(guò)最后的討論形成最佳的教學(xué)設計方案；
我們還善于發(fā)揮年青教師的優(yōu)勢，到網(wǎng)上搜集視頻、音樂(lè )，自行設計動(dòng)畫(huà)，根據學(xué)生實(shí)際設計、改編游戲，做學(xué)生喜愛(ài)的課件，為心理健康教育課堂的順利開(kāi)展做好充分的準備。
二、開(kāi)展新生適應輔導，完成新生心理建檔
針對初一學(xué)生的特殊情況：由于小學(xué)階段缺乏寄宿經(jīng)驗，形成分離焦慮情緒比較明顯的情況，我科組開(kāi)設以“初級中學(xué)大家庭”為主題的團體輔導課，幫助新生了解學(xué)校、了解老師、了解住宿生活，認識新同學(xué)，讓學(xué)生更快適應新環(huán)境；
我們還配合年級實(shí)施“八人九足”和班際籃球比賽等豐富的校園康樂(lè )文體活動(dòng)，從而起到促進(jìn)學(xué)生人際交往、團隊精神和班級歸屬感的建立，很好地幫助新生融入了新的環(huán)境，促進(jìn)了新生的心理適應。為了更好了解和把握新生的心理素質(zhì)情況和心理動(dòng)態(tài)，我科組于9月份已經(jīng)完成了新生的心理檔案建檔工作，組織新生進(jìn)行心理測試、資料填充等工作，并對測試出現異常的學(xué)生進(jìn)行了跟蹤輔導，幫助這些新生順利適應新環(huán)境。
三、建立特殊學(xué)生心理檔案，給予關(guān)愛(ài)輔導
心理健康教育工作小組針對班主任、科任反饋的"個(gè)別特殊學(xué)生情況，建立了特殊學(xué)生心理檔案，并做好約談學(xué)生和家長(cháng)的工作，給予特殊關(guān)愛(ài)，定期做好跟蹤輔導，全面掌控這些學(xué)生的心理狀態(tài)及思想動(dòng)態(tài)，為這些學(xué)生的成長(cháng)提供更好的呵護和指導。本學(xué)期，我們小組定期跟蹤輔導的特殊生有20多人。在我們的幫助下，這些學(xué)生有的一步一步克服了分離焦慮，已能堅持正常的住校生活；
有的慢慢恢復了學(xué)習的信心，漸漸找到了學(xué)習的快樂(lè )；
有的學(xué)會(huì )了理解和分享，又重獲了珍貴的友誼；
有的懂得了溝通和接納，消除了親子間的隔膜。
四、指導實(shí)習教師開(kāi)展工作，開(kāi)展初二年級團體康樂(lè )輔導
本學(xué)期我校承擔廣東肇慶學(xué)院心理專(zhuān)業(yè)實(shí)習生的指導工作。在實(shí)習期間（10月10日－11月19日），從備課到課堂教學(xué)，從個(gè)案研究到團康輔導，我校心理科組的老師都耐心細心地進(jìn)行指導，6名實(shí)習生經(jīng)過(guò)1個(gè)半月的學(xué)習順利完成了實(shí)習任務(wù)，在專(zhuān)業(yè)知識和技能方面獲得了較大提升；
同時(shí)，我們的指導工作也獲得了實(shí)習生和帶隊老師的一致好評！在此期間，我們也在實(shí)習生的協(xié)助下完成了初二年級10個(gè)班的團體康樂(lè )輔導活動(dòng)，為初二年級實(shí)施學(xué)生心理健康教育打下了重要的基礎。
由于今年心理專(zhuān)業(yè)實(shí)習生實(shí)習時(shí)間短，初二級團體康樂(lè )輔導只能完成10個(gè)班，還有6個(gè)班怎么辦？我們科組人手少，任務(wù)重??！后經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導同意，我們找了物理科組的實(shí)習生來(lái)幫忙；
我們先組織這些實(shí)習生來(lái)進(jìn)行短期的團康小導師技能培訓，然后就開(kāi)始啟動(dòng)后6個(gè)班的團康輔導活動(dòng)了；
每做完1個(gè)班的輔導，我們就及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評、分享，物理實(shí)習生一邊做一邊學(xué)；
經(jīng)過(guò)1個(gè)月的辛苦磨煉，他們在學(xué)習和實(shí)踐中得到了成長(cháng)，我們也如期順利地完成了初二全年級的團體康樂(lè )輔導活動(dòng)工作，達到了雙贏(yíng)的預期目的。
在初二年級xx個(gè)班開(kāi)展了團體康樂(lè )輔導活動(dòng)，很好地促進(jìn)了班級和諧班風(fēng)形成，增強了班級的集體凝聚力和歸屬感。根據各班活動(dòng)反饋情況顯示：每位參與者都受到感染和教育，都從不同程度促進(jìn)了他們對同學(xué)、老師、父母的理解，對班級的熱愛(ài)和對班級工作的支持；
學(xué)生對活動(dòng)的評價(jià)是肯定的、喜愛(ài)的，也是難忘的。
五、加強心理咨詢(xún)常規管理，準時(shí)開(kāi)放接受咨詢(xún)
本學(xué)期加強了心語(yǔ)小屋（心語(yǔ)咨詢(xún)室）的管理工作，做到服務(wù)盡責，工作到位；
幫助了有需要的學(xué)生解決了心理問(wèn)題，促進(jìn)其健康成長(cháng)。心理輔導小組的教師不定期召開(kāi)會(huì )議，針對學(xué)生近期出現的問(wèn)題進(jìn)行交流和商討，這不但讓輔導教師入時(shí)深入了解學(xué)生情況，而且在這交流和商討的過(guò)程中不斷促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
六、開(kāi)展心理小助手培訓
20xx年9月12日，我們針對初二年級的心理小助手開(kāi)展了第三期培訓，此次培訓的主題是圍繞著(zhù)沖突調解進(jìn)行。培訓一開(kāi)始，通過(guò)一首《愛(ài)的真諦》打開(kāi)培訓之路，讓小助手們了解到作為一名心理小助手，更需要的是以充滿(mǎn)正能量的開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、忍耐、包容的心態(tài)去幫助每個(gè)需要幫助的同學(xué)。同時(shí)也通過(guò)了解沖突的根源，再一個(gè)個(gè)加以分析后，讓小助手學(xué)習關(guān)于情緒失控、自尊受損、情緒投射、溝通障礙等沖突問(wèn)題出現后的處理技巧。培訓結束后，還對小助手進(jìn)行了相關(guān)的工作安排與要求。這些培訓對小助手在應對班級里同學(xué)間發(fā)生的沖突的處理起到關(guān)鍵作用！
七、舉辦班級親子活動(dòng)
為了增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間、家校間的互動(dòng)與溝通，9月5日下午，我們心理科組舉辦了一場(chǎng)“成長(cháng)心連心，親子笑開(kāi)顏”親子活動(dòng)，此次活動(dòng)吸引了四十名家長(cháng)和五十多名學(xué)生參加。本次活動(dòng)共有“搶紅包”、“百萬(wàn)富翁”、“組建小組”、“滴水實(shí)驗”和“達芬奇密碼”等五個(gè)環(huán)節。參加活動(dòng)的家長(cháng)與學(xué)生普遍表示能夠從此次活動(dòng)中體驗到團結協(xié)作的重要性、敢于嘗試新事物及友好和諧溝通的方法。同時(shí)該活動(dòng)為學(xué)生、家長(cháng)、老師提供了一個(gè)平等溝通交流的新平臺，對增加彼此間的認識、增進(jìn)彼此間的感情有著(zhù)重要作用；
活動(dòng)結束后，教師、學(xué)生和家長(cháng)都按要求交上活動(dòng)反饋表，從反饋來(lái)看，我們的活動(dòng)目的達到了；
同時(shí)，我們又可以從反饋中認識到活動(dòng)的不足，以利及時(shí)改進(jìn)和提升。
八、舉辦了一次“輕松走過(guò)青春期”心理健康教育大講堂
為提高青少年對青春期健康知識的認識，促進(jìn)青少年身心健康成長(cháng)，20xx年9月19日下午，我們和德育處、初二級組、心田社會(huì )服務(wù)中心聯(lián)合舉辦了一次心理健康教育大講堂。
本次主題為《輕松走過(guò)青春期》，共有260多名初二級學(xué)生參加，主講人呂xx老師從男女生青春期各自不同的生理和心理特點(diǎn)入手，著(zhù)重講解了青春期身體和心理發(fā)生的變化以及青春期可能出現的關(guān)于身體變化、情緒和交友等方面煩惱的應對方法，引導學(xué)生認識青春期的美麗和寶貴，并以良好的心態(tài)、健康的人格去面對學(xué)習和生活，快樂(lè )、平穩度過(guò)青春期。
本次大講堂不僅淺顯易懂，還富有趣味性，讓在場(chǎng)正處在人生成長(cháng)關(guān)鍵時(shí)期的學(xué)生們受益匪淺。學(xué)生們都表示通過(guò)此次講座他們更加地了解正處于青春期的自己的發(fā)育特點(diǎn)，學(xué)會(huì )了如何接納和積極面對既美好又充滿(mǎn)了挑戰的青春期，他們希望通過(guò)不斷的努力提高自身素養，做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的時(shí)代少年。
九、反思與不足
學(xué)校心理健康教育應走發(fā)展性的道路，反思我們的工作存在不足：1、全員心育方面對新入職教師和班主任的相應培訓還需加強；
2、級長(cháng)、班主任和心理科組的溝通需建立常規化；
3、由于教學(xué)的壓力，學(xué)生缺少互動(dòng)、活動(dòng)和鍛煉的時(shí)間和機會(huì )；
繁重的學(xué)業(yè)負擔，制約了學(xué)生豐富多彩的生活、多元化的發(fā)展、身心的健康。這些，都需要我們去探索如何更好優(yōu)化教育教學(xué)管理，讓學(xué)生在素質(zhì)教育中得到更健康的發(fā)展。
本學(xué)期，我校認真按照健康教育的有關(guān)文件要求，全面推進(jìn)學(xué)生健康教育工作，使學(xué)生在原有良好的學(xué)習、生活習慣養成教育前提下，健康教育水平又有了新的提高，現總結如下：
一、 認識到位，職責明確。
學(xué)期初，學(xué)校根據教師的任課情況，對原有的健康教育教師進(jìn)行了調整，新安排三位教師擔任我校學(xué)生健康教育教學(xué)工作，學(xué)校對這三名教師進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)培訓與要求，使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學(xué)要求及教學(xué)中應注意的事項，全體任課教師均認識到了在學(xué)生中開(kāi)展健康教育的必要性和緊迫性，增強了教好此門(mén)課的信心，特別是在我縣創(chuàng )建省級衛生縣城的大前提下，各科任教師都能認識到健康教育的重要性。
二、 學(xué)校重視，課時(shí)安排到位。
學(xué)校健康教育領(lǐng)導小組對學(xué)校開(kāi)展健康教育活動(dòng)特別重視，先后三次開(kāi)會(huì )研究制訂我校健康教育工作規劃，召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問(wèn)題，各年級、各班均按要求開(kāi)足了課時(shí)，保證每周每班教學(xué)時(shí)間不少于0.5課時(shí)，各科任教師均有詳盡的教學(xué)計劃和教案，并能根據學(xué)校地域特點(diǎn)、季節特點(diǎn)、學(xué)生情況分別進(jìn)行了具有地方特色的健康教育活動(dòng)，取得了明顯效果，保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期共開(kāi)展學(xué)生心理交流匯報會(huì )3次，學(xué)生體檢1165人次，聽(tīng)取法制報告會(huì )1次，團隊組織學(xué)生開(kāi)展內務(wù)整理、個(gè)人衛生檢查評比活動(dòng)4次，學(xué)生良好的衛生、生活習慣進(jìn)一步得到了加強。
三、 全面檢查，積極整改。
學(xué)校配合今年的“兩基”鞏固驗收工作，對學(xué)校設施進(jìn)行了全面的改善與維修：更換教室燈管27支，更換了新改建的小學(xué)教室全部照明設施，并對所有課桌椅進(jìn)行了修理、油漆，學(xué)生人人有座位，采光、照明均達到了相關(guān)要求。
修建期間，學(xué)校新修建水龍頭6個(gè)，對原有的8個(gè)水龍頭進(jìn)行了全面維修、表面美化，解決了學(xué)生用水緊張的情況，同時(shí)，對水井的水質(zhì)進(jìn)行了全面檢查，封閉了井蓋，確保了師生飲用安全。本學(xué)期，新修建廁所一座12個(gè)坑位，與原有的兩座廁所共36個(gè)坑位，緩解了廁所坑位緊張的壓力。
四、 積極開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作。
本學(xué)期，各科任教師都能根據季節特點(diǎn)和學(xué)生身體狀況認真開(kāi)展常見(jiàn)病預防工作，聘請鄉衛生院醫生做健康知識輔導1次，解答學(xué)生問(wèn)題200余人次，大范圍地遏制了疾病在校園的傳播，學(xué)生飯前便后洗手、不喝生水、不亂吃零食等良好的衛生習慣逐步養成，懂得了常見(jiàn)病的預防知識，特別是學(xué)生自我保護、自我救護能力得到了進(jìn)一步的培養。
五、健康教育成績(jì)明顯
學(xué)校能組織學(xué)生認真上好早操、做好眼保健操，加強了體育棵的安全教育和要求，使學(xué)生在學(xué)會(huì )必要的體育知識的同時(shí)，學(xué)會(huì )了健體的方法;心理交流會(huì )的開(kāi)展、知心姐姐問(wèn)答等活動(dòng)，解決了學(xué)生學(xué)習、生活中常見(jiàn)的心理問(wèn)題，緩解了心理壓力，本學(xué)期共辦學(xué)生心理知識手抄報78份，組織學(xué)生觀(guān)看優(yōu)秀模范人物光碟24次，使學(xué)生樹(shù)立了奮發(fā)向上的觀(guān)念，增強了戰勝困難、勇往直前的勇氣。
住校學(xué)生良好的生活、衛生習慣逐步養成。我校共有住校學(xué)生331人，由于地理條件限制，學(xué)生生活陋習較多，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水現象尤為突出，大多數學(xué)生不懂得照顧自己，不洗臉、不洗腳的現象時(shí)有發(fā)生，但通過(guò)本學(xué)期的健康教育活動(dòng)，學(xué)生良好的衛生、生活習慣已經(jīng)養成，都會(huì )自己洗衣服、洗床單，并能經(jīng)常注意個(gè)人衛生，做到面部干凈、頭發(fā)干凈、手腳干凈。所有學(xué)生中均沒(méi)有留長(cháng)發(fā)、留長(cháng)指甲現象，能定期理發(fā)、剪指甲。
本學(xué)期的學(xué)生健康教育知識考試中，學(xué)生的健康知識知曉率為93%，學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，都不同程度的掌握了一定的健康知識，并能正確地應用到自己的學(xué)習、生活中去。
五、 存在的問(wèn)題：
1、健康教育科任教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，部分教師對涉及人體生理方面的知識泛泛而談，不能對學(xué)生進(jìn)行全面解答。
2、個(gè)別教師只注重了學(xué)生的身體健康而對學(xué)生的心理健康不夠關(guān)注，應當對學(xué)生的心理健康教育更為關(guān)注，使學(xué)生能夠全面發(fā)展。
一年來(lái)，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教 育工作邁上一個(gè)新臺階，取得了一些成績(jì)，現在總結如下：
1、衛生教學(xué)，傳授知識。
（1） 課堂健康教育， 做到了“五個(gè)有”：
即有教材、 教師、 教案、教時(shí)、評價(jià)。教導處定期與不定期檢查教師的上課和 備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預 設的效果。
（2）為學(xué)生提供了心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各 年級在開(kāi)設《體育與健康》課程的基礎上，還開(kāi)設了心理健 康講座。學(xué)校建立的專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)室，由專(zhuān)門(mén)的心理老師 開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng)，培養了學(xué)生提高調控情緒的能力。
（3）提高了學(xué)生預防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解 了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒 性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
（4）控煙知識教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置 設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及 家屬行為規范管理，教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前 吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。目前，在校園里已經(jīng) 看不到吸煙的人員，就是家長(cháng)來(lái)學(xué)校，看見(jiàn)禁煙標記，也主 動(dòng)配合，不抽煙了，應該說(shuō)：這項工作的開(kāi)展起到了很好的 效果。
（5）食品衛生。學(xué)校食堂，嚴格執行食品衛生法律法 規，嚴把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。
為師生健康提供了有 力的保證。
2、衛生環(huán)境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌 椅配置等均力求達到標準。在軟件上，政策落實(shí)，制度到位， 衛生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實(shí)行依法治理。
（2）通過(guò)宣傳教育，全體師生懂得了環(huán)境對身體健康 的影響，明白了避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰 塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
（3）做到了每日晨檢，學(xué)生個(gè)人衛生基本做到頭發(fā)整 潔、無(wú)異味；
指甲勤剪；
面、耳、頸干凈；
衣服鞋帽整潔、 無(wú)異味。教育師生逐步形成健康了的生活方式。
（4）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛生院印發(fā)了健康 知識宣傳資料，利用學(xué)校媒體加大宣傳的教育力度，組織了 廁所消毒。
（5）開(kāi)展了環(huán)境衛生評優(yōu)活動(dòng)。各班劃分了包干區。
每天由專(zhuān)人檢查，當日整改。打分結果公布。
3、衛生服務(wù)，健康監測。
（1）做好常見(jiàn)病的防治工作。
進(jìn)一步加強了對常見(jiàn)病的預防和治療，通過(guò)專(zhuān)題講座、 黑板報、小廣播等形式，對學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行指導，要求改善飲食及不良飲食習慣，糾正偏食，增加動(dòng)物性食物，提高個(gè) 人衛生水平，注意用眼衛生。
（2）加強學(xué)生視力保護工作 以“防近”為中心，定期檢查學(xué)生的用眼衛生，提高了眼 保健操的質(zhì)量，各班進(jìn)行眼保健操的檢查評比，積極改善學(xué) 校衛生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。
（3）做好傳染病控制工作 積極抓好傳染病監測控制，落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和 注射相關(guān)疫苗等預防措施。
當然，跟我們的目標相比，我們覺(jué)得還有一些工作需要 加強，我們將繼續努力，創(chuàng )新我們的`工作，為我校師生健康 服務(wù)。
