演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿，下面是小編為大家收集關(guān)于中學(xué)獎學(xué)金頒獎大會(huì )教師代表發(fā)言稿精選多篇，歡迎借鑒參考。
我很榮幸再次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金，首先，我真的很高興能拿到這個(gè)獎，畢竟，這是對我自己大一這一年所付出的一種肯定，也是對今后學(xué)習生活的很大鼓勵。我想，學(xué)校之所以設立獎學(xué)金，真正的目的也正如此吧。另外，我還要感謝培育我們的老師輔導員，因為有了你們的辛勤付出，也才有了我們今天的收獲。
關(guān)于自考的學(xué)習方法有很多，我們可以去借鑒好多人，但是那并非是一成不變的去模仿，而是要結合自己的條件，然后形成自己適合自己的學(xué)習方法。我個(gè)人的的學(xué)習方法是;
1 深知每一科的內容，等你把一本書(shū)看完后，當它再次出現在你面前的時(shí)候，你要告訴自己，這是我的“朋友”我對它很了解
2 盡可能讓自己從書(shū)本上看的和老師在講臺上講的相一致，不懂就問(wèn)，養成這樣一個(gè)好習慣。
3 把學(xué)過(guò)的東西多和實(shí)際想聯(lián)系，這樣可以加深自己的印象，因為再好的理論是來(lái)源于實(shí)際，理論是發(fā)展的
4 在考試前要好好的給自己一個(gè)復習的時(shí)間，因為復習是對自己學(xué)過(guò)的東西，的一次徹底的歸類(lèi)。
對于讀自考的感想，我覺(jué)得首先大家必須樹(shù)立一個(gè)良好的學(xué)習心態(tài)，將學(xué)習放在首位，學(xué)習之外的時(shí)間大家可以自由的去分配，面對四年的科目之前是胸有成竹，而不是臨時(shí)抱佛腳，因為在考試前一個(gè)星期再看書(shū)的人，能通過(guò)大學(xué)科目的人是鳳毛麟角，那樣談高等教育，也是沒(méi)有任何意義，不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是一個(gè)提高綜合能力的地方，可是你連最起大學(xué)生活，我門(mén)必須得有一個(gè)初步的計劃該怎么度過(guò)這段時(shí)光，每年的四次考試，我們必須確定自己在要考的碼的學(xué)習都輸了，你就什么也不是，就像蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也”
其次，我們要樹(shù)立好科學(xué)而又實(shí)際的目標，并將這個(gè)目標分為幾個(gè)子目標，逐一實(shí)現，因為人只要有了目標才會(huì )有了方向，那樣會(huì )少走了好多彎路。更何況大學(xué)是一個(gè)容易迷失自己的地方。我們必須定位于自己應該做什么。
再次，在學(xué)習時(shí)間只外，我門(mén)要盡可能的多參加班里的和學(xué)校的活動(dòng)，多鍛煉自己的交往能力，使自己的大學(xué)生活過(guò)得既充實(shí)，又豐富多彩。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是09機電一體化班的，我叫仝麥佳。今天我站在這里代表獲得獎學(xué)金的同學(xué)發(fā)言，感到無(wú)比榮幸和激動(dòng)，借此機會(huì )感謝曾經(jīng)幫助我們的人。
首先感謝黨政領(lǐng)導，為了確保我們貧困大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，幫助那些勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，家庭困難的學(xué)生，設立了國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金等。進(jìn)而激勵他們更加努力學(xué)習，成為國家的棟梁之才。
其次感謝的是我的父母!生我養我的父母，是他們教會(huì )了我怎樣走路、咿呀學(xué)語(yǔ)、吃飯等等，可以說(shuō)他們是我的第一任老師。雖然這些是最基本的，但卻是最重要的。我記得自從我上中學(xué)后，我的父母就很少管我了。他們說(shuō)：“你已經(jīng)長(cháng)大了，有自己的想法了，知道什么事該做，什么事不該做。由于初中成績(jì)優(yōu)秀順利考上了縣重點(diǎn)高中。本想高考后能進(jìn)入一所本科院校，可事與愿違，走進(jìn)了一所專(zhuān)科學(xué)校，也就是貴校阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。
還記得大一報到時(shí)，由于第一次出遠門(mén)，我媽媽非得親自送我，我說(shuō)不用了。正好我姐路過(guò)阜陽(yáng)，叫她送我好了。臨走前，媽媽再三囑咐我，印章，媽媽不在你身邊，要好好照顧自己，要和同學(xué)把關(guān)系處理好，吃點(diǎn)小虧也沒(méi)啥，吃虧是福嗎?媽媽還說(shuō)：“在外面動(dòng)不動(dòng)就需要錢(qián)，上個(gè)廁所還得5毛錢(qián)呢?如果沒(méi)錢(qián)了，給家里打個(gè)電話(huà)，讓你爸去縣城給你打過(guò)去，可別苦了自己。這時(shí)爸爸該囑咐我了，在外面要爭氣，也許這是你最后一次上學(xué)的機會(huì )了，要好好學(xué)習，只有學(xué)到了真本事，將來(lái)才能在社會(huì )上有發(fā)展的潛力。爸爸還說(shuō)：“交友要慎重，不要和那些不三不四的交往，不要一沖動(dòng)就和人打架，記住打架不是解決問(wèn)題的辦法，一定要學(xué)會(huì )智取，用法律維護自己的合法權利。聽(tīng)了爸媽的一席話(huà)，我明白了外面的世界不是我們想象的那樣好，凡是留個(gè)心眼。打心眼里感激父母的提醒!我說(shuō)，爸媽你們放心吧，孩兒不會(huì )讓你們失望的。
再次感謝的是我的導師!是他們教會(huì )了讀書(shū)寫(xiě)字以及為人處事。上小學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常教導我們要好好學(xué)習，天天向上。上中學(xué)時(shí)，老師教導我們要刻苦學(xué)習，學(xué)會(huì )學(xué)習，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，繼續深造。由于我性格內向，生性膽小，不敢在眾人面前講話(huà)。還記得上初三的一次朗讀比賽，雖然活動(dòng)小，但意義重大。我的語(yǔ)文老師叫我站到講臺上去讀，當我站在講臺的那一刻我心里發(fā)慌，讀不成句了，于是趕快跑下來(lái)。當時(shí)我的語(yǔ)$2老師就說(shuō)：“去講臺上再讀一遍，要相信自己，敢于在大家面前講話(huà)。”嘗試過(guò)后，發(fā)現內心平靜了下來(lái)。雖然那只是一小步，但在我人生意義上卻是一大步。真的感謝他對我的鼓勵和支持!
還記得高中的一位老師，是他解開(kāi)了我心靈的那扇門(mén)的枷鎖。由于當時(shí)我心里出現了問(wèn)題，我把我的情況告訴了他。一開(kāi)始我只說(shuō)了一些平常的現象。也許他看出來(lái)，我心里一直都不愉快。于是，他問(wèn)了一些較為敏感的話(huà)題，我說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)竟然哭了，那天我流淚好多淚。他說(shuō)：“你這個(gè)人太封閉了，心理面的事找不到合適的人去傾訴。自從那次之后，我心靈的那扇封閉的大門(mén)終于敞開(kāi)了。大家都知道，一個(gè)閉關(guān)鎖國，搞發(fā)展，慢慢會(huì )落后，落后將會(huì )挨打。一個(gè)人也一樣，如果你不與人交流、溝通，你將會(huì )變得孤陋寡聞，終將被社會(huì )淘汰。只有打開(kāi)心靈的那扇門(mén)，通風(fēng)換氣才會(huì )充滿(mǎn)生機活力。真的很感謝這位老師，讓我重新認識了自己。
升入了大學(xué)，來(lái)到了阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院?；蛟S有人會(huì )問(wèn)，這就是阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院。我說(shuō)阜陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院怎么了，它在不斷的發(fā)展而且很迅速為社會(huì )輸送了一批一批人才。在大學(xué)里授課方式改變了，老師教導我們的不僅是書(shū)本上的知識，同時(shí)還有書(shū)本上學(xué)不到的東西。大學(xué)老師教導我們怎樣做人處事，發(fā)現問(wèn)題怎樣解決問(wèn)題，以及自己的責任心、能力、形象、團隊精神、定位等等。有些事不是你會(huì )不會(huì )做的問(wèn)題，而是你敢想不敢想的問(wèn)題。真的讓我們領(lǐng)略了老師獨特的一面。
最后感謝的是我的同學(xué)朋友!無(wú)論我生活上還是學(xué)習上遇到了困難時(shí)，他們很樂(lè )意伸出援助之手，讓我少走了很多彎路，度過(guò)了一道道坎。由于我空間想象力比較差，實(shí)踐較少，在學(xué)習AutoCAD、UGNX-CAD、UGNX-CAM、PLC、單片機等方面遇到了一個(gè)有一個(gè)障礙。有時(shí)為了解決一個(gè)問(wèn)題，比別人花一倍甚至更多實(shí)踐才能做好。有時(shí)我考慮問(wèn)題太偏激，鉆進(jìn)去了。幸虧同學(xué)們的提醒和及時(shí)的幫助，讓我從逆境中走了出來(lái)。平時(shí)，我同學(xué)也經(jīng)常提醒我，麥佳你做事時(shí)要講究速度，否則你將會(huì )失去很多機會(huì )的。真的很感謝你們的溫馨提醒，我的壞習慣會(huì )慢慢改變的。我會(huì )將愛(ài)心傳遞下去的。
謝謝大家!我的發(fā)言完畢!
最后祝愿學(xué)院領(lǐng)導、老師工作順利，同學(xué)們學(xué)xxx步!
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，能和大家一起分享我的獲獎感言，我覺(jué)得很榮幸。我知道，今天，對我來(lái)說(shuō)意義重大。這是我在大學(xué)的第一次獲獎，它將激勵我在今后的學(xué)習生活中追求優(yōu)異，追求更大的進(jìn)步。
回想起初入大學(xué)時(shí)的場(chǎng)景還猶如昨天。日子就這樣在不經(jīng)意間從指間悄悄滑過(guò)……轉眼間已入學(xué)快兩年了，大學(xué)的時(shí)間過(guò)去了一半。
忽然間聽(tīng)到有人稱(chēng)呼我“學(xué)長(cháng)”才意識到自己已經(jīng)大二了。
此時(shí)有許多事情值得我們去珍惜，像我們現在這樣純粹的學(xué)習機會(huì )實(shí)在讓人覺(jué)得來(lái)之不易，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快不夠用。大一的時(shí)候課程不算多，自己的自由時(shí)間也比較多，所以很容易放慢自己的腳步。每天，我們自然地做著(zhù)一些事情，上課，上網(wǎng)，外出游玩，游走在宿舍和教學(xué)樓之間。但是，我們還是有無(wú)限的精力。所以我們就想做更多的事情，充實(shí)自己，充實(shí)生活。學(xué)習，對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)永遠是第一要務(wù)。大學(xué)的學(xué)習，既不是埋頭苦讀不問(wèn)世事，也不是電腦前耗費青春，這點(diǎn)我想大家都知道。
當我們得到這份榮譽(yù)時(shí)不忘列出感恩名單：父母，老師，以及和我一起生活成長(cháng)的同學(xué)朋友。實(shí)在他們的鼓勵教育幫助支持下我才有了今天的一點(diǎn)成績(jì)。我在這里向你們說(shuō)一聲謝謝!今天，學(xué)校給予我們的獎學(xué)金，在我看來(lái)那不是金錢(qián)而是千金難買(mǎi)的一份激勵，一種鞭策，一種希望。然而，獲得了獎學(xué)金并不意味著(zhù)就達到了我們的目標而可以停滯不前，在人生的征程中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)答案就在我們自己的手中。
我們應該正確的看待這種獎勵和榮譽(yù)。不能因一時(shí)取得好成績(jì)而驕傲。只有不斷努力，認真對待學(xué)習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮才能取得更優(yōu)異的成績(jì)，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。我們應珍惜這份榮譽(yù)，在以后的學(xué)習生活中再接再厲。當然，與這份榮譽(yù)失之交臂的同學(xué)，更不能放棄，要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。不要在意過(guò)去的一得一失，過(guò)去的已經(jīng)永遠的過(guò)去了，未來(lái)的還未到來(lái)，就讓我們珍惜今天追求明天，用回憶送走過(guò)去，用希望擁抱未來(lái)吧!
在此，我真誠的希望你們能重新?lián)P起人生的風(fēng)帆，繼續追求兒時(shí)就有的夢(mèng)想。上大學(xué)不是我們的最終目標，把大學(xué)上好，日后事業(yè)有成才是我們一直追求的。
值此新年到來(lái)之際：
祝老師在新的一年里，工作順利、合家歡樂(lè )
祝同學(xué)們在新的一年里，一天比一天進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
