下面是小編為大家整理的2022年關(guān)于突發(fā)事件應急演練總結范本3篇【精選推薦】,供大家參考。
通過(guò)現場(chǎng)模擬演練，檢驗和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導小組各成員單位的快速反應機制、統一指揮機制、信息報告機制、應急救治機制和藥品安全事故的應急處理能力，提高了藥監隊伍處置藥品醫療突發(fā)性群體不良事件的實(shí)戰能力，達到了鍛煉隊伍、增強應對能力的目的，取得了良好的社會(huì )成效。下面是范文網(wǎng)小編為您推薦的關(guān)于突發(fā)事件應急演練總結精選范文3篇，希望能幫助到大家！
為有效處置突發(fā)藥品安全事故，快速、及時(shí)、妥善控制和消除我縣突發(fā)藥品安全事故的危害，保障全縣人民群眾身體健康和生命安全，維護社會(huì )穩定?？h藥品安全專(zhuān)項整治行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室于3月30日，成功組織進(jìn)行了一次突發(fā)藥品安全事故應急救援演練，現將有關(guān)演練進(jìn)行情況總結如下。
一、演練情況
20xx年3月30日上午9：00，xxx鎮衛生院向縣食品藥品監督管理局辦公室報告，該單位6名患者在注射某廠(chǎng)家生產(chǎn)的同一批號的頭孢哌酮鈉后出現心跳加快，胸悶、皮疹皮癢等過(guò)敏反應，其中1名患者過(guò)敏反應嚴重，已經(jīng)休克，正在進(jìn)行急救。
按照上報程序，縣重大藥品安全事故處置領(lǐng)導小組啟動(dòng)應急預案，由縣食品藥品監督管理局牽頭處置該不良反應事件，執法人員立即趕赴祁各莊鎮衛生院，同時(shí)聯(lián)系縣衛生局，聯(lián)合組織開(kāi)展對事件的調查、對患者的搶救、對患者家屬的安撫等現場(chǎng)處置工作。經(jīng)緊急處置，該品種藥品得到有效控制，未在其他醫療機構造成新增不良反應，患者病情全部緩解或痊愈，無(wú)一人死亡或傷殘。同時(shí)，縣食品藥品監督管理局已將此不良反應通過(guò)監測網(wǎng)絡(luò )上報國家不良反應監測中心，演練圓滿(mǎn)結束。
二、重要意義
通過(guò)現場(chǎng)模擬演練，檢驗和提高了重大藥品安全事故處置領(lǐng)導小組各成員單位的快速反應機制、統一指揮機制、信息報告機制、應急救治機制和藥品安全事故的應急處理能力，提高了藥監隊伍處置藥品醫療突發(fā)性群體不良事件的實(shí)戰能力，達到了鍛煉隊伍、增強應對能力的目的，取得了良好的社會(huì )成效。
學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我中心學(xué)校制訂了“學(xué)校突發(fā)事件應急疏散演練方案”，并在20xx年12月4日下午2：10進(jìn)行了突發(fā)事件應急疏散演練演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校制訂了應急疏散演練工作方案，課間操時(shí)間召開(kāi)了應急疏散演練會(huì )議，部署了演練工作，各職能組各就各位。首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校成立了應急演練領(lǐng)導小組、應急演練工作組。學(xué)校領(lǐng)導著(zhù)重強調了各組成員的職責，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到分管校長(cháng)校長(cháng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；
不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；
如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
下午2：10時(shí)整，演練警報響起（喇叭播放防空警報），各樓道、樓梯安全員及班主任迅速到位，上課教師組織學(xué)生開(kāi)始疏散，學(xué)生按照既定路線(xiàn)有序撤離，撤離過(guò)程，注意不推擠、不喧嘩，跑學(xué)校操場(chǎng)中央，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。學(xué)校整體演練，時(shí)間短，速度快，師生組織有秩序，整個(gè)演練過(guò)程歷時(shí)2分28秒，達到了預期的效果。
這次演練活動(dòng)是對學(xué)?！锻话l(fā)事件應急演練》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生安全意識，真正掌握在突發(fā)事件應急疏散的基本方法，受到了安全教育。
根據省衛生監督所、縣衛生局有關(guān)衛生應急工作的部署，我所組織開(kāi)展了衛生應急演練工作，現將有關(guān)工作情況總結如下：
一、工作任務(wù)依據
《xx省衛生和計劃生育委員會(huì )關(guān)于印發(fā)20xx年“健康衛士”系列專(zhuān)項行動(dòng)安排和全省衛生監督重點(diǎn)工作實(shí)施計劃的通知》（xx衛便函〔20xx〕133號）
二、工作開(kāi)展情況
一是領(lǐng)導重視，方案健全，確保應急演練有序開(kāi)展。為進(jìn)一步貫徹突發(fā)公共衛生事件相關(guān)政策法規，提升衛生監督機構突發(fā)公共衛生事件應急處置能力，我所及時(shí)制定了《xx縣衛生監督所關(guān)于開(kāi)展衛生應急大練兵活動(dòng)的計劃》、《xx縣衛生監督所20xx年突發(fā)公共衛生事件應急演練實(shí)施方案》，成立演練領(lǐng)導小組，明確活動(dòng)內容、時(shí)間安排和具體要求，為活動(dòng)有序開(kāi)展奠定基礎。
二是突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，確保應急演練落到實(shí)處。為確保演練真正取得實(shí)效，本次演練由所領(lǐng)導具體負責組織、協(xié)調工作。演練之前，所領(lǐng)導要求全所干部職工充分認識衛生應急演練工作的重要性和緊迫性，不斷提升應急相關(guān)知識水平，不斷提升應急處置能力。根據調整后的衛生監督工作職能情況，我所明確了應急演練重點(diǎn)，結合應急處置實(shí)踐中經(jīng)常遇到的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展應急演練工作。在本次應急演練方案設計中，主要側重桌面演練、以練代訓。通過(guò)本次突發(fā)事件應急演練，提高了我所執法人員應急處置意識、現場(chǎng)處置能力。
三、存在的不足之處
回顧本次突發(fā)事件應急演練工作，在看到成績(jì)的同時(shí)，也發(fā)現有些工作還存在不足之處：
一是個(gè)別干部對突發(fā)事件工作思想上不夠重視。
二是應急處置相關(guān)設施設備配置還有待加強。
三是衛生監督人員業(yè)務(wù)水平參差不齊，還有待提高。
四是執法文書(shū)準備存在不足，如種類(lèi)不全、未蓋章、使用老版文書(shū)等。
五是執法人員著(zhù)裝不夠規范。
四、下一步工作措施
突發(fā)公共衛生事件能否得到及時(shí)、有效地處置，直接影響著(zhù)人民群眾的生命健康，我們衛生監督機構必須要在實(shí)踐中不斷總結，從抓薄弱環(huán)節入手，努力解決工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)做到時(shí)刻想著(zhù)群眾，真心關(guān)心群眾，熱情服務(wù)群眾，把突發(fā)事件應急處置工作作為經(jīng)常性工作，常抓不懈，真正做到有備無(wú)亂，抓緊抓好。在今后的工作中，我們將著(zhù)重從以下幾點(diǎn)加強突發(fā)公共衛生事件的應急處置工作：
1、加強應急相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓與演練，進(jìn)一步提高衛生監督員的危機意識和應急事件處置能力。
2、根據工作職能變化，及時(shí)調整、完善應急預案和應急隊伍。
3、加強部門(mén)間的溝通與協(xié)作，明確科室職責分工，建立健全應急事件處理工作機制。
4、積極爭取財政支持，加強現場(chǎng)應急處置設施設備的投入。
5、加強執法文書(shū)管理，規范文書(shū)使用。
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