下面是小編為大家整理的2022年黨支部換屆工作報告范本二）【精選推薦】,供大家參考。
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黨支部換屆工作報告模板
一、主要工作回顧
1、班子齊，思路清，黨建工作高效
局機關(guān)黨支部充分發(fā)揮戰斗堡壘作用，健全組織生活，加強自身建設，廣大黨員發(fā)揮帶頭示范、先鋒模范作用，形成政治堅定、團結協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的戰斗集體。局領(lǐng)導班子加強民主集中制建設，堅持會(huì )議制度，重大事項集體討論研究，集思廣益，民主決策。在推薦干部、發(fā)展黨員等重大問(wèn)題上實(shí)行票決制，決策達到“集體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決定”的要求，提高決策的民主化、科學(xué)化。堅持把黨員思想教育與創(chuàng )建學(xué)習型黨組織結合起來(lái)，通過(guò)不斷完善學(xué)習制度，積極創(chuàng )新學(xué)習載體，豐富和活躍學(xué)習形式，努力把學(xué)習滲透到工作的各個(gè)環(huán)節。以班子帶干部，自上而下比學(xué)趕超，營(yíng)造了良好氛圍，先鋒模范作用突出，工作扎實(shí)高效。
2、隊伍好，氛圍活，組織建設完善
加強黨員隊伍建設，發(fā)展黨員堅持入黨志愿的原則和個(gè)別吸收的原則，堅持公示制、票決制、責任追究制“三制”，嚴把黨員入口關(guān)，嚴格工作程序，成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。從入黨申請人到入黨積極分子，確定發(fā)展對象吸收為預備黨員和轉為正式黨員，每個(gè)環(huán)節都由黨支部書(shū)記親自把關(guān)，確保程序不走樣、不變通。兩年來(lái)，新發(fā)展黨員 3 人，按期轉正 2
人，接轉黨組織關(guān)系 3 人。進(jìn)一步推進(jìn)和諧機關(guān)建設，形成活躍的支部氛圍，除積極參加區直機關(guān)工委組織的各項活動(dòng)外，還利用業(yè)余時(shí)間積極開(kāi)展各類(lèi)組織活動(dòng)，活躍機關(guān)文化生活，陶冶干部情操，增進(jìn)相互情感 2017 最新黨支部換屆工作報告 2017 最新黨支部換屆工作報告。局機關(guān)黨支部連續兩年榮獲區先進(jìn)黨支部稱(chēng)號，魏?jiǎn)⒓?、周煒、傅媛三人曾獲區優(yōu)秀黨員稱(chēng)號，鄭建成兩年連獲區優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱(chēng)號。
3、制度嚴，服務(wù)優(yōu)，管理效果明顯
局黨委修訂完善了各項管理制度，包括考勤制度、工作制度、學(xué)習制度、財務(wù)制度、小車(chē)管理制度、文明制度、安全衛生制度、廉政制度等一系列制度，并實(shí)行了服務(wù)承諾制、首問(wèn)責任制、一次性告知制、辦結制和接訪(fǎng)制度等，明確了辦公室、規劃辦、建工辦、綠化辦、住房保障辦、財務(wù)室的職能。大力開(kāi)展機關(guān)效能建設，進(jìn)一步規范了建設項目管理，針對不同情況現場(chǎng)辦公，為企業(yè)和群眾提供各種咨詢(xún)服務(wù)，暢通信訪(fǎng)渠道，及時(shí)處理來(lái)信來(lái)訪(fǎng)，維護群眾權益，保持社會(huì )穩定。這一系列制度的落實(shí)，為更好的服務(wù)群眾，提供了可靠的制度保證。
4、責任強，工作實(shí)，各項業(yè)績(jì)顯著(zhù)
自 20xx 年新一屆領(lǐng)導班子上任以來(lái)，我局班子成員團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)開(kāi)拓，帶領(lǐng)全局人員堅持以人為本的工作理念，堅持把圍繞中心抓黨建作為促進(jìn)業(yè)務(wù)工作的重要手段，緊緊圍繞創(chuàng )建和諧宜居新珠暉的發(fā)展目標，大力實(shí)施“溝溝暢通、路路平坦、巷巷亮燈、處處見(jiàn)綠”惠民工程，
不斷加快城市基礎設施建設的步伐，不斷完善城市功能，為打造都市經(jīng)濟核心區奠定了堅實(shí)的基礎，同時(shí)，扎實(shí)推進(jìn)住房保障工作，高質(zhì)量完成建議提案的辦理，穩步推動(dòng)六建改制向前發(fā)展，強化責任、全面督查，確保安全生產(chǎn)無(wú)事故，各項工作取得明顯成效。連年榮獲全市城市建設管理先進(jìn)單位、全區目標管理績(jì)效考核先進(jìn)單位、全區建議提案先進(jìn)承辦單位等。
5、評價(jià)高，監管全，群眾基礎扎實(shí)
獎罰分明，權責相當。制定考勤制度、公務(wù)招待制度、車(chē)輛管理制度、崗位責任制和重點(diǎn)工程建設項目目標責任制等多項制度，實(shí)行按崗定責，制作包掛責任表，明確項目完成時(shí)限、責任科室和責任人，建立日?？己伺c年終考評、機關(guān)自評與社會(huì )評議相結合的考核體系，把目標考核和黨員干部評先評優(yōu)結合起來(lái)，對完成任務(wù)、成績(jì)突出的給與獎勵，對因責任未落實(shí)、作風(fēng)不扎實(shí)致使工作出現重大失誤的堅決給予誡勉教育，直至黨紀政紀處分。創(chuàng )新模式，有效監管。在招投標、大額資金使用和用料采購等關(guān)鍵環(huán)節上，進(jìn)一步落實(shí)“關(guān)口前移、全程跟蹤、預防為主”的標本兼治新構架。做好施工、監理、監管三方對工程的現場(chǎng)監督和工程資金的審核撥付等方面的動(dòng)態(tài)監管。提前參與方案和價(jià)格比選，實(shí)行廉政準入制度，將商業(yè)賄賂等不良行為作為禁止市場(chǎng)準入的一項基本要件，著(zhù)力加強常規化管理，對工程廉潔自律方面的情況進(jìn)行定期和不定期的抽查。深入推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，增加工作透明度。機關(guān)支部堅持將黨員發(fā)展、黨費收繳和支部有關(guān)情況及時(shí)向全體黨員公開(kāi)或
說(shuō)明，確保黨員干部職工的知情權、參與權。近年來(lái)，機關(guān)支部干部沒(méi)有出現違法違紀現象。
二、目前存在的不足
一是黨員的先鋒模范作用應進(jìn)一步發(fā)揮，黨支部的凝聚力、戰斗力和創(chuàng )新力應進(jìn)一步增強；
二是黨支部應更加密切聯(lián)系群眾、深入群眾中解決他們的工作、生活困難問(wèn)題。
三、對下屆黨支部的建議
1、貫徹落實(shí)好群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐工作;
2、繼續認真做好轉變工作作風(fēng)建設工作;
3、加大支部活動(dòng)的創(chuàng )新力度;
3、進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設工作。
同志們，黨支部的工作之所以取得一些成績(jì)是與局黨委的正確領(lǐng)導和大家的大力支持分不開(kāi)的，在此我代表黨支部向大家表表示衷心的感謝黨支部報告工作制度。
企業(yè)就職個(gè)人工作報告范文格式
無(wú)論對于哪一個(gè)公司來(lái)說(shuō)，業(yè)績(jì)都是公司運作的核心，看重員工的業(yè)績(jì)是企業(yè)生存的需要。因此，作為一名員工要想獲得晉升或加薪的機會(huì )，就必須做出好的業(yè)績(jì)。業(yè)績(jì)包括個(gè)人的業(yè)績(jì)、所在部門(mén)的業(yè)績(jì)以及公司的業(yè)績(jì)。正如一位人力資源經(jīng)理所說(shuō)：“員工之間收入的高低，歸根結底是取決于工作業(yè)績(jì)?！?/p>
好的業(yè)績(jì)需要好的業(yè)績(jì)報告來(lái)表現
公司對于業(yè)績(jì)的重視使得寫(xiě)好業(yè)績(jì)報告成為了至關(guān)重要的一件事。好的業(yè)績(jì)還需好的業(yè)績(jì)報告來(lái)表現，如果業(yè)績(jì)報告寫(xiě)得不好，沒(méi)有突出自己所取得的成果，沒(méi)有充分表現出自己業(yè)績(jì)的全貌，就可能影響考核部門(mén)對你形成正確的評價(jià)。
業(yè)績(jì)報告的作用在于全面、系統地反映你在某個(gè)時(shí)期所取得的業(yè)績(jì)，并對自己的表現進(jìn)行客觀(guān)的分析和總結，明確自己所取得的成績(jì)，找出工作中存在的不足，并且總結上一階段工作中的經(jīng)驗和教訓。一份優(yōu)秀的業(yè)績(jì)報告能夠把你的業(yè)績(jì)客觀(guān)地反映出來(lái)，使你的辛勤工作有所回報，而失敗的業(yè)績(jì)報告則有可能掩蓋你的實(shí)際貢獻。
真實(shí)表現自己的成績(jì)最重要
很多人在撰寫(xiě)業(yè)績(jì)報告時(shí)總表現得很謙虛，盡量少寫(xiě)自己的貢獻，甚至把自己努力取得的成績(jì)也歸功于別人。他們認為實(shí)事求是地說(shuō)出自己所取得的成績(jì)是不好的，會(huì )有邀功的嫌疑，還顯得驕傲自大。事實(shí)上，根
本沒(méi)必要對自己所取得的業(yè)績(jì)羞于啟齒，客觀(guān)地反映自己的貢獻本身就是一種能力，而且公司看重的是員工創(chuàng )造業(yè)績(jì)的能力以及所取得的成就。如果過(guò)于謙虛，弱化自己的貢獻，不了解實(shí)際情況的主管可能很難對你作出真實(shí)的評價(jià)。即使主管了解你的真實(shí)貢獻，也會(huì )認為你不夠自信，連真實(shí)的匯報自己的成績(jì)的勇氣都沒(méi)有，從而認為不能委以重任。因此，在撰寫(xiě)業(yè)績(jì)報告時(shí)，切記不要過(guò)謙，真實(shí)地反映自己的成績(jì)是最重要的。
固然，要想使業(yè)績(jì)報告賞心悅目，首先必須有好的業(yè)績(jì)作為依托，但恰當的陳述也是必不可少的。一份完整的業(yè)績(jì)報告應該包括以下一些內容：
第一，基本情況概述
首先要概述工作內容、工作的主客觀(guān)條件、有利和不利因素以及工作環(huán)境等。雖然這些與業(yè)績(jì)的取得沒(méi)有必然的聯(lián)系，但是，顯然如果你處于不利的工作環(huán)境，工作條件也甚是惡劣的話(huà)，無(wú)疑能夠使你所取得的業(yè)績(jì)大放光彩。比如說(shuō)，你的工作是處理客戶(hù)投訴，這一工作的環(huán)境顯然不是十分優(yōu)越的，它要求員工能夠忍受客戶(hù)的抱怨，甚至是謾罵、侮辱。環(huán)境本身的特殊性實(shí)際上是業(yè)績(jì)的一部分，因此應該把工作環(huán)境陳述出來(lái)，以使自己的業(yè)績(jì)有所依托。當然，在陳述不利條件和環(huán)境時(shí)，千萬(wàn)不要理直氣壯，不管怎么說(shuō)，這是工作性質(zhì)所決定的，接受了這份工作就必須接受它所帶來(lái)的特殊的工作環(huán)境。
第二，陳述自己所取得的成績(jì)
陳述自己的成績(jì)是業(yè)績(jì)報告的重點(diǎn)。撰寫(xiě)業(yè)績(jì)報告的根本目的就是要肯定成績(jì)，突出自己的貢獻，從而為公司考核和晉升提供參考。
在撰寫(xiě)業(yè)績(jì)報告之前應認真思考，盡可能把自己所取得的所有業(yè)績(jì)都列出來(lái)，然后按照重要程度排序。在陳述時(shí)，首先要清楚地表述自己所取得的成績(jì)有哪些，是在什么樣的情況下取得的，每項成績(jì)的分量有多大，對企業(yè)有多大的貢獻。在陳述時(shí)，一定要注意有條有理，突出重點(diǎn)，千萬(wàn)不能把各種成績(jì)堆在一起，讓人事經(jīng)理去挑選對你有利的成績(jì)。這種做法不但加重了人事經(jīng)理的工作，而且還會(huì )給人馬虎、做事沒(méi)條理的印象。試想，一個(gè)人連自己所取得的成績(jì)都理不出頭緒，工作時(shí)怎么能夠做得有條有理呢?
這里需要注意的是，雖然大部分的成績(jì)是看得見(jiàn)的，但是，有時(shí)候，也有許多不為人所知的成績(jì)或貢獻。這時(shí)候，需要把你那些不為人所知的成績(jì)或貢獻明確地寫(xiě)出來(lái)，千萬(wàn)不要不好意思陳述，這樣做絲毫不會(huì )給人留下壞印象，相反，許多公司都希望員工能夠對自己作出客觀(guān)的評價(jià)，不隱瞞業(yè)績(jì)，也不虛報業(yè)績(jì)。撰寫(xiě)業(yè)績(jì)報告時(shí)，實(shí)事求是是的原則。
第三，總結經(jīng)驗和教訓
對于過(guò)去做過(guò)的每一項工作，不管是做得好，還是失敗，都要總結經(jīng)驗和教訓，并在業(yè)績(jì)報告中寫(xiě)出。這樣做不但有利于今后的工作，而且還
可以使公司了解你的成長(cháng)軌跡。對以往的工作進(jìn)行分析和概括，并總結出一兩條經(jīng)驗和教訓，是智者的表現。
需要注意的是，總結經(jīng)驗固然是重要的，但坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn)也不可忽略。很多人在業(yè)績(jì)報告中總是回避自己的弱點(diǎn)和缺陷，為寫(xiě)出它們會(huì )對自己的形象有損，事實(shí)上并非如此。坦陳尚需改進(jìn)的弱點(diǎn)，表明你有不斷改進(jìn)的意識，有不斷提高的潛能。主管不但不會(huì )因此小看你，相反他們更喜歡這樣的人，也更愿意對其委以重任。需要注意的是，提出需要改進(jìn)的弱點(diǎn)后，在以后的工作中必須認真落實(shí)，千萬(wàn)不能在報告上說(shuō)說(shuō)了事，在實(shí)際工作中依然我行我素，這無(wú)疑是對自己業(yè)績(jì)報告的貶低。
當你取得了好的業(yè)績(jì)，并提交了一份漂亮的業(yè)績(jì)報告之后，千萬(wàn)不要沉浸在過(guò)去的業(yè)績(jì)當中，不思進(jìn)取。事實(shí)上，業(yè)績(jì)永遠屬于過(guò)去，遞交了業(yè)績(jì)報告之后，意味著(zhù)上一個(gè)工作階段已經(jīng)完成，又需要從頭開(kāi)始了。
中學(xué)教師個(gè)人工作總結格式范文
時(shí)間總是容易讓人遺忘一些事，轉眼間我踏上工作崗位已經(jīng)兩年了，從青澀的大學(xué)生到現在的為人師表，我成長(cháng)了許多，在教學(xué)和學(xué)生管理方面都積累了一些經(jīng)驗。作為老師，最重要的就是負責認真，一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，個(gè)人發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高
自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會(huì )：
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
(1)課前準備：備好課。
?、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣教好。
?、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
?、劭紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
2.要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。
我現在帶兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué)工作，而數學(xué)每個(gè)班中的后進(jìn)生肯定存在，給我的課后輔導工作帶來(lái)了很大的難度。因此我在班級中設置小組幫的活動(dòng)：將一個(gè)班級的學(xué)生分為八個(gè)大組，一個(gè)大組長(cháng)和一個(gè)小組長(cháng)，這兩個(gè)人齊心協(xié)力管理好六個(gè)組員的各方面，每個(gè)小組中分配一個(gè)后進(jìn)生，進(jìn)行重點(diǎn)幫助。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，效果還是不錯的。當然這其中還有許多待改進(jìn)的細節，希望在學(xué)期這一方法能更完善，實(shí)現優(yōu)生帶后進(jìn)生的好效果。
3.積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
在教學(xué)方面，雖然已經(jīng)是第二年了，但和同事比起來(lái)還很不夠，所以聽(tīng)課是我學(xué)習的一種很好的途徑。個(gè)人在聽(tīng)課前先對開(kāi)課教材進(jìn)行研究，再自己在心里略微形成自己的教學(xué)方案;在聽(tīng)課過(guò)程中就可以將開(kāi)課老師的教學(xué)思路和自己的進(jìn)行對比，從而汲取精華，及時(shí)進(jìn)行反思別人設計的意圖及效果。
4、珍惜開(kāi)課機會(huì )，在磨課中成長(cháng)。
學(xué)生的絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，學(xué)校是培育學(xué)生健全人格，促進(jìn)其良好的社會(huì )適應能力的主要場(chǎng)所，而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中，教師是楷模。對學(xué)生耐心指導，給予適當機會(huì )進(jìn)行
鼓勵。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生學(xué)習以及生活，使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，運用學(xué)校、家庭各種因素提高學(xué)生的成績(jì)。當然，針對不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。這一點(diǎn)，我還必須不斷的進(jìn)行摸索。作為一名教師，面對的是一個(gè)班級幾十名學(xué)生，幾個(gè)班級幾百個(gè)學(xué)生。在班級教學(xué)中，不僅有開(kāi)課對一個(gè)教師的成長(cháng)是非常顯著(zhù)的，本學(xué)期我共展示了兩節課：《平移和旋轉》和《秒的認識》。通過(guò)這兩節課的開(kāi)出，我覺(jué)得重要的是在不斷的磨課中我學(xué)到了很多，尤其在課堂細節方面的處理，讓我明白了一堂好課背后隱藏著(zhù)那么多的秘密，而我也體會(huì )了自己的教學(xué)細節方面做的如此欠缺，讓我清楚的認識到自己今后努力的方向。
5、努力做好教書(shū)和育人，在教予知識的過(guò)程中對學(xué)生進(jìn)行情感教教師與學(xué)生的互動(dòng)，學(xué)生與學(xué)生之間也存在著(zhù)互動(dòng)，要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素，教師就需要進(jìn)行有效的班級與課堂管理。因此，作為一名小學(xué)教師，要想勝任教學(xué)，還必須具備班級與班級組織管理方面的知識，不但要掌握班級中學(xué)生整體上各方面的基本情況，也要了解每個(gè)學(xué)生各方面的具體情況，這樣才能在教學(xué)中選擇最恰當的教學(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作，更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐，不斷的學(xué)習，不斷的更新教育理念，不斷的提高自己，這樣才能給予下一代更好的教育!
走進(jìn) 21 世紀，社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻自己的力量。
