環(huán)保的建議書(shū)
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環(huán)保的建議書(shū) 1 1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活。時(shí)間長(cháng)了，人類(lèi)對于這美好的生活環(huán)境厭倦了：空無(wú)一人的房間里，電燈，電視還開(kāi)著(zhù);沒(méi)用幾頁(yè)的日記本，不喜歡就扔掉;空調開(kāi)到十幾度，人卻蓋著(zhù)厚厚的被子;洗完手后，水龍頭沒(méi)關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見(jiàn);洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議：
1 出門(mén)時(shí)，應把電器關(guān)掉。
2 本子一用再用，不要浪費紙張。
3 空調的溫度在 26 度左右，蓋上薄薄的被單，就可以很舒適的度過(guò)一晚
4 節約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類(lèi)最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚
5 垃圾不要亂扔，看見(jiàn)前方有垃圾筒桶再扔。
6 洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
美好的環(huán)境靠我們來(lái)保護，沒(méi)有地球母親，我們該怎么辦?有人會(huì )說(shuō)去另一個(gè)星球。實(shí)驗證明，在以地球 40 萬(wàn)億千米范圍內，沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
建議人：
日期：
環(huán)保的建議書(shū) 2 2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
昔日的校園，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，昔日的校園，是生機盎然的，昔日的校園，還是花紅柳綠美不勝收的?？山裎舨煌?，我們和藹可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫(huà)的校園里面，現在卻變成了“垃圾滿(mǎn)天”的世界，例如，許多同學(xué)買(mǎi)的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著(zhù)淚，卻無(wú)人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì )讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì )使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì )給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見(jiàn)。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過(guò)書(shū)刊，廣播等形式，向學(xué)生宣傳保護環(huán)境的知識。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設一些垃圾桶，解決扔垃圾沒(méi)有垃圾桶的問(wèn)題。
讓我們一起“珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色”。
建議人：
日期：
環(huán)保的建議書(shū) 3 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
地球，是我們人類(lèi)共同的母親，是生命的搖籃?？墒?，我們只顧享受母親給予的一切，卻忘記了她要承受的災難。
珍惜資源，保護環(huán)境，是人類(lèi)共同的責任。為了我們的子孫后代有一個(gè)幸福的家園，我們就應該從現在做起，保護環(huán)境，愛(ài)護身邊的一草一木。我向同學(xué)們提出以下幾項建議：
1.我們在生活中投放垃圾時(shí)，一定要把垃圾分類(lèi)。一類(lèi)是可回收垃圾，另一類(lèi)是不可回收垃圾。
2.廢電池千萬(wàn)不能埋進(jìn)土里，或者丟進(jìn)水里。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里，會(huì )使土地受到污染。一旦是分解到水里，人喝了就會(huì )中毒、生病，不及時(shí)救治就會(huì )身亡。
3.少用一次性的東西，一次性的東西雖然很方便，但是大多數是對環(huán)境有害的。
4.用完塑料制品后，應該送去廢品回收站，使它變成再生資源，其次人類(lèi)還得減少石油的開(kāi)采。
同學(xué)們，我們身為 21 世紀的主人，更應該從我做起，從小事做起。行動(dòng)起來(lái)，保護我們的地球，不讓人類(lèi)的母親再受到傷害!
建議人：
日期：
環(huán)保的建議書(shū) 4 4
親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人卻不在;開(kāi)著(zhù)電視、電燈、電腦，家里卻空無(wú)一人;一張空無(wú)一字的紙，被弄臟了一點(diǎn)兒，就扔進(jìn)了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，再次=此，我想大家提出一些建議：
一：節約電能。要注意隨手關(guān)掉電源，不要浪費電。
二：節約水資源。許多廢水都可以循環(huán)使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來(lái)擦地板、沖廁所、澆花等。
三：節約用紙。紙張的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣，還能少砍伐樹(shù)木。據統計，回收一噸廢紙能生產(chǎn) 800 千克再生紙，可以少砍 17 棵大樹(shù)，節約紙就是保護森林資源。
四：垃圾分類(lèi)處理。垃圾分類(lèi)可以回收寶貴資源，同時(shí)減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如：廢紙被送到造紙廠(chǎng)，用以生產(chǎn)再生紙：
飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專(zhuān)門(mén)的廠(chǎng)家進(jìn)行分解回收，盡量做到"變廢為寶”。
老師同學(xué)們，讓我們一起來(lái)珍惜資源，從我做起，從身邊的事情做起，從點(diǎn)滴的事情做起，共創(chuàng )我們的美好家園吧!
建議人：
日期：
環(huán)保的建議書(shū) 5 5
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
您們好!
根據自治區黨委、政府關(guān)于在全縣開(kāi)展“美麗廣西·清潔家園”活動(dòng)的要求，為共同建設一個(gè)清潔衛生、美麗整潔的生活與教育環(huán)境，推動(dòng)活動(dòng)深入有效地開(kāi)展。以前，我們的校園遍地都是垃圾，小溝、垃圾箱旁邊都是亂哄哄的，垃圾袋漫天飛舞，同學(xué)們看到垃圾也不揀。所以，請允許我誠懇地向所有老師同學(xué)們提出如下建議：
一、加強環(huán)保意識
清潔衛生人人參與，美好環(huán)境大家受益，全體師生都要行動(dòng)起來(lái)，積極投身“美麗廣西·清潔校園”活動(dòng)，形成人人關(guān)心校園人人愛(ài)護校園共同建設美麗校園的氛圍。
二、積極行動(dòng)，清潔校園
從現在起，全校師生要立即行動(dòng)，積極開(kāi)展清潔環(huán)境建設，從自身所處的環(huán)境做起，自覺(jué)做好自己班級、校園環(huán)境衛生，實(shí)行“校園三包”，垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，廢棄物及時(shí)處理，努力創(chuàng )造和維護干凈整潔美好的生態(tài)、教育和學(xué)習的環(huán)境。
三、樹(shù)立榜樣，提高素質(zhì)
樹(shù)立人人關(guān)心公共衛生、人人遵守社會(huì )公德、人人踐行綠色文明的行為意識。不亂扔垃圾、不亂吐痰、不亂堆亂放、不亂曬亂掛、不亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)告別衛生陋習和不文明行為，養成衛生健康的生活方式和良好的公共衛生習慣。
四、互相監督，敢于勸阻
全體師生都有權利和義務(wù)對破壞衛生環(huán)境的不文明行為進(jìn)行勸阻、制止和舉報，將清潔衛生活動(dòng)落實(shí)到底!
同學(xué)們， 創(chuàng )建美麗校園衛生環(huán)境，是我們共同的責任!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，清潔校園、清潔道路、清潔班級，為讓我們的天更藍、山更青、水更綠、人更美，為建設美麗廣西，打造清潔美麗的校園做出積極的貢獻吧!
祝大家：身體健康 !萬(wàn)事如意 !
建議人：
日期：
