黨支部談話(huà)記錄范文
導讀：我根據大家的需要整理了一份關(guān)于《黨支部談話(huà)記錄范文》的內容，具體內容：黨員談心活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評議階段的重要環(huán)節。以下是我為大家收集整理的 3 篇，歡迎大家閱讀。一時(shí)間:2010年 4 月 1 號 13:40 地點(diǎn):知行樓三樓...
黨員談心活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評議階段的重要環(huán)節。以下是我為大家收集整理的 3 篇，歡迎大家閱讀。
一
時(shí)間:2010 年 4 月 1 號 13:40
地點(diǎn):知行樓三樓會(huì )議室
出席人:周 x,x 推優(yōu)對象
主持人:周 x
記錄人:肖 x
問(wèn)話(huà):劉 x
1：對中國共產(chǎn)黨認識端正嗎?
回答：需要繼續學(xué)習。
2：要學(xué)習黨的什么?
回答：黨堅定的信仰。
3：參加了黨校培訓嗎?
回答：參加了黨的培訓，黨的宗旨是為人民服務(wù)。
4：為什么不能投入更多的時(shí)間在黨的理論上學(xué)習?
周書(shū)記::需要端正一下態(tài)度
5：有無(wú)政治追求?
回答：對政治追求的概念不是很懂。
6：推優(yōu)的全稱(chēng)是什么?
推選優(yōu)秀的共青團員成為黨的發(fā)展對象
問(wèn)話(huà):梁 x(班級團支書(shū))
1：為什么談話(huà)對象都很緊張?
回答：黨組織找我們談話(huà)是一件很?chē)烂C的事情。
2：同學(xué)們對共產(chǎn)黨是什么概念?
回答：為人民服務(wù)(有點(diǎn)遙遠)
3：共青團是?
回答：優(yōu)秀的青年團體。
4：入黨的動(dòng)機?
回答：黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力，綜合提升自己能力，讓自己變優(yōu)秀，進(jìn)而幫助別人。
5：優(yōu)秀是什么?
回答：提高思想認識，綜合方面都要優(yōu)秀，學(xué)習優(yōu)秀不等于優(yōu)秀。
6：平時(shí)怎樣聊到共產(chǎn)黨?
回答：討論不是很多，門(mén)檻高，認為入黨的人就是優(yōu)秀的，身邊大都分的人想入黨。
7：玩游戲嗎?
回答：有時(shí)玩單機，不玩網(wǎng)游。
8：你認為黨應學(xué)習理論知識嗎?
回答：建設黨，中國社會(huì )的發(fā)展。
9：認為怎樣學(xué)習理論知識?
回答：學(xué)好《思修》《黨章》想要讀有關(guān)于中國經(jīng)濟體制發(fā)展的書(shū)。
10：《毛澤東選集》《鄧小平文選》
評價(jià)：思想認識還可以。
問(wèn)話(huà):康 x
1：為什么被推優(yōu)?
回答：為班級做的事，集體活動(dòng)樂(lè )于參與。
2：為社么要競選班委?
回答：大學(xué)生為集體做一些貢獻，讓自己充實(shí)一點(diǎn)減少自己閑想的時(shí)間。
3：覺(jué)得談話(huà)有必要嗎?
回答：不是有無(wú)必要的問(wèn)題，認為推憂(yōu)可以更嚴格一點(diǎn)，不僅是寫(xiě)申請書(shū)還應面談，了解其思想動(dòng)態(tài)。
4：推優(yōu)全稱(chēng)。
回答：推選優(yōu)秀的團員進(jìn)行黨員培養。
5：理想是什么?
回答：做一名企業(yè)家，做一名合格的黨員。
6：中國共產(chǎn)黨的理想(實(shí)現共產(chǎn)主義)
回答：無(wú)。
7：有無(wú)關(guān)注本院的網(wǎng)站?
回答：沒(méi)有，上網(wǎng)比較少。
8：最近黨有何動(dòng)態(tài)?
回答："十二五規劃"經(jīng)濟適用房，縮小貧富差距。
9：有沒(méi)有想過(guò)引導同學(xué)們全面看待問(wèn)題?
回答：認為沒(méi)有從小相處，同學(xué)們不會(huì )長(cháng)久思考自己的話(huà)，認為自己與同學(xué)們是同等層次的人。
評價(jià)：說(shuō)話(huà)有點(diǎn)拖拉，不愿找自己的問(wèn)題，沒(méi)有想到通過(guò)提升自己來(lái)影響同學(xué)，集體觀(guān)念有點(diǎn)弱。
問(wèn)話(huà):馬 x(班級生活委員)
1：對思修課印象最深刻的是?
回答：大學(xué)生班別是非，北京一女生一起自焚()。
2：什么時(shí)候參加黨校培訓的?
回答：29 屆。
3：黨的宗旨?
回答：全心全意為人民服務(wù)。
4：學(xué)習了哪些政治理論?
回答：沒(méi)有。
5：黨的思想從哪來(lái)?
回答：學(xué)習。
6：作為黨員應學(xué)習什么?
回答：馬列主義，毛澤東思想，黨的規章制度。
7：老師講過(guò)什么毛澤東思想?
回答：不是記得特別清楚。
8：鄧小平理論、
回答：不是特別清楚。
9：對鄧小平的理解。
回答：改革開(kāi)放，恢復高考制度，提出"科技是第一生產(chǎn)力。"
10：支撐為班級作貢獻的動(dòng)機是什么?
回答：就是純粹的想為班級做電事。
11：經(jīng)院校訓與精神。(厚德博學(xué)、經(jīng)世濟民)(忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝)
回答：不知道。
評價(jià)：樸素的優(yōu)秀，覺(jué)悟不夠。
問(wèn)話(huà): 薛 x
1：黨的宗旨。
回答：全心全意為人民服務(wù)。
2：為什么被推優(yōu)?
回答：作為班干部，為班級做貢獻。
3：認為做貢獻就可以被推優(yōu)?
回答：爸爸是黨員，希望自己入黨，對自己要求比較嚴格。
4：能否受得了黨組織嚴格要求?
回答：應該可以。
5：黨組織為什么優(yōu)秀?
回答：是中國的領(lǐng)導組織，有廣泛的群眾基礎。
6：對黨的了解。
回答：一般，愛(ài)國。
7：黨的指導思想。
回答：馬列主義。
評價(jià)：有一定覺(jué)悟，樸實(shí)。
小結：要將樸素上升自覺(jué)的行動(dòng)，實(shí)事求是，知之為知之，不知為不知，有一定的功力心態(tài)。
二
蘇：你的入黨動(dòng)機是什么?這跟你選擇政治這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么聯(lián)系嗎?
張：我 89 年入學(xué)，那時(shí)正是蘇東劇變時(shí)期。那時(shí)的政治氛圍使我較早地接觸到了政治。再加上小時(shí)候特別喜歡看歷史書(shū)，對政治家或者英雄人物充滿(mǎn)崇敬。因此小時(shí)候我就特別想加入中國共產(chǎn)黨，還記得小學(xué)加入少先隊的那份驕傲與自豪呢。后來(lái)慢慢長(cháng)大了，中國的現實(shí)狀況常使我覺(jué)得我應該承擔起一份責任。我感覺(jué)中國最需要的，是推進(jìn)民主與法制。有人說(shuō)文革是黑暗的年代，沒(méi)有人權可言。但我覺(jué)得那時(shí)候才是真正的人民當家作主的年代。而現在才是真正的權力喪失的年代......
蘇：我很欣賞你的責任感。有人說(shuō)做大事而非做大官是一種人生態(tài)度，這是我接觸政治專(zhuān)業(yè)的青年學(xué)生最大的感受。不過(guò)，我并不同意你的后面一點(diǎn)。民主并不是暴民作主。有句話(huà)概括得好：民主是在保障多數人的權利的同時(shí)也不損害少數人的權利，所以文革中的民主并不是真正的民主......
張：現在的權利保障確實(shí)不夠完善。比如城鄉間的權力享受的差距就很大。農村孩子的受教育權常常無(wú)法保障。這期中有觀(guān)念原因，更有制度和
環(huán)境的原因?，F在我們村的小孩很多都失學(xué)成了小混混，什么壞事都做。而城市的小孩從小就接受良好的教育，尤其是有著(zhù)有錢(qián)父母的城市孩子，就更比農村的孩子高出一個(gè)平臺了。這樣下去，城鄉差距只會(huì )越來(lái)越大......
蘇：這點(diǎn)我也深有感觸，即使擁有同樣的學(xué)歷，農村孩子和城市孩子還是有挺大的不同，比如視野和知識面。不過(guò)農村孩子也有先天的堅韌、踏實(shí)、勤奮，這些是可以讓人受益終身的，而父母的支持是暫時(shí)的，一個(gè)人是否有出息，真正依靠的還是自己......
張：我確實(shí)太高估環(huán)境的力量，忽視了人的主觀(guān)能動(dòng)性。
蘇：你以后會(huì )考公務(wù)員嗎?或者說(shuō)會(huì )不會(huì )在政途繼續走下去?
張：我會(huì )試一試。如果考不上我會(huì )創(chuàng )業(yè)?，F在的大學(xué)生或者說(shuō)大學(xué)教育普遍缺少創(chuàng )業(yè)意識，可是我不會(huì )選擇打工而會(huì )自己做老板。等到獲得一定的社會(huì )基礎，可以再回到政壇......
蘇：據說(shuō)迂回政策比直接出擊更易獲得成功的。加油!
本次談話(huà)的主題是入黨動(dòng)機，由此延伸談到時(shí)事政治、個(gè)人道路選擇等問(wèn)題。通過(guò)談話(huà)可知，被培養人的政治素養較高，入黨動(dòng)機比較端正，但仍然稍欠成熟，看待時(shí)政問(wèn)題有些偏激的想法。在對待人生道路的問(wèn)題上，被培養人有較為清晰自主的想法。
本次談話(huà)較為理想。
第一，被培養人和培養人就各自感興趣的話(huà)題進(jìn)行了較為深入的談話(huà)，有效地增進(jìn)了相互間的了解與友誼;
第二，端正了被培養人的世界觀(guān)與人生觀(guān)。使被培養人認識到中國民主
進(jìn)程是前進(jìn)行與曲折性的統一，同時(shí)也認識到人的主觀(guān)能動(dòng)的重要性;
第三，由于時(shí)間有限，最后一個(gè)問(wèn)題，即未來(lái)道路的選擇問(wèn)題上，并未深入下去，此話(huà)題將在以后的談話(huà)中進(jìn)一步深入。
三
形式多樣、措施得力。在談心活動(dòng)過(guò)程中，XX 公司針對工程單位人員流動(dòng)分散的情況，采取多種形式開(kāi)展談心活動(dòng)，使談心活動(dòng)覆蓋到每個(gè)黨員。對在職黨員實(shí)行"面談"，對弱、病、殘、孕黨員實(shí)行"坐談"，對因公出差一時(shí)不能回來(lái)的黨員實(shí)行"約談"，對外出黨員實(shí)行"電話(huà)談"，開(kāi)發(fā)中心黨支部黨員因工作出差較多，黨支部書(shū)記 XX 通過(guò)電話(huà)與在外地的黨員進(jìn)行談心，互相征求意見(jiàn)。在談心內容上要求黨員做到"四個(gè)結合"(與深化思想認識相結合;與調查研究相結合;與批評和自我批評相結合;與整改提高相結合)，確保談心活動(dòng)取得實(shí)效;通過(guò)"五談四真"、實(shí)現三促進(jìn)"(即領(lǐng)導班子成員之間必談、領(lǐng)導班子成員與分管主要領(lǐng)導必談、單位領(lǐng)導與機關(guān)黨員必談、同一黨支部的黨員必談、日常工作接觸比較多的黨員必談;通過(guò)講真話(huà)、用真心、求真知、要真改，實(shí)現促進(jìn)凝聚力進(jìn)一步增強、促進(jìn)機關(guān)干部思想作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)、促進(jìn)機關(guān)各項工作取得新成績(jì))，使談心活動(dòng)取得了實(shí)效。
