思
維
訓
練
六
1 、瞧一瞧, 填一填。
□ － □ + □ =4
2 、在○里填上“> ”“< ”或“= ”。
6 － 4 + 9 ○
9
2 + 5 － 6 ○ 0
5 + 3 － 4 ○ 4
3 + 3 － 2 ○ 6
10 － 7 + 1 ○ 5
7 + 3 － 5 ○ 4 3 3 、一把鑰匙開(kāi)一把鎖。( ( 連一連) )
4 、想一想, 在正確算式后面的括號里畫(huà)“√”。
思
維
訓
練
七
1、 、 現在有幾人？ 2 、在○里填上“+ ”或“－”, 使算式成立。
3 、按要求填數。
(1)寫(xiě)出三個(gè)相鄰的數,使它們相加的結果等于 9。
□ + □ + □ =9 (2)寫(xiě)出四個(gè)相同的數,使它們相加的結果等于 8。
□ + □ + □ + □ =8 4、幾個(gè)小朋友站成一列跳舞,小紅的前面有 4 個(gè)小朋友,后面有 2 個(gè)小朋友,一共有幾個(gè)小朋友在跳舞。
5、填一填 1、最大的一位數就是(
),最小的兩位數就是(
),它們的差就是(
)。
2、在 0~10 各數中,比 6 大的數有(
)。
3、7 前面的一個(gè)數就是(
),與 9 相鄰的兩個(gè)數就是(
)與(
)。
4、在 □ 里填上合適的數。
思
維
訓
練
八
1 、在○里填上“> ”“< ”或“= ”。
7－7 ○ 1
8+2 ○ 9
5 + 4 ○ 3 + 6
10－3 ○ 6
4+6 ○ 10
10－5 ○ 3+5 2、按規律填數:0,2,4,(
),(
),10。
3、從 2 數到 7,一共數了(
)個(gè)數。
?、?
②6
③8 4、3+(
)=6
?、?
②9
③2 5、小朋友們站成一列做游戲,小紅的前面有 6 個(gè)人,從前面數,小紅排第(
)。
?、?
②6
③7 6、6 與 10 之間有(
)個(gè)數。
?、?
②3
③5 7、媽媽買(mǎi)了一些蘋(píng)果,吃了 3 個(gè),還剩 6 個(gè),媽媽一共買(mǎi)了(
)個(gè)蘋(píng)果。
?、?
②9
③4 8 、判斷
(1)5－3+2=0
(
)
(2)比 5 多 3 的數就是 8。
(
)
(3)根據一道加法算式一定可以寫(xiě)出兩道減法算式。(
) 9 9 、算一算。
8－7=
1+9=
6+3=
10－7=
4+5=
10－8=
9－4=
9－8=
3+3+2=
7+2－5=
9－7－2=
10－6+5= 10 、 先弄清圖意, , 再列式計算。
思
維
訓
練
九
1、 、 填一填, 涂一涂, 圈一圈。
(1)一共有(
)棵樹(shù)。
(2)把從左數的第 5 棵樹(shù)涂上綠色。
(3)圈出 5 棵樹(shù)。
2、瞧圖列式計算。
3、 4、在第 27 屆世界大學(xué)運動(dòng)會(huì )上,中國乒乓球代表隊獲得 3 枚金牌,3 枚銀牌,3 枚銅牌,中國乒乓球代表隊一共獲得多少枚獎牌？ 5 5 、龜兔賽跑。
思
維
訓
練
十
1 、思維拓展
小強比小芳多幾個(gè)蘋(píng)果？ 若要使兩個(gè)人的蘋(píng)果同樣多,則小強需要給小芳幾個(gè)蘋(píng)果？ 2 、瞧圖提出數學(xué)問(wèn)題, 并寫(xiě)出算式。
山坡上有 6 棵小樹(shù)苗,又拿來(lái) 2 棵,栽了 3 棵后,還有幾棵沒(méi)有栽？ □○□○□=□(棵) 3 、把下列算式按照得數從小到大排一排。
4 、小小神算手。
2+3－4=
4+5－2=
7+2－4=
2+5+3=
9－5+2=
9－6+2=
8－6－1=
7+3－6=
3+5+2=
5+4－6=
0+8－5=
9－6+4=
