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        “兩學(xué)一做”學(xué)習教育活動(dòng)談心談話(huà)x

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-09 03:02:49   來(lái)源:黨團工作    點(diǎn)擊:   
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         “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習教育活動(dòng)談心談話(huà)

          篇一:"兩學(xué)一做"學(xué)習教育應知應會(huì )內容

         "兩學(xué)一做"學(xué)習教育應知應會(huì )內容

         1."兩學(xué)一做"學(xué)習教育是什么?

         答:學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員。

         2. "兩學(xué)一做"學(xué)習教育的目的是什么?

         答:一是深入學(xué)習貫徹****系列重要講話(huà)精神; 二是推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸,

         三是鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和"三嚴三實(shí)"專(zhuān)題教育成果,

         四是進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。

         3."兩學(xué)一做"學(xué)習教育到底學(xué)什么內容? 答:一是學(xué)黨章黨規。a.逐條逐句通讀黨章;b.學(xué)習《準則》和《條例》等;c. 學(xué)習黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型;d.從周薄徐郭令案中汲取教訓。二是學(xué)系列講話(huà)。a.****關(guān)于改革發(fā)展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想;b.黨 xx 治國理政新理念新思想新戰略;c.與馬列毛鄧等思想結合起來(lái)學(xué)。

         4.這次教育達到什么標準?

         答:"四講四有",即"四講":

         講政治,講規矩,講道德,講奉獻;"四有":有信念,有紀律,有品行,有作為。

         5.這次教育需要把握哪些環(huán)節?

         答:開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育,基礎在學(xué),關(guān)鍵在做,要增強針對性,"學(xué)"要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),"做"要針對問(wèn)題改。

         6."兩學(xué)一做"學(xué)習教育的對象及范圍是什么?

         答:針對全體黨員,不管是黨員領(lǐng)導干部,還是普通黨員都

         在范圍內,是"面向全體黨員深化黨內教育的重要實(shí)踐"。

         7."兩學(xué)一做"學(xué)習教育的要求? 答:首先,各地區各部門(mén)各單位黨委(黨組),要將其"作為一項重大政治任務(wù),盡好責、抓到位、見(jiàn)實(shí)效"。

         其次,開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育,一要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結合,知行合一;堅持問(wèn)題導向,注重實(shí)效;堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下;堅持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導。二要以黨支部為基本單位,以"三會(huì )一課"等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。三要給基層黨組織結合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

         8."兩學(xué)一做"學(xué)習教育實(shí)施的方法是什么?

         答:一是從"關(guān)鍵少數"向廣大黨員拓展;從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

         二是"兩學(xué)一做"學(xué)習教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問(wèn)題,依托"三會(huì )一課"等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。

         9.這次學(xué)習教育著(zhù)力解決哪些問(wèn)題?

         一是著(zhù)力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會(huì )主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀(guān)念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;

         二是著(zhù)力解決一些黨員黨的意識淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護黨、

         不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;

         三是著(zhù)力解決一些黨員宗旨觀(guān)念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;

         四是著(zhù)力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì )為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;

         五是著(zhù)力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正"四風(fēng)",抓好不嚴不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉。

         10.這次學(xué)習教育的主要措施是有哪些?

         答:(1)圍繞專(zhuān)題學(xué)習討論。一是黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習。二是把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習結合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導黨員搞好自學(xué)。三是按照"三會(huì )一課"制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習。四是黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì )議,每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織

         討論。五是突出 4 個(gè)能否,在學(xué)習討論要緊密結合現實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。六是通過(guò)學(xué)習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

        ?。?)創(chuàng )新方式講黨課。一是講黨課一般在黨支部范圍內進(jìn)行。二是黨支部要結合專(zhuān)題學(xué)習討論,對黨課內容、時(shí)間和方式等作出安排。三是黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業(yè)、等基層單位黨支部講黨課。四是組織黨校教師、講師團成員、先進(jìn)模范到基層一線(xiàn)黨支部講黨課。五是要鼓勵和指導基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。六是注重運用身邊事例、現身說(shuō)法,強化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。七是在"七一"前后,黨支部要結合開(kāi)展紀念建黨 95 周年活動(dòng),集中安排一次黨課。

        ?。?)召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì )。一是年底前,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )。

         支部班子及其成員對照職能職責,進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題。二是要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴肅認真開(kāi)展批評和自我批評,針對突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節提出整改措施。三是組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。四是黨小組可參照黨支部要求,召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )。

        ?。?)開(kāi)展民主評議黨員。一是以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì )議,組織黨員開(kāi)展民主評議。二是對照黨員標準,按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。

         黨員人數較多的黨支部,個(gè)人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。

         結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話(huà)。三是黨支部綜合民主評議

         情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表?yè)P;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關(guān)規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

        ?。?)立足崗位作貢獻。

         一是針對不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。二是結合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。三是在農村、社區,重點(diǎn)落實(shí)黨員設崗定責和承諾踐諾制度;四是在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì )組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責任區制度;五是在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;六是在機關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責,落實(shí)黨員到社區報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;七是在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強黨的意識,自覺(jué)愛(ài)黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會(huì )。

         在紀念建黨 95 周年活動(dòng)中,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

        ?。?)領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。一是黨員領(lǐng)導干部要在"兩學(xué)一做"學(xué)習教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。二是要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì ),專(zhuān)題學(xué)習黨章黨規和****系列重要講話(huà);要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習效果。年度民主生活會(huì )要以"兩學(xué)一做"為主題,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題。

         11.這次學(xué)習教育的組織領(lǐng)導方式是什么?

         答:"兩學(xué)一做"學(xué)習教育在 xx 政治局常委會(huì )領(lǐng)導下進(jìn)行,由 xx 組織部牽頭組織實(shí)施,xx 紀委機關(guān)、xx 宣傳部、xx 黨校配合做好相關(guān)工作。

        ?。?)層層落實(shí)責任。

         篇二:開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習教育方案

         關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展"學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員"學(xué)習教育方案

         為深入學(xué)習貫徹****系列重要講話(huà)精神,推動(dòng)全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和"三嚴三實(shí)"專(zhuān)題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨 xx 決定,2016 年在全體黨員中開(kāi)展"學(xué)黨章黨規、學(xué)系列講話(huà),做合格黨員"學(xué)習教育(以下簡(jiǎn)稱(chēng)"兩學(xué)一做"學(xué)習教育)?,F提出如下方案。

         一、總體要求

         開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內教育從"關(guān)鍵少數"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。"兩學(xué)一做"學(xué)習教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細抓實(shí),真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。

         開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育,基礎在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用****系列重要講話(huà)精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導黨員自覺(jué)按照黨員標準規范言行,進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進(jìn)一步強化宗旨觀(guān)念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習和社會(huì )生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團結統一夯實(shí)基礎,為協(xié)調推進(jìn)"四個(gè)全面"戰略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

         開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育,要增強針對性,"學(xué)"要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué),"做"要針對問(wèn)題改。著(zhù)力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會(huì )主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀(guān)念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著(zhù)力解決一些黨員黨的意識淡化的問(wèn)題,主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規矩,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著(zhù)力解決一些黨員宗旨觀(guān)念淡薄的問(wèn)題,主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著(zhù)力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì )為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等;著(zhù)力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題,主要是違反社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正"四風(fēng)",抓好不嚴不實(shí)突出問(wèn)題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉。

         開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育,要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結合,知行合一;堅持問(wèn)題導向,注重實(shí)效;堅持領(lǐng)導帶頭,以上率下;堅持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導。要以黨支部為基本單位,以"三會(huì )一課"等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

         二、學(xué)習教育內容

         1.學(xué)黨章黨規。著(zhù)眼明確基本標準、樹(shù)立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學(xué)習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內法規,學(xué)習黨的歷史,學(xué)習革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令等違紀

         違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養成紀律自覺(jué),守住為人、做事的基準和底線(xiàn)。

         2.學(xué)系列講話(huà)。著(zhù)眼加強理論武裝、統一思想行動(dòng),認真學(xué)****關(guān)于改革發(fā)展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認真學(xué)習以**同志為**的黨 xx治國理政新理念新思想新戰略,引導黨員深入領(lǐng)會(huì )系列重要講話(huà)的豐富內涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì )貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法。學(xué)****系列重要講話(huà)要同學(xué)習馬克思列寧主義、**思想、鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)結合起來(lái),深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內在聯(lián)系,堅定中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領(lǐng)導干部,確定學(xué)習的重點(diǎn)內容。

         3.做合格黨員。著(zhù)眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現為行動(dòng)的力量;堅定自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上同以**同志為**的黨 xx 保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨 xx 看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線(xiàn);始終保持干事創(chuàng )業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去,在"十三五"規劃開(kāi)局起步、決勝全面建成小康社會(huì )、實(shí)現第一個(gè)百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

         三、主要措施

         1.圍繞專(zhuān)題學(xué)習討論。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習結合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導黨員搞好自學(xué)。按照"三會(huì )一課"制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì )議,每次圍

         繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習討論要緊密結合現實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。通過(guò)學(xué)習討論,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。

         2.創(chuàng )新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進(jìn)行。黨支部要結合專(zhuān)題學(xué)習討論,對黨課內容、時(shí)間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導干部要在所在黨支部講黨課,到農村、社區、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團成員、先進(jìn)模范到基層一線(xiàn)黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。注重運用身邊事例、現身說(shuō)法,強化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。"七一"前后,黨支部要結合開(kāi)展紀念建黨 95 周年活動(dòng),集中安排一次黨課。

         3.召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì )。年底前,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )。支部班子及其成員對照職能職責,進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴肅認真開(kāi)展批評和自我批評,針對突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì )。

         4.開(kāi)展民主評議黨員。以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì )議,組織黨員開(kāi)展民主評議。對照黨員標準,按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。黨員人數較多的黨支部,個(gè)人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話(huà)。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表?yè)P;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關(guān)規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

         5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,

         教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村、社區,重點(diǎn)落實(shí)黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì )組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責任區制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨

         員模范履行,落實(shí)黨員到社區報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強黨的意識,自覺(jué)愛(ài)黨護黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻社會(huì )。在紀念建黨 95周年活動(dòng)中,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

         6.領(lǐng)導機關(guān)領(lǐng)導干部作表率。黨員領(lǐng)導干部要在"兩學(xué)一做"學(xué)習教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì ),專(zhuān)題學(xué)習黨章黨規和****系列重要講話(huà);要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習效果。年度民主生活會(huì )要以"兩學(xué)一做"為主題,領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題。

         四、組織領(lǐng)導

         "兩學(xué)一做"學(xué)習教育在xx政治局常委會(huì )領(lǐng)導下進(jìn)行,由xx組織部牽頭組織實(shí)施,xx 紀委機關(guān)、xx 宣傳部、xx 黨校配合做好相關(guān)工作。

         1.層層落實(shí)責任。各級黨委(黨組)要把開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責、抓到位、見(jiàn)實(shí)效。省(自治區、直轄市)和部門(mén)(系統)黨委(黨組)要結合實(shí)際作出部署安排,加強具體指導??h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實(shí)施,保障工作力量,加強督促指導把關(guān)?;鶎狱h委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程的現場(chǎng)指導,幫助黨支部制定學(xué)習教育計劃,派員參加黨支部各項活動(dòng)。各級黨組織書(shū)記要承擔起主體責任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導壓力,從嚴從實(shí)抓好學(xué)習教育。

         2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保"兩學(xué)一做"學(xué)習教育有人抓、有人管。開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清"口袋"黨員、長(cháng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習教育。要對基層黨組織書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓,幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

         3.注重分類(lèi)指導??h(市、區)黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點(diǎn),對學(xué)習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會(huì )組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數少、黨員流動(dòng)性強的黨組織,可依托區域化黨員服務(wù)中心,利用開(kāi)放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習教育。對流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調配合,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習

         教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現從嚴要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當方式組織他們參加學(xué)習教育。

         4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學(xué)習需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等,開(kāi)發(fā)制作形象直觀(guān)、豐富多樣的學(xué)習資源,及時(shí)推送學(xué)習內容。引導黨員利用網(wǎng)絡(luò )自主學(xué)習、互動(dòng)交流,擴大學(xué)習教育覆蓋面。注重運用各類(lèi)媒體,宣傳"兩學(xué)一做"學(xué)習教育的做法和成效,加強輿論引導,營(yíng)造良好氛圍。

         篇三:"兩學(xué)一做"學(xué)習教育活動(dòng)發(fā)言稿

         "兩學(xué)一做"學(xué)習教育活動(dòng)發(fā)言稿

         "兩學(xué)一做"學(xué)習教育,指的是"學(xué)黨章黨規、學(xué)系列,做合格黨員"學(xué)習教育。開(kāi)展"兩學(xué)一做"學(xué)習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內

         教育從"關(guān)鍵少數"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

         開(kāi)展"兩學(xué)一做"教育,基礎在學(xué)、關(guān)鍵在做。沒(méi)有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)好黨章黨規、學(xué)好****系列重要講話(huà),抓牢抓實(shí)學(xué)這個(gè)基礎。我們要時(shí)時(shí)刻刻、時(shí)時(shí)處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話(huà),立足黨章黨規找問(wèn)題,依照系列講話(huà)改問(wèn)題。從原著(zhù)、原文中悟原理,從原理中重行動(dòng),從行動(dòng)中明方向,真正把黨章的要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。

         開(kāi)展"兩學(xué)一做"教育,基礎在學(xué)。黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。關(guān)于學(xué)我們具體可以從以下幾方面進(jìn)行:首先,圍繞專(zhuān)題學(xué)習討論。做為一名大學(xué)生村官,我們應該把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習結合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導本村黨員搞好自學(xué),按照"三會(huì )一課"制度每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì )議,每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。學(xué)習討論內容緊密結合本村實(shí)際、結合個(gè)人思想工作生活實(shí)際,讓大家在學(xué)習討論過(guò)稱(chēng)中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創(chuàng )新上黨課方式。我們應本著(zhù)"實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效"的原則,改變過(guò)去那種單一的"我說(shuō)大家聽(tīng)"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,并進(jìn)行評比。還應鼓勵黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,注重運用身邊事例、現身說(shuō)法,強化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

         開(kāi)展"兩學(xué)一做"教育,關(guān)鍵在做。如何做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先,我們應該努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),結合自身的特點(diǎn),將所學(xué)知識結合到工作中、生活中;其次,樹(shù)立正確三觀(guān),堅持為民宗旨,正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是共產(chǎn)黨員思想的"總開(kāi)關(guān)";最后,應聯(lián)系崗位職責,發(fā)揮模范作用,作為一名大學(xué)生村官我們應該勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng )新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀(guān)念。

         "兩學(xué)一做",歸根結底是要加強思想作風(fēng),解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀(guān)念淡薄、組織紀律渙散等問(wèn)題。引導黨員干部自覺(jué)堅定理想信念,增強政治意

         識、大局意識、核心意識和看齊意識。

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