向xx，女，生于1963年，大專(zhuān)學(xué)歷，1980年開(kāi)始從事教育教學(xué)工作。1996年9月任中學(xué)一級教師，2008年11月任中學(xué)高級教師，現在林城鎮中學(xué)任英語(yǔ)教師，并多年擔任班主任工作。曾多次獲縣、鄉、校“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號；
所寫(xiě)論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作30多年中，她一直站在教育工作的前沿，“讓每一位學(xué)生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標；
“學(xué)高為師，德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進(jìn)取，不斷超越
從事教育工作以來(lái)，她忠誠黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿(mǎn)勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養，提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，積極參加各種政治學(xué)習和活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習，并認真寫(xiě)心得體會(huì )。工作期間，她既教書(shū)又育人，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實(shí)守信，為人思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強，誠實(shí)守信，為人正直；
在學(xué)習上積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，待人寬厚，做事有責任心；
在生活上勤勞節儉，生活樸素。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，做一個(gè)社會(huì )主義合格的接班人。
二、認真教學(xué)，潛心教研
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方面培養學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，她堅持訂閱《英語(yǔ)教學(xué)與研究》 、《班主任之友》等學(xué)習雜志。先后對教育教學(xué)中的系列問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習、深入探討。備課時(shí)，她精心設計環(huán)節，努力鉆研教材，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結合課堂實(shí)際運用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，學(xué)習效果事半功倍。教育學(xué)生上，她很注重培優(yōu)輔差的工作，對于學(xué)困生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P；
課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。她抓好學(xué)生的小組學(xué)習活動(dòng)，選拔優(yōu)秀的小組長(cháng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。
教研活動(dòng)是載體，課改教研室先導。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。所寫(xiě)論文多次獲獎，如2000年論文《淺談她是怎樣對學(xué)生進(jìn)行輔導的》獲市一等獎；
2005年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲國家二等獎；
2006年論文《英語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng )新能力的培養》獲市一等獎；
2006年“讓課教改走進(jìn)課堂”在校教學(xué)比武中，榮獲校級一等獎；
2007年論文《在英語(yǔ)教學(xué)中如何實(shí)施素質(zhì)教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎，并發(fā)表在《今日中國考研》（2007年12月第45期）上。
指導學(xué)生競賽，多次獲國家級、市級獎。如2000年指導初三111班學(xué)生石云，英語(yǔ)奧賽獲國家級二等獎；
2001年指導初一137班學(xué)生胡連，英語(yǔ)奧賽獲國家級二等獎；
2002年指導初二137班學(xué)生胡連，英語(yǔ)奧賽獲國家級三等獎；
2007年指導初三187班劉瑤、印鑒，英語(yǔ)奧賽獲市級一等獎；
2010年指導初三212班學(xué)生李京曼、唐慧玲、梁建等英語(yǔ)奧賽獲市級一等獎。
三、濃濃師情，春風(fēng)化雨
她積極地探索和實(shí)踐在班主任工作的第一線(xiàn)，從不計較個(gè)人得失。以“誠信、平等、尊重、負責”作為工作基本準則，用誠實(shí)來(lái)贏(yíng)得了學(xué)生的信任，做到真情教育，擅長(cháng)于轉化后進(jìn)行。如：2000年，她擔任初三（112）班主任，這是一個(gè)眾多老師“惹不起、躲不起”的班級，一個(gè)個(gè)都是老師眼中的“洪水猛獸”，唯恐躲而不及。通過(guò)她細致觀(guān)察，了解到父母責罵，老師“拋棄”，同學(xué)冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因，只有用愛(ài)、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動(dòng)接近他們，跟他們交談，挨個(gè)做家訪(fǎng)，捕捉他們身上的閃光點(diǎn)，因勢利導……人非草木，孰能無(wú)情，讓他們改顏換面。通過(guò)一學(xué)期的努力，班上的正氣上來(lái)了，凝聚力增強了，成績(jì)相應提高了，期末被評為校優(yōu)秀班集體、先進(jìn)團支部。作為班主任她更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，她相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng )造強項，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(cháng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現學(xué)生的長(cháng)項，抓住每一個(gè)教育良機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。另外，她積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會(huì )，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級活動(dòng)，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
四、一分耕耘，一份收獲
她在教育教學(xué)工作中始終以身作則，工作踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勇于挑重擔，連續擔任班主任工作十多年，工作人情高、干勁足，盡量為學(xué)校、為社會(huì )、為人民服務(wù)、為國家多做貢獻，多培育人才。所教班級參加初中畢業(yè)會(huì )考、統考合格率80-90%，50-60%優(yōu)秀，所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線(xiàn)人數和科平成績(jì)居年級前茅。1997、2001、2003、2007、2008年被評為縣優(yōu)秀教師， 2000、2002、2005、2006、2007、2008年被評為校優(yōu)秀班主任；
2005年擔任161班主任，被評為“市優(yōu)秀班集體”。
近幾十年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀律還是成績(jì)方面，本人在校、在縣都位居榜首，贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，她會(huì )不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻?？傊?，她是一位愛(ài)崗敬業(yè)、遵紀守法、為人師表、工作實(shí)績(jì)顯著(zhù)、德才兼備的`優(yōu)秀教師。在此，謹向上級領(lǐng)導申報敬業(yè)奉獻模范教師，請予以審定。
我叫劉xx，女，44歲。是蘭山區方城鎮新橋衛生院的一名普通的護理人員，從事護理工作至今已有23年。于1993年臨沂衛校畢業(yè)，于2003年11月獲得主管護師資格，于2005年9月光榮加入中國共產(chǎn)黨，2013年12月獲得副主任護師資格。在平凡的崗位上就像一支蠟燭：燃燒自己，照亮他人。
思想上，堅持馬列主義毛澤東思想，以鄧小平理論為指導，堅持“三個(gè)代表”重要思想，緊密團結在黨中央周?chē)?，堅持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)，以人為本，堅持改革開(kāi)放，實(shí)事求是，全心全意為人民服務(wù)，遵守國家的法律法規，遵守單位規定的規章制度，認真學(xué)習理論專(zhuān)業(yè)知識，熱情服務(wù)，熱愛(ài)本職工作，以作為一名醫務(wù)工作者為榮，以病人為中心，全心全意為病人著(zhù)想，讓病人放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。工作上嚴格操作規程，執行無(wú)菌操作，認真做好“三查八對”，靜脈穿刺能夠一針見(jiàn)血，積極參加了多例急危重病人的搶救，搶救成功率達到了98%，特別是在農藥中毒方面，積累了豐富的搶救經(jīng)驗。2003年抗“非典”中，不怕危險，認真完成了領(lǐng)導分配的任務(wù)，保證了無(wú)一例“非典”病人的發(fā)生。
我熱愛(ài)護理工作，摯愛(ài)“白衣天使”的稱(chēng)謂。雖然護理工作是瑣碎而辛苦的，但我熱愛(ài)這項工作，時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中：打針、發(fā)藥、鋪床、輸液、打掃衛生……我在苦中感受著(zhù)呵護生命的快樂(lè )：交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握著(zhù)生命輪回的航舵。
心系患者，默默奉獻是我堅守的從醫品格，始終堅持“以患者為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，熱情服務(wù)，視病人如親人，切切實(shí)實(shí)為患者解決就醫過(guò)程中遇到的實(shí)際困難。
作為護理部主任，我堅持以人為本的管理方式，把各科護士進(jìn)行了正確定位，充分挖掘每個(gè)人的潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，揚長(cháng)避短，在分配上公平合理，實(shí)際上愛(ài)而不寵，遠而不疏，充分發(fā)揮每個(gè)護士的優(yōu)勢充分調動(dòng)他們的工作積極性和創(chuàng )造性：讓善于溝通、理論過(guò)硬的護士擔任科室護士長(cháng)；
讓急救經(jīng)驗豐富，工作能力強的護士到急救站；
讓穿刺技術(shù)棒的護士到兒科病房；
讓有文藝天賦的護士參加歌詠比賽等。這樣，不僅每個(gè)護士的潛能得到了充分發(fā)揮，也為科室、醫院爭得了榮譽(yù)，同時(shí)也培養了她們參與意識與競爭意識。在工作最繁忙的時(shí)候，我把有限的護理人員進(jìn)行了靈活分配，且無(wú)一差錯事故發(fā)生。自己更是身盡其責，工作量重一點(diǎn)，累一點(diǎn)的活，盡量能多干點(diǎn)，再多干點(diǎn)。
在平時(shí)的工作中，由于內、兒科病人老弱、病重較多，靜脈穿刺難度較大，她就把工作重心放在了內、兒科，協(xié)助科護士長(cháng)把內、兒科工作管理的有條理、有秩序。操作中認真做好三查八對，從不出差錯，靜脈穿刺能夠針針過(guò)關(guān)。我心里始終時(shí)刻有一個(gè)最大的愿望，就是將病人的痛苦降到最低。
由于家住在醫院家屬院，每天我都會(huì )到病房巡視，遇到醫患矛盾時(shí)，給予及時(shí)的疏理與溝通，避免了多次醫患糾紛的發(fā)生，并參加了無(wú)數次急危重病人的搶救，使他（她）們轉危為安，受到社會(huì )的廣泛認可和贊譽(yù)。
繁忙的工作之余，不忘加強業(yè)務(wù)學(xué)習，完成了論文3篇，論著(zhù)一部，并參加了多次學(xué)術(shù)交流會(huì )，增長(cháng)了知識，開(kāi)拓了視野，并應用到工作中，2012年開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)，大大提高了醫院護理工作的知名度，改善了緊張的醫患矛盾，并收到了良好的社會(huì )效益。
積極參加社會(huì )各項公益活動(dòng)，無(wú)償獻血、參加義工、為貧困家庭及重癥患者數次愛(ài)心捐款給與真誠的幫助，為社會(huì )奉獻出力所能及的愛(ài)！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，帶來(lái)了豐碩的成績(jì)，多次獲得了縣、區衛生系統“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀護士”，醫院”優(yōu)秀工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號.2005年度“縣級先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀護士”，2009年縣級“先進(jìn)個(gè)人”，2011年被評為蘭山區藥械安全性檢測“先進(jìn)個(gè)人”，蘭山區衛生系統 “先進(jìn)個(gè)人”，2012蘭山區藥械安全性檢測“先進(jìn)個(gè)人”，2013年蘭山區衛生系統“先進(jìn)個(gè)人”，2014年蘭山區衛生系統“先進(jìn)個(gè)人”，并代表方城鎮衛生系統出席了“蘭山區第十三次黨代會(huì )”，2015年蘭山區衛生系統“先進(jìn)個(gè)人”，2016年方城鎮“三八紅旗手”……作為一名中層管理人員，我始終沒(méi)有忘記自己肩負的光榮使命，我不斷的提醒自己，成績(jì)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去，只有牢記自己的神圣職責——恪盡職守，救死扶傷，才能在工作崗位上創(chuàng )造新的輝煌。
無(wú)論多苦多累，在這個(gè)平凡的崗位上，我為自己能用滿(mǎn)臉的微笑、溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫慰和挽救一個(gè)個(gè)垂危的生命，驅散無(wú)數患者身心的痛苦和憂(yōu)傷而感到萬(wàn)分自豪和欣慰，我將一如既往的用自己的真心和愛(ài)去守護“白衣天使”這一圣潔的名稱(chēng)。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。這是我工作二十幾年來(lái)的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感受到的是愛(ài)的快樂(lè )。
XXX，男，漢族， 年 月出生，1997年6月加入中國共產(chǎn)黨，1997年7月參加工作。從事教育工作十五年來(lái)，他始終以“做人勤為本，做事實(shí)為基”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤勤懇懇用心做事業(yè)，用愛(ài)做教育，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻之歌。
該同志1997年6月大專(zhuān)畢業(yè)分配到 區唯一 一所村級中學(xué)— 中學(xué)工作，在一所村級中學(xué)一干就是11年。先后擔任過(guò)班主任、團支書(shū)、校長(cháng)，無(wú)論在哪一個(gè)崗位，都得到學(xué)生、同事和家長(cháng)的好評。
2008年9月調到 中學(xué)工作，四年來(lái)，始終以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己，忠誠人民的教育事業(yè)，以身作則，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻，所教班級的成績(jì)在全鎮名列前茅，擔任班主任深受學(xué)生喜愛(ài)，所帶的班很快形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，班主任工作成績(jì)顯著(zhù)，得到上級領(lǐng)導和師生的充分肯定。該同志是中共 區教育局第一次黨代會(huì )代表，多次獲得本校教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀獎；
積極參與師德師風(fēng)建設，在二0一0年的師德師風(fēng)建設中成績(jì)顯著(zhù)，被評為“ 區師德標兵”；
二0一一年九月被評為 區優(yōu)秀班主任?，F將其典型事跡總結如下：
一、 堅定信念，獻身教育，努力提高思想政治素養
作為一名骨干教師， 該同志恪守教師職業(yè)道德，認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，自覺(jué)學(xué)習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關(guān)教育法規。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導，團結同事，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。勇挑重擔，遵守學(xué)校各項紀律，認真履行崗位職責，處處起模范帶頭作用。
二、愛(ài)校如家，工作兢兢業(yè)業(yè)
該同志愛(ài)校如家，愛(ài)崗敬業(yè)，生活上“既當爹又當媽”。由于唐老師的愛(ài)人在大錄鎮小學(xué)工作，他既要像一般老師一樣做好工作，又要當好父親和母親的角色，帶好他那剛讀小學(xué)的女兒。在工作忙的時(shí)候，唐老師經(jīng)常顧不上送女兒上學(xué)或接女兒回家。特別是2011年秋季學(xué)期，唐老師擔任兩個(gè)班的英語(yǔ)課，同時(shí)擔任一個(gè)班的班主任，還兼任學(xué)校辦公室主任，顧不上接送女兒的事情時(shí)有發(fā)生。但是他還是把工作放在第一位，總是把更多的時(shí)間花在學(xué)校和學(xué)生身上，幾乎每天都是最早到辦公室、教室和學(xué)生宿舍，第一時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解，每天都對學(xué)生的集會(huì )、早讀、課間操、衛生清潔、午休、晚自習等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料， 建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的情況，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀(guān)教育，圍繞著(zhù)“學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知”的教育理念教育學(xué)生。
三、尊重關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友
愛(ài)心成就教育。在實(shí)踐“正面教育理論”時(shí)，他注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是家庭貧困、品行不正、學(xué)習較差的學(xué)生，以“愛(ài)心、嚴心、責任心、耐心、”去感染他們，經(jīng)常與學(xué)生談心，排憂(yōu)解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習中的苦悶、生活中的煩惱，使他們感受到老師的愛(ài)，感受到班級這個(gè)大家庭的溫暖。在班主任工作中，他真正做到尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。他曾說(shuō)起這樣一件事，在班會(huì )課上，一再強調不準到江河沖涼，但晚飯后還是有一個(gè)后進(jìn)生去了，不巧的是他的腳被玻璃割傷了，流了很多血，他走不動(dòng)。這時(shí)，他在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下打電話(huà)向唐老師求助。我們可以想象，這位學(xué)生經(jīng)過(guò)了多少次思想斗爭，才敢下決心給唐老師打電話(huà)。當時(shí)，唐老師見(jiàn)到這位學(xué)生的時(shí)候，一句批評的話(huà)語(yǔ)都不說(shuō)，小心地幫他包扎好傷口，最后一步一步地將這位學(xué)生從河邊扶回學(xué)校，扶上宿舍，表現出極大的寬容、尊重和關(guān)愛(ài)。這件事對這位學(xué)生的觸動(dòng)很大，現在他已經(jīng)成了一個(gè)遵守紀律的好學(xué)生了。作為班主任，唐老師把學(xué)生當作自己的子女，不但在學(xué)習上和思想上關(guān)心他們，而且在學(xué)生生病時(shí)也表達了無(wú)微不至的關(guān)懷。一旦知道有學(xué)生生病，他就及時(shí)了解學(xué)生的病況，校醫能處理的就處理，不能處理的就聯(lián)系家長(cháng)，經(jīng)家長(cháng)同意后，迅速帶學(xué)生到鎮醫院治療。唐老師所講的學(xué)生記在腦里，所做的看在眼里，他的一言一行都得到了學(xué)生和家長(cháng)的充公肯定。
四、注重培養學(xué)生的自我管理能力
班干部是班集體的中堅、班集體建設的核心，班主任的得力助手。調動(dòng)這部分同學(xué)的熱情，注意培養并發(fā)揮其作用，是樹(shù)立良好班級的關(guān)鍵。作為班主任，唐老師充分信任班干部，放手讓他們開(kāi)展工作，并加以指導。讓班干部感覺(jué)到老師是他們的堅強后盾。每當組織一些大型的活動(dòng)，如主題班會(huì )、團隊活動(dòng)等，他都要把班干部召集起來(lái)，讓他們發(fā)表自己的意見(jiàn)，定方案，周密布置，仔細分工，讓班干部都明確自己的職責，做好自己的工作。積極鼓勵，給予信心，賦予他們鍛煉的機會(huì )，讓他們自己管理班級。在班干部的正確帶領(lǐng)下，唐老師所帶過(guò)的班級都能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，學(xué)生的學(xué)習成績(jì)居年級名列。
五、經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系， 積極做好合力教育工作
該同志經(jīng)常進(jìn)行家訪(fǎng)，及時(shí)將學(xué)生的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)召開(kāi)后進(jìn)生會(huì )議及后進(jìn)生家長(cháng)和科任教師的面對面座談會(huì )；
定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)會(huì )缺席的家長(cháng)，會(huì )后通過(guò)電話(huà)、寫(xiě)字條等形式進(jìn)行聯(lián)系、交流，密切了學(xué)校、家庭和社會(huì )的聯(lián)系，形成了很好的教育合力。
六、追求上進(jìn)，積極進(jìn)取
面對教育的不斷變化，作為教師，必須要有危機感，通過(guò)不斷學(xué)習去應對不斷的變化。比如， 老師通過(guò)學(xué)習培訓等方式，提高自己的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平；
積極參與校本教研；
經(jīng)常上公開(kāi)課，認真參加聽(tīng)課評課，使得自身的教學(xué)水平不斷提高，在學(xué)校名列前茅，多次獲得本校教學(xué)成績(jì)優(yōu)秀獎；
積極參與師德師風(fēng)建設，在二0一0年的師德師風(fēng)建設中成績(jì)顯著(zhù)，被評為“ 區師德標兵”，二0一一年九月被評為 區優(yōu)秀班主任。
總而言之，該同志是一位愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻，教育有方、教學(xué)有法，工作積極，成績(jì)顯著(zhù)的教師。他用樸實(shí)的人生性格，踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅定的人生信念，執著(zhù)的人生追求，捍衛著(zhù)“教師”這一神圣職責 。
**在農業(yè)戰線(xiàn)工作了30年，他堅持深入“三農”第一線(xiàn)調查研究，推廣實(shí)用農業(yè)技術(shù)，為農業(yè)生產(chǎn)水平的提高、農民科技素質(zhì)的提升和農民收入的增加做出了一定的貢獻，得到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。
一、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、癡情三農
作為農業(yè)科技工作者，**是個(gè)“癡人”。無(wú)論外出開(kāi)會(huì )還是下鄉，都帶著(zhù)筆記本，遇到什么農情事情都匯集下來(lái)。遇上什么事情及時(shí)解決。一次下鄉經(jīng)過(guò)**鎮南，發(fā)現路邊生長(cháng)著(zhù)外來(lái)生物黃頂菊，他趕緊讓司機停車(chē)下車(chē)查看，仔細觀(guān)察，確定是黃頂菊后，趕緊到鎮政府通報情況，趕緊組織人員鏟除，及時(shí)控制了有害物中的蔓延。他將自己的手機電話(huà)開(kāi)通成農情電話(huà)，群眾有疑難問(wèn)題電話(huà)解答，接受群眾電話(huà)咨詢(xún)XX余次，手機成了農技110。棉花生長(cháng)期間，西木左村的干部群眾需要棉花管理新技術(shù)，群眾白天各忙各的，他決定夜晚給群眾培訓，雖然正值星期天，他還是及時(shí)滿(mǎn)足了群眾的需求。那天從晚8點(diǎn)一直講到10點(diǎn)半，聽(tīng)講的群眾達300多人。XX年4月初，一場(chǎng)倒春寒襲擊了我市的大部分麥田，不少村的群眾打電話(huà)詢(xún)問(wèn)受災原因和補救措施，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)觀(guān)察，確定了低溫是造成小麥干尖，黃苗的主要原因，他及時(shí)提出了補救措施，打印了上萬(wàn)份技術(shù)資料，發(fā)放到廣大群眾手中，保證了小麥豐產(chǎn)豐收。2011年7月傍晚，一場(chǎng)冰雹襲擊了**鄉的幾個(gè)村莊，接到消息后，就和市鄉干部在第一時(shí)間趕到了受災村莊，查看受災現場(chǎng)，分析災情，現場(chǎng)對100多名群眾講解了棉花、花生等作物的災后管理措施，穩定了民心，送去了黨和政府的關(guān)懷。
幾年來(lái)，**每年下鄉時(shí)間達200天以上，室內培訓40多次，現場(chǎng)培訓30多次，直接培訓群眾8000多人次，足跡遍及400多村，被稱(chēng)為**農情活地圖，兩次被評為**市文化、科技、衛生三下鄉先進(jìn)個(gè)人，XX年被評為**市專(zhuān)家服務(wù)明星，XX年被全國計生協(xié)會(huì )評為全國計生協(xié)會(huì )先進(jìn)志愿者，XX年評為**市科技撥尖人才。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，積極探索農技推廣的新途徑
面對近幾年農業(yè)技術(shù)推廣人員不斷減少，而農民群眾對農業(yè)科學(xué)技術(shù)的需求不斷增加的新形勢，**積極探索新的農業(yè)技術(shù)推廣新途徑，一是與種子經(jīng)營(yíng)部門(mén)共同進(jìn)行技術(shù)培訓，通過(guò)田間調查，試驗示范，分析對比，確定適合我市種植推廣的新品種，新措施。近年來(lái)，先后篩選出了小麥品種良星99，石麥12、14、15，觀(guān)35，師欒02-1，玉米品種有先玉335，中科11，浚單20，棉花品種希普1號，希曾802和雜交棉98-1等一批新品種，對提高我市農業(yè)產(chǎn)量起到了巨大作用。
積極開(kāi)展科技攻關(guān)，為社會(huì )創(chuàng )造財富。在大馮營(yíng)付家莊和太古莊高趙圈村，主持“國家糧食豐產(chǎn)科技工程**市小麥、玉米兩熟豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范項目”的技術(shù)工作，推廣配方施肥，科學(xué)管理。其中生物防制玉米鉆心蟲(chóng)，田間放赤眼蜂，節約了成本，減少了污染，減輕了危害。經(jīng)**省專(zhuān)家組鑒定，高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產(chǎn)突破1000公斤，小麥最高單產(chǎn)610公斤，玉米最高單產(chǎn)700公斤。根據雨水多的狀況，提出提前預防玉米褐斑病，在褐斑病大發(fā)生的年份，控制了病害發(fā)生。經(jīng)專(zhuān)家委員會(huì )評審，該研究成果居國內領(lǐng)先水平。
三、淡泊名利，恪守職業(yè)道德
三十年的工作實(shí)踐，使他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，是廣大公認的“農業(yè)專(zhuān)家”，對廣大農民群眾的疑難問(wèn)題他從不推辭，有求必答，而對一些許以豐厚報酬的農資銷(xiāo)售商的`推銷(xiāo)請求，他卻從不應承。2011年在得朝村培訓后，為免受假農藥之苦，老百姓請他幫忙選購農藥，他爽快答應，在農資市場(chǎng)走了七八家，幫農民買(mǎi)到了稱(chēng)心的農藥。
**累計推廣優(yōu)質(zhì)小麥、玉米245萬(wàn)畝，直接增收17億多元，節支5418萬(wàn)元，XX年推廣兩晚節水增產(chǎn)技術(shù)50多萬(wàn)畝，直接增收5000多萬(wàn)元，節支XX多萬(wàn)元，同時(shí)與省內外12家科研單位有直接聯(lián)系，為進(jìn)一步提高農業(yè)生產(chǎn)效益和水平打下了基礎。
一個(gè)80后組工干部的代表，他認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，對材料句句斟酌，字字推敲；
他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請過(guò)一天假；
他謙虛謹慎，公道正派，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內涵。
敬業(yè)奉獻，是他的組工情懷
組織部門(mén)工作壓力大、強度高，往往一項工作沒(méi)完成，第二項、第三項工作就接踵而至，于是加班成了“家常便飯”，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒(méi)耽誤過(guò)。為了較好的應對臨時(shí)任務(wù)，他 經(jīng)常利用休息日和節假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨過(guò)。
春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀，他和同事連續奮戰一周，起草調研材料，當家家戶(hù)戶(hù)團聚時(shí)，他拖著(zhù)疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過(guò)節忘在了腦后。妻子分娩，他在加班，醫 生說(shuō)：“他是個(gè)不稱(chēng)職的丈夫、不合格的父親”；
家里裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨：“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地，家人由不解到無(wú)奈，由無(wú)奈到理解，直至現在為了給他騰時(shí) 間干工作，都習以為常的支持他。
年初，xx接任研究室主任，面對工作任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅守在工作崗位上，較為出色地完成了各項工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導 和同事的一致好評。
勤學(xué)肯干，展示了青春活力
從事信息工作以來(lái)，他就把搞好宣傳作為愛(ài)好。為了盡快進(jìn)入角色，通過(guò)網(wǎng)上查資料、實(shí)踐中積累摸索、向老同志虛心求教等方式，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高工作能力。短短三年他從一名幫忙干部 ，轉變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任；
從進(jìn)部之前的門(mén)外漢，成為了大家公認的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
不管寫(xiě)什么材料，要寫(xiě)就寫(xiě)精，這是他對自己的要求。正是靠著(zhù)這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度，刻苦鉆研、踏實(shí)肯干的熱情，信息調研工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。三年來(lái)，撰寫(xiě)信息200多篇，在市級以 上刊物發(fā)表62篇，其中《中組部組工信息》采用4篇，省、市委組織部?jì)瓤捎?5篇，23篇文稿在《中國組織人事報》、《河北共產(chǎn)黨員》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗做法被省電 臺、市電視臺報道。特別是中央創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報刊發(fā)的《康?？h創(chuàng )建“四個(gè)窗口”扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)》等6篇信息受到縣委書(shū)記批示。
起草的文件、講話(huà)等材料達60多萬(wàn)字，撰寫(xiě)的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導的好評。積極參與了北京市大興區流動(dòng)黨委組建、張家口市駐京流動(dòng)黨委 赴康考察、慶祝建黨90周年等多起大型活動(dòng)的策劃，特別是參與組織的“對標右玉建設壩上生態(tài)強縣”專(zhuān)題活動(dòng)，受到了省、市組織部領(lǐng)導的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì )籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng )辦 、組織系統調研等工作中起到了骨干作用。
嚴謹正派，是他的律己準則
組織工作的程序就是原則，缺少哪一項程序，往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題。在干部考察考核中，他認真執行《干部任用條例》、《考核工作細則》的各項規定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自 己的言行贏(yíng)得了領(lǐng)導的肯定和同事的尊重，維護了組工干部的良好形象。
他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴格執行組工干部“十個(gè)嚴禁”，把公道正派作為價(jià)值追求和行為準則，體現和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅強的黨性，在平凡的崗位上踐行著(zhù)我為組織 工作負責、奉獻、爭光的要求！
