隨著(zhù)社會(huì )文化的不斷發(fā)展，兒童的早期音樂(lè )教育越來(lái)越受到人們的重視。許多家長(cháng)讓孩子去學(xué)習手風(fēng)琴，卻對手風(fēng)琴的一些知識知之甚少。下面是小編整理的關(guān)于手風(fēng)琴入門(mén)的學(xué)習知識，歡迎閱讀。
一、學(xué)習手風(fēng)琴的年齡選擇
對學(xué)習手風(fēng)琴的兒童來(lái)說(shuō)，幾歲開(kāi)始學(xué)習為最佳年齡，是許多家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有一個(gè)統一的答案，它主要是由孩子的智力發(fā)育、身體發(fā)育、性格傾向和家庭條件來(lái)決定的。一般說(shuō)來(lái)，能達到以下幾個(gè)方面的要求，就可以開(kāi)始正規訓練。
1.年齡方面
孩子能安靜下來(lái)集中精神聽(tīng)老師講解學(xué)習的內容，在5至6歲左右。這時(shí)的兒童對探索各種事物產(chǎn)生的興趣非常濃厚，并且有了學(xué)習的欲望，學(xué)琴較之文化課多一些趣味性和活動(dòng)性，因此在教師的引導下，能安心學(xué)習，并且也會(huì )成為文化課學(xué)習的一種輔助學(xué)習。但是，由于這也是孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué)低年級的年齡，會(huì )有一段適應期。因此，在此期間應注意調節孩子的休息及娛樂(lè )時(shí)間，不要因為學(xué)琴增加了孩子的負擔，影響孩子對學(xué)琴的興趣。
2.身體方面
手風(fēng)琴是背在前胸并有一定重量的樂(lè )器，一般來(lái)說(shuō)，孩子身體的發(fā)育條件要達到背上8貝司的琴而不太累，推拉風(fēng)箱沒(méi)有太大負擔，右手彈到鍵盤(pán)最下方鍵時(shí)小臂仍有些彎曲。
3.智力方面
能分辨左右手，認清一二三四五指，唱歌有一定高音感，并能在家長(cháng)或教師的指導下把簡(jiǎn)單譜子唱出來(lái)。能打出簡(jiǎn)單的節奏型，在這方面是不能以年齡衡量的，有音樂(lè )天賦的孩子在四五歲以前就能適應。后天的教育也能彌補孩子智力發(fā)育的不足，有的孩子要遲至八九歲左右才能達到這方面的要求。
學(xué)琴的年齡是不宜于硬性規定的，四五歲不算早、六七歲也不能說(shuō)晚，十歲以后學(xué)琴也有成才的。如果孩子在家庭中有良好的音樂(lè )環(huán)境熏陶，具備初步的樂(lè )理知識，就可以早點(diǎn)學(xué)習手風(fēng)琴。
二、對手風(fēng)琴教師的選擇
有些家長(cháng)認為簡(jiǎn)單的入門(mén)訓練可以先隨便找一個(gè)教師，隨著(zhù)孩子學(xué)習程度的提高，再更換高水平的老師，其實(shí)這種認識是不對的。在初學(xué)階段系統而正規的訓練，不僅關(guān)系到孩子對技巧的掌握，同時(shí)對孩子良好習慣的形成、性格的培養和建立都具有非常重要的影響。缺乏良好的基礎訓練，對孩子才能的發(fā)展是極為有害的。因此，開(kāi)始學(xué)習一定要選擇良師。
在學(xué)習中要信任教師，切勿在短期內頻繁更換老師，這樣對孩子的學(xué)習是不利的。優(yōu)秀教師對學(xué)生上課方法是因人施教，不盡相同。所以，應按照教師的方法循序漸進(jìn)地學(xué)下去。
目前，手風(fēng)琴教師隊伍比較龐大，但是水平不齊。因此，家長(cháng)在為孩子選擇手風(fēng)琴教師時(shí)，可以考慮下三個(gè)方面：第一，一名合格的手風(fēng)琴教師，必須具備良好的音樂(lè )素質(zhì)及修養。第二，針對初學(xué)者，手風(fēng)琴教師的演奏水平不需要有多深，但必須是經(jīng)過(guò)正規系統的學(xué)習，這樣才能教授正確的知識給孩子。第三，教師一定要具有良好的品德，對孩子持有認真負責的態(tài)度。
三、對手風(fēng)琴型號的選擇
“手風(fēng)琴那么重會(huì )不會(huì )壓得孩子不長(cháng)個(gè)?”“發(fā)育中的孩子背那么大的琴會(huì )不會(huì )造成身體出現畸形?”這些問(wèn)題一直是目前家長(cháng)心中普遍存在的問(wèn)題。從科學(xué)的角度講，正確使用手風(fēng)琴，選擇大小適合的手風(fēng)琴來(lái)學(xué)習，是不會(huì )出現以上所說(shuō)的問(wèn)題的。手風(fēng)琴有大有小、重量不一，規格多樣。目前常見(jiàn)的手風(fēng)琴有兩種，一種是鍵盤(pán)式(鋼琴式)，另一種是巴揚式，我國普遍使用的是鍵盤(pán)式手風(fēng)琴。
孩子在學(xué)琴時(shí)，應該為其選一架大小適合自己身體條件及演奏水平的琴。對幾歲選用多少貝司的琴是沒(méi)有具體規定的。因為手風(fēng)琴的左手貝司的多少是琴本身重量的差別，兒童拉大琴身體承受不了，容易影響正常發(fā)育。選擇的琴小了，則不宜于兒童發(fā)揮。由于琴鍵的寬度是一樣的，不管琴的大小，琴的差別，技術(shù)高低如何不同，兒童在鍵盤(pán)上手的跑動(dòng)距離是相同的。所以，孩子的身體發(fā)育以及掌握演奏技能的程度是選琴的主要標準，但是，孩子幼年學(xué)琴，最初還是應從8貝司琴開(kāi)始，隨著(zhù)程度的提高再不斷更換琴。(可參閱下表)
