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教師座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿1 各位領(lǐng)導、各位老師:
今天,我們聚集在一起,喜迎我們的第xx個(gè)教師節,我內心十分感動(dòng)。我感動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導給我們這樣的機會(huì )與我們分享節日的快樂(lè ),感動(dòng)老師們十幾年幾十年如一日始終堅守在教學(xué)一線(xiàn)默默奉獻積極進(jìn)取的情懷。在這里,我誠心的向學(xué)校領(lǐng)導道一聲:謝謝對老師們的關(guān)心??;
向老師們真誠的道一聲:你們辛苦了!
當年,走出師范院校的大門(mén),選擇了教師這一職業(yè),恐怕都有過(guò)不甘心,因為我們明白,選擇了教師,也就意味著(zhù)選擇了艱辛和風(fēng)險。但我們卻很執著(zhù),既然選擇了,就踏踏實(shí)實(shí)。多少年來(lái),我們堅守執著(zhù),獨享寂寞,以苦為樂(lè ),回首望去,青春灑下的這片沃土,百花爭春,生機盎然。因此,我們慶幸,我們當年的選擇。
幾十年的教育教學(xué)工作,我深刻的認識到“人類(lèi)靈魂的工程師“”太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)“這不是榮譽(yù),而是賦予教師的責任和使命。我還認識到”園丁“”蠟燭“,這不是夸贊,而是對教師的厚望和期盼。所以,我們要用對教師這一職業(yè)的忠心,用對學(xué)生的愛(ài)心、耐心、恒心,映照我們頭頂上這一個(gè)個(gè)光環(huán),使她們真正的更加的絢麗多姿。
教師節就要到了,在這里我還要表示一下我得感謝之情:
感謝我的領(lǐng)導們多年來(lái)對我的工作的支持和鼓勵,對我的寬容和厚愛(ài),正是因為你們才增加了我的自信心,并作出了點(diǎn)點(diǎn)成績(jì);
感謝我的同事、老師們,你們無(wú)怨無(wú)悔,對我工作的疏漏不計不較,從工作出發(fā),顧全大局,才使教務(wù)教學(xué)工作順利進(jìn)行、有條不紊。
最后,祝大家節日快樂(lè )!心想事成!
教師座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿2 各位老師:
大家好!
作為一名教師,這些天來(lái),我一直被張麗莉老師的大美大愛(ài)精神所感動(dòng)。張老師的事跡感人至深,催人奮進(jìn),是青年教師的杰出代表。xx鄉中心小學(xué)全體教師積極響應市教育局發(fā)出的“向張麗莉老師學(xué)習”的倡議,從自己做起,從今天做起,立足崗位,獻身教育。讓我們努力做到:
1、樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān),學(xué)習時(shí)代楷模。張麗莉老師的壯舉,與自己高尚的品德和正確的價(jià)值觀(guān)密不可分,因此,在我們的學(xué)習過(guò)程中,應努力提高自己的思想道德素質(zhì),做有責任敢擔當的人民教師。
2、熱愛(ài)工作崗位,弘揚英雄精神。張麗莉老師的英雄事跡,與她對工作崗位的熱愛(ài)和對學(xué)生的關(guān)愛(ài)密不可分,作為一名人民教師,工作崗位就是她的家,學(xué)生就是她的孩子。我們每個(gè)人都將擁有自己的工作崗位,沒(méi)有一腔熱情和滿(mǎn)腔熱血,便不會(huì )甘于為之奮斗,并付出一切。
3、培養甘于奉獻的高尚品德。張麗莉老師總是將利益讓給別人,孝心獻給父母,愛(ài)心奉獻社會(huì )。學(xué)習張麗莉,就是要學(xué)習她舍己救人、勇于奉獻的英雄氣概,在祖國和人民最需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。
4、弘揚為人師表的可貴精神。張麗莉老師從事著(zhù)最神圣的事業(yè),默默耕耘在三尺講臺,言傳身教,燃燒自我,耀亮他人。學(xué)習張麗莉,就要學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、心系學(xué)生的可貴精神。有了這樣一種精神,我們就有了不懈奮斗的動(dòng)力和源泉,就能夠在祖國教育事業(yè)和現代化建設的實(shí)踐中大有作為。
老師們,張麗莉老師作為身邊人已經(jīng)為我們樹(shù)立了光輝的榜樣,讓我們在榜樣的感召下學(xué)英雄、見(jiàn)行動(dòng),修養師德,提升業(yè)務(wù)水平,為辦好人民滿(mǎn)意的教育而奮斗!愿麗莉老師早日康復,愿大美大愛(ài)精神永駐校園!
教師座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿3 各位領(lǐng)導、同仁們:
大家好!很榮幸能有此跟局領(lǐng)導交流和同仁們互相學(xué)習的.機會(huì ),下面我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人對師德的理解和師德建設的建議。
通過(guò)我們學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“德師風(fēng)建設”的學(xué)習活動(dòng)之后,我深知作為一名人民教師應具備的基本道德素養和工作時(shí)應表現出來(lái)的良好的風(fēng)尚風(fēng)氣。我認為我們作為學(xué)校青年教師,更要起到師德師風(fēng)建設的先鋒作用,平時(shí)更要規范自己的言行。只有如此,才能以一名合格的人民教師身份教書(shū)育人、為人師表。我想,從教育學(xué)生角度看是最能體現我們教師良好的師德師風(fēng)。若平時(shí)在教育教學(xué)過(guò)程中都能以學(xué)生發(fā)展為目標,多關(guān)愛(ài)學(xué)生,反過(guò)來(lái),學(xué)生也會(huì )尊敬老師,課堂上配合老師,最終形成師生和諧的狀態(tài)。這都是師德師風(fēng)的真正體現和作用。我平時(shí)也注意個(gè)人的師德行為,做任何教育工作時(shí)也考慮要多關(guān)愛(ài)學(xué)生,其中當我值班時(shí)我會(huì )深入學(xué)生宿舍,和他們交流,尤其和男生交談時(shí),有時(shí)我們談的很開(kāi)心,我也嘗試和他們睡在一起,聽(tīng)聽(tīng)他們心中存在的一些疑慮,同時(shí)給他們作出指導。以上是我個(gè)人對師德的體會(huì )和理解。
此時(shí)我有幾點(diǎn)不成熟的有關(guān)加強師德師風(fēng)建設的想法和建議。
理論方面:
一、組織教師參加有關(guān)師德師風(fēng)建設的論文競賽。
二、學(xué)校大力宣傳師德師風(fēng)相關(guān)口號。
實(shí)踐方面:
一、注重教師在教育教學(xué)時(shí)的師德表現。其中教師在與學(xué)生進(jìn)行學(xué)習、思想行為談話(huà)時(shí)可建立“談話(huà)記錄”,之后以便
總結或更能了解和理解學(xué)生。
二、師德評價(jià),建立其期中期末教師師德評價(jià)??上冗M(jìn)行教師互評與學(xué)生評價(jià)機制,最后通過(guò)具體考察,評比“師德模范”等榮譽(yù)。不足之處還請大家多批評指正,謝謝大家。
教師座談會(huì )個(gè)人發(fā)言稿4 尊敬的xxx校長(cháng)、各位領(lǐng)導和各位同仁:
大家好!
我是xxx學(xué)院的教師xxx。在此提前祝各位老師節日快樂(lè )!我要講有三點(diǎn)意思:榮幸,感謝,承諾。
1、榮幸
很榮幸能加入xxx大家庭。xxx大學(xué)是一所擁有優(yōu)良辦學(xué)傳統并取得了豐碩辦學(xué)成果的高校,多年來(lái),xxxx大學(xué)以其優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、杰出的社會(huì )貢獻,贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù),一年比一年的錄取分數高就是最好的證明。xxxx大學(xué)校園環(huán)境清幽雅致,學(xué)習學(xué)術(shù)氛圍濃厚,在“嚴謹、和諧、求實(shí)、創(chuàng )新”的環(huán)境里,我們真切感受到學(xué)院的包容、自由、創(chuàng )新與和諧。學(xué)院為我們提供了一個(gè)充滿(mǎn)活力的工作平臺,創(chuàng )造了一個(gè)互幫互助、其樂(lè )融融的生活環(huán)境,我為能成為這個(gè)大家庭的一員倍感榮幸和自豪,同時(shí)也會(huì )更加珍惜這個(gè)工作崗位。
2、感謝
感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)實(shí)現人生抱負的機會(huì )和展示自我風(fēng)采的舞臺。在報到、工作等過(guò)程中,充分感受到了學(xué)校領(lǐng)導、同事的嚴謹和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度、開(kāi)放和包容的心態(tài)、熱情和耐心的服務(wù)。同時(shí),學(xué)校對新教師周轉房安置、提供購買(mǎi)房源、課程安排盡量考慮新進(jìn)教師的實(shí)際情況等舉措,也讓我們切實(shí)
體會(huì )到學(xué)校對師資隊伍的重視。
3、承諾
作為xxxx
大學(xué)的新成員,除了盡快地適應新角色和新環(huán)境外,更會(huì )時(shí)刻謹記:學(xué)高為師,身正為范。我承諾在以后的教學(xué)科研工作中,以最誠懇的態(tài)度,最大的熱情投入到工作中,傳承發(fā)揚“至善窮理”精神,愛(ài)崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng )新,真正成為學(xué)生的良師益友,做到教學(xué)業(yè)務(wù)合格、科研水平過(guò)硬和道德修養高尚,做一個(gè)真正的xxxx(
大學(xué))人。
謝謝大家!