對聯，是我國古代文學的一種表現形式。對聯與數學聯姻，就會讓枯燥的數學給人一種清新的感覺。
一、數字入聯
數字入聯，數不勝數。古時曾有一窮人家過節時在家門口貼了一副與眾不同的對聯：
上聯：二二三三四四五
下聯：六六七七八八九
橫批是：二四七三
這是一副特殊的對聯，它是由數字組成的，而且是一副隱字聯，上聯缺“一”、下聯少“十”，利用數字諧音連起來是“缺衣少食”，而橫批則是：“兒(2)死(4)妻(7)散(3)”。原來這戶人家在利用數字對聯向人們訴說生活的困窘。
再看，我國青島嶗山釣魚臺有副奇特的數字聯：
一蓑一笠一髯翁，一丈長桿一寸鉤：
一山一水一明月，一人獨釣一海秋：
這對聯意境悠遠，讓人拍案叫絕。
相傳明朝時，有個窮秀才頗有才學。但因當時科舉場上徇私舞弊之風盛行，他屢試不中。過了一年，又到開科考試了，他聽說主考官廉潔奉公，任人唯賢，于是打點行裝，赴京城再次應舉。路途遙遠，當他到達京城時，考試已經結束。秀才好說歹說，終于感動了主考大人，準他補考。主考官出的題目，是要求他用一至十這十個數字作上聯。秀才脫口說道：一葉孤舟，坐了二三個騷客，啟用四槳五帆，經過六灘七灣，歷盡八顛九簸，可嘆十分來遲。
主考官暗暗稱奇：“此生才學，確實不淺!”接著，他又要求秀才從十至一作下聯。秀才朗聲說：十年寒窗，進了九八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五經四書，考了三番二次，今天一定要中。主考官聽罷，連連稱妙。這一年解元的桂冠，就這樣被這位窮秀才奪走了。
二、數學名詞入聯
數學名詞入聯，這在我國古代不多見，但在現在卻比較多。
四川某鄉村中學，兩位數學教師元旦結婚，工會贈一賀聯曰：
世事再紛爭，加減乘除算盡：
宇宙雖廣大，點線面體包全。
某中學數學教師正準備與一女青年結婚之際，發生變故，直至數年后才得以完婚。同校教師感其情路坎坷，撰聯相賀：
愛情如幾何曲線，幸福似小數循環。
聯中引數學名詞“幾何曲線”生動形象地表現出這位數學教師愛情的曲折坎坷，“小數循環”是一個無窮無盡的數值，借以祝新人幸福天長地久，耐人尋味，真是神來之筆!
1985年第一個教師節時，某班學生給老師送聯祝賀，聯云：
指數函數、對數函數、三角函數數數含辛茹苦
平行直線、相交直線、異面直線線線意切情深
聯中巧嵌數學名詞，貼近自然，情深意切，表達了學生對老師的敬仰之情。
三、數學家名數學書名入聯
1932年，清華大學舉行新生入學考試，國文一科由著名史學家陳寅恪出試題，其中有一題就是做對子。
他出的上聯只有三個字：
孫行者
考生的答卷則五花八門，有“豬八戒”、“沙和尚”等，甚至有因極度不滿破口大罵“王八蛋”的。當年對出的最好的下聯是“胡適之”。后來楹聯界評論說，最理想的下聯應當是：
祖沖之
姓氏“祖”對“孫”，同時又可作“祖父”對“孫子”解釋，動詞“沖”對“行”，虛詞“之”對“者”，對得十分工整。而且孫行者是文學作品中虛構的人物，祖沖之則是實有其人，實對虛，更為難得。
1953年，我國著名數學家華羅庚，在隨同中國科學院代表團出國考察的途中，他即景生情，口吟這么一則上聯：
三強韓趙魏
并向大家求對下聯。這里的“三強”指的是戰國時期韓、趙、魏三個強國，同時又隱喻著代表團團長錢三強的名字，這就給下聯的應對帶來新的難題。
在座的諸人都是大傷腦筋，一時不知所對。過了—會，只見華羅庚不慌不忙，又隨口拋出一句下聯：
九章勾股弦
這下，使滿座為之絕倒。
《九章》是我國古代一部著名的數學著作，書中首次記載了我國數學家所發現的勾股定理，即直角三角形中所夾直角的兩邊“勾”“股”的平方和等于第三邊“弦”的平方。同時，這里的“九章”又隱喻了代表團的另一名成員大氣物理學家趙九章的名字。華羅庚的這副妙聯，一時在楹聯界和學術界傳為佳話。
四、數學題入聯
清乾隆五十年，朝廷為了表示國泰民安，把全國65歲以上的老人請到京城，為他們舉行一次盛大宴會。在宴會上，乾隆看見一位老壽星，年高141歲，非常高興，就以這位壽星的歲數為題，說出上聯，并要紀曉嵐對出下聯：
乾隆帝的上聯是：
花甲重開，又加三七歲月。
紀曉嵐的下聯是：
古稀雙慶，更多一度春秋。
上、下兩聯都是一道多步計算應用題，答案都是141歲。上聯的“花甲”是指60歲，“重開”就是兩個60歲，“三七”是21歲，就是60ｘ2＋7ｘ3＝141(歲)。下聯的“古稀”是指70歲，“雙慶”就是兩個70歲，多“一度春秋”就是多1歲，也就是70ｘ2＋1＝141(歲)。
蘇軾的《飲湖上初晴后雨》千古傳誦，后人追隨詩中意境，寫了一副疊字對聯：
山山水水，處處明明秀秀：
晴晴雨雨，時時好好奇奇。
對聯中共有10個不同的漢字，如果把它們換成數字1，2，3，4……9，0，可以編出下面一道數學趣題。
在以下兩式的左邊添加符號，使它們變為正確的等式。
1122334455＝10000
6677889900＝10000
解解看，你能答對嗎?
