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        講文明懂禮貌演講稿四篇

        發(fā)布時(shí)間:2025-06-12 23:17:30   來(lái)源:演講稿    點(diǎn)擊:   
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        講文明懂禮貌演講稿四篇

          演講者根據幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(cháng)處。以下是小編為大家整理的講文明懂禮貌演講稿四篇,希望對您有所幫助。

        講文明懂禮貌演講稿四篇

          講文明懂禮貌演講稿【篇一】

          敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:

          非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車(chē)帶著(zhù)年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車(chē),輕聲對女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著(zhù)便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話(huà):素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無(wú)論這位母親,還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細節中已有了答案。

          文明由細節構成。她在課堂上表現為:坐姿端正、桌椅對齊、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言;她在課間表現為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物、不追逐打鬧,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,要玩耍到操場(chǎng)上。在路隊集會(huì )表現為:集合快靜齊,踏步有精神,誦讀聲宏亮,有序回教室,途中不喧嘩。在個(gè)人衛生方面表現為:衣服勤換洗,個(gè)人衛生好,不吃零食,雜物不亂拋。它在社會(huì )中表現為:公交車(chē)上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。

          說(shuō)文明話(huà),做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。

          教室里,同學(xué)們晚上辛勤掃干凈的地面,在你隨手舞動(dòng)之間,干凈清爽的教室里有了亂丟的紙屑,這難道是文明?

          走廊里,當你碰到老師后還當作沒(méi)看見(jiàn)依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過(guò),這難道是文明?

          操場(chǎng)上,因為和同學(xué)間一點(diǎn)小小的摩擦就與同學(xué)發(fā)生爭執,出口臟話(huà),甚至有時(shí)還動(dòng)用暴力的手段,一個(gè)不小心就傷了同學(xué)或自己,這難道是文明?還有許多同學(xué)在樓道內高場(chǎng)喧嘩,打鬧。

          請記住,我們已是一名受過(guò)教育的學(xué)生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。

          播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學(xué)生!

          我的講話(huà)完了,謝謝大家。

          講文明懂禮貌演講稿【篇二】

          尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

          我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。

          升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

          課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。

          同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消失,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

          在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

          我的演講到此結束!謝謝。

          講文明懂禮貌演講稿【篇三】

          尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          我們的生活中,文明無(wú)處不在,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,可以增進(jìn)人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事,在我們班級里可謂是數不勝數的!

          那是一個(gè)星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云,當我和小伙伴并肩走到一個(gè)十字路口,正準備從斑馬線(xiàn)上走過(guò)去。但是,人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車(chē)也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車(chē)也剎住了,司機微笑著(zhù)示意我們先行,我和小伙伴便三步并著(zhù)兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著(zhù):這位司機真講文明,做到以人為本。流動(dòng)的車(chē)輛和行人像跳動(dòng)的音符,隨著(zhù)紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數把大鋼琴正在演奏一首寧波城市的文明之曲。

          還有一次,一個(gè)炎熱的下午,我和姐姐在車(chē)站等車(chē)。過(guò)了好一會(huì )兒車(chē)才來(lái)。車(chē)上的人特別多,又悶又熱。我和姐姐好不容易才擠到一個(gè)通風(fēng)的座位旁。座位上坐著(zhù)一位大約四十歲的中年婦女,臉黑黝黝的,衣服樸素而整潔。我正迷糊著(zhù),突然車(chē)子來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。我人小,抓不住旁邊的欄桿,結果撞到了那位中年婦女的身上。我原以為她可能會(huì )責怪我,可隨之而來(lái)的是一聲充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的聲音:“小朋友,沒(méi)事吧?來(lái),坐阿姨這兒!”從沒(méi)遇到過(guò)這種情況的我一時(shí)竟不知該怎么做,只好用求助的眼神望著(zhù)姐姐。直到姐姐微笑著(zhù)示意我坐下時(shí),我才說(shuō)了聲謝謝,并坐了下來(lái)。

          坐在座位上后,我一直覺(jué)得自己是很幸運的。后來(lái)我才明白,那不是幸運,那是文明。是文明使她把座位讓給了我。其實(shí),文明一直在我們的身邊。對人友善的微笑,向老師真誠地問(wèn)好,閱覽室里輕輕的翻書(shū)聲,將廢紙扔進(jìn)垃圾筒,放學(xué)后的隨手關(guān)燈……是的,只要我們人人都從身邊做起,世界將會(huì )變得更美好。

          留在我記憶中的文明,是一個(gè)舒適的座位。那么,我們自己又將留下什么呢?

          謝謝大家!

          講文明懂禮貌演講稿【篇四】

          親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          我們的祖國自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養的民族,我們祖國注重的是品德修養和文明美德,他們融合成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn),常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現實(shí)生活中去。

          其實(shí)文明的在我們的身邊處處可見(jiàn),時(shí)時(shí)能覓。比如:在公交車(chē)上給老人讓座,扶殘疾人過(guò)馬路等,一些不起眼的小事其實(shí)都是文明美德的表現,說(shuō)到文明美德,我想到了一個(gè)故事。我在書(shū)上看到過(guò)一個(gè)關(guān)于列寧的故事我就來(lái)簡(jiǎn)單的概括一下吧。一次列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧對她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已走了半截,而我現在空手,請你先過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后給女工讓了路,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表現嗎?

          說(shuō)到這里我有想起了一件事情。有一次我去一個(gè)公園學(xué)習游泳,還要報名,因為媽媽已帶我來(lái)過(guò)一次了所以這次我自己來(lái)了,可是到了公園,我竟然迷了方向,找不到游泳報名的地方了,可把我急得不行,心想不就是個(gè)游泳池嗎,我問(wèn)個(gè)人不就知道了嗎?前面正好過(guò)來(lái)一位阿姨,我就問(wèn):嗨,你知道游泳池在哪里嗎?那位阿姨看了我一眼,也沒(méi)說(shuō)就走了,我很生氣,心想什么人呀。我再問(wèn)別人去。想著(zhù)想著(zhù)就過(guò)來(lái)了一位叔叔。我就趕快跑了過(guò)去說(shuō):叔叔你知道游泳池在哪里嗎?那位叔叔很高興的就說(shuō)出了游泳池在哪里。這是我突然反應了過(guò)來(lái),剛才問(wèn)那位阿姨時(shí)不是沒(méi)有禮貌的說(shuō)嗎,所以那位阿姨才不給我說(shuō),想一想還真是慚愧呀。最后我很順利地報了名,如果一開(kāi)始就很禮貌的對那位阿姨說(shuō),不早就報上名了嗎?這就體現出來(lái)了文明禮儀的重要性。

          文明禮儀對我們的生活是很重要的,文明是做人之本,沒(méi)有了文明禮儀我們就失去了做人之根本。

          謝謝大家!

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