暑期總結1000字第1篇今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊，和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉支教活動(dòng)，大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐總結。7月15號下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過(guò)三下面是小編為大家整理的暑期總結1000字6篇,供大家參考。
今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊，和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉支教活動(dòng)，大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐總結。
7月15號下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸，來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長(cháng)的熱情接待，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍，相對齊備的教學(xué)設施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊的同學(xué)都在為第二天的正式開(kāi)課精心準備。此后的每一個(gè)晚上，辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月16號正式開(kāi)始了我的教師生涯。通過(guò)六節課和一次班會(huì )課，我對自己的表現共有一下幾點(diǎn)的總結。第一，與學(xué)生的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面，或者說(shuō)是更像大姐姐，而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力，但是對于現實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二，備課不充分。上課之后才知道有很多的變數是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況。第三，能夠很好地調配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ)。
而通過(guò)這整個(gè)三下鄉活動(dòng)，從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結束，我收獲了很多：一群可愛(ài)天真的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里，我也學(xué)會(huì )了很多，比如獨立堅強。
一直以來(lái)自己都是生活在父母的庇佑下，最遠也只是去了個(gè)鄰近城市讀書(shū)。這次真正地去條件較為艱苦的地區，體驗生活。和那些孩子一起，我只能說(shuō)自己是去體驗生活。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒(méi)有太多的要求。我也學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)、特別單純的生活，我卻很充實(shí)。充實(shí)，因為自己是被需要的；
充實(shí)，因為學(xué)生的渴望的眼神；
充實(shí)，因為我和我的伙伴一起共進(jìn)步。
結束之后，我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么，我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識的光芒，他們以后會(huì )怎么樣。初為人師，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課，也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈送的班級卡片上，他們寫(xiě)著(zhù)“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：謝謝你們，我的學(xué)生。
感謝這次三下鄉，給了我一次鍛煉的機會(huì )，了解自身，了解他人的機會(huì )，給了我一次奉獻也是獲得的機會(huì )……
三下鄉，的確是讓我認清楚自己還存在著(zhù)很多的不足，我將會(huì )努力地去改進(jìn)。
生活繼續著(zhù)，收獲也將繼續。感謝三下鄉。
一片葉子屬于一個(gè)季節，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年代。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們同樣能書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。本次暑期社會(huì )實(shí)踐是到白沙鎮馬坑村進(jìn)行村官生活體驗，以緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題"爭先創(chuàng )優(yōu) 建設新農村"開(kāi)展一系列有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。接觸農村，了解農村。從社會(huì )實(shí)踐中體現自身的素質(zhì)，更對自身價(jià)值進(jìn)行一次客觀(guān)的評價(jià)，發(fā)現自己與現實(shí)之間的差距。
7.7--7.14為期八天的實(shí)踐，我們在化工系第二黨支部書(shū)記林圣恒的帶領(lǐng)下來(lái)到了民風(fēng)淳樸，環(huán)境優(yōu)美的新農村示范點(diǎn)的白沙鎮馬坑村進(jìn)行村官生活體驗，及學(xué)習如何做好基層工作。在初到達白沙鎮馬坑村時(shí)，由已在村里擔任村官的學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)我們熟悉馬坑村環(huán)境，對村民的生活情況及生產(chǎn)收入等情況進(jìn)行初步了解，并根據實(shí)際情況對原本制定的實(shí)踐計劃進(jìn)行修改。在實(shí)踐期間我們時(shí)刻圍繞研究課題，舉行了各式的活動(dòng)，開(kāi)展了各項調查，取得了較好的社會(huì )效應。
在這次實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)與幾個(gè)做得較好的新農村示范點(diǎn)的領(lǐng)導的經(jīng)驗之談。我深刻的認識到領(lǐng)導班子的重要性，幾位成功的農村領(lǐng)導人都提到要想做好農村工作，村兩委領(lǐng)導一定要團結，在做事時(shí)村干部要能起帶頭作用，領(lǐng)導村里的人一起致富。另外我還覺(jué)得"為人處事"很重要，人與人的接觸要互相尊重，大家都喜歡與高尚的人相處，你會(huì )從他們身心學(xué)習到自己不足之處，高尚的人格會(huì )使你成為坦誠，做事穩重總保持著(zhù)自己的原則，我們都想成為一個(gè)受尊重的人那就先從培養自己高尚人格開(kāi)始。同時(shí)還須要博學(xué)，我深深地體會(huì )到當聊到一些話(huà)題時(shí)，我卻感到無(wú)比新奇時(shí)總覺(jué)到自己孤陋寡聞。
人生是一個(gè)大鍋爐，需要你不停的加料，才會(huì )讓火延續，我想我們不僅要學(xué)習課內知識，更多要了解社會(huì )，多看新聞，不段的充實(shí)自己。在學(xué)校學(xué)習的更多是書(shū)本知識，也許只是一些應付考試的知識，很多與實(shí)際不能聯(lián)系起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行"實(shí)踐是大學(xué)的第二堂課，更多的參與實(shí)踐才能讓我們更快的融入到社會(huì )中去，更好的在社會(huì )中贏(yíng)得一席之地，在與這些在農村基層工作的學(xué)長(cháng)接觸中，從他們身上學(xué)習了很多，從他們身上看到了更多成熟的氣質(zhì)，學(xué)習了更多為人處世的方法。大學(xué)村官實(shí)踐是我們接觸社會(huì )了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最佳途徑，親身實(shí)踐而不是閉門(mén)造車(chē)，增強認識問(wèn)題，分析問(wèn)題的能力，為認識社會(huì )，了解社會(huì )，為步入社會(huì )打下良好的基礎，本次實(shí)踐帶給我深思與進(jìn)步將使我受用終身。
這個(gè)夏天，我經(jīng)歷很多；
這個(gè)夏天，我感悟很多；
這個(gè)夏天，我收獲最多。平生第一次支教，當時(shí)的我心情既忐忑又激動(dòng)，忐忑的是我這位教課經(jīng)驗為零的老師能否與孩子們相處融洽，受到孩子們的歡迎，我自備的課程能否順利進(jìn)行，讓這些孩子們有所收獲；
激動(dòng)的是我終于有機會(huì )為這些需要幫助的孩子做點(diǎn)事情。難忘這一次支教歷程，那些事，那些人，至今想起來(lái)仍歷歷在目。
每次備課我都是與我的朋友xx一起，xx跟我分別擔任四年級和五年級的英語(yǔ)老師兼班主任，我們經(jīng)常在一起討論班內孩子們的表現，分析如何與不同性格的孩子溝通，尤其是那些有的孩子，我們會(huì )與專(zhuān)門(mén)教授心理輔導課程的豆豆老師一起，通過(guò)交流對孩子們進(jìn)行一些心理輔導。每次上英語(yǔ)課前，我跟葳子除了要認真備課外，還要在一起商討如何將英語(yǔ)課上得生動(dòng)有趣，以便抓住孩子們的胃口。
因此，每堂課我們都通過(guò)穿插英文歌曲，講簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文化等來(lái)調動(dòng)孩子們的積極性。英語(yǔ)課上孩子們總是熱情高漲的，我們允許孩子們在課堂上大聲討論，盡管有時(shí)候我們不得不請來(lái)教務(wù)主任徐熊熊老師、教體育課的大江老師、教歷史課的大塊頭老師、教數學(xué)課的小麗老師來(lái)幫忙維持課堂秩序，但我們覺(jué)得，熱情會(huì )使孩子們學(xué)得更好。當然，有必要的話(huà)，我們會(huì )請來(lái)孫校長(cháng)來(lái)給大家講幾句，畢竟這位深受孩子們敬仰和喜愛(ài)的孫老師講話(huà)還是很有說(shuō)服力的。
放學(xué)鈴聲想起的時(shí)候，我們會(huì )同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開(kāi)以后，我們這些支教老師們也開(kāi)始了我們自己的活動(dòng)。負責做飯的老師會(huì )去廚房用心的為大家準備飯菜，其他的老師有的打羽毛球，有的下象棋，有的在賀老師的指導下練習吹豎笛，有的聊天或看電影。飯后大家要做的第一件事是聚在一起開(kāi)個(gè)小會(huì )，總結一下當天的活動(dòng)內容，然后再規劃一下第二天要開(kāi)展的活動(dòng)事宜。這期間，大家在一起互相幫助、互相學(xué)習，有說(shuō)有笑，很多惡搞現在想起來(lái)仍覺(jué)得哭笑不得。還有吳爸、吳媽?zhuān)约澳切崆楹每偷漠數厝嗣?，給予我們莫大的鼓勵與支持，我們一直都感動(dòng)著(zhù)，感恩著(zhù)，回味著(zhù)。
在這次暑期社會(huì )實(shí)踐當中，我不僅學(xué)會(huì )了很多做飯的技巧，還學(xué)會(huì )了很多英文歌曲，打乒乓球，吹一小段豎笛，下象棋的技藝也大有進(jìn)步，更重要的是我收獲了珍貴的友誼。兩個(gè)周的支教活動(dòng)，使我與孩子們、與支教老師們建立起了深厚的友誼。自古傷心話(huà)離別，支教結課晚會(huì )上，一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不舍和愿景：春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)，憂(yōu)郁的青春年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想。感動(dòng)與難舍的的淚水落下之后，難忘的支教活動(dòng)就這樣結束了。因為真正哭過(guò)，笑過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，所以我會(huì )銘記那個(gè)夏天，那些事，那些人，那段難忘的日子。
今年暑假期間，我在東莞企石的一間洗車(chē)場(chǎng)里進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐做暑期工，不知不覺(jué)的"為期一個(gè)月的暑假工結束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車(chē)差不多兩百輛車(chē)。工作時(shí)間是重早上8：00到下午6：30中午不下班自己找空閑時(shí)間去吃飯，實(shí)際工作時(shí)間是不定的，有好幾次連續工作十二個(gè)小時(shí)。每天都辛苦工作，工資并不高每天只有40元。
我記得剛去工作時(shí)，看到人家個(gè)個(gè)都好像很熟練的樣子，工作看別人工作很輕松很簡(jiǎn)單，當我投入工作時(shí)才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機把車(chē)內的灰塵吸走，還有給汽車(chē)輪胎擦輪胎臘，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)的不累、輕松，連續工作時(shí)間長(cháng)了，就覺(jué)的腰酸背痛，腳累的發(fā)酸，工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的，猛地做想趕上他們的，是有點(diǎn)累，不過(guò)第一次見(jiàn)到自己那么勤奮的樣子，還蠻爽的，不過(guò)呢，后來(lái)還是別人慢的，經(jīng)過(guò)幾天工作熟練了工作效率也高了。
在打工這段時(shí)間里面，特別是剛去不久后穿著(zhù)拖鞋去上班擦輪胎臘時(shí)輪胎臘不小心滴到腳了，腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒(méi)了，上班應腳痛工作的步伐都慢下來(lái)，腳傷一天比天嚴重了只好出去買(mǎi)藥膏和藥水，幾乎快花光身上帶的錢(qián)。每天晚上下班后都是獨自一回到宿舍，在孤獨漫長(cháng)的夜晚里一個(gè)人寂寞的躺在寢室里面的床上，真的是感覺(jué)好無(wú)助和擔心，也很想念家。在老員工的問(wèn)候關(guān)心，真的是讓我感覺(jué)好溫暖，他們教導我買(mǎi)一對塑料鞋穿來(lái)上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕，還可以防水傷口好的快。痛工作的步伐都慢下來(lái)他們還幫助我做一些活。
經(jīng)過(guò)兩天的治療和自己對自己的照顧，又可以正常和別人一樣去工作、掙錢(qián)，覺(jué)得真的是好開(kāi)心，還有我又重新積極地投入到工作之中去。當自己的工作做完后，主動(dòng)過(guò)去幫其他人忙，經(jīng)過(guò)自己的努力，老員工也對我們很滿(mǎn)意。老板對我的業(yè)績(jì)都很滿(mǎn)意。
有時(shí)侯喜歡仰望著(zhù)天空，回憶著(zhù)過(guò)去的種種，也在懺悔。媽媽說(shuō)如果我再不努力學(xué)習，最多還有兩年就要出來(lái)過(guò)這種生活了，而且要過(guò)一輩子，打一輩子的死工，從最底層做起。如果不努力讀書(shū)，一畢業(yè)就是失業(yè)，靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過(guò)這次暑假工也明白了許多。我回去以后，不管怎么樣都會(huì )努力的去學(xué)習的了，不為什么，不想讓自己以后后悔，生活真的沒(méi)有想象的那么美好，畢竟我已經(jīng)成年人了，不是一個(gè)不懂事的小孩子了，那童話(huà)般的幻想也該遠離了。不管怎么樣，時(shí)間一直都在改變，從來(lái)沒(méi)有停留過(guò)。而人也在隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變。從無(wú)知到成熟，這中間會(huì )發(fā)生許多的事情，這些事情會(huì )讓人從中明白許多的道理。
為積極響應中共福建師范大學(xué)委員會(huì )關(guān)于20xx大學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知，深入學(xué)習宣傳中央領(lǐng)導來(lái)閩考察重要講話(huà)精神，福建師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院·旅游學(xué)院圍繞“激揚愛(ài)國熱情，青春奉獻海西”之“青春共譜愛(ài)國曲，服務(wù)海西促和諧”這一主題深入開(kāi)展愛(ài)國主義主題教育系列活動(dòng)。圍繞慶祝新中國成立xx周年，20xx年7月4日，實(shí)踐隊伍一行20人由師生組成，分成四個(gè)小組分別在福州鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車(chē)站四個(gè)地方開(kāi)展福州近年來(lái)建設成果調研活動(dòng)。
“扎根基層”，“愛(ài)國主義”，“服務(wù)海西促和諧”成為本次系列活動(dòng)最響亮的口號?；顒?dòng)圍繞新中國成立60周年開(kāi)展愛(ài)國主義教育，學(xué)院精心組織，積極籌劃，啟動(dòng)了“青春共譜愛(ài)國曲，服務(wù)海西促和諧”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐隊圍繞“愛(ài)國主義”“海西建設”等幾個(gè)主要問(wèn)答重點(diǎn)開(kāi)展了特色問(wèn)卷調查和相關(guān)交流活動(dòng)。
四個(gè)小組分赴我市鼓山、國家森林公園、白湖亭、火車(chē)站四個(gè)較典型地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)得到了現場(chǎng)群眾、游客等的大力支持。隊員們根據當地實(shí)際情況精心準備問(wèn)卷題目，較好地了解了當地群眾對福州近年來(lái)發(fā)展的看法和意見(jiàn)。一位在白湖亭等車(chē)的七旬老人魏斯暖說(shuō)：“福州變化很大??！”“城市變得越來(lái)越大了，交通變得方便了，醫療業(yè)有所改善了”。而在鼓山游玩的一位國資委旗下集團公司的熊姓員工則更表示：“近年來(lái)，福州硬件設施已日趨完善，交通更發(fā)達，工業(yè)發(fā)展得更好了。福州的潛力很大······”
活動(dòng)得到了現場(chǎng)群眾的積極響應，也收到了相關(guān)建議。部分受訪(fǎng)人員表示，福州電動(dòng)車(chē)相關(guān)制度還不夠規范，公共場(chǎng)合依然存在一些社會(huì )負面現象以及應進(jìn)一步加強城市軟件方面的建設等等。
另悉，各組活動(dòng)結束后各隊員在森林公園會(huì )合，院團委書(shū)記謝秀俤進(jìn)行了活動(dòng)的相關(guān)總結，他表示大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐，意在引導廣大青年學(xué)生深入基層，結合時(shí)代背景、民情和社情，在參與服務(wù)海西建設的實(shí)踐中提升個(gè)人各方面素質(zhì)，深化愛(ài)國意識。他還要求各小組應做好后續總結工作，從而為緊接著(zhù)的活動(dòng)做好鋪墊。
本次調研是對我院大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐的奠基，旨在達到積極引導青年學(xué)生立足校園，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐達到愛(ài)國主義教育成效，進(jìn)一步堅定愛(ài)國信念，勤奮學(xué)習，深入基層，樂(lè )于奉獻。同時(shí)進(jìn)一步深化社區群眾愛(ài)國情結，共同唱響共產(chǎn)主義之歌。據悉，該實(shí)踐隊伍將在今后的日子里繼續開(kāi)展相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)系列活動(dòng)更好地踐行大學(xué)生志愿者的神圣職責。
在Xx農商行見(jiàn)習了只有短短一個(gè)月，卻使我領(lǐng)悟到許多，真正明白了什么是工作，什么是人生。其中包含了不僅僅有失敗帶來(lái)的壓力，也有成功帶來(lái)的喜悅。
我見(jiàn)習的地方是Xx農村商業(yè)銀行，可以說(shuō)這是一家在Xx效益最好的銀行。Xx農村商業(yè)銀行股份有限公司，是經(jīng)中國銀行業(yè)監督管理委員會(huì )批準的合法金融機構，于2011年4月2日由原Xx市農村信用合作聯(lián)社改制組建而成。公司實(shí)行民主管理，對各支行按照“統一法人、授權經(jīng)營(yíng)”的原則實(shí)行統一管理，是具有獨立法人資格的地方性金融企業(yè)。全行下轄1個(gè)營(yíng)業(yè)部，36個(gè)支行，現有在崗員工485人。
此次見(jiàn)習活動(dòng)從理論培訓到實(shí)地研究，最后將大家分布在各個(gè)支行進(jìn)行為期一個(gè)月的見(jiàn)習。學(xué)習銀行業(yè)務(wù)是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的過(guò)程，由于銀行的基本業(yè)務(wù)也種類(lèi)繁多，容易被混淆。在學(xué)習的過(guò)程中，要多問(wèn)多聽(tīng)多想，不斷理清條理，工作起來(lái)才能得心應手。我有信心在接下來(lái)的學(xué)習中將一個(gè)有一個(gè)的難關(guān)攻破。此次見(jiàn)習的職務(wù)是銀行的大堂經(jīng)理，主要有以下幾點(diǎn)：第一，引導客戶(hù)按次序辦理業(yè)務(wù)做到銀行里都井井有條，第二，指導客戶(hù)填寫(xiě)各種憑條和單據，第三，解答客戶(hù)的問(wèn)題。面對客戶(hù)的咨詢(xún)時(shí)，一定要清晰的知道他們想要辦什么，問(wèn)題在哪里，解決方法是怎樣。而且要主動(dòng)向客戶(hù)提出親切的詢(xún)問(wèn)，避免出現客戶(hù)到窗口辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候才知道需要提前填單，并及時(shí)引導客戶(hù)到相應的窗口辦理。
此次見(jiàn)習活動(dòng)我覺(jué)得我收獲最多的就是人與人溝通的方式上，過(guò)去不善言辭的我，在為客戶(hù)解答疑難之外根本不懂得和他們聊聊天。其實(shí)與客戶(hù)聊天并不是偷懶的行為，而是要通過(guò)與他們的言談之間了解到他們的需求，才能有針對性的向客戶(hù)提出更多的業(yè)務(wù)幫助?，F在，我跟客戶(hù)交流的同時(shí)，不斷吸收各種信息，必要時(shí)反饋一些重要信息給他們。如果遇到難以捉摸的客戶(hù)，會(huì )懂得運用委婉的言語(yǔ)跟他們交流，以減少客戶(hù)對自己產(chǎn)生反感情緒。
在銀行工作，服務(wù)是最重要的。大堂經(jīng)理是第一個(gè)接觸客戶(hù)的人，往往我們給客戶(hù)的感覺(jué)就會(huì )成為銀行給客戶(hù)的第一印象。因此我們要為客戶(hù)提供最好的`服務(wù)，最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面，學(xué)會(huì )了用平和的心態(tài)、友善的態(tài)度來(lái)處理。
從此次見(jiàn)習活動(dòng)中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的。雖然這次見(jiàn)習的業(yè)務(wù)都是比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)，但是這讓我更清楚了解這些業(yè)務(wù)的流程。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的，所以基礎的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。如果將我在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我學(xué)習與見(jiàn)習的真正目的。
