下面是小編為大家整理的2023年寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)作文三年級,寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》作文(五篇)（全文完整）,供大家參考。
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的夢(mèng)想，我們怎么去實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？
節目中，講述了付麗娟在13歲時(shí)就實(shí)現了自己的跳傘夢(mèng)想。她原來(lái)以為跳傘很簡(jiǎn)單，卻沒(méi)有想到跳傘之前的訓練十分辛苦，但她還是不怕困苦，終于堅持到了最后。
再看到了汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師。她曾陷入絕望，她忘不了翩翩起舞的快樂(lè )的日子，所以她不怕失敗，堅持訓練，終于也實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
在這堂課上，我看到了很多普通人實(shí)現了自己的夢(mèng)想。他們堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，對自己的目標絲毫沒(méi)有放棄，最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。
為了夢(mèng)想，人們孜孜以求，甘灑血汗。不管我們的夢(mèng)想有多么宏大和精彩，要實(shí)現夢(mèng)想，就要付出淚水和勇氣，還要有堅韌不拔的精神。堅持自己的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現。
上了這堂課后，我告訴自己：對自己的夢(mèng)想一定要堅持下去。去奮斗，去努力，這樣才會(huì )成功。
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦，節日中讓我印象最深就是漢字。
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著(zhù)自己的情感。瞧瞧它們吧，你會(huì )感受到他們獨特的性格。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì )為那絢麗的色彩而迷醉;看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì )感受到一股神圣的力量。
“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè )，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì )想到一張哭喪的臉……
當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì )感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂(lè )章。它們還有悠長(cháng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們去感嘆的呢?
漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著(zhù)歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì )陶醉在這美好的境界之中。別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊含著(zhù)豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎摗?/p>
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路，才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創(chuàng )作，是中國民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字!我真想對你說(shuō)：“我愛(ài)你!”
今天是開(kāi)學(xué)第一天，老師叫我們回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。
讓我印象最深的是一個(gè)外國人，他用了45年的時(shí)間學(xué)習漢字，最終被成稱(chēng)為“漢字叔叔”。這途中他遇到過(guò)很多的困難，但為了實(shí)現理想，他克服了困難，堅持了下來(lái)。
第二個(gè)主題是：武以振魂，戰狼2主角吳京分享他成功故事，告訴我們什么是真正的英雄，我們該怎么做英雄。
第三個(gè)主題是：棋以明智，柯杰哥哥給我們講了他成功的喜悅，和失敗的心情，還有實(shí)現夢(mèng)想的激動(dòng)，讓我們懂得不能輕而易舉的放棄夢(mèng)想。第二個(gè)節目是著(zhù)名鋼琴家郎朗和來(lái)自澳大利亞的機器人特奧在一起的表演，讓我們目不轉睛、贊嘆不絕。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》后，我的心一直不能平靜下來(lái)，他們?yōu)閴?mèng)想而奔波，他們?yōu)閴?mèng)想不惜一切，堅持到底，這真值得我們學(xué)習呀！
我們祖國博大精深，歷史悠久，而且科技發(fā)達，我相信，以后會(huì )有更多的外國人來(lái)學(xué)習中國傳統和漢字，讓中國文化發(fā)展下去的。我們的祖國真強大，生活在這么強大的祖國里，我真自豪！
昨天晚上，我在cctv1《看開(kāi)學(xué)第一課》。這一次的主題是“爸爸媽 媽教會(huì )我”。至今讓我記憶猶新的是秦勇叔叔的故事。
秦勇叔叔原來(lái)是黑豹樂(lè )隊的主唱。在03年的時(shí)候，“大珍珠”被查出患有重度智力障礙。失落的秦勇叔叔只能退出樂(lè )隊，專(zhuān)門(mén)在家照顧孩子。醫生告訴他，騎自行車(chē)可以恢復得快一點(diǎn)兒。于是，秦勇叔叔買(mǎi)了一輛自行車(chē)。他們苦練了一年，終于有一天，“大珍珠”學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。就在那一剎那間，失落和失意變成了驕傲，變成了自豪!
還有更多，教系鞋帶用了3個(gè)月，說(shuō)回一句謝謝教了3年，一次次失敗變成了成功，歸功于秦勇叔叔的耐心，也有“大珍珠”的堅持。
看到這里，我心中非常慚愧。我一遇到不會(huì )的字，從來(lái)不。一不會(huì )就問(wèn)媽 媽?zhuān)瑡?媽不會(huì )就讓媽 媽?zhuān)约簠s在一邊玩，真羞呀! 困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。
我覺(jué)得我們應該慶幸自己是正常人，應該慶幸自己擁有像秦勇叔叔一樣愛(ài)護子女的爸爸媽 媽。
人生的.道路就是一條布滿(mǎn)困難的路，就讓我們越戰越勇，做生活的勇士吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我明白了怎么才能獲得成功，怎么才能創(chuàng )造美好未來(lái)。
想要成功，首先要有夢(mèng)想。有了正確的方向，成功指日可待。同學(xué)們，我們要敢于有夢(mèng)想，夢(mèng)想是走進(jìn)未來(lái)、邁向成功的動(dòng)力，是追逐目標的燈塔。只要每人都為自己的小夢(mèng)想努力。我們的大夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
有了夢(mèng)想，還得付出行動(dòng)。不能白日做夢(mèng)，只有不斷努力，才可能成功。我們要為夢(mèng)想去奮斗，堅定必勝的信念，戰勝困難和挫折，迎風(fēng)駛向成功的彼岸。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇的時(shí)代。青春是用來(lái)奮斗的！幸福是奮斗出來(lái)的！
有了夢(mèng)想，有了奮斗的力量，還有重要的一點(diǎn)是敢于創(chuàng )造。在走向未來(lái)的道路上，需要我們不怕失敗、敢于嘗試、不斷探索。激發(fā)靈感，創(chuàng )造奇跡。
對待未來(lái)，我充滿(mǎn)信心，我的未來(lái)無(wú)限可能！五年級，新的學(xué)年，新的開(kāi)始，新的征程，我會(huì )全力以赴。未來(lái)已來(lái)，未來(lái)我來(lái)！
少年興，則國興。少年強，則國強。作為中國的青少年，我們要當海闊天空的追夢(mèng)者，也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。
