下面是小編為大家整理的梁?jiǎn)⒊钫Z(yǔ)錄(四篇),供大家參考。
在日常的學(xué)習、工作、生活中，肯定對各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
2、做學(xué)問(wèn)，有點(diǎn)休息，從容點(diǎn)，所得還會(huì )深點(diǎn)；
所以你不要只埋頭埋腦做去。
3、天下事無(wú)所謂大小，只要在自己責任內，盡自己力量做去，便是第一等人物。
4、凡做學(xué)問(wèn)總要“猛火熬”和“慢火燉”兩種工作，循環(huán)交互著(zhù)用去。
5、擇交是最要緊的事，宜慎重留意，不可和輕浮的人多親近。
6、做首長(cháng)的人，“勞與用人耳逸于治事”。
7、卿（妻李惠仙）家居無(wú)甚事，經(jīng)此變之后，益當知世俗知榮辱苦樂(lè )，富貴貧賤，無(wú)甚可喜，無(wú)甚可惱，唯有讀書(shū)窮理，是最快樂(lè )事。有時(shí)忽有心得，其樂(lè )非?？杉耙?。
8、隨便環(huán)境怎么樣，都有我的事情做，都可以助長(cháng)我的興會(huì )和努力的。
9、人生維常常受苦乃不覺(jué)苦，不致為苦所窘耳。小挫折正磨練德性之好機會(huì )。
10、把自己的身體和精神十二分注意鍛煉、修養，預備著(zhù)將來(lái)廣受孟子所謂“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”者。
11、我們總是做我們責任內的事，成效如何，自己能否看見(jiàn)，都不必管。
12、失望沮喪，是我們生命上最可怖之敵，我們終身不許它侵入。
13、孟子曰：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )?！比贻呅⌒∧昙o，恰值此數年來(lái)無(wú)端虛榮之歲月，真是此生一險運。
14、總要常常保持這元氣淋漓的氣象，才有前途事業(yè)之可言。
15、一個(gè)人想要交友取益，或讀書(shū)取益，也要方面稍多，才能接談交換，或開(kāi)卷引進(jìn)的機會(huì )。
16、我以為，一個(gè)人什么病都可醫，唯有“悲觀(guān)病”最不可醫。悲觀(guān)是腐蝕人心的最大毒菌。
17、得做且做，而非得過(guò)且過(guò)，我總是抱著(zhù)“有一天做一天”的主義。
18、品性上不曾經(jīng)過(guò)嚴格的訓練，真是可怕。
19、我關(guān)于德性涵養的功夫，自中年來(lái)很經(jīng)些鍛煉，現在越發(fā)成熟，近于純任自然了，我有極通達、極強健、極偉大的人生觀(guān)，無(wú)論何種境遇，常常是快樂(lè )的。
20、我是個(gè)學(xué)問(wèn)趣味方面極多的人，我之所以不能專(zhuān)積有成者在此。然而我的生活內容異常豐富。能夠永葆不厭不倦的精神。我每歷若干時(shí)候，趣味轉過(guò)新方面，便覺(jué)像換個(gè)新生命，如朝旭升天，如新荷出水。
21、患難之事，古之豪杰無(wú)不備嘗，維庸人乃多庸福耳。何可自輕乎？卿（妻李惠仙）固知我，然我愿卿自此以后，更加壯也。
22、學(xué)問(wèn)求其在我而已。
23、我國古來(lái)先哲教人做學(xué)問(wèn)方法，最重優(yōu)游涵飲，使自得之。
24、處憂(yōu)患是人生幸事，能使人精神振奮，志氣強立。今復還我憂(yōu)患生涯，而心境之愉快，視前此乃不啻天壤，此亦天之所以玉成汝輩也。
25、你腳踏上歐洲之后，我盼望你每日有詳細日記，講所看的東西留個(gè)印象，可以回來(lái)公系統研究的資料。
26、生當亂世，要吃得苦，才能站得住，一個(gè)人在物質(zhì)上的享用，只要能維持著(zhù)生命便夠了。至于快樂(lè )與否，全不是物質(zhì)上可以支配。能在困苦中求得快活，才真是會(huì )打算盤(pán)哩。
27、人之生也，與憂(yōu)患俱來(lái)，知其無(wú)可奈何，而安之若命，是立身第一要訣。
28、感覺(jué)著(zhù)做錯多少事，便受多少懲罰，非受完了不會(huì )轉過(guò)來(lái)。這是宇宙間的唯一真理。
29、做官實(shí)易損人格，易習于懶惰與巧滑，終非安身立命之所。
30、大抵凡關(guān)于個(gè)人利害的事只是“隨緣”最好，若勉強倒會(huì )出岔子。
1、法者，天下之公器也變者，天下之公理也。梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh.論不變法之害》
2、成功自是人權貴，創(chuàng )業(yè)終由道力強。梁?jiǎn)⒊?/p>
3、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著(zhù)結果的方法教人。梁?jiǎn)⒊?
4、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂(lè )趣?！?jiǎn)⒊?/p>
5、書(shū)本要服從科學(xué)，而不是相反。培根片言之賜，皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法》
6、物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。（中國近代啟蒙思想家）梁?jiǎn)⒊?/p>
7、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。（勵志名言）梁?jiǎn)⒊?
8、自信與驕傲有異自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚。中國近代政治活動(dòng)家啟蒙思想家梁?jiǎn)⒊?/p>
9、成功大易，而獲實(shí)豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊。梁?jiǎn)⒊?/p>
10、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。--梁?jiǎn)⒊?/p>
11、須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。
12、人生氣健壯者，外色光華，內脈平調。五臟六腑之氣消耗.則脈無(wú)所依，色無(wú)所澤，如是者，百無(wú)一生。華佗《中藏經(jīng)》我將于茫茫人海中訪(fǎng)我唯一靈魂之伴侶得之，我幸不得，我命。
13、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。--梁?jiǎn)⒊?/p>
14、自信與驕傲有異;自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚?！?jiǎn)⒊?/p>
15、須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。--梁?jiǎn)⒊?/p>
16、凡是我受過(guò)他好處的人，我對于他便有了責任。梁?jiǎn)⒊?/p>
17、故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。--梁?jiǎn)⒊摹吨袊倌暾f(shuō)》強的意志。
18、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校?！?jiǎn)⒊?/p>
19、——梁?jiǎn)⒊督淌诜ā?/p>
20、自信與驕傲有異自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚梁?jiǎn)⒊?/p>
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22、須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂(lè )趣。--梁?jiǎn)⒊?/p>
23、患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊?/p>
24、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。-----梁?jiǎn)⒊?/p>
25、集中十九從軍樂(lè )，亙古男兒一放翁。---（中國近代政治活動(dòng)家啟蒙思想家）梁?jiǎn)⒊?amp;;bs
26、須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。梁?jiǎn)⒊ㄖ袊?/p>
27、人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂(lè )處，——梁?jiǎn)⒊?/p>
28、天下興亡，匹夫有責-語(yǔ)意出清代顧炎武語(yǔ)型出梁?jiǎn)⒊?/p>
29、凡作事，將成功之時(shí)，其困難最甚。行百里者半，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉?！?jiǎn)⒊?/p>
30、自信與驕傲有異；
自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚。梁?jiǎn)⒊?/p>
31、成功大易，而獲實(shí)豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊?！?jiǎn)⒊?/p>
32、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中這樣說(shuō)道。的確，中國的未來(lái)就屬于我們，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)！
33、男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無(wú)志。梁?jiǎn)⒊?/p>
34、梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
35、上下無(wú)材，國之大患也?！?jiǎn)⒊?/p>
36、人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂(lè )處，梁?jiǎn)⒊?/p>
37、片言之賜，皆事師也。--梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法》
38、男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無(wú)志——清梁?jiǎn)⒊?/p>
39、我們一面要養成讀書(shū)心細的習慣，一面要養成讀書(shū)眼快的習慣。心不細則毫無(wú)所得，等于白讀眼不快則時(shí)候不夠用，不能博搜資料。梁?jiǎn)⒊?/p>
40、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬(wàn)端，皆歸本于學(xué)校。［中］梁?jiǎn)⒊?/p>
41、恃人不如自恃也。（恃，依靠。）--先秦《韓非子外儲說(shuō)右下》自信與驕傲有異；
自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚。--梁?jiǎn)⒊?/p>
42、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊鎏?
43、自信與驕傲有異自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚?！?jiǎn)⒊琭ot
44、成功自是人權貴，創(chuàng )業(yè)終由道力強。清.梁?jiǎn)⒊?/p>
45、凡作事，將成功之時(shí)，其困難最甚。行百里者半，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉。梁?jiǎn)⒊?/p>
46、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。梁?jiǎn)⒊?/p>
47、這個(gè)社會(huì )尊重那些為它盡到責任的人。梁?jiǎn)⒊?/p>
48、民主制度，天下之公理。清梁?jiǎn)⒊?/p>
1、男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無(wú)志——清·梁?jiǎn)⒊?/p>
2、責任是要解除了才沒(méi)有，并不是卸了就沒(méi)有?！?jiǎn)⒊?/p>
3、成功大易，而獲實(shí)豐于斯所期，淺人喜焉，而深識者方以為吊?！?jiǎn)⒊?/p>
4、少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！?jiǎn)⒊?/p>
5、自信與驕傲有異；
自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚?！?jiǎn)⒊?/p>
6、男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無(wú)志。
7、每日所讀之書(shū)，最好分兩類(lèi)一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是瀏覽的。梁?jiǎn)⒊?/p>
8、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法自序》
9、近年來(lái)，我有所感悟，教育一定要面向未來(lái)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》
10、書(shū)本要服從科學(xué)，而不是相反。培根片言之賜，皆事師也。
11、注釋意為天下大事的興盛滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責任。
12、人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂(lè )處，梁?jiǎn)⒊?/p>
13、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校?！?jiǎn)⒊?/p>
14、老年人如夕照，少年人如朝陽(yáng)。老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如俠。老年人如字典，少年人如戲文。――梁?jiǎn)⒊?/p>
15、須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂(lè )趣?！?jiǎn)⒊?/p>
16、患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊?/p>
17、這個(gè)社會(huì )尊重那些為它盡到責任的人?！?jiǎn)⒊?/p>
18、物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。
19、我將于茫茫人海中訪(fǎng)我唯一靈魂之伴侶得之，我幸不得，我命。
20、自信與驕傲有異；
自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚梁?jiǎn)⒊?/p>
21、科學(xué)的根本精神，全在養成觀(guān)察力?！?jiǎn)⒊?/p>
22、亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬(wàn)端，皆歸本于學(xué)校。［中］梁?jiǎn)⒊?/p>
23、須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。梁?jiǎn)⒊?/p>
24、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬(wàn)端，皆歸本于學(xué)校。梁?jiǎn)⒊?/p>
1、人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂(lè )處，梁?jiǎn)⒊?/p>
2、天下興亡，匹夫有責-語(yǔ)意出清代顧炎武語(yǔ)型出梁?jiǎn)⒊?/p>
3、注釋意為天下大事的興盛滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的責任。這是顧炎武在《日知錄正始》中提出的觀(guān)點(diǎn)，而字成文的語(yǔ)型則出自梁?jiǎn)⒊?/p>
4、而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬(wàn)端，皆歸本于學(xué)校。（中）梁?jiǎn)⒊?/p>
5、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校?！?jiǎn)⒊?/p>
6、梁?jiǎn)⒊斑@個(gè)社會(huì )尊重那些為它盡到責任的人?！?/p>
7、我將于茫茫人海中訪(fǎng)我唯一靈魂之伴侶得之，我幸不得，我命?！熘灸Α吨铝?jiǎn)⒊?
8、自信與驕傲有異自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚。梁?jiǎn)⒊?/p>
9、人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂(lè )趣?！?jiǎn)⒊?/p>
10、成功自是人權貴，創(chuàng )業(yè)終由道力強。清.梁?jiǎn)⒊?/p>
11、患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊?/p>
12、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著(zhù)結果的方法教人。梁?jiǎn)⒊?
13、成功自是人權貴，創(chuàng )業(yè)終由道力強。梁?jiǎn)⒊?/p>
14、亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬(wàn)端，皆歸本于學(xué)校。（中）梁?jiǎn)⒊?/p>
15、每日所讀之書(shū)，最好分兩類(lèi)一類(lèi)是精讀的，一類(lèi)是瀏覽的。梁?jiǎn)⒊?/p>
16、注釋意為天下大事的興盛滅亡，每一個(gè)老百姓都有義不容辭的`責任。這是顧炎武在《日知錄·正始》中提出的觀(guān)點(diǎn)，而八字成文的語(yǔ)型則出自梁?jiǎn)⒊?/p>
17、梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌?a target="_blank" class="keylink">中國說(shuō)》一文中提到故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
18、片言之賜，皆事師也?！?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法》
19、美術(shù)所以能產(chǎn)生科學(xué)，全從真美合一的觀(guān)念產(chǎn)生出來(lái)。他們覺(jué)得真即是美，又覺(jué)得真才是美，所以求美，先從求真入手。梁?jiǎn)⒊?/p>
20、法者，天下之公器也；
變者，天下之公理也。梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh論不變法之害》
21、自信與驕傲有異；
自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚梁?jiǎn)⒊?/p>
22、這個(gè)社會(huì )尊重那些為它盡到責任的人?！?jiǎn)⒊?/p>
23、科學(xué)的根本精神，全在養成觀(guān)察力?！?jiǎn)⒊?/p>
24、男兒志兮天下事，但有進(jìn)步不有止，言志已酬便無(wú)志。梁?jiǎn)⒊?/p>
25、少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》中這樣說(shuō)道。的確，中國的未來(lái)就屬于我們，輝煌的成就已是過(guò)去，關(guān)鍵的是未來(lái)！
26、片言之賜，皆事師也。梁?jiǎn)⒊吨袊鴼v史研究法》
27、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著(zhù)結果的方法教人?！?jiǎn)⒊?/p>
28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。梁?jiǎn)⒊?/p>
29、不有行者，無(wú)以圖將來(lái);不有死者，無(wú)以酬圣主。(清梁?jiǎn)⒊蹲T嗣同》)
30、少年進(jìn)步則國進(jìn)步?！?jiǎn)⒊?/p>
31、凡作事，將成功之時(shí)，其困難最甚。行百里者半，有志當世之務(wù)者，不可不戒，不可不勉?！?jiǎn)⒊?/p>
32、須知負責任的苦處才能知道盡責任的樂(lè )趣。梁?jiǎn)⒊袊?/p>
33、人生百年，立于幼學(xué)。梁?jiǎn)⒊?/p>
34、如果您喜歡《梁?jiǎn)⒊拿浴酚浀梅窒斫o更多好友噢!
35、自信與驕傲有異；
自信者常沉著(zhù)，而驕傲者常浮揚?！?jiǎn)⒊?/p>
36、人生須知負責任的苦處，才能知道盡責任的樂(lè )趣。梁?jiǎn)⒊?/p>
37、人生須知道負責任的苦處，才能知道有盡責任的樂(lè )處，——梁?jiǎn)⒊?/p>
38、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。梁?jiǎn)⒊鎏?
39、法者，天下之公器也變者，天下之公理也。梁?jiǎn)⒊蹲兎ㄍㄗh.論不變法之害》
40、物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。（中國近代啟蒙思想家）梁?jiǎn)⒊?/p>
