影片觀后感格式第1篇20xx年7月15日下午，麗景街綠蔭工作室組織本工作室全體禁毒專干觀看由娜仁花、牛犇主演的禁毒影片《紙飛機》的觀影活動。整部影片圍繞著阿晨因吸毒而導致家庭支離破碎，與兒子何亮相依為下面是小編為大家整理的影片觀后感格式10篇,供大家參考。
20xx年7月15日下午，麗景街綠蔭工作室組織本工作室全體 禁毒專干觀看由娜仁花、牛犇主演的禁毒影片《紙飛機》的觀影活動。
整部影片圍繞著阿晨因吸毒而導致家庭支離破碎，與兒子何亮相依為命，而引發出的一系列問題，講述了一個幸福美滿的家庭，在毒品的殘害下，怎樣一步步走向“破滅”的，又是怎樣在愛的關懷與呵護下獲得“新生”的。
其實，對于我們綠蔭工作室以及我們每個禁毒專干而言，幫助吸毒人員擺脫毒品，回歸社會及家庭，既是我們的責任，也是我們的義務，從吸毒人員離開強戒所來到工作室報到的那一刻起，我們就應該用“愛”來感化他們，幫助他們，而不是僅限于每個月的定時尿檢，維護系統而已。
就我們工作室來說，每一位來我工作室報到的人員，除了基本的接待、建檔、系統維護、定期尿檢、不定時抽查以及禁毒知識的培訓外，我們會對每個吸毒人員的家庭、生活狀況進行了解，針對每個吸毒人員的心理及生活狀況，采取不同的日常維護，經常與他們談心，對于他們在生活上的困難給予能力范圍內的幫助，對于親人間家庭關系緊張的吸毒人員，我們也會進行一些關系的緩和疏導，我們要耐心對待每一位吸毒人員，用愛心去感化他們，用真心去幫助他們，盡量讓每一位吸毒人員能夠更好的回歸社會、回歸家庭。
人的生命只有一次，安全重于泰山！今天上午，我們全體師生一起觀看了《小學生安全教育視頻》這一片子?！缎W生安全教育視頻》以生動有趣的動畫的形式，給我們講述了消防安全、交通安全、食品安全、居家安全、校園安全等許多方面的安全知識，看了之后，我受益匪淺。其中給我印象最為深刻的是交通安全知識。
交通意外事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通意外事故。讓交通法規在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ巹t就是珍愛生命！
中小學意外傷害中，交通意外事故也占不少。我們一定要遵守交通規則。過馬路時，要走斑馬線，看紅綠燈。在沒有斑馬線時，要靠右邊走。走路時，不能看書，不能打鬧和嬉戲，不能跨越馬路欄桿，要走天橋或地下通道。不要在汽車快要過來時，橫穿馬路。騎車的人不能超載，不能帶人行駛，不能突然加速或突然減速，不能作急轉彎，如果要轉彎，應伸手示意，讓路人有所準備。
通過收看《小學生安全教育視頻》，我還知道了很多災難的預防措施以及自救方法。同學們，我們一定要珍惜自己的生命，如果連生命都沒有了，還談什么學業呢？關愛生命，讓我們一起撐起安全的天空。
同學們，讓我們多等一會兒的紅燈，我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責任，就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責任心的學生吧！
“你是一片紅葉，飄拂在寂靜的遠山；
你是一抹彩霞，映照著清朗的長天……”主題歌《遠山的紅葉》響起，不少觀眾為央視一套這部黃金時段的熱播連續劇深深感動，女主人公王瑛成了人們心中最璀璨的遠山紅葉——有官如此，百姓之幸！
在建黨xx周年之際，中央電視臺一套最近播出了“遠山的紅葉”電視劇，懷著對主人公王瑛無比崇敬的心情，觀看了《遠山的紅葉》，被王瑛的愛民之心、為民之志、惠民之舉深深打動。漢中與南江巴山相連，也正是在這艱苦的巴山之間，王瑛憑著自己積極的人生態度和崇高的人生境界，以獨特的工作方法、堅強的人格魅力，把短暫的人生裝扮得生機盎然，用巴山紅葉凌霜傲雪的精神鑄就了對黨的忠誠和對人民的無盡關愛。
在觀看之時我又一次深切感受到了王瑛的“真”：真誠信仰。她在關鍵時刻和重大事件中經受住了一次又一次考驗。她對紀檢監察事業的熱愛與忠誠、執著與堅定，彰顯了一名新時期紀檢監察干部、一名共產黨員的堅強政治本色。真摯追求。多年來，她把清正廉潔作為一種生活方式和精神追求，生活儉樸、淡泊名利。真情工作。她生前沒有豪言壯語，也沒有干驚天動地的大事，她把所有的感情都融入工作中，腳踏實地、任勞任怨。真心為民。她為南江“背二哥”蓋被子、建公寓，為出行困難的村民修建“連心橋“，堅持不懈資助困難學生，解決群眾反映強烈的問題?！耙粯稑?、一件件，都折射出她真心愛民、為民、助民的公仆情懷”。
星期天，我在家看了一部電影，名字叫《地道戰》。這是一個關于抗日戰爭的故事，這個故事發生在1942年的高家莊，又叫高老莊。
電影講述的是：一個名叫高傳寶的人，他是高家莊的民兵隊長，這個村子被日軍掃蕩了好幾次，已經糟蹋了不像個樣子了，老百姓苦不堪言。民兵隊長為了保護大家的安全，帶領著大家一起挖地道。女民兵隊長是高傳寶的妹妹，她先帶領著女民兵們挖了一個，通向一間小廚房，洞口藏在鍋臺下面，而出口卻隱藏在牛屎坑里。令人出其不意。就這樣天天挖，挖了一段時間后，竟然把全村家家戶戶都連在一塊了?？墒沁@樣的地道不能攻、不能防水，也不能防毒，大家又冥思苦想，經過一段時間的改造，墻上有洞，可以射擊日本鬼子。
房頂上還有梯子，把每家每戶樓頂也連在一起。而且地道里還有排水溝，更突出的是，現在地道里還可以防毒。這樣的可攻，可躲，可防的地道讓小日本鬼子束手無策。后來這地道挖的越來越厲害，幾個村子都連在一起，一直挖到鬼子的老窩，八路軍武工隊和老百姓們團結一致，利用地道的優勢，一舉殲滅了日本鬼子，抗日戰爭取得了勝利。
我們現在的幸福生活是過去抗日英雄用鮮血和生命換來的，我們應該珍惜眼前的生活，好好學習，長大后保衛祖國，報效祖國，做個有用的人！
安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。每個人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩；
生命中刻畫了一生的旅程……
生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；
有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；
若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
影片讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！
今天，我和媽媽一起去看電影《地球·神奇的一天》。
我印象最深的是海鬣蜥寶寶剛從蛋殼里孵化出來，錦蛇就已經將它們視為盤中餐了。于是就上演了一場生死大戰！我看的雞皮疙瘩都豎起來了。還有，當我第一次看到斑馬跟著云彩到有水的地方去，途中它們過了一條河?？此破届o的河面，其實暗藏殺機。斑馬一跳進河里頓時就亂成了一鍋粥了，因為它們被河水沖的連走路都要跌跌撞撞的，加上河馬和鱷魚的進攻…但是它們齊心協力，總算上了岸?？墒沁€有一只小斑馬沒從河水中上來，這時大隊伍已經走遠了，只有斑馬媽媽還在岸上使勁給小斑馬加油，最終小斑馬使出了吃奶的勁，總算上了岸！這使我知道了生存的不易和母愛的偉大！
當看到獵豹追著斑馬的情景，我想起了《雪域豹影》里沈石溪筆下的“阿燦霞”，原來它有這么美??！
還有一種動物叫“蜉蝣”，它們的生命只有一天。熊貓一天能啃14個小時的竹子。地球上生長最快的.植物是竹子，一天就能長的很高很高…白頭葉猴的寶寶全身金黃毛絨絨的，像極了小孫悟空，真是太可愛了！企鵝爸爸能在幾萬只企鵝的叫聲中辨別出企鵝媽媽的聲音，大白鯊還能憑借“第六感”去找獵物…
《地球·神奇的一天》這部電影使我大開眼界。在浩瀚的宇宙中，只有我們的地球有充分的水源和恰到好處的陽光，所以才孕育了生命，才有了這么神奇的一天！我們要保護保護環境，愛護家園！
今天，我們五年級觀看了電影《辛亥革命》，我看了后心里久久難以釋懷。
我們中國有著五千年的歷史，回顧百年前為我們現在幸福生活而奮斗的人，他們進行了艱苦卓絕的奮斗與勇敢的犧牲。
開頭處，秋琺瑾就義前說：“我此赴死，是為了革命?！边@一番話，為辛亥革命奠定了基礎。
廣州起義，戰斗激烈，起義失敗。七十二位烈士血染黃花崗。我的心緊張極了。這時，在海外的孫文游說募捐，讓海外華僑同胞們為起義的成功而募捐。
武昌隨即起義，在這場戰斗中，戰士們個個拋頭顱灑熱血，換來了勝利，但陣亡了四千多人······
孫文在海外阻撓了清王朝向四國銀行借款計劃，使清王朝更無能。孫文是從一位默默無聞為人民服務的醫生，到迅速成長為革命領袖，因為他的無私，對人的守信。所以有著許多人寧愿追隨他，也不愿受清王朝的賄賂。
當孫文當上臨時大總統時，卻表示誰能推翻清王朝，他就讓位?？闯鏊臒o私，不光為自己著想。最后讓位于袁世凱，看出他的守信，但這不能使中國富強。
辛亥革命雖然沒有改變我們國家，但是，有了辛亥革命，就等于掃除了兩千年的封建制度，為我們后面的革命打下了基礎，為中國的進步打開了閘門！
辛亥革命有著一定的意義，是它推翻了清王朝，是它翻開了我們中國嶄新的一頁！
第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什么?簡單但明確，不含糊，這樣就可以了!不必展開來說。第二部分，具體談感受是什么。我們讀書看電影都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者。寫法上，可采用夾敘夾議的形式，“敘”就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，“議”就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。敘述是簡述，抓住要點，不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受，因為“感”的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。
第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝愿，把全文的情感升華到頂點。
暑假里我和家人一齊觀看了電影《閃閃的紅星》，影片反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放，打土豪，分田地，同敵人進行著艱苦的斗爭。冬子的爸爸在戰斗中負了重傷，為了省下藥給其他紅軍傷員用，堅持不用藥，手術中他渾身冒汗，但他咬緊牙關沒發出一聲呻吟。這需要多么堅強的意志??！冬子的媽媽為了掩護群眾轉移，把個人的生死置之度外，最后在烈火中光榮犧牲，看到這我流下了眼淚。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶，有志氣，有膽量，勇敢的完成了給山上紅軍送鹽的任務，巧妙地躲過了敵人的搜查。
看完這部電影，我的心中久久不能平靜，“紅星閃閃放光芒，紅星燦燦指路程”的歌聲總在我耳邊響起，這天的幸福生活真是來之不易，它是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我們就應加倍珍惜?？纯催^去，比比此刻，我們生活在和平年代里，是在父母、學校和社會的呵護下長大的，每一天在明亮的教室里學習，同學間還為了一點小事就斤斤計較，做事不為對方和群眾著想，太自私；
在生活中不愛惜糧食，挑食，穿名牌，不愛惜書本和文具，真是不就應。我們應像冬子那樣時刻不忘自我肩負的重任，從嚴要求自我，好好學習，從點滴做起，從自我做起，從此刻做起，爭做一名德智體全面發展的好學生，才能成為祖國的棟梁之才。
同學們，讓我們行動起來吧！
如今是二十一世紀，我們都坐在寬敞明亮的課室里，用電腦上課，可是在偏僻的貧困山區，跟我們是截然不同的景象。這次老師給我們看的電影正是講述一個在貧困山區的代課老師的故事。
13歲，正是和我們差不多的年齡，可對于貧困山區的學校來說，代課老師竟然可以是13歲，魏敏之就是這個代課老師，其實也就是一個大一點的孩子。面對那么多調皮的小孩子，魏敏之雖然管不住，可她堅持一個信念，孩子們一個也不能少。當張惠科因為家庭貧困，到城里打工時，魏敏之步行到城里三天三夜，到處尋找張惠科，她終于感動了電視臺臺長，最后找到了張惠科。期間，她受了很多苦，做了很多的努力，結果當她知道自己做的純屬徒勞時，她仍然堅持了下來。
生活中，當我們遇到阻撓時，是不是也應該這樣呢？答案是肯定的。
電影中，還 有個情節觸動了我。
粉筆在課室里甚至可以說成理所當然的事情，可對于貧困山區的學校來說，是非常珍貴的。學習委員是個女孩，她十分珍惜粉筆，她印象中的高老師，連一個捏都捏不住的粉筆頭都不肯丟棄，能多寫一個字也是好的，因此當魏敏之教訓調皮搗蛋的學生張惠科時，把本已摔斷的粉筆又踩了一遍，她拚命阻止，魏敏之知道后，讓張惠科道歉，并買了一盒新粉筆。
看到這兒，我十分慚愧，因為我有時也背著老師，偷偷用粉筆砸人，如果說電影中的學習委員是個愛惜公共財物的人，我就象個品德低下、沒公德心、不珍惜財物的人，因此我決定以后一定要愛惜粉筆，愛惜一要教學用品。
相比貧困山區的教學條件來說，我們是幸運的，因此我們更應該珍惜這來之不易的學習機會。
