下面是小編為大家整理的工作計劃安排(12篇)（全文）,供大家參考。
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
圍繞學(xué)校工作計劃，結合本年級的實(shí)際情況，落實(shí)各項日常工作，強化教學(xué)常規管理，深化教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力營(yíng)造年級組輕松愉快、團結向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項工作。
1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的團隊。
2、組織班主任召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì )，提高班主任的工作方法，通過(guò)引導、教育、內化，使學(xué)生養成良好的學(xué)習、生活習慣。3、認真及時(shí)的完成上級領(lǐng)導安排的工作，努力做到精益求精。
本年級學(xué)生情況參差不齊，學(xué)生的學(xué)習習慣和生活習慣都不好。
1、積極配合學(xué)校各處室做好本年級的教育教學(xué)的常規管理工作，確保本年級的各項工作順利進(jìn)行。
2、全年級上下齊心協(xié)力，樹(shù)立“求真、務(wù)實(shí)、團結、和諧”的年級工作理念。加強年級組的團隊意識，培養優(yōu)良的團隊精神，充分發(fā)揮年級組的管理作用。
3、充分發(fā)揮本年級教師年輕化的優(yōu)勢，在班級管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng )新。
4、全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限，共同努力，抓好學(xué)生的行為規范和學(xué)習規范。
5、定期召開(kāi)年級組班主任會(huì )，廣開(kāi)言路，群策群力解決問(wèn)題。
1、面對新課程，新課標，我們年級組將抓好集體備課，認真做好小單元的研討工作。掌握好本學(xué)科的知識體系，知識結構，知曉重點(diǎn)章節，實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高。
2、實(shí)行師徒結對活動(dòng)，數學(xué)組、語(yǔ)文組、英語(yǔ)組都有結對子小組，努力提高特崗教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高年級學(xué)科組的教學(xué)能力。
3、年級組還將嚴格考勤制度，抓好教師的從教行為檢查的力度。要讓本年級組形成踏實(shí)肯干，治學(xué)嚴謹，團結進(jìn)取，優(yōu)良的工作集體。
讓同學(xué)們認真學(xué)習并領(lǐng)會(huì )我校的各項制度，從學(xué)習品質(zhì)，日常行為習慣等方面嚴格要求自己，在本年級中形成勤學(xué)好問(wèn)，積極向上，勇于進(jìn)取的學(xué)習氣氛。
班級是學(xué)校的一個(gè)最基本的單元，班主任工作是核心，一個(gè)班級良好學(xué)風(fēng)的養成，一個(gè)班級制度的完善，同學(xué)們的精神面貌，都與班主任工作分不開(kāi)，與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴格、關(guān)愛(ài)是有莫大聯(lián)系，本年級組將對各班主任嚴格要求，把本年級的班級管理好。
為了更好地完成7年級組的教學(xué)任務(wù)，期初各學(xué)科組認真做好小單元的劃分工作，制定研討計劃，并組織學(xué)科組開(kāi)展小單元集體備課的研討工作，把小單元研討，落到實(shí)處，不走過(guò)場(chǎng)。
本年級組將組織每一位教師，團體協(xié)作，樂(lè )于奉獻，扎扎實(shí)實(shí)地把本年級的工作做好，完成本學(xué)期年級組教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期，我園將繼續認真學(xué)習《規程》與《幼兒園教育指導綱要》，堅持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)"理論為指導，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》，規范與細化管理過(guò)程，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，夯實(shí)教科研基礎，深化特色教育研究，進(jìn)一步轉觀(guān)念，強內涵，促發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng )我園持續發(fā)展的新局面。
1，努力加強師資隊伍建設，探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的方式與策略，引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現自我發(fā)展，自我創(chuàng )新。
2，教育就是培養良好的習慣，讓每一個(gè)孩子養成良好的習慣，奠定人生的最佳開(kāi)端，使孩子終身受益。在新的學(xué)期里，申請一個(gè)省級或者市級的有關(guān)內容的研究課題。以此為新的出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)展幼兒園教科研活動(dòng)，提升幼兒園辦園質(zhì)量。
3，以游戲活動(dòng)為幼兒的基本活動(dòng)，豐富幼兒的一日活動(dòng)內容，加強幼兒的體格鍛煉，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè )成長(cháng)。
4，加強早教研究，有效開(kāi)展社區早教指導早教活動(dòng)，使工作再上新臺階。
5，積極爭取資金改造四樓且加強硬件設施投入。
（一）加強隊伍建設，打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍
加強思想政治學(xué)習和職業(yè)道德教育，激發(fā)教職工愛(ài)崗敬業(yè)的精神。通過(guò)學(xué)習教育活動(dòng)，教職工努力自覺(jué)做好本職工作，樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任感。繼續發(fā)揚優(yōu)良的團隊精神和作風(fēng)，團結一致，齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續進(jìn)行家長(cháng)問(wèn)卷調查，不斷規范師德行為。
加強青年教師的培訓，多渠道，多方式為教師提供學(xué)習，練習的平臺，確保每一位教師能通過(guò)多種途徑得以發(fā)展和提高。本學(xué)期，著(zhù)重提高棋文化教學(xué)水平和音樂(lè )素養。三月初，請徐海紅老師對我園的老師進(jìn)行圍棋知識及圍棋教學(xué)方法的講座，四月份，每周六聘請音樂(lè )方面的特長(cháng)老師培訓音樂(lè )理論知識及鋼琴彈奏技能。
強化反思與研究，倡導教師要以先進(jìn)的理念來(lái)指導自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué)，努力提高自身文化素養和業(yè)務(wù)技能。認真總結教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價(jià)值。
加強骨干教師培養，發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用。抓好對骨干教師的過(guò)程管理，通過(guò)上課，講座，競賽等形式，給骨干教師提供展示的機會(huì )，給青年教師提供學(xué)習研討的機會(huì )，提高全體教師的工作能力，不斷壯大骨干教師隊伍。
（二）開(kāi)展園本教科研，努力構建園本特色向更高起點(diǎn)邁進(jìn)。
本學(xué)期深入開(kāi)展有效教學(xué)研究，立足本園特點(diǎn)，以園本教科研為平臺，不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)，完善評價(jià)機制，切實(shí)提高課程的實(shí)施水平。
繼續開(kāi)展"十一五"課題研究 ——《棋文化教育對幼兒良好品質(zhì)的培養》的課題研究，結合幼兒園實(shí)際和幼兒特點(diǎn)，普及棋類(lèi)知識，課程不僅要涵蓋學(xué)棋的方案，其中包括棋人，棋賽，棋史，棋文，棋事，棋趣，棋韻等方方面面。本學(xué)期，五月份舉行大中班棋人，棋事，棋趣故事比賽。
本學(xué)期教研組每周一，二正常進(jìn)行，工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題展開(kāi)教研，年級組長(cháng)要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研意識。開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)以及教學(xué)基本功培訓及比賽，使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問(wèn)題。本學(xué)期，我們將通過(guò)多種教研模式創(chuàng )新教研活動(dòng)，準確把握各年齡段的目標，杜絕一切"空洞"，"作秀"的課堂教學(xué)，逐步形成自己個(gè)性的教學(xué)，結合評比，把"備課—聽(tīng)課—說(shuō)課—議課"一體化，把活生生的教學(xué)現場(chǎng)作為案例，以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導，對教師的教育行為進(jìn)行診斷，評價(jià)與質(zhì)疑，找出開(kāi)展活動(dòng)中的長(cháng)處與不足，并且共同探討為什么會(huì )產(chǎn)生這些問(wèn)題，應該怎么做，為什么要這么做，用理論來(lái)詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過(guò)程成為培訓教師的過(guò)程。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí)，我們的研究要深，操作要實(shí)，注意資料的積累，積極撰寫(xiě)論文，隨筆，個(gè)案記錄。
積極落實(shí)適合我園發(fā)展道路的新課題，進(jìn)一步開(kāi)展幼兒園教科研活動(dòng)，提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，申請市級或省級課題一個(gè)或兩個(gè)，寫(xiě)好課題方案，并請專(zhuān)家指導開(kāi)題。
（三）加強早教研究，著(zhù)力提高早教質(zhì)量
0—3歲早教活動(dòng)也成為了我園教育教學(xué)研究工作的一個(gè)部分。并成立早教研究小組，明確了《0—3歲嬰幼兒早期教育指導模式的研究》的課題，制定了課題研究方案，定期開(kāi)展課題研究。本學(xué)期繼續推進(jìn)0—3周歲嬰幼兒教育，提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量。還將作好加大宣傳力度，開(kāi)展0—3歲教育的研究，以"請進(jìn)來(lái)"，"走出去"等多種形式，積極開(kāi)展形式多樣的早期教育，本學(xué)期還將原來(lái)的一周一節課發(fā)展到一周3一4節課，擴大對社區的早教宣傳指導范圍，努力為0—3歲嬰幼兒及其家長(cháng)，看護人員提供有效的專(zhuān)業(yè)指導和服務(wù)，切實(shí)提高家長(cháng)和看護人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)。
（四）落實(shí)班級精致化管理，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)
進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神，科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)，保障幼兒身心健康發(fā)展。堅持以游戲活動(dòng)為基本活動(dòng)，保教并重。
本學(xué)期重點(diǎn)加強幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化，切實(shí)提高全體教師班級管理的能力。保證幼兒每天有三小時(shí)的游戲時(shí)間，二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和一小時(shí)的體育游戲時(shí)間，避免隱形時(shí)間的浪費。本學(xué)期，每天早晨安排幼兒30————40分鐘戶(hù)外體育游戲活動(dòng)，三月份進(jìn)行各班的體育游戲觀(guān)摩，四月初，舉行全園"我是運動(dòng)小健將"的主題運動(dòng)會(huì )。
根據班級的實(shí)際情況及孩子的年齡特點(diǎn)，教師要多動(dòng)腦筋，為孩子提供有探索性，操作性，益智性，趣味性及安全性的玩具和游戲空間，豐富幼兒的一日生活。根據本園的實(shí)際情況，不斷完善各項規章制度。園長(cháng)，業(yè)務(wù)園長(cháng)經(jīng)常深入第一線(xiàn)觀(guān)摩活動(dòng)，對一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節進(jìn)行指導檢查，加強對貫徹落實(shí)制度的檢查和督促，平時(shí)考核與期末評比進(jìn)行掛鉤，切實(shí)保證提高活動(dòng)的有效性。
（五）提高服務(wù)意識，切實(shí)做好家長(cháng)工作。
我園將發(fā)揮好家委會(huì )作用。通過(guò)各班家長(cháng)園地，幼兒園網(wǎng)站，幼兒園家教宣傳櫥窗，半日活動(dòng)開(kāi)放，家教專(zhuān)題講座等多種形式，幫助家長(cháng)進(jìn)一步樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，掌握科學(xué)有效的教育方法，增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園，對幼兒教育的了解，優(yōu)化幼兒園，家庭，社會(huì )教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)站內容，及時(shí)報道幼兒園動(dòng)態(tài)。班級網(wǎng)頁(yè)要及時(shí)反饋本班動(dòng)態(tài)，重大活動(dòng)，幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長(cháng)資源，提高家長(cháng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。
（六）后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調發(fā)展
1，做好衛生保健工作。我們將嚴格執行江蘇省托幼機構衛生保健管理細則，制定合理的幼兒生活制度，認真做好各類(lèi)臺帳，切實(shí)做好晨檢工作。
2，做好各項安全工作。落實(shí)精致化安全管理，健全機制，強化防范，把安全工作做到位。門(mén)衛人員嚴格把好幼兒園大門(mén)關(guān)，做好來(lái)園登記工作，加強安全保衛工作。食堂工作人員嚴格把好食堂衛生關(guān)，按照衛生要求規范操作，嚴防食物中毒。
新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確，我們全園要抱成一團，形成凝聚力和向心力，以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰。我們堅信，有全園老師的積極工作，有領(lǐng)導的支持和鼓勵，有廣大家長(cháng)的協(xié)助，我們的工作一定會(huì )做得更好。
具體工作安排：
二月份
1，各班制訂并交流班級計劃，安全計劃
2，傳統節日教育（春節，元宵節等）
3，豐富各樓層，班級區域環(huán)境創(chuàng )設
三月份
1，"三八"婦女節系列活動(dòng)
2，3月初進(jìn)行三棋知識培訓
3，淮幼早教中心對外教育指導服務(wù)
4，體育游戲觀(guān)摩
5，全園文明禮儀活動(dòng)月
6，小班文明禮儀故事，兒歌比賽
7，大，中，小班"同課異構"活動(dòng)課展示
四月份
1，做好春季傳染病的預防工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施
2，組織好幼兒的外出春游活動(dòng)
3，棋文化特色活動(dòng)觀(guān)摩
4，傳統節日教育。（清明節等）
5，結合"五·一"勞動(dòng)節進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育活動(dòng)
6，淮幼早教中心對外教育指導服務(wù)
7，舉行全園運動(dòng)會(huì )
五月份
1，商討并確定慶"六一"活動(dòng)方案，做好相關(guān)準備工作
2，傳統節日教育。（端午節等）
3，大中班棋人，棋事，棋趣故事比賽
4，淮幼早教中心對外教育指導服務(wù)
六月份
1，慶"六 一"文藝活動(dòng)。
2，大班幼小銜接各項工作及大班畢業(yè)典禮。（主題活動(dòng)，家長(cháng)會(huì )等）
3，棋文化特色活動(dòng)觀(guān)摩
4，進(jìn)行幼兒發(fā)展情況評估，填寫(xiě)幼兒成長(cháng)檔案冊
5，做好教師學(xué)期工作的考核，評估工作
6，進(jìn)行各類(lèi)資料的整理歸檔工作
7，假期安全教育
xx 年財務(wù)科在院領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和其他相關(guān)部門(mén)、相關(guān) 人員的幫助、指導、協(xié)調下，在會(huì )計核算、會(huì )計監督、會(huì )計報告、 內外聯(lián)系等多方面取得了階段性的工作成績(jì)， 受到院領(lǐng)導和上級 有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的肯定。但也存在一些不足之處，現結合 xx年 財務(wù)工作，擬定 xx 年財務(wù)科工作計劃如下：
第一、在條件允許的情況下，增強院財務(wù)計劃執行情況的控制分析力量，進(jìn)一步加強院的財務(wù)、會(huì )計核算工作，將院的財務(wù)基礎工作進(jìn)一步做實(shí)。
第二、增強財務(wù)計劃的管理，加強計劃執行情況的分析與控制，加強財務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財務(wù)管理工作，為領(lǐng)導決策提供可靠的決策信息。
第三、進(jìn)一步加強財務(wù)日常監督工作，從全院的每筆收支入手，進(jìn)一步嚴格執行國家相關(guān)的財經(jīng)政策，保證院財務(wù)工作的真實(shí)、完整，維護我院的整體利益。
第四、進(jìn)一步加強與銀行及其他相關(guān)單位的溝通、交往，在院領(lǐng)導的直接領(lǐng)導和關(guān)心、 幫助下， 力爭開(kāi)辟新的資金來(lái)源渠道， 保證我院資金需要。
第五、進(jìn)一步加強與財政、物價(jià)等相關(guān)主管部門(mén)的溝通、聯(lián)系，為院爭取更多的優(yōu)惠政策，為院的發(fā)展爭取更多的資金，力爭我院利益最大化。
第六、堅持財務(wù)收支兩條線(xiàn) ，力爭做到財務(wù)票據計算機管理，從源頭加強收入的管理，進(jìn)一步加強財務(wù)支出的審核工作并嚴格執行年度財務(wù)收支計劃。按以收定支，先收后支，收支略有節余的原則控制、使用好有限的資金，使院的每一分資金都發(fā)揮最大的財務(wù)效益。
第七、進(jìn)一步加強院內部門(mén)間的溝通、協(xié)調工作，嚴格按部門(mén)職責做好本部門(mén)的工作，發(fā)揮財務(wù)部門(mén)應有的作用，為領(lǐng)導分憂(yōu)、解難。
第八、加強學(xué)習，提高財務(wù)人員素質(zhì)，做好勤儉節約、增收節支的宣傳，進(jìn)一步加強各部門(mén)人員既當家又理財的財務(wù)意識， 推動(dòng)院整體財務(wù)工作再上新臺階。
第九、做好日常的會(huì )計核算、會(huì )計監督、會(huì )計報告和其他相關(guān)財務(wù)管理信息的核算工作，努力做到不出差錯。做好與財政、物價(jià)等有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系、溝通工作。
第十、進(jìn)一步處理好醫院歷史遺留的財務(wù)事項，完成好領(lǐng)導 交辦的其他相關(guān)工作。
xx年，在總經(jīng)理的領(lǐng)導下，在銷(xiāo)售工作方面，我堅持：重點(diǎn)維持現有市場(chǎng)，抓住機遇，開(kāi)發(fā)潛在客戶(hù)，注重銷(xiāo)售細節，強化服務(wù)，逐步增加市場(chǎng)份額，并積極爭取成功完成銷(xiāo)售任務(wù)。
至xx年12月31日，銷(xiāo)售部實(shí)現在江蘇地區的銷(xiāo)售任務(wù)3000萬(wàn)元，銷(xiāo)售目標5000萬(wàn)元(詳xx年的銷(xiāo)售時(shí)間表附后);。
1、xx年初擬定《xx年度銷(xiāo)售總體工作計劃》;
2、xx年底制訂《xx年度銷(xiāo)售工作總結》;
3、xx年初制定《每月銷(xiāo)售的時(shí)間表》和《客戶(hù)如期訪(fǎng)問(wèn)表》;
4、制定《月銷(xiāo)售統計表》和《月訪(fǎng)客戶(hù)統計表》;
根據xx年銷(xiāo)售額度進(jìn)行市場(chǎng)細分，將現有客戶(hù)進(jìn)行劃分，分成vip客戶(hù)，一級客戶(hù)，二級客戶(hù)和其他四個(gè)主要類(lèi)別的客戶(hù)，對客戶(hù)進(jìn)行全面的分析。
1、技術(shù)交流：
(1)今年的技術(shù)部門(mén)要針對vip客戶(hù)，開(kāi)展售后服務(wù)的技術(shù)研討會(huì );
(2)參加兩次有關(guān)的貿易展會(huì )，其中包括一個(gè)大型網(wǎng)絡(luò )聯(lián)誼座談會(huì );
2、客戶(hù)回訪(fǎng)：
要鞏固和擴大市場(chǎng)，一定要加強與客戶(hù)的溝通，協(xié)調與客戶(hù)，用戶(hù)之間的直接關(guān)系。必須按照《客戶(hù)如期訪(fǎng)問(wèn)表》如期如實(shí)如數地進(jìn)行客戶(hù)回訪(fǎng)工作。
3、網(wǎng)絡(luò )搜索：
充分發(fā)公司網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò )資源優(yōu)勢，通過(guò)信息檢索，及時(shí)掌握分析實(shí)現銷(xiāo)售信息。
4、售后協(xié)調：
目前的情況下，我公司仍然以貿易為主，貫徹“賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)服務(wù)”的理念，在下一步工作當中，我們要增強責任感，繼續加強優(yōu)化我們的銷(xiāo)售服務(wù)。
xx年，在總經(jīng)理的領(lǐng)導下，在銷(xiāo)售工作方面，我堅持：重點(diǎn)維持現有市場(chǎng)，抓住機遇，開(kāi)發(fā)潛在客戶(hù)，注重銷(xiāo)售細節，強化服務(wù)，逐步增加市場(chǎng)份額，并積極爭取成功完成銷(xiāo)售任務(wù)。
本年度，在院領(lǐng)導和護理部主任領(lǐng)導下，圍繞科室內計劃開(kāi)展，加強產(chǎn)房院內感染控制力度，重視醫患溝通，強化助產(chǎn)技術(shù)培訓，保證產(chǎn)房安全，防止差錯事故發(fā)生。
按照院感要求工作，委派一名助產(chǎn)士為科內院感質(zhì)控人員，每月進(jìn)行細菌監測，每周2次檢查，每月業(yè)務(wù)學(xué)習一次，每季度考試一次。加強科內人員無(wú)菌觀(guān)念，強化助產(chǎn)士手衛生，規范接生操作，加強無(wú)菌操作流程，預防會(huì )陰切口感染及新生兒感染。
轉變服務(wù)模式，加強孕產(chǎn)婦與助產(chǎn)士的溝通，助產(chǎn)士之間的溝通。強化溝通禮儀，注重溝通技巧，教會(huì )每一位助產(chǎn)士在合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間說(shuō)合適的話(huà)，避免引起不必要的矛盾和糾紛。同時(shí)重視同事之間的溝通，相互尊重，相互協(xié)作，打造團隊精神。工作中大家相互協(xié)作，爭取人人都為別人多想一點(diǎn)，多付出一些，學(xué)會(huì )換位思考，營(yíng)造良好的工作氛圍。
1、助產(chǎn)技術(shù)直接關(guān)系到產(chǎn)科的發(fā)展，也是母嬰安全的根本保障。目前我科助產(chǎn)隊伍技術(shù)已經(jīng)制約我科的發(fā)展，今年將采取輪流出去學(xué)習的方式進(jìn)行技術(shù)培訓。
2、強化在職培訓，采取每周晨會(huì )小講座，每周重點(diǎn)知識提問(wèn)，每月理論與技術(shù)操作考核，讓每一位助產(chǎn)人員真正把知識掌握，為自己所用。
3、針對產(chǎn)科危重癥進(jìn)行系統演練，培養團隊協(xié)作與急救意識，不斷提高急救水平。每一位產(chǎn)科人員都要牢記搶救流程與操作注意事項，并在實(shí)戰中不斷熟練掌握。每月應激預案學(xué)習演練一次。
審計機關(guān)在督促檢查各地各部門(mén)落實(shí)審計整改工作中，要主動(dòng)加強與各有關(guān)部門(mén)協(xié)調配合。財政、稅務(wù)、監察、人事、金融、司法等部門(mén)要樹(shù)立全局“一盤(pán)棋”思想，充分發(fā)揮職能作用，自覺(jué)配合和協(xié)助審計機關(guān)依法落實(shí)審計建議和審計決定，促使被審計單位各項整改工作到位。
因此，各地、各部門(mén)要從黨風(fēng)廉政建設和依法行政的高度，認真學(xué)習貫徹《審計法》以及有關(guān)審計監督的各項規定，自覺(jué)維護審計監督的嚴肅性，不斷增強依法落實(shí)審計決定的意識。對審計機關(guān)審計出來(lái)的問(wèn)題要切實(shí)引起重視，認真對待。對審計機關(guān)明確要求整改的問(wèn)題，必須在規定的時(shí)間內整改到位，將整改結果及時(shí)報告市政府并報送審計機關(guān)。
對審計處理處罰事項，必須按照《審計法》及其《財政違法行為處罰處分條例》的"規定，將應當繳納的款項繳入指定的專(zhuān)門(mén)帳戶(hù)；
依法沒(méi)收的違法所得和罰款，全部繳入國庫。同時(shí)，要認真分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，研究采取有效措施，加強管理，建立健全依法落實(shí)審計決定的各項制度，嚴禁有法不依，有令不行，有禁不止。
審計整改是確保審計監督到位的關(guān)鍵所在。各地、各部門(mén)要高度重視涉及本地、本部門(mén)的審計整改工作，進(jìn)一步加強對審計整改工作的領(lǐng)導。各級政府主要領(lǐng)導及分管負責人要定期聽(tīng)取審計工作情況匯報，研究解決審計執法中存在的困難和問(wèn)題，支持審計機關(guān)依法審計、依法處理，及時(shí)督促有關(guān)部門(mén)和單位加強審計整改，落實(shí)審計決定。要將重要審計事項及審計決定的整改和落實(shí)情況納入政府督查范圍，及時(shí)加以督查落實(shí)。
各級審計機關(guān)要定期跟蹤檢查，審計機關(guān)在出具審計報告、下達審計決定后的一個(gè)季度內應當對被審計單位進(jìn)行一次跟蹤檢查。對檢查中發(fā)現被審計單位未按規定期限和要求執行審計決定的，審計機關(guān)應當責令執行，仍不執行的，申請人民法院強制執行。要建立案件移交、查處機制，加大對有關(guān)責任人的處理處罰力度。對被審計單位負有直接責任的主管人員和其他直接責任人員，審計機關(guān)應依法向有關(guān)部門(mén)提出給予行政處分的建議；
對構成犯罪的，應依法移送司法機關(guān)追究刑事責任。
審計監督是《憲法》、《審計法》賦予審計機關(guān)的神圣職責，審計機關(guān)提出的審計建議和下達的審計決定是審計執法的重要內容。從總體上看，我市各地、各部門(mén)貫徹執行《審計法》以及落實(shí)審計建議、決定的情況是好的，但也有一些地方和單位存在重視不夠、對審計出來(lái)的問(wèn)題整改不力等問(wèn)題，在一定程度上給經(jīng)濟運行和管理帶來(lái)了不良影響。
審計工作是政府行政監督的一項重要工作，依法審計是《憲法》和《審計法》賦予審計機關(guān)的權利，做好審計工作是保證政府科學(xué)決策、搞好宏觀(guān)調控、確保資金使用效益的重要措施，也是保證政府各部門(mén)廉潔高效的必要手段。
對拒不執行審計決定的單位，凡與財政有撥款關(guān)系的，財政部門(mén)應當根據審計機關(guān)的審計決定和有關(guān)憑據，在其預算內撥款或財政專(zhuān)戶(hù)存款中予以扣繳。對審計機關(guān)查出的偷稅、漏稅，稅務(wù)機關(guān)應當依據審計決定，及時(shí)將應收稅款、滯納金收繳入庫，并按期將執行情況書(shū)面回復審計機關(guān)。監察機關(guān)要將審計決定的落實(shí)情況納入執法監察的內容，對拒不執行審計決定的，監察機關(guān)要及時(shí)派員采取有力措施協(xié)助審計機關(guān)予以落實(shí)；
對審計機關(guān)提出的對被審計單位負有直接責任的主管人員和其他責任人員給予行政處分的建議，監察機關(guān)和被審計單位等應當依法及時(shí)處理，并將結果書(shū)面通知審計機關(guān)。司法機關(guān)對審計移送的案件線(xiàn)索要認真查處，依法追究責任。金融機構要根據《審計法》的有關(guān)規定，在審計機關(guān)就審計事項進(jìn)行調查、查詢(xún)被審計單位各項存款并調取證明材料時(shí)，應當積極予以配合、協(xié)助，及時(shí)提供有關(guān)證明材料。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，來(lái)到xx公司已經(jīng)有一段時(shí)間了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，雖然取得一定的成就，但是也存在許多的不足。為了更好的從事接下來(lái)的工作，現在就接下來(lái)的工作做下工作計劃，具體的情況為：
1、對家裝業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，工作表要把第二天要辦的事、要見(jiàn)的人放在第一位，比方說(shuō)和某客戶(hù)約好第二天見(jiàn)面或量房，那你一定就要結合雙方約定的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)安排自己的行程。最好在約定地點(diǎn)附近開(kāi)展業(yè)務(wù)。
2、工作表要學(xué)會(huì )預留出一段時(shí)間，不能把時(shí)間計算得很緊張。比方說(shuō)，原定計劃上午在小區做業(yè)務(wù)，下午2：00去見(jiàn)一個(gè)客戶(hù)，中間有半個(gè)小時(shí)的車(chē)程，而你就不能將時(shí)間排到下午1：30分才行動(dòng)，至少應該留出半個(gè)小時(shí)的空隙，一則防止路上有意外，二則提前到場(chǎng)等待客戶(hù)，給客戶(hù)體現出尊敬感。
3、工作表要隨身攜帶，隨時(shí)查看。你不可能每天都按照工作一絲不變地去工作，但至少工作表能夠讓你抓住主要的工作。
1、 早會(huì )培訓學(xué)習(8：00—8：40)
我們建議每個(gè)公司都舉行早會(huì )培訓，把業(yè)務(wù)員和設計師集中在一起，如果部門(mén)較大，也可以單開(kāi)業(yè)務(wù)部門(mén)的早會(huì )。早會(huì )每天安排一個(gè)主持人，一個(gè)講師，每人輪流做主持人和講師，大家創(chuàng )造一個(gè)內部學(xué)習和培訓、人人參與的平臺。早會(huì )時(shí)間不能開(kāi)得過(guò)長(cháng)，半個(gè)小時(shí)到40分鐘就行，內容可以循環(huán)推進(jìn)。
2、 設計跟進(jìn)(8：40—9：00)
業(yè)務(wù)員參加完早會(huì )培訓以后，要與設計師進(jìn)行單獨溝通，業(yè)務(wù)員可以將客戶(hù)的新消息、新要求、新想法向設計師匯報，同時(shí)也要督促設計師的工作，以免設計師因自己的工作繁忙而耽誤你的客戶(hù)，與設計師溝通做到更好地協(xié)調與客戶(hù)之間的關(guān)系
3、 打電話(huà)(電話(huà)拜訪(fǎng)、電話(huà)跟進(jìn))(9：00—9：20)
與設計師溝通以后，業(yè)務(wù)員要對客戶(hù)進(jìn)行電話(huà)拜訪(fǎng)或電話(huà)跟進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)，到了九點(diǎn)以后，客戶(hù)也過(guò)了上班初的忙碌期了，打電話(huà)正是好時(shí)候。業(yè)務(wù)員最好在公司里打電話(huà)，一則方便電話(huà)記錄，創(chuàng )造更好的電話(huà)溝通環(huán)境，二則如果有客戶(hù)需要量房，也好及時(shí)與設計部取得聯(lián)系，客戶(hù)有新想法也可直接與設計師進(jìn)行溝通。業(yè)務(wù)員要養成每天跟進(jìn)客戶(hù)的習慣。
4、 到小區展開(kāi)行動(dòng)(9：30—17：00)
這一段時(shí)間主要用于聯(lián)系新客戶(hù)，培育自己的客戶(hù)資源。當然也要根據實(shí)際情況，如果小區交房，就要提前去小區，早會(huì )可以不開(kāi)，電話(huà)可以不打。晚上回公司的時(shí)間也可早可晚，如果小區客戶(hù)下班后較多，就可以晚回去
5、 回公司打電話(huà) (17：00—18：00)
如果業(yè)務(wù)員搜集到了很多的客戶(hù)電話(huà)號碼，我建議下午早回公司，在公司給客戶(hù)打業(yè)務(wù)電話(huà)，這一段時(shí)間打電話(huà)的效果最理想。
6、 晚上要列出當天名單(客戶(hù)、人際關(guān)系)
希望你每天都能在自己的名單上增加新的人員，將客戶(hù)信息和新結將近朋友的信息，完整地進(jìn)行登記，每天增長(cháng)的名單，就是你業(yè)績(jì)持續增長(cháng)的法門(mén)。
7、 晚上要進(jìn)行客戶(hù)分析;
業(yè)務(wù)員晚上下班后，要養成對自己白天所聯(lián)系的客戶(hù)進(jìn)行分析的習慣，可以結合公司推出的《客戶(hù)分析表》，只有對客戶(hù)進(jìn)行準確分析定位，才能找到與客戶(hù)進(jìn)行更好溝通的技巧和突破點(diǎn)。第二天早上，要將客戶(hù)分析的內容與設計師或主管進(jìn)行溝通。
在這夜深人靜的時(shí)候，讓我來(lái)細細想下學(xué)期的工作計劃
上個(gè)學(xué)期，我在社工部過(guò)得很開(kāi)心，在大家的幫助下，我學(xué)會(huì )了很多東西，也逐漸明白我在社工部應該要做些什么為了下學(xué)期能夠更好的協(xié)助社工部開(kāi)展各項工作，在我的反復思考下，我為自己制定了“一個(gè)宗旨，兩個(gè)目標”
一個(gè)宗旨：以全心全意，協(xié)助社工部開(kāi)展好各項工作為宗旨
兩個(gè)目標：以提高自己的應變能力為目標；
以開(kāi)闊自己的思維為目標
一以全心全意，協(xié)助社工部開(kāi)展好各項工作為宗旨沒(méi)錯，既然成為社工部的一員，那我的一切工作都是圍繞社工部來(lái)開(kāi)展的，把社工部的工作做好，那我的工作也就做好了
1）開(kāi)學(xué)后要抓緊時(shí)間，配合年紀社工部部長(cháng)鄧思源同學(xué)繼續開(kāi)展南亭義教上學(xué)期南亭義教雖然只開(kāi)展了四個(gè)星期，但我們已經(jīng)取得了一些小成果為了繼續鞏固我們學(xué)院青協(xié)在南亭村的聲望，開(kāi)學(xué)后就應該抓緊時(shí)間繼續開(kāi)展義教活動(dòng)，并且設法開(kāi)展一些更有新意更能體現土木特色的活動(dòng)對于廣工的青協(xié)，一方面，我們是朋友，都在為青年志愿者事業(yè)做貢獻；
而另一方面，我們也是競爭對手，我們要取得先機，不能在向上個(gè)學(xué)期那樣，很多事情都是落在別人后面但我們的競爭是良心競爭，是良性循環(huán)，是為了互相提高
2）協(xié)助部門(mén)開(kāi)展好志愿者文化節的系列活動(dòng)這是部門(mén)李銳師兄提出的，我覺(jué)得這個(gè)大型的系列活動(dòng)很有意義，一方面，它讓人們更加了解志愿者，有助于擴大志愿者隊伍；
另一方面，這個(gè)活動(dòng)將全面提升我們的綜合能力對于這個(gè)系列活動(dòng)，我認為可以從如下幾個(gè)方面入手
1、開(kāi)展以志愿者服務(wù)為主題的圖片展，成果展
2、開(kāi)展以“光榮的志愿者”為主題的征文活動(dòng)，并評出優(yōu)秀作品，在廣大的各大網(wǎng)站上發(fā)布
3、聯(lián)系周邊地區知名志愿者，組織10~15名志愿者到該地區做社區服務(wù)，如慰老，探望孤兒，殘疾兒，智障兒，搞大清潔等活動(dòng)
4、在文化節其間，組織任何（不限年級，學(xué)院，甚至學(xué)校）志愿者到南亭進(jìn)行義教
5、在廣州大學(xué)城的上發(fā)貼，宣傳我們的文化節，展示我們的成果
6、聯(lián)系學(xué)院各大社團，開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)如聯(lián)系紅會(huì )，組織志愿者獻血等
7、聯(lián)系大四的師兄師姐，開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)
暫時(shí)只想到這些，如有需要，可在部門(mén)例會(huì )上進(jìn)行討論，切實(shí)可行的，再寫(xiě)具體的策劃書(shū)
3）在開(kāi)學(xué)初期，抓緊時(shí)間，將注冊廣州市青協(xié)這件事落實(shí)
4）極聯(lián)合科普協(xié)會(huì )，心協(xié)分會(huì )，紅會(huì )，青協(xié)分會(huì )，藝術(shù)團，團開(kāi)展大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，與這些協(xié)會(huì )進(jìn)行的交流，協(xié)助其日常工作的展開(kāi)具體開(kāi)展要視乎協(xié)會(huì )本身的活動(dòng)，并做好學(xué)院這些協(xié)會(huì )與學(xué)院之間的溝通橋梁
5）全力協(xié)助學(xué)院日常工作的展開(kāi)，配合學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的活動(dòng)的準備以及現場(chǎng)工作，維護學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的內部團結
二以提高自己的應變能力為目標；
以開(kāi)闊自己的思維為目標經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習與鍛煉，我也發(fā)現了自己身上存在的，需要迫切彌補的缺陷沒(méi)錯，我的目標就是部長(cháng)，但要做到部長(cháng)這個(gè)位置，我的思維還不夠開(kāi)闊，我的應變能力還不夠強針對這兩個(gè)問(wèn)題，我會(huì )在這個(gè)學(xué)期里有意識的去鍛煉自己，爭取在這個(gè)學(xué)期內讓自己的思維和應變能力得到全面提升，以周?chē)拿總€(gè)人為榜樣，學(xué)習他們的長(cháng)處，彌補自己的短處
1）做個(gè)細心的人，多些留意身邊的事物，多些去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題
2）多些與人溝通，在不斷的溝通中鍛煉自己的口才
3）努力建立自己的人脈
4）遇事多問(wèn)幾個(gè)為什么
5）要把握機會(huì )，該自己爭取來(lái)做的，就要爭取
本學(xué)年圍繞“辦名校、樹(shù)名師、育名生”這一工作目標，堅持以“辦學(xué)規范加特色，育人優(yōu)秀加特長(cháng)”為辦學(xué)宗旨，把全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出學(xué)生特長(cháng)發(fā)展作為工作重點(diǎn)，以關(guān)愛(ài)、賞識每一個(gè)孩子為己任，抓住機遇，開(kāi)拓創(chuàng )新，大力推進(jìn)學(xué)校特色建設，打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位，全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。
（一）學(xué)校管理
1、提高管理人員思想認識，加強管理人員的學(xué)習與培訓，注重自身學(xué)習，并能讓管理人員“走出去”，開(kāi)闊眼界與思路，提高管理人員的管理層次與水平。
2、堅持人本化管理理念，精心構筑增強教職工凝聚力的人心工程。盡量滿(mǎn)足教師自我發(fā)展的需要。充分發(fā)揮每位教職工的聰明才智，為教師搭建展示才華的平臺。
3、強化規范管理理念，向管理要質(zhì)量，依照“凡事有準則，凡事有負責、凡事有程序，凡事有監督”的管理原則，推行目標管理、強化過(guò)程管理、規范質(zhì)量管理、落實(shí)責任管理、推行管理模式創(chuàng )新，完善管理機制：目標管理機制、競爭激勵機制和監督保障機制。
4、堅持精細化管理理念，以抓細節和制度落實(shí)為突破口，提升管理質(zhì)量。細節決定成敗，細節創(chuàng )造品牌。堅持向精細化管理要質(zhì)量，從細化管理過(guò)程入手，濾布提高管理的績(jì)效。
（二）教師隊伍
學(xué)校進(jìn)一步提升教師的專(zhuān)業(yè)素養，培養專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍，培養校內名師乃至張店區名師。
1、加強師德建設，樹(shù)立每位教師的主人翁責任意識，學(xué)校定期組織開(kāi)展教師團隊教育、思想教育及關(guān)愛(ài)孩子等一系列教育活動(dòng)，要求每位教師做到“心中有愛(ài)，目中有人”，公平合理的對待每一位學(xué)生。
2、組織校本培訓。
（1）繼續開(kāi)展骨干教師與新教師、青年教師結對子，一起手拉手，共成長(cháng)。并鼓勵青年教師勇挑重擔，自我加壓，加快成長(cháng)的步伐。
（2）展開(kāi)以“兩字一話(huà)一網(wǎng)”為主要內容的教師基本功訓練。
（3）安排一線(xiàn)教師外出參加考察、學(xué)習，定期邀請教育專(zhuān)家到校指導教師教學(xué)工作。
（4）定期開(kāi)辦教師論壇活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展成果匯報活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)匯報會(huì )、征文、演講、建立博客等形式，充分展示教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的成果。
3、建立健全教師評價(jià)體系，以科學(xué)的評價(jià)機制調動(dòng)教師的自主學(xué)習、自主發(fā)展的積極性，壓濾機濾布實(shí)現教師個(gè)人素養的自我完善。以評價(jià)考核制度作保障。努力創(chuàng )建“公正、公平、公開(kāi)”的校園氛圍，建立健全科學(xué)的、適合教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的發(fā)展性教師評價(jià)制度，并合理運用好評價(jià)與考核結果，保護教師的積極性，實(shí)現科學(xué)性與人文性的統一。
4、倡導教師讀書(shū)。通過(guò)舉辦學(xué)習講座、論壇等活動(dòng)，提高教師整體素質(zhì)及學(xué)識水平。引領(lǐng)教師完成由督促學(xué)習→自覺(jué)學(xué)習→善于學(xué)習的過(guò)程轉變，養成不斷學(xué)習反思的好習慣，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)化水平。
5、繼續實(shí)行領(lǐng)導分層掛靠制度
學(xué)校領(lǐng)導掛靠到各級部，從跟蹤備課、推門(mén)聽(tīng)課、評課反思及班級管理等方面督促教師提高。加大領(lǐng)導掛靠的力度，關(guān)注每一位教師的成長(cháng)，在注重評價(jià)目標和策略的發(fā)展性和激勵性的同時(shí)，鼓勵教師張揚自己個(gè)性，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
6、定期對班主任進(jìn)行培訓，提高班主任管理水平及與家長(cháng)的交流溝通能力。
7、以點(diǎn)帶面，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。通過(guò)骨干教師經(jīng)驗交流會(huì )，骨干教師示范課等方式，用骨干教師的榜樣力量來(lái)激發(fā)教師的發(fā)展意識，用骨干教師的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)引領(lǐng)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
8、以團隊帶個(gè)人，增強團隊意識。立足于級部、各教研室、班級管理工作的整體發(fā)展，帶動(dòng)個(gè)體發(fā)展，突出整體考核，如評選優(yōu)秀級部、優(yōu)秀教研室、優(yōu)秀班集體等，促進(jìn)學(xué)校各方面工作的全面發(fā)展。
（三）教育教學(xué)
1、加強教學(xué)常規管理的落實(shí)。
加大教師備課、聽(tīng)課、作業(yè)輔導、考核等教學(xué)環(huán)節流程的檢查與督導，向管理要質(zhì)量。校領(lǐng)導深入教學(xué)一線(xiàn)，參與集體備課，聽(tīng)評課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出，疑難問(wèn)題共同探討解決辦法。重視分層遞進(jìn)，做好差異教學(xué)，使不同層面的學(xué)生能獲得成功的快樂(lè )，充分體現“以人為本”的新課程理念。
2、深入開(kāi)展教學(xué)研究。
（1）落實(shí)“向課堂要質(zhì)量”的思路，通過(guò)推門(mén)聽(tīng)課、級部出示研討課、出示校內公開(kāi)課等方式提高課堂教學(xué)效率。探索創(chuàng )新課堂教學(xué)模式，改革集體備課的方式，提高實(shí)效性，加大教研力度。
（2）開(kāi)設教師教學(xué)論壇，引導、鼓勵教師交流教學(xué)中的困惑、感悟、思索，以此提高廣大教師的教學(xué)、教研水準，形成廣泛研究教學(xué)的良好氛圍。如：為教師開(kāi)設“每周教育隨筆”、“每月精品推薦”、“教師優(yōu)秀成果”等欄目；
為家長(cháng)開(kāi)設“教子心得”“家教解疑”欄目；
為學(xué)生開(kāi)設“學(xué)生文苑”“美文欣賞”等。
（3）在教學(xué)中落實(shí)小學(xué)生的主體地位，強調六條教學(xué)策略：①創(chuàng )設和諧情境、鼓勵學(xué)生合作學(xué)習；
②鼓勵學(xué)生積極學(xué)習，主動(dòng)參與；
③加強學(xué)科間的協(xié)作，嚴格明確教與學(xué)的要求；
④注意個(gè)別差異，尊重學(xué)生的個(gè)性與發(fā)展；
⑤注重培養學(xué)生調控能力，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新；
⑥給每個(gè)學(xué)生提供自我展現的機會(huì )，體驗獲得成功的樂(lè )趣。
3、重視并深入抓好學(xué)生良好學(xué)習習慣和行為習慣的培養。
加大檢查力度，把學(xué)生良好習慣的培養作為課堂教學(xué)評價(jià)的重要標準。一引起所有任課教師對學(xué)生行為習慣培養的重視程度，二強化學(xué)生學(xué)習常規、學(xué)習方法的培養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性，增強意志力。
4、開(kāi)展寫(xiě)反思教案活動(dòng)，對典型的教案從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行分析、反思，找出缺點(diǎn)和不足并尋找根源。
5、在培優(yōu)補差工作上，注重“抓兩頭，促中間”。抽出固定時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導。多開(kāi)展各類(lèi)競賽活動(dòng)，給學(xué)生充分的展示舞臺，提高優(yōu)等生的學(xué)習興趣以及積極性。
6、進(jìn)一步辦好家長(cháng)開(kāi)放日和家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。建立課堂教學(xué)的多元化評價(jià)制度，舉行課堂教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)，對教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評議。
7、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
（1）采用“教學(xué)研討會(huì )，質(zhì)量檢測、課堂觀(guān)摩”等形式，積極探索有效的課堂教學(xué)策略、減負策略、輔導策略等促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的途徑。
（2）加強各教研室的工作，提高教研室主任的責任意識，發(fā)揮他們的帶頭作用，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，以集體教研促進(jìn)個(gè)性化教學(xué)。
（3） 開(kāi)展“教學(xué)一條龍”活動(dòng)，分學(xué)期組織校內優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。
（4）每學(xué)期開(kāi)展主題競賽活動(dòng)，如英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、作文比賽、演講比賽、奧數競賽、寫(xiě)字比賽等，以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的積極性和自覺(jué)性。
8、加大寫(xiě)字教學(xué)的落實(shí)。從一年級開(kāi)始，強化學(xué)生的習字訓練，讓我校逐步達到“人人都寫(xiě)一手好字”的目標。
（四）招生工作
1、增強每位教職工“內強素質(zhì)、外樹(shù)形象”的宣傳意識，把自我成長(cháng)與學(xué)校發(fā)展結合起來(lái)。時(shí)時(shí)注意個(gè)人的對外言行影響，樹(shù)立主人翁的責任意識。
2、做好招生宣傳工作
（1）校內活動(dòng)及時(shí)對外宣傳，加大學(xué)校在社會(huì )上的影響力。
（2）繼續通過(guò)各種渠道如：網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙進(jìn)行宣傳。
（3）努力提高教學(xué)質(zhì)量，做好細節管理，贏(yíng)得家長(cháng)的口碑，讓家長(cháng)協(xié)助進(jìn)行宣傳。
3、做好招生辦公室的管理工作，做到有計劃、有目標、有總結、工作做到實(shí)處。
4、做好招生人員的培訓工作，并積極組織開(kāi)展利于招生的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。
（五）網(wǎng)絡(luò )管理工作
1、加強網(wǎng)絡(luò )管理人員的責任意識，要求定期對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )系統進(jìn)行維護和維修，一旦發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報。
2、對教師正確使用學(xué)校微機進(jìn)行培訓與指導，并于每學(xué)期初下發(fā)《微機及校園網(wǎng)使用須知》到各辦公室，要求各辦公室人員認真養護和清潔微機。
3、學(xué)校網(wǎng)站內容及時(shí)更新，并要求各教研室把計劃、總結及活動(dòng)情況及時(shí)上傳，管理員每月向分管領(lǐng)導匯報更新內容，學(xué)校把各教研室上傳內容與次數作為評選優(yōu)秀教研室的一項參考內容。
4、要求教師一學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于4次，學(xué)期末匯總教師使用多媒體情況并上報，此項列為教師考核的一項內容。
xx年一整年的鍛煉讓我對財務(wù)知識更進(jìn)一步的提高，現在已經(jīng)成為財務(wù)方面的管理者。20xx年里，我將繼續我的財務(wù)工作，加強財務(wù)方面的知識學(xué)習及教育。使財務(wù)工作在我的管理及大家的共同努力下更加規范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。
工作計劃中我共擬定了三方面的內容：
第一、參加財務(wù)人員繼續教育每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續教育，但是xx年11月底，繼續教育教材全變，由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告：xx年財務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì )計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說(shuō)財務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開(kāi)工作，由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財務(wù)人員繼續教育，了解新準則體系框架，把握和領(lǐng)會(huì )新準則內容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學(xué)習情況報告。
第二、加強規范現金治理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門(mén)的協(xié)調關(guān)系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務(wù)，努力開(kāi)源結流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開(kāi)支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存，嚴格支票領(lǐng)用手續，按規定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。
4、財務(wù)人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導臨時(shí)交辦的其他工作。
第三、個(gè)人見(jiàn)意措施要求財務(wù)治理科學(xué)化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實(shí)體現財務(wù)治理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐?？傊谛碌囊荒昀?，我會(huì )借改革契機，繼續加大現金治理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩健發(fā)展而做出更大的貢獻。
20xx年，我的個(gè)人工作計劃已詳細分明。我深知，想把財務(wù)工作做好不是件容易的事，但若把財務(wù)人員合理安排，共同努力，定將我司的財務(wù)工作推向一個(gè)更高臺階。
宋玉儉
讓偏科學(xué)生在教師的輔導和幫助下，樹(shù)立學(xué)習數學(xué)的興趣和自信，形成良好的學(xué)習習慣，提高自主學(xué)習能力，進(jìn)一步鞏固并提高數學(xué)成績(jì)，從而帶動(dòng)班級其他學(xué)生的學(xué)習熱情，形成良好的班級學(xué)習氛圍，進(jìn)而提高班級整體的中考數學(xué)成績(jì)。
四、三班：范璐玥、董可萱、孔祥珊、張楊楊、肖聲遠、楊雨、王成坤、呂卓輝
四、四班：趙明艷、孫楊碩、陳陽(yáng)、朱昊天、程思赟、陳冬青
肖聲遠、楊雨、王成坤、呂卓輝、朱昊天、程思赟等學(xué)生目前的狀況：想學(xué)、但管不住就自己，自覺(jué)性差，小事多，上課走神，練習更不上。應先幫助他們端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)會(huì )管理自己，提高課堂上的聽(tīng)課效率，爭取練習更上，作業(yè)獨立完成。加強基礎題的訓練，提高基礎題的得分率，從而提高成績(jì)。
范璐玥、董可萱、孔祥珊、張楊楊、趙明艷、孫楊碩、陳陽(yáng)、陳冬青等學(xué)生目前的狀況：學(xué)習態(tài)度端正，自覺(jué)，基礎題掌握較好，靈活性不夠，心理素質(zhì)不好，遇到難題緊張，心慌，嚴重影響正常水平的發(fā)揮，因此除提高解題的靈活性外，更要加強行李素質(zhì)的訓練。
1.談心交流，樹(shù)立信心。通過(guò)談話(huà)，了解學(xué)生存在的問(wèn)題，及時(shí)做好思想工作，幫助學(xué)生找出成績(jì)落后的原因，激發(fā)學(xué)生的內在動(dòng)力，確立努力的方向，制定學(xué)習的階段性目標，樹(shù)立學(xué)習的信心。這是做好補偏工作的前提。
2.針對學(xué)生實(shí)際情況，確定學(xué)習的階段性目標。本學(xué)期共分為：期中考前月考、期中考試、期中考后月考、期末考試四個(gè)階段，針對每個(gè)階段有不同的目標，循序漸進(jìn)，逐步提高。
3.課堂上多關(guān)注偏科生的學(xué)習狀態(tài)。盡量多提問(wèn)偏科學(xué)困學(xué)生，增加交流展示的機會(huì )提高學(xué)習的信心，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，提高解決問(wèn)題的能力。
4.利用課余時(shí)間加強個(gè)別輔導。學(xué)生的學(xué)習情況因人而異，在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內，是很難滿(mǎn)足和適應不同學(xué)生的需要的，因此開(kāi)展個(gè)性化的課外輔導，針對性更強一些。比如：加強課堂作業(yè)、家庭作業(yè)的輔導，適當補充一些針對性的課外習題等。
5.在班內開(kāi)展“1+1”助學(xué)行動(dòng)。讓補偏生與優(yōu)秀生結對子，學(xué)習上相互幫扶，成績(jì)上開(kāi)展競爭，激發(fā)學(xué)習的動(dòng)力和競爭意識。
6.爭取家長(cháng)的支持和配合。布置適當、適量的學(xué)習內容，讓家長(cháng)在家里對后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助監督，經(jīng)常讓后進(jìn)生總結自己的進(jìn)步。定期與家長(cháng)聯(lián)系，了解學(xué)生的情況，協(xié)助解決偏科學(xué)生的學(xué)習問(wèn)題.
1、既不不歧視有困難的學(xué)生,也不縱容優(yōu)秀的,一視同仁。首先我做到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從偏科學(xué)生的角度去分析他們的行為對不對.
2、根據偏科學(xué)生的實(shí)際情況制定方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習,學(xué)困生則根據他們的程度給與相應的題目進(jìn)行練習和講解,已達到循序漸進(jìn)的目的。
3、正確對待偏科生的成績(jì)起伏，成績(jì)偶爾出現下降也理性看待，幫助學(xué)生分析考試中出現的問(wèn)題，找到對策。
4、補偏采取循序漸進(jìn)的原則，幫助學(xué)生制定合理的目標，不盲目冒進(jìn)。
一、為提高護理人員的三基水平，定于本月底進(jìn)行一次理論考試。內容是《xx省醫務(wù)人員培訓指南護理分冊習題集》。
二、第二批赴xx游的同志六號出發(fā)，請各科認真組織，合理安排。保證工作正常運轉，確保醫療質(zhì)量及醫療安全。
三、進(jìn)一步落實(shí)值班、交接班制度、值班人員應嚴格遵守各項規章制度，按醫囑和患者病情需要對患者進(jìn)行治療和護理。必須堅守崗位，遵守勞動(dòng)紀律，做到“四輕”“十不準”“十不交接”，做到勤加巡視，了解病情動(dòng)態(tài)，密切觀(guān)察患者病情與心理狀態(tài)。從而確保各項治療護理工作準確及時(shí)完成，認真做好各項護理記錄、用物交接及危重病人的交接。對科內的動(dòng)態(tài)，急救藥品、器械、危重患者、特殊治療、護理等，做到心中有數，隨時(shí)做好應急情況的準備。
1、加深護理人員的急救意識和群體意識,定期進(jìn)行有計劃、有組織的業(yè)務(wù)目標訓練,培養急診專(zhuān)業(yè)合格的護理人員。
2、熟練急救時(shí)的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術(shù)及病情監測等專(zhuān)業(yè)技能,要求準確及時(shí)到位。
3、各類(lèi)搶救藥品、器械由專(zhuān)人負責,定時(shí)檢查、定點(diǎn)放置、定期消毒、維護藥品基數與卡相符,嚴格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用。
4、嚴格執行無(wú)菌技術(shù)操作原則及護理程序,以增進(jìn)或恢復病人的健康為目標開(kāi)展整體護理,從生理上、心理上、生活上關(guān)心體貼病人,推行人性化服務(wù)。
四、護理部本月重點(diǎn)對8月份護理質(zhì)量檢查出的問(wèn)題進(jìn)行跟蹤監控：
①輸液卡巡視記錄的填寫(xiě)。
②搶救車(chē)內物品基數是否固定。
③護士上班攜帶手機有無(wú)玩手機、在辦公區域接打電話(huà)的現象。
④術(shù)前、術(shù)后病人的健康指導是否到位。
⑤尿管護理實(shí)際操作情況。
五、加強科內護理質(zhì)量管理小組的質(zhì)量管理活動(dòng)，發(fā)揮其監督檢查職能，使科室內的護理質(zhì)量能持續改進(jìn)。
