【導語(yǔ)】計劃應規定出在一定時(shí)間內所完成的目標、任務(wù)和應達到要求。任務(wù)和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質(zhì)量和時(shí)間要求。制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進(jìn)行的,是依據什么來(lái)制定這個(gè)計劃。下面是為您整理的《初三第二學(xué)期班主任工作計劃2021》,僅供大家查閱。
【篇一】初三第二學(xué)期班主任工作計劃2021
很快初三的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節,是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,也是班級教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期。本學(xué)期面臨中考,我肩上的擔子很重。既要帶好初三x班的各科學(xué)習,并使他們的英語(yǔ)成績(jì)提高。為做好自己的本職工作,使學(xué)生能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,特制定了以下工作計劃。
一、指導思想
重視學(xué)生德育方面的教育工作,把德育放在首位;
注重學(xué)生良好行為習慣的培養,使學(xué)生形成良好的學(xué)習和生活習慣;
關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生,使他們在做人與學(xué)習上都能獲得提高。
二、每月工作重點(diǎn)
三月份:
1、新學(xué)期開(kāi)學(xué),檢查學(xué)生寒寒假作業(yè)的完成情況,針對學(xué)生的情況與學(xué)生制定好下一步的學(xué)習計劃。組織好第一次月考并做好考后分析工作。根據同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調整。
2、抓學(xué)生的課堂紀律,利用報道時(shí)間開(kāi)好班會(huì )。使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);
3、做好優(yōu)等生的思想工作及上學(xué)期考試成績(jì)不理想的學(xué)生工作。讓他們感受到班主任的關(guān)注。
4、安排座位。
5、進(jìn)行心理放松教育。使學(xué)生以一種放松、自信的姿態(tài)出現在每一天。
6、進(jìn)行體育訓練,迎接體育中考。
“身體是革命的本錢(qián)”,體育達標是學(xué)生升入高中的重要一項。因此,每天課余時(shí)間特別是早晨起床之后,號召同學(xué)們進(jìn)行晨練。一方面鍛煉身體以適應繁重的初三學(xué)習生活,另一方面也為中考體育達標做準備。所以我將做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿(mǎn)分成績(jì)。
7、進(jìn)行安全教育。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續堅決執行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現問(wèn)題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、宿舍、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
8、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
9、組織學(xué)生進(jìn)行“中考倒計時(shí)100天”宣誓大會(huì )。我班宣誓詞為:“在最后一百天里,我定會(huì )用心去面對,我能忍受一切痛苦,用我的強大的能量去為心中的夢(mèng)想奮斗,我會(huì )時(shí)時(shí)告誡自己只要戰勝了自己,天下就沒(méi)有對手,xx班中考必勝!”。
四月份:
1、組織學(xué)生迎接第二次月考并做好考后的分析工作。
在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習,時(shí)間對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí),我要著(zhù)眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長(cháng)上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
戰略上:拋開(kāi)一切雜念,以競爭精神去拼搏。戰術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
2、繼續進(jìn)行體育訓練,迎接體育中考。
3、組織學(xué)生參加我為母校留青春的植樹(shù)活動(dòng)。
4、進(jìn)行安全教育。
五月份:
1、召開(kāi)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)有效地反思。使學(xué)生的復習工作更上一個(gè)新臺階。
2、繼續做好各層次學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生能夠有一個(gè)良好的自信地應考心態(tài)。
3、繼續進(jìn)行體育訓練,迎接體育中考。
4、進(jìn)行安全教育。
5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。
這一時(shí)期,部分同學(xué)已經(jīng)身心疲憊,這是,家長(cháng)卻是強有力的后盾。他們的一句鼓勵話(huà)語(yǔ)、一點(diǎn)關(guān)懷和問(wèn)候、一個(gè)信任或欣賞的眼神對孩子都是莫大的安慰,使他們增強信心和必勝的信念。
六月份:
1、組織學(xué)生參加體育中考。
2、組織學(xué)生參加畢業(yè)考。
3、進(jìn)行安全教育。
七月份:
1、做好考前的思想教育工作,引導學(xué)生正確看待考試,養成良好的心理。讓學(xué)生以一種自信的姿態(tài)走進(jìn)考場(chǎng)。
2、組織學(xué)生參加中考,指導學(xué)生考好中考。
總之,使同學(xué)們快樂(lè )的進(jìn)步是我的目標,使他們都能升學(xué)是我的夢(mèng)想。讓我們滿(mǎn)懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看初三x班同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
【篇二】初三第二學(xué)期班主任工作計劃2021
初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節,是一個(gè)承上啟下的時(shí)期,也是班級教育管理最重要的一個(gè)時(shí)期,在這個(gè)學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時(shí)間又比較短,現根據初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點(diǎn),特制定如下計劃:
一、班級基本情況分析
本班共有50名學(xué)生,其中有男生24人,女生26人。住宿23人,其中男生9人,女生14人??傮w情況良好,班內大多數同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正,能遵守學(xué)校各項規章制度。他們能在學(xué)校各項活動(dòng)中都取得比較優(yōu)異的成績(jì),自習課也能認真完成作業(yè),保持秩序。各項常規工作也能正常有序的開(kāi)展。但也有部分同學(xué)學(xué)習缺乏動(dòng)力,紀律渙散,給班級的學(xué)習、紀律、衛生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象。
二、樹(shù)理想、定目標
教育家第斯多惠說(shuō)得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒(méi)有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒(méi)有主動(dòng)性怎么能喚醒沉睡的人,沒(méi)有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”
通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì ),強化理想前途教育、學(xué)習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習和升學(xué)目標,轉變學(xué)習態(tài)度,把“要我學(xué)”轉變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
而初三下學(xué)期是實(shí)現這一目標的最后階段,只有重視其學(xué)習過(guò)程,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。以學(xué)?!傲谩睘闃藴?,長(cháng)期抓學(xué)生文明禮儀,儀容儀表,嚴抓學(xué)生日常行為規范。做到人人講文明,個(gè)個(gè)懂禮貌。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開(kāi)展理想目標教育。明確努力的方向,實(shí)現自己的理想。
三、鼓信心、抓恒心
初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節。在這個(gè)時(shí)期里,凡事放慢腳步,多觀(guān)察,細心發(fā)現,小事勤說(shuō),引導啟發(fā),盡快解決。
首先,根據同學(xué)的情況,做好每個(gè)同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習過(guò)程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時(shí)進(jìn)行思想的調整。
其次,升學(xué)的六個(gè)學(xué)科在結束初三的課程后,就進(jìn)入復習,要讓學(xué)生在復習中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復習計劃,對原來(lái)學(xué)習過(guò)的知識進(jìn)行查缺補漏,使他們在學(xué)習和復習的過(guò)程中樹(shù)立信心,戰勝一切學(xué)習上的困難。
再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿(mǎn)分。
四、齊進(jìn)步、共提高
在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據各科學(xué)習的特點(diǎn),引導同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習,不能出現偏科現象,使他們明確“5-1=0”的道理。
在這時(shí)期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復習,時(shí)間對學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí),班主任著(zhù)眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長(cháng)上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。
對月考、統考中出現的問(wèn)題及時(shí)分析原因,找出對策。對學(xué)生出現的壓力大、焦慮高、成績(jì)不理想、學(xué)習信心下降、時(shí)間分配不當、有驕傲情緒等現象及時(shí)糾正,調整心態(tài),指明正確的方法。
戰略上:拋開(kāi)一切雜念,以競爭精神去拼搏。
戰術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線(xiàn)。
五、重細節、強管理
紀律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細節入手,仍然注重常規,儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責任心。
針對班級實(shí)際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風(fēng):
快速:行動(dòng)迅速,不遲到。到班準時(shí),鍛煉迅速。養成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。
向上:倡導積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng )造自己的未來(lái)的思想。倡導熱愛(ài)學(xué)習、關(guān)注人生與社會(huì )的精神。
認真:認真做好每一件事,從聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養做事認真的習慣。
負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。
有序:有紀律觀(guān)念,有計劃觀(guān)念,有經(jīng)常的反思觀(guān)念。
六、常聯(lián)系、謀發(fā)展
我們知道“三角形具有穩定性”,學(xué)生、老師、家長(cháng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。
要使這個(gè)三角形具有穩定性,就需要經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現的問(wèn)題及時(shí)通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩定的度過(guò)初三下學(xué)期……這個(gè)沖刺期,以心態(tài)迎接中考,使其達到我們理想的目的。
總之,使同學(xué)們快樂(lè )的進(jìn)步是我們的共同目標,讓我們滿(mǎn)懷期望,在心與心的碰撞中,用欣賞的眼光看同學(xué)們前行的美麗風(fēng)景吧!
【篇三】初三第二學(xué)期班主任工作計劃2021
一、基本情況分析
經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我班共有51位學(xué)生,上學(xué)期中,本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好,但有部分學(xué)生律己不嚴,學(xué)習缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,班內刻苦學(xué)習、你追我趕的風(fēng)氣還不濃;
也有部分學(xué)生基礎較差,缺乏學(xué)習興趣和學(xué)習信心,成績(jì)不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第二學(xué)期,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都有深深的緊迫感。作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開(kāi)展。
二、指導思想
在新課程德育教學(xué)理念的指導下,全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,結合本班學(xué)生的實(shí)際,以人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育為重點(diǎn),以文明行為教育為基礎,按照精細管理、親情服務(wù)的要求,全面關(guān)心學(xué)生成長(cháng),營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習的愿望,引導學(xué)生全身心地投入到學(xué)習中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績(jì)。
三、班級工作目標
1.加強文明行為教育,建設良好班風(fēng),在學(xué)校的日常行為規范檢查評比中進(jìn)入前列,爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體。上學(xué)期,由于本人經(jīng)驗不足,班級建設工作做的不錯,但是檔案疏于收集,所以今年在班級建設上應下大功夫,爭取在綜合考核中名列前茅。
2.引導學(xué)生進(jìn)一步認識學(xué)習的重要性,自覺(jué)學(xué)習,建設良好學(xué)風(fēng),在學(xué)校的各次考試中,力爭各科成績(jì)及總分穩步提高。
四、具體措施。
1.加強理想教育,幫助學(xué)生制定奮斗目標,使學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的源動(dòng)力,激發(fā)他們的學(xué)習主動(dòng)性,勤奮學(xué)習,全面提高學(xué)習成績(jì)。
2.嚴格文明班級標準管理班級,認真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),加強日常行為規范教育,要求學(xué)生“從我做起,從現在做起,從小事做起”,培養學(xué)生良好的行為習慣。
3.做好任課老師的協(xié)調工作,協(xié)調好各科教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生的平衡發(fā)展。密切聯(lián)系任課老師,共同探討教育學(xué)生的方法,培養學(xué)生的學(xué)習興趣和良好的學(xué)習習慣,統一管理學(xué)生的尺度,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,提高教育的效率。
4.加強與家長(cháng)的聯(lián)系,全面了解學(xué)生的學(xué)習、生活情況,普及家庭教育知識,多方合作,形成教育合力,共同做好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),促使學(xué)生健康發(fā)展。
5.了解、關(guān)心每一位學(xué)生,耐心細致地做好學(xué)生的思想工作,對優(yōu)秀學(xué)生要嚴格要求,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用;
對中間學(xué)生加強教育,鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,趕超優(yōu)秀生;
對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,不隨意批評指責,經(jīng)常給予幫助鼓勵,努力做好教育、轉化工作,采用“一幫一”等形式,幫助他們培養良好的學(xué)習行為習慣,培養他們的自尊心、自信心,培養積極向上的精神風(fēng)貌,從而不斷提高學(xué)習成績(jì)。
6.開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),創(chuàng )建學(xué)習型家庭,耐心做好家長(cháng)工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開(kāi)展家庭教育指導工作,經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。
對于九年級學(xué)生來(lái)說(shuō),本學(xué)期是非常關(guān)鍵的一個(gè)階段,他們此時(shí)的學(xué)習動(dòng)機,無(wú)疑是三年來(lái)最積極和烈的,作為他們的班主任,我應該抓住這有利時(shí)機,因勢利導,引導學(xué)生不斷上進(jìn),做好班級工作。
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