讀后感作文400字左右第1篇你知道《三字經》是怎樣的一本書嗎?它在我們中國可以說是家喻戶曉了,古人的第一本書就是《三字經》。當你經過我們的教室時,總能聽到我們朗朗的讀書聲,我們個個精神飽滿,坐在坐位上下面是小編為大家整理的讀后感作文400字左右10篇,供大家參考。
你知道《三字經》是怎樣的一本書嗎?它在我們中國可以說是家喻戶曉了,古人的第一本書就是《三字經》。當你經過我們的教室時,總能聽到我們朗朗的讀書聲,我們個個精神飽滿,坐在坐位上孜孜不倦地讀著《三字經》。
《三字經》中讓我印象很深的句子是:披蒲編,削竹簡。彼無書,且知勉。你看,古人沒有書,也知道要勤奮刻苦地讀著書,他們很窮,但他們把字寫在蒲草上,刻在竹簡上,想方設法能讓自己讀到書,太令我感動了!你瞧,“昔仲尼,師項橐。古圣賢,尚勤學?!惫糯拇笪膶W家孔子認小神童項橐為師,向他學琴,一個大文學家,還勤奮地學習,他真謙虛呀!才不像我,考試考了第一就驕傲地不得了,瞧不起別人,好像我是危猛的老虎,別人是膽小的老鼠似的,聽了這句三字經,我非常慚愧。你瞧:“頭懸梁,錐刺股。彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟?!惫湃税杨^發拴在一根繩子上,把繩子拴在梁上,防止他睡著,還有人在要睡著時用錐子刺大腿,而且沒有人教他,是自學的,真讓我佩服;車胤沒有錢買油燈,就把螢火蟲放在袋子里當油燈用,孫康利用雪的反光來讀書,他們雖然沒有錢,但學習很勤奮,這種精神值得我們學習。
《三字經》猶如一顆明珠,閃閃發光,里面的許多哲理值得我們學習。
今日我看了一本精彩的小說,名字叫《稻草人》。合上書本,我仍然覺得意猶未盡。
這本書有很多小故事,但最讓我感動的還是《一粒種子》。
從前有一粒種子,它有核桃那么大,是世界上獨一無二的奇珍異寶。一位國王看見了,精心料理,卻不開花,國王懊悔地仍掉了。富豪看見了,細心栽培,也沒開花,富豪沮喪地仍掉了。商人看見了,用最好的花肥培養它,可還是不開花,商人氣憤地扔掉了。這粒種子又被農夫拾到了,農夫把它埋在地里,使它自然生長,最終,那粒種子長成了參天大樹。
任何事物都有自我生長的規律,如果違反了這種規律,往往會向拔苗助長中的農夫一樣適得其反。文中的國王、富豪、商人都急于求成,結果連一點收獲都沒有。
這又使我想起了被父母溺愛的孩子們,他們被視為掌上明珠,就像一次又一次被拋棄的種子一樣,什么也做不成。而僅有耐得住風吹雨打的人,才能長成參天大樹,散發出獨特的濃郁清香。
今天,我又讀了一本書,名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。
稻草人里面有很多故事,每個故事都能讓我們明白一個道理,都能讓我們得到一個啟示,比如說,《皇帝的新衣》跟以前的不一樣,是一個長篇文,以前的都是兒童篇文,這一個故事讓我們明白了,不要自欺欺人,還比如說里面的《傻子》,講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里,他只會幫助別人,幫助了別人,我們知道,是很快樂的,傻子當然也是這樣的,可在群眾的眼睛中卻不是這樣的,傻子幫助別人就是在害自己,有一天,那里的一個國王打了敗仗,就想要殺人解解氣,沒一個人愿意站出來,可傻子站了出來,全場人大聲辱罵這個傻子,有人罵,你這個傻子,自投羅網,真是有病,國王看到傻子愿意站出來,問道:“你怎么會愿意被我殺”傻子回答:“大家都罵我是傻子,我幫別人,他們說我,我不幫別人,他們還是說我,現在就讓我來替他們死,我值得了”下面還在亂哄哄的,國王發令,誰再敢罵傻子,殺無赦,沒人敢說了,國王把傻子的形象雕在廣場上,讓大眾學習他······還有很多故事令我們感動。
還有很多故事我們沒有說,但是,他們的道理都是一樣的,要樂于助人,要幫助別人,不要自欺欺人,不要騙別人······
《西游記》是我國四大名著之一,講述的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。
他們一路上歷經艱辛、降妖除魔,共經歷了九九八十一難,最終到達西天,取得了真經。師徒四人性格各不相同,每個人都有自己的缺點和長處。
豬八戒是一個善良的人,但同時也是個還吃懶做的家伙,經常成事不足敗事有余。
沙和尚忠厚老實,卻沒什么大的本事。唐僧是個善良、執著的人,但是他又常常好壞不分,特讓人氣憤。
我最喜歡的是孫悟空,因為他有高超的本領,會七十二變、翻筋斗云等。他還用火眼金睛來保護師父,是妖怪們的克星。
唐僧他們能夠千里迢迢,歷經魔難取得真經,我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今后我也要和同學們團結友愛,為班級增光!
我更佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅持不懈的精神。想到我自己平時的所作所為,我真是慚愧不已啊!
每次在學習中遇到難點兒的題目,我就不動腦子,等著媽媽和老師告訴我答案。做事情經常半途而廢、虎頭蛇尾,常受老媽的批評。我還要向孫悟空學習,要像他一樣勇敢。平時在課堂上我總是不敢舉手回答問題,怕說錯了同學們笑話我。
但是我現在明白了:我要戰勝我自己,就是孫悟空用本領消除妖怪一樣。
今日我讀完了《稻草人》這本書,這本書是我讀過的書中除了四大名著最好的書了。它資料很豐富,字句很優美,像寓言故事一樣,告訴了我許多做人的道理和優秀的品質。
這本書是短片小說,每一個故事都生動又富有感情,但也不缺作者的想象。
比如說《地球》這個故事:在很久很久以前,地球是圓的,人們在地球上歡樂的生活??墒怯幸惶?,狂風暴雨到來了,人們從來沒有經歷過。從這次暴雨后,食物都沒了人們再也不能坐吃山空了。從此之后,人們開始了學習耕種。有些柔軟的人不能耕種,所以強壯的人幫忙他們把食物分一半給他們。最終那些耕種挖掘的泥土越壘越高變成了山,送糧食越來越遠,人們的汗像洪水一樣不斷涌下來成了河,最終有些小河和在一齊成了江,有些江和在一齊成了海。山和海就是我們此刻所看到的山和海了。
哈!多么趣味的文章,字詞的優美,豐富的想象一下子就吸引了我。讓人好像覺得真是這樣似的。
從中我也明白了要有互相幫忙的友愛精神??墒怯指嬖V了人們,不能像柔弱的人那樣越來越小,不能自食其力只靠別人的幫忙,那樣就不會有柔弱的人那樣的下場。
這一周,我讀了一本葉圣陶爺爺的名著《稻草人》,這個故事一共分三篇。第一篇是“童話集”,第二篇是“經典散文”,第三篇是“短篇小說”。其中,令我印象最深的是“童話集里的”古代英雄的石像。
“古代英雄的石像”這個故事主要講了:從前,有一個雕塑家,他從山里發現了一塊大石頭,于是,他叫他的人把這塊石頭運到了一個廣場,說要雕塑一位英雄,他從這塊石頭上刻出來了一位英雄,這位英雄抬著頭,眼睛一向盯著遠方,表示他的志向遠大無邊。嘴張著,好像在喊“沖啊”而其他的石頭,責成了英雄腳下的石墊。有一天,石像說:“你們這些給我做腳墊的,如果想和我平等,就要先讓天地平等!小石頭們實在忍受不了了,當天晚上,石像就倒了下來。
這個故事告訴我們,人與人之間都是平等的。
《稻草人》的創作年代較早,現代漢語雖已度過草創階段,但仍處于“童年”時期,與現在使用的漢語有很大區別,這也是教學中面臨的一個障礙。
在教學過程中我做了觀察:
關于第一個問題我發現影響不大,學生根本沒有考慮這個問題,我有些杞人憂天了。
關于第二個問題,有些學生反映,內容十分枯燥與灰暗,并不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調整:安排有興趣的學生課下根據自己的想法畫一幅稻草人的圖畫,在做課件時加入水鄉稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的形象激發學生的興趣。另外,將那個陌生年代的故事引向田園,引向淳樸的鄉土世界,給文章增添一些真氣。
第三個問題體現得非常明顯,許多學生反映難讀,不順嘴,這個問題比較棘手,在對學生做出解釋的同時,讓學生用自己的話復述文章。盡量克服,并且可以鍛煉學生的組織以及口語表達能力。
總體來說,對于這堂課,我自己還是滿意的,畢竟完成了教學任務,畢竟讓我的學生感受到了稻草人的善良與盡職??墒侵粫M足是沒有進步的!課后,我確實感到給學生朗讀的機會少了,也沒能聯系實際讓學生說說生活中的像稻草人這樣的人,以至于課堂教學結束得有些突然,讓人遺憾。生活是一個永遠也讓人學不夠的大課堂,我們的教育課堂也讓我們永遠學不夠。同志們,讓我們永遠為之奮斗吧!
只要是讀過葉圣陶童話的人,我相信一定會深有感觸。就正如魯迅所說:“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創作的道路?!钡拇_,圣陶爺爺的童話總是給予人無限感慨,更可以說是驚喜,直接說就是一種心靈的震憾。全書23篇短片篇童話,每一篇都引人深思,更給人一種美的享受……
每一篇我都會細細品味。圣陶爺爺的童話就像是一張色彩濱紛的夢網,將我陶醉其中。我為童話中的主人時悲時樂,有時會為了一個完美的結局而高興的手舞足蹈,同時也為了一個無言的結局而掉眼淚。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀!
我是很欣賞葉圣陶的寫作手法的,他能靈巧的運用身邊的一切事物,從而妙筆生花。譬如《小白船》:
一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠,好象仙人的衣服,耀得人眼花,水面上鋪著青色的萍葉,矗起一朵朵黃色的萍花……
這是何等怡人的美妙敘述呀!當我們讀到這句話的時候,我們的心不知不覺的被帶進了這夢幻其中,成了這其中一員,和那紅花?綠草?一起盡情舞動……
當然精彩的還不只這些。再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫,多么逼真,他們的一顰一笑,一招一式都刻畫的栩栩如生,仿佛那就是一群活潑蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕。深藍的天空。幽靜的庭院,襯托出自由活潑的梧桐子。顯的一切是那么的順其自然,我不禁要贊嘆起圣陶爺爺的返童之筆,他能將自己完全沉浸在孩提的夢境里,然后又把這種美麗的夢境躍然紙上,這是多么美麗的敘述呀!
但是美好的東西是不會永久的,葉圣陶也不自禁地融入了許多“成人的悲哀在里面”?!渡倒稀肪褪亲詈玫睦?。當然,在我們看來,好人會一生平安,壞人就會得到應有的懲戒。在葉圣陶的童話中,他不僅有力的證實了我們剛才說的一點,并且更深入一步的想到原來的那個黑暗的社會并轉存到我們現在的生活,讓我們好好學習,珍惜眼前的一切。正如童話中的傻瓜,雖然在別人眼里他就是傻。笨,但我卻不這么認為,我覺得他代表的就是善良的那一類人們,他助人為樂。拾金不昧。真誠。勇敢……他身上閃耀著那種熾熱無比的光芒是每個人都無法承任的!故事結尾,相信每個人都會知道:善良的人總會得到應有的尊敬!
雖然《傻瓜》是一篇童話,但這里面的每一字一詞都揪住了每一位讀者的心??墒窃诹硪环矫?,我很好奇。在我們這個繁榮昌盛的社會中,我們最尊敬的傻瓜哪去了呢?
感想就談到這里為止,雖然我還是有許多話是要說的,只是用書面表達是無法傳遞罷了。所以最后,我還是要感謝葉圣陶先生,是他才讓無數人看到了中國童話在源源不斷地前進,更讓我們看到了童話的另一面――一個全新的世界。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!苯裉?,我學了朱自清先生的《匆匆》一文,體會到了作者對時間一去不復返的惋惜。
作者以細膩、敏銳的筆觸,寫出了時間的來去匆匆。這篇文章主要是作者以時間的一去不復返來質問自己有沒有珍惜時間,同時也告訴我們要珍惜時間,有所作為。
當我讀到“我赤裸裸地來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊? ”時,我被作者那珍惜時間、力求上進的精神感動了。岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時間,才能有所作為;一旦失去了它,就無法挽回。珍惜時間就是珍惜生命,時間對于每個人都很重要,我們每個人都要好好珍惜時間,創造生命的價值。
在生活中,時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時,時間悄悄從嘴邊過去;當我們發呆時,時間便從雙眼前過去;當我們看電視的時候,時間便從電視屏幕前過去。在我們打發時間的時候,時間總是悄悄地走了。
“花有重開時,人無再少年”。這句話說得一點也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會到時間的轉瞬即逝,一去不復返;它使我懂得:要珍惜時間、有所作為。
《簡·愛》的問世以往轟動了十九世紀的文壇,它以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,有一種抑制不住的沖動,驅使人拿起這本書,隨之深深感動,心靈也為之震顫。
這是一部帶有自轉色彩的長篇小說,是英國十九世紀著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所著。這是一本用自我的心與強烈的精神追求鑄煉成的一本書,含著作者無限的情感和個性魅力,為女性贏得了一片燦爛的天空。
主人公簡愛身材瘦小,相貌平凡,無金錢、無地位,卻有著不平凡的氣質和十分豐富的情感世界。她在生活的磨練中,拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養成了堅強獨立的個性。她不會在表兄殘暴面前甘心被辱,而是據理力爭。即使結果不盡人意,卻始終如一沒有低頭;
在魔鬼般冷酷的布洛克爾赫斯先生的折磨下,她不會表現出任何恐懼,而是從容的扛下來,獨立堅強的活下來。
讀《簡·愛》,我為幼年的"她所受到的虐待而悲憤,感同身受般的體會著簡愛那幼小敏感的心靈所受的傷害。我也為簡愛而傾倒。喜歡她在地位比她高的所謂上流社會人士面前表現出的那種不卑不亢的態度,喜歡她在應對愛時表現出的的那種自尊自強的精神,心中不禁感嘆在距離她所處的年代提高了二百年的現代,又有幾個女子有勇氣為了自我的尊嚴而對一個心愛又富有的男子說不呢?簡愛就能夠!在她的身上時刻閃現著一種獨立人格的壯美與崇高!