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    1. 01數控加工專業專業人才需求調研報告

      發布時間:2025-06-14 14:33:16   來源:黨團工作    點擊:   
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        數控加工專業人才需求調研報告

        二 0 一九年十月

        數控加工專業人才需求 調研報告

       一、行業社會背景 (一)國家層面 數控加工行業是國民經濟的基礎產業也是國民經濟發展的支柱產業,它的發展直接影響到國民經濟各部門的發展,也影響到國計民生和國防力量的加強, 另外國民經濟中任何行業的發展,必須依靠數控加工的支持。在國民經濟生產力構成中,制造技術的作用占 60%以上。因此,各國都把機械業的發展放在首要位置。機械工業是我國最大的工業產業,在數控加工應用方向能力,企業更傾向于數控加工編程能力、數控機床加工操作技能、數控加工工藝知識與能力、數控加工精度控制能力方面較強的人才,對數控機床維護能力、CAD/CAM 應用能力、模具制造基礎能力等方面的能力要求次之。在數控機床維護方向能力,企業青睞于數控機床故障診斷能力、數控機床維修能力、數控機床裝配調試能力較強的人才,對電工與電子測量技能、閱讀數控車床、銑床的電氣控制原理圖的能力等方面要求次之。

       近年我國經濟融入世界經濟的步伐加快,我國迅速成為世界加工制造大國,隨著“中國制造”的產品越來越多地走向世界,產品質量要求越來越高,生產規模和密集程度越來也大,這就需要大量適應現代生產要求的,掌握數控加工工藝與編程、車床、

        加工中心等等知識和技能,熟悉各種加工工藝,能夠熟練應用機械 CAD/CAM 技術,并具有一定組織管理能力的機械設備裝配及自動控制專業技術技能型人才,符合社會對數控加工人才的需求。

      ?。ǘ┥綎|省層面 近年來隨著山東省數控行業的發展,山東省各企業為了增強競爭力,已廣泛使用先進的數控加工設備,這意味著這些設備安裝、維護、運行等人才需求十分迫切,隨著山東省裝配制造業人才的緊缺,人才缺口也隨企業的發展和技術革新力度的不斷加大將越來越大。因而培養機械設備裝配及自動控制專業(機電設備安裝、運行、維護方向)高素質技能型人才是非常必要的。

       隨著高新技術滲透到傳統產業,引起傳統產業的深刻變革。機電產品的功能,除了精度、動力、快速性外,更需要自動化、柔性化、信息化、智能化,逐步實現自適應、自控制、自組織、自管理,向智能化過渡。從典型的機電產品來看,如:數控機床、加工中心、機器人和機械手等,無一不是機械類、電子類、電腦類、電力電子類等集成融合成一體化,這必然需要機電設備安裝、運行、維修、檢測等所需的大量高素質技能型人才。

      ?。ㄈ蠀^域層面 近幾年來濟南區域隨著經濟的發展,對機械設備裝配人員的需求越來越大。數控加工、車工鉗工、焊工、加工中心等技能型人才專業的畢業生更是供不應求,就業前景一片光明。在未來的幾年甚至十幾年內,對數控加工人員的需求將會是有增無減。

       在本次調研主要調研內容:生產技術的發展,企業對中職畢業生的需求情況,企業對中職畢業生的認識,當前中職畢業生在企業中的表現,當前中職畢業生在企業中的就業崗位,企業中的就業崗位對中職畢業生的技能要求,企業對中職畢業生的能力要

        求。

       為此,應加強數控加工行業人才的培養,加大改革力度,為企業的發展及時輸送應用性專門人才。

       二、人才需求預測 此次調研主要對我省裝備制造業中的重點企業進行調研,通過對企業的用人標準、用人層次、招人的途徑、內部人才培養途徑以及與學校合作培養人才等各個方面的調研,分析企業對中職畢業生的認識、人才需求情況、人才的崗位分布、人才崗位能力需求,找出數控技術專業人才培養模式構建中應注意的關鍵問題和教學體系設計的思路,確立專業建設和發展的方向,使我校數控技術專業的成為全省有影響力的專業。

       在分別與企業領導、人事管理人員、技術人員、畢業生進行深入的交流和座談后,充分意識到隨著科學技術的不斷進步和社會經濟的迅猛發展,特別在近年來新舊動能轉化的大環境下,社會人才需求格局發生了很大變化。數控加工專業所培養的技能型人才將成為各企業需求的對象。

       通過本次調研活動,我們認識到隨著機械裝備制造業從簡單產品的制造到高精尖產品的研發、制造,產品加工精度日益要求高,需要依靠數控機床來保證穩定的產品生產與制造,對于數控機床操作和編程人員的需求將在一段時間內保持旺盛需求。

       企業對專業操作數控機床人員的個人能力和素質要求在提高。企業看待中職生和中職生的差別不單看其技能差別,還看學生的可持續發展能力,能否在未來為企業創造更多的價值。

       數控加工專業的教學目標應在牢牢直接指向新型制造技術與

        裝備的一線應用崗位,根據企業的崗位需求能力分析,側重于數控設備操作、設備簡單維護、現場簡單程序編制等基礎能力的培養。其次在培養過程中教學體制與模式應根據企業人才需求發展的需要作出調整,走彈性學制、聯合辦學的新路,這樣一方面可以減少我校數控專業在設備上的投入,充分利用企業資源參與人才培訓;另一方面,可以讓企業參與人才培養中,培養人更符合企業需求。對于數控專業的課程體系建設,課程中的教學內容建議強化基礎技能教育,簡化專業基礎理論與實驗,拓寬專業課知識面,增加綜合技術課數量,提高學生的解決問題的能力,同時提倡適度的專業交叉,加強應用技術動手技能的訓練,與我們現在開展的教學改革思路是一致的。

       調研中發現企業對于和學校共同培養學生表現出很大興趣,他們希望企業內部人才培養這方面的一部分工作可以在學校里面,與學校配合完成,愿意進行校企合作,但應有針對性,培養的人才要能夠適應企業的需求,能夠到企業來并快速地上崗服務,這也從某種角度說明我們和企業的合作還需加強合作,在人才培養模式及校企合作的方式上應該更加靈活多樣。

       企業的人才結構及來源。①學歷結構:本科及以上學歷占 12%,大專學歷占 38.5%,中職以下占 49.5%。②來源:企業培養占 28.3%,社會招聘占 20.5%,學校招聘占 51.2%。調查顯示:相關企業數控加工人才的學歷主要包括研究生學歷、本科學歷、大專學歷、中職學歷等,他們絕大部分直接從中職、大專院校等學生中招收,

        從社會招聘的人員和企業自行培養的人員較少。

       技術工人緊缺,早已是困擾我國經濟發展的一大問題。據北京廣播網消息,發達國家技工占技工比例為 20%~40%,而我國還不到 4%。未來二三年,山東省技術工人缺口在 60 萬左右。機械行業是實現工業化的水之源、木之本,是現代化的原動力,是國家經濟的支柱。一個國家沒有強大的制造能力,永遠成不了經濟強國。“沒有一流的技工,就沒有一流的產品”。理念再完美、設計再先進,沒有高技能人才加以實現,也只能停留在圖紙上。48.4%的人感覺我國制造業的勞動者素質“一般”,37.9%的人感覺較差,僅 11.9%的人認為較高。同時,由于勞動者的職業技能與企業崗位需求不相適應,造成一些地區出現的企業“招工難”和求職者“就業難”并存。

       三、就業前景 當今,世界高科技競爭和突破正在創造著新的生產方式和經濟秩序,高新技術滲透到傳統產業,引起傳統產業的深刻變革。山東省隨著行業結構的調整和優化組合,各行業的發展進入了一個新的快速發展階段,尤其是機電技術,這種通用專業的技術人才需求量更大。因此對數控加工編程、運行、維護方向的人才需求量很大。

       數控加工行業是各行業產業升級、技術進步的重要保障和國家綜合實力的集中體現,是我國經濟拉動能力最強的產業之一,更是事關國家經濟安全及綜合國力的基礎性和戰略性產業。

       山東省發布實施第十三個五年規劃,提出“堅持走新型工業化道路,推動傳統產業升級,用新技術、新工藝、新裝備改造鋼

        鐵、裝備制造、石化等產業,促其由重轉優、由粗轉精、由低轉高,力爭“十三五”末省內規模前 10 位的鋼鐵企業占全省總產能的比重達到 75%以上,裝備制造、石油化工業增加值占規模以上工業的比重分別達到 25%和 15%左右。” 其他省市也先后發布了第十三個五年規劃,對工業發展和人才發展提出了更高的要求;如北京市十三五規劃指出“要提升高技術和現代制造業發展水平。深入落實重點產業調整振興規劃,堅持高端發展方向,通過標準提升、業態創新、信息技術和組織結構創新等途徑,著力發展高端現代制造業,改造提升傳統制造業。延伸制造業產業鏈,促進工業化與信息化融合發展,增強產業配套能力和集群發展水平。實施重大項目帶動戰略,重點推進京東方八代線、長安汽車、北京現代三工廠、福田中重卡合資項目、中航工業園、北京數字信息產業基地等重大項目建設,提升電子信息、汽車、裝備制造、醫藥等產業發展水平。總結推廣望京等地區發展的成功經驗,促進研發、制造、總部一體化發展。”天津市國民經濟和社會發展第十三個五年規劃要求實施國家發展戰略,全力推進濱海新區開發開放加快形成高水平的現代制造業和研發轉化基地國防科技工業重點發展輕工紡織、新能源新材料、生物醫藥、電子信息、裝備制造、石油化工、航空航天產業;建立靈活的人才引進機制,完善和落實人才培養、引進、使用、評價、流動、激勵等政策措施,營造充滿活力、富有成效、更加開放的人才環境。健全環渤海區域人才交流合作機制,推動區域人才開發一體化。

       本專業是通過對企業的用人標準、用人層次、招人的途徑、內部人才培養途徑以及與學校合作培養人才等各個方面的調研,分析企業對中職畢業生的認識、人才需求情況、人才的崗位分布、人才崗位能力需求,找出數控加工專業人才培養模式構建中應注

        意的關鍵問題和教學體系設計的思路,確立專業建設和發展的方向,培養操作技能一線技術人員,掌握數控加工專業理論知識和操作理念,具有創新意識和專業應用能力,能從事數控機床相關領域的技工型人才。

       山東協和學院工學院 2019年10月

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