當我們在一個(gè)陌生場(chǎng)合中,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編幫大家整理的新教師自我介紹模板,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位領(lǐng)導、各位老師,早上好!
我畢業(yè)于**大學(xué)的國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)。一直以來(lái),我很遺憾自己雖就讀于浙江師范大學(xué),卻選了一個(gè)非師范專(zhuān)業(yè),始終覺(jué)得與教師無(wú)緣。
在過(guò)去的一年中,無(wú)數次的尋覓后,我最終站在了這里,成為我們職教中心的一份子,成為一名老師,一掃我多年的遺憾。俗話(huà)說(shuō),“失去過(guò)就會(huì )倍加珍惜”。我不能預測我今后的工作是否是一帆風(fēng)順,但可以肯定的是,我對教師這份工作的珍惜和喜愛(ài)永遠不會(huì )過(guò)期。
雖然從名以上來(lái)講,我的確是一名新老師。但是其實(shí),我已經(jīng)在我們職教中心工作了將近半年。我從三月份參與到學(xué)校的工作中,對于有過(guò)社會(huì )經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō),學(xué)校的工作環(huán)境給我一個(gè)完全不一樣的感受。剛來(lái)時(shí),對很多工作都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,領(lǐng)導和老師以溫和的待人方式,幫助我們融入和適應學(xué)校的工作環(huán)境;但在具體工作中,領(lǐng)導和老師卻是嚴格要求我們,潛移默化中教會(huì )我該有的工作方式和工作態(tài)度。好的工作習慣將會(huì )一輩子致用,我很感謝在示范校建設這個(gè)大團隊中所學(xué)習和領(lǐng)悟的一切,這些也必將幫助我更快更好地融入教師這個(gè)新角色。
那么我到底是誰(shuí)呢?
我叫***,即將任教于商務(wù)學(xué)區的國際貿易老師,在未來(lái)全新的工作旅途中,我會(huì )努力向這個(gè)目標前進(jìn):受學(xué)生愛(ài)戴的老師,受領(lǐng)導肯定的下屬、受同事喜愛(ài)的伙伴。以上就是我的自我介紹,謝謝!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是各位新的數學(xué)老師,以后負責大家的數學(xué)課。雖然現在大家彼此還不熟悉交流比較少,但是我希望在以后的課堂交流中大家能積極踴躍的回答問(wèn)題,提出疑問(wèn),這不僅是支持我的工作,也是讓我們共同學(xué)習共同進(jìn)步,為我們的班級建設貢獻自己的力量。
下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫###,就讀于**師范大學(xué)匯華學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè),是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來(lái)到**來(lái)到**二中我感到十分的親切,因為什么呢,因為我感受到了你們的熱情、你們的天真、你們的勤奮。雖說(shuō)是初次來(lái)到**,但是我對**并不陌生因為我這是第二次來(lái)到**,第一次是去**玩,在那里我領(lǐng)略到了**的美好風(fēng)景,名山大川。
說(shuō)起我的愛(ài)好平時(shí)喜歡看看書(shū)籍,特別是關(guān)于勵志、金融方面的較多。先人說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了,自己的見(jiàn)識就會(huì )隨之增長(cháng),自己的氣質(zhì)也會(huì )提高,“腹中有書(shū)氣自華”希望同學(xué)們也多多讀些自己喜歡的對自己有益的書(shū)籍,養成“好讀書(shū),讀好書(shū)”的習慣。
其次,我還喜歡玩輪滑。因為我喜歡穿上鞋那種自由自在的感覺(jué),特別是那種經(jīng)過(guò)自己的努力飛速滑跑的飛翔,還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感,那種成就感是非常美妙的,不僅練習了自己的輪滑動(dòng)作,自己身體的柔韌性,最主要的是它能給你帶來(lái)精神上的'成就感,讓自己的自信心不斷增強。也希望同學(xué)們能找到自己的愛(ài)好不斷發(fā)揮,提高自己各方面的能力,增強自己的綜合素質(zhì),當然了,雖然我學(xué)的還不是很全面,但是如果有人想學(xué)習輪滑需要我的幫助我還是會(huì )十分樂(lè )意的。
作為一名新的老師,經(jīng)驗不足是必然的,但是我們擁有初入職場(chǎng)的熱情和激情,擁有充實(shí)自己的決心我會(huì )嚴格要求自己時(shí)刻銘記自己的責任為同學(xué)們服好務(wù),做好事,也希望同學(xué)們積極配合,共創(chuàng )佳績(jì),讓我們的未來(lái)會(huì )更好。
謝謝大家。
各位家長(cháng)朋友:
你們好!我是四年級四班的新班主任、語(yǔ)文老師——xx。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教,擔任班主任兼語(yǔ)文老師。在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)
驗,所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?,F在加入美加這個(gè)團結優(yōu)秀的集體中,希望在所有家長(cháng)的支持下共同見(jiàn)證孩子們的成長(cháng)。
梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴謹、禮樂(lè )善思的集體,我很榮幸的成為這個(gè)班級的新班主任。我知道,孩子們對梁老師都是特別有感情的,那種留戀、不舍是一定會(huì )有的,這才是孩子的本色。對于新老師,孩子們還有些不適應,所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,相互溝通。梁老師還是會(huì )像從前一樣愛(ài)他們,關(guān)注他們,不同的是現在又多了一個(gè)新的梁老師來(lái)愛(ài)他們!我會(huì )盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,孩子們將得到更多的關(guān)愛(ài)。當然,在互相適應的這段時(shí)間里,也需要各位家長(cháng)的配合,有任何的想法及時(shí)與我溝通,孩子在學(xué)校的表現,我也會(huì )及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
我的聯(lián)系方式是:xxxxxxxx
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導能給我這個(gè)機會(huì )。此時(shí),我無(wú)法表達我內心的激動(dòng)與喜悅,真的,心情很復雜。
我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現我是個(gè)生面孔,我是來(lái)自師范學(xué)校的×××,在以后的日子里,你們會(huì )發(fā)現我是一位熱情的新老師。還記得幾個(gè)月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,讓我體味書(shū)生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著(zhù)無(wú)限青春,大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內心又說(shuō)不出來(lái)的感受,帶著(zhù)害怕,帶著(zhù)憧憬,更帶著(zhù)熱情,掀開(kāi)我人生新的一頁(yè),開(kāi)始有一個(gè)新的人生,又是一個(gè)起點(diǎn)。
親愛(ài)的同學(xué)們:
我是一位有很多缺點(diǎn)的老師,比如說(shuō)不會(huì )梳頭,走路不夠平穩,是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師,有時(shí)還很健忘等。但是你們可別小看我,每天我的學(xué)生想什么我基本都能猜到,以前我的學(xué)生都叫我董半仙,因為這個(gè)原因他們每天對我都非常誠實(shí)。
同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說(shuō)說(shuō):我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì )唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,有時(shí)還玩賴(lài);我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔責任,我就會(huì )認為他是最了不起的。
我喜歡敢于承認錯誤的孩子,能夠承認錯誤,相信他就會(huì )改正錯誤,他就會(huì )進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因為懂得感恩,他心中就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài),心中有愛(ài),我們每天就會(huì )快樂(lè );我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話(huà)的學(xué)生,相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執著(zhù)的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì )更加執著(zhù)起來(lái),直到你們做好,例如書(shū)桌整理的不夠整齊,我就會(huì )每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
同學(xué)們,新初中生活的開(kāi)始,我們不比起步看進(jìn)步,不看成績(jì)看努力。老師相信自己能把班級帶好,也相信你們四年后都會(huì )成為有作為的好青年,讓我們一起迎接新的挑戰,共創(chuàng )你們未來(lái)的輝煌。