美麗的錯誤，善意的謊言，它們就像是一對好朋友，使人增強信心，溫暖心田。它們不礙于誠信與正確，它們只會(huì )增進(jìn)人與人之間的友誼。以下是分享相關(guān)的“錯誤”學(xué)生作文錦集資料，歡迎你的閱讀及關(guān)注。
不知從哪一年起，似乎已是很久，他和她一向在等待著(zhù)，企盼著(zhù)。
讀中學(xué)時(shí)，他是大隊長(cháng)，她是另一個(gè)班的中隊長(cháng)。他是個(gè)英俊的少年，綽號叫“外國”，高高的個(gè)，白皙的臉，挺拔的鼻。她卻是個(gè)丑小鴨，小小的眼，倔強而微翹的嘴。每學(xué)期年級考試總分張榜，他倆總名列前茅，不是他第一，就是她第一?？伤麄儽舜擞涀×藢Ψ降拿?，卻從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。每當他的身影出此刻她的教室門(mén)口時(shí)，她總感覺(jué)到那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛向她投來(lái)深深的一瞥。有一次，當她驚恐卻又情不自禁地向站在教室門(mén)口的他望去時(shí)，他正注視著(zhù)她，友好而純真地朝她微笑，她看呆了。
中學(xué)畢業(yè)，他和她考上了同一所大學(xué)。他在物理系，她在中文系。在圖書(shū)館和食堂不期而遇時(shí)，他依然向她投來(lái)親切而迷人的微笑，她則靦腆地向他點(diǎn)點(diǎn)頭。他沒(méi)有問(wèn)她住在哪幢宿舍，她亦不明白他住在幾號樓。他們企求學(xué)校里的偶遇，等待對方主動(dòng)地和自我攀談。每次走過(guò)物理實(shí)驗樓，她都不由自主地放慢腳步，心里暗暗盼望著(zhù)能出現他矯健的身影，而他，卻常常冷不防出此刻中文系的閱覽室，心不在焉地翻閱著(zhù)過(guò)期的書(shū)刊雜志。
在一次圣誕晚會(huì )上，他和她擦肩而過(guò)。他英俊、瀟灑的紳士風(fēng)度贏(yíng)得眾多女生的青睞。
她優(yōu)雅、清秀，由昔日的“丑小鴨”變成了“白雪公主”。每支舞曲，她總被男士們搶著(zhù)邀請。他只是靜靜地、默默地在遠處看著(zhù)她，露出那醉人的微笑。
她期待著(zhù)他走向她，邀她翩翩起舞，他則靜候著(zhù)她和一個(gè)個(gè)舞伴跳至曲終。
三年級時(shí)，他寫(xiě)過(guò)一封長(cháng)長(cháng)的信，決意在和她再度相遇時(shí)塞給她，但他最終沒(méi)有做出如此唐突的舉動(dòng)。而她的日記里卻記載著(zhù)他們每次相遇時(shí)興奮、激動(dòng)的心態(tài)。一晃四年就要過(guò)去了，他和她始終堅持著(zhù)一等獎的獎學(xué)金，始終堅持著(zhù)似曾相識卻又陌生的距離。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，他沒(méi)有“女朋友”，她亦沒(méi)有“男朋友”，他的“哥兒們”和她“姐兒們”都感到不可思議。
一個(gè)讀哲學(xué)的他倆的中學(xué)校友在一次同學(xué)聚會(huì )中聽(tīng)到他們的消息，便給兩個(gè)人分別寄去了一本弗洛姆的《愛(ài)的藝術(shù)》，并在兩本書(shū)序言的同一段話(huà)下劃上紅杠。
那段話(huà)是說(shuō)，大多數人實(shí)際上都是把愛(ài)的問(wèn)題看成主要是“被愛(ài)“的問(wèn)題，其實(shí)，愛(ài)的本質(zhì)是主動(dòng)的給予，而不是被動(dòng)的理解。
他和她都如饑似渴地讀完那本書(shū)，都為之失眠。新年的第一天，他和她都意外而驚喜地收到對方同樣的一張賀卡。那別致的卡片上，一只叩門(mén)的手中飄落下一片紙，上頭寫(xiě)著(zhù)：我喜歡默默地被你注視著(zhù)默默地注視著(zhù)你，我渴望深深地被你愛(ài)著(zhù)深深地愛(ài)著(zhù)你。
恰如平靜的湖心里誤投的一枚石子，恰如幽藍的天幕中驚飛的一只鴻雁，恰如荒僻的草叢中偏巧開(kāi)出的一朵嬌花——人生的有些際遇，即使錯了，也錯得那么美麗。
兩顆稚嫩的童心，一份細膩的母愛(ài)?！锻呐c母愛(ài)》向我們講述一位偉大的母親龐大內心后的故事。
一位美貌的母親有兩個(gè)孩子：一個(gè)是文靜的兒子納德，一個(gè)是稍微小一點(diǎn)的兒子東尼，但在他們之中卻有一個(gè)人是被收養的，母親不想傷害兩個(gè)兒子幼小的心靈，便一向把這個(gè)秘密一向埋藏在心底?？墒羌埍鼐故前蛔』鸬?，最終有一天，這個(gè)秘密還是被兒子們明白了，在孩子們的苦苦哀求下，母親告訴了孩子們，東尼是收養的而納德是自我親生的，并編了一個(gè)故事：媽媽和爸爸想再要一個(gè)孩子，所以，我們到一個(gè)有許多孩子的大屋子里，看了那些孩子，說(shuō)：把那個(gè)孩子給我們吧，那個(gè)孩子就是東尼?？蓪?shí)際上，納德才是那個(gè)收養的.孩子?？扇绻嬖V他，他是我收養的，小納德是受不了的，因為對于納德來(lái)說(shuō)，母親意味著(zhù)他的生命，意味著(zhù)自尊心和一種強大的人生安全感?？蓶|尼卻不一樣，他是一個(gè)剛強能夠自持的孩子，還從來(lái)沒(méi)有什么事使他沮喪過(guò)。
是一種多么不可思議的母愛(ài)，她竟然能夠為了不傷害養子那顆純潔的心，用愛(ài)編織一個(gè)美麗的謊言她把自我辛辛苦苦生下的兒子與養子的主角對換，寧可使自我親生的孩子承受那樣殘酷的現實(shí)，她心里不知蘊藏多大的痛苦，她把她自我更多的愛(ài)用來(lái)維護養子，甚至比親生兒子還要付出十倍，她擁有一種平靜而質(zhì)樸的偉大，她能夠收藏起對于自我孩子的深摯的愛(ài)，而把被愛(ài)的權利，首先給予更需要這份愛(ài)的養子。
明知這是一份錯，她還是做了，為了守候一顆脆弱的心，她也同樣守候了這個(gè)美麗的錯誤，永遠……
母愛(ài)如茉莉，平淡無(wú)奇，但芳香四溢，縱使時(shí)光飛來(lái)即逝，但愛(ài)，難逝。
走過(guò)了歡歌笑語(yǔ)的童年，揮手告別懵懵憧憧的少年夢(mèng)幻?？邕M(jìn)高一的門(mén)檻，默然回首才發(fā)現自我竟是如此這般。
打開(kāi)記憶的寶庫，漫步于記憶的沙灘，發(fā)現許許多多的“貝殼”，每一個(gè)“貝殼”都是我人生中的一件事。正在此刻，我發(fā)現了一顆“貝殼”極小，卻放射出了萬(wàn)丈光芒，從而將我的思緒牽起。
一個(gè)淡淡的夏日黃昏，我獨自坐在教室里看書(shū)，一只小鳥(niǎo)引開(kāi)了我的視線(xiàn)，剎那間，我發(fā)現學(xué)校竟是如此美麗。微風(fēng)輕輕拂過(guò)學(xué)校。萬(wàn)事萬(wàn)物都變地那么清晰，忽然烏云密布，天暮頓時(shí)暗了下來(lái)，糟了，要下雨了。我火速關(guān)上門(mén)窗?；鹚衮T上自行車(chē)以第一宇宙速度向家騎去。心里有一種莫名的孤單和害怕。這還是我第一次與天氣賽跑。自行車(chē)的速度越來(lái)越快。雷聲也越來(lái)越響。也不知怎的。心里好象放松了許多，前面出現了一輛卡車(chē)。我慌慌張張的轉了個(gè)急彎，慶幸安然無(wú)恙，當我正在樂(lè )滋滋地沉醉于自我的車(chē)技有所提高時(shí)，前面出現了一個(gè)與我同齡的女孩，手里提著(zhù)一籃子東西。車(chē)快撞到她了。當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)撞到了她。此時(shí)我的心跳加速了，很害怕。見(jiàn)四出無(wú)人便偷偷的跑了。一路上都不敢回頭。
到了一個(gè)十字路口，我發(fā)現了一個(gè)很奇怪的現象。是綠燈，可四面的車(chē)都被堵住了。我走上前去看了個(gè)究竟，原先有一群螞蟻正在那里經(jīng)過(guò)。就在這一瞬間，我的心為之一震。便迅速掉轉車(chē)頭向小女孩騎去。當我來(lái)到那里時(shí)小女孩早已無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下一地飯菜，原先她是給父母送飯的。這時(shí)，不留情的雨最終下了，無(wú)情的下著(zhù)。此時(shí)此刻我的心如刀絞一般，忽然臉上涼涼的，有一顆小水珠，真不知是雨珠還是淚珠。我的心很痛我錯了，心離默默的向她說(shuō)著(zhù)對不起，可是無(wú)論我怎樣樣都已無(wú)法挽回，我僅有在自我的天空默默的為她祝福為她祈禱期望她的已切都好，但愿她能夠原諒我。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝四季的更替，許多陳年往事大多如過(guò)往云煙早已煙消云散，而這件事卻深深的印在我的心里，時(shí)時(shí)刻刻告戒我以后無(wú)論做什么事都必須三思而后行。我會(huì )用思想感情的潮水將其沖刷，使它放出萬(wàn)丈光芒讓我的心靈為之凈化。
錯誤不是絕對的錯誤，也不全是貶義的，還是有許多美麗的，我這就是一個(gè)美麗的錯誤。它讓我學(xué)到了許多東西，許多人生道理，我也不會(huì )在自責，因為我范的是一個(gè)美麗的錯誤。
人的一生會(huì )犯很多的錯誤，可是你明白嗎?那是美麗的!
《美麗的錯誤》講述“我”在搬進(jìn)新居以來(lái)，有幸結識了一些十分有好的鄰居，“我”打算送給10個(gè)人圣誕禮物，但其中有一個(gè)，“我”不明白地址。那是一位女士，“我”每一天沿著(zhù)街道開(kāi)車(chē)時(shí)都會(huì )看見(jiàn)她步行去上班，她總是投來(lái)極富感染力的微笑并由衷地招手問(wèn)候。圣誕前夜，“我”將禮物放到鄰居家門(mén)前，她被留在了最終，因為“我”仍然不太確定她住在哪里。最終，“我”決定在每一天早上遇到它的街道的一間房子前發(fā)下禮物。有一天早上，我收到了一張小便箋，上頭寫(xiě)著(zhù)：“感激你放在理查德·凱利門(mén)廊上的可愛(ài)的果籃。禮物十分貼心。理查德已于1月19日去世，他生前不停地說(shuō)，在他大病期間人有人記得他，是多么溫暖人心，他萬(wàn)分感激。”原先，我把禮物送錯地方了，送給了那個(gè)“我”從來(lái)不認識，快要離開(kāi)人世的理查德。
雖然，禮物沒(méi)有送到那位女士的家，感到遺憾。但這個(gè)送錯的禮物卻讓理查德在生命最終的時(shí)光里感到振奮。告訴我們，錯誤也是美麗的!
美麗的錯誤，善意的謊言，它們就像是一對好朋友，使人增強信心，溫暖心田。它們不礙于誠信與正確，它們只會(huì )增進(jìn)人與人之間的友誼。
其實(shí)，每一個(gè)錯誤都有美麗的一面。為什么呢?因為，當你做錯事，被批評時(shí)，你才能找到自我的不足之處，改正缺點(diǎn)，從而取得提高。在你身邊的人心境失落時(shí)，你能夠用一個(gè)美麗的錯誤使他多云轉晴。難道它不是美麗的嗎?
當自我做錯題時(shí)，當自我考砸時(shí)，當自我被批評時(shí)。到那時(shí)，才發(fā)現自我的不足，才明白自我的欠缺。從那時(shí)起，才開(kāi)始努力向前沖，改正缺點(diǎn)，取得提高!
有時(shí)，為了鼓勵身邊的人，偶爾能夠犯一個(gè)美麗的錯誤，告訴他自我，你很棒!讓他不再躲在自我的悲觀(guān)世界中，讓他明白自我也是有優(yōu)點(diǎn)的。
人的一生中，錯誤不停地在犯，可這道路不是錯誤的。
