篇一：當班長(cháng)的申請書(shū)
老師您好今天我想競選值日班長(cháng)這一職務(wù)。
首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。對于做值日班長(cháng)，做班干部，我不敢說(shuō)很有心得，但是我覺(jué)得并不是很復雜。我覺(jué)得最重要的是你要有一顆愿意為大家服務(wù)，而且愿意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。
我認為我有能力當好值日班長(cháng)， 如果當了值日班長(cháng)我會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，當然，如果大家對我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不妥之處，請大家指出，我一定會(huì )改正的。
如果我能當上班長(cháng)，我會(huì )做到絕對公平， 我一定做到以下十八點(diǎn)
一，以德服人
以德服人也是最重要的，不靠氣勢，只靠氣質(zhì)，首先要學(xué)會(huì )寬容你才能與眾不同，不能和大家“同流合污”，不要有這樣的想法：他們都怎么樣怎么樣， 二，無(wú)親友
說(shuō)的絕了點(diǎn)，徹底無(wú)親友是不可能，是人都有缺點(diǎn)，有缺點(diǎn)就要有朋友幫助你。不是說(shuō)，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能對朋友產(chǎn)生依賴(lài)感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一視同仁
上邊說(shuō)的無(wú)親友也是為了能更好的能一視同仁，無(wú)論是什么關(guān)系，在我眼里都應是同學(xué)，可能比較難作到，但沒(méi)有這點(diǎn)，就是不可能服眾。
四，不怕困難
每個(gè)班級里都會(huì )一些不聽(tīng)話(huà)的那種，喜歡唱反調的那種，不用怕，他們是不敢怎么樣的！知難而進(jìn)才是一個(gè)班長(cháng)應該有的作風(fēng)。
五，帶頭作用
我一定會(huì )給大家帶好頭的。
六，打成一片
盡量和大家達成共識，沒(méi)有架子，不自負不自卑，以微笑面對每一個(gè)人，不可以有歧視心理，不依賴(lài)老師，有什么事情自己解決，老師已經(jīng)夠累的了。
七，“以大家為榮”
這句話(huà)要隨時(shí)放在心底，但是隨時(shí)都不要放在嘴上，有強烈的責任心，時(shí)刻以班級的榮譽(yù)為主，以大家的榮譽(yù)為主。什么事情都沖在最前面。遇事鎮定。
八，幫助同學(xué)
幫助同學(xué)不是為了給大家留下一個(gè)好的印象等利益方面的事，是你一個(gè)班長(cháng)的責任，是你應該做的，只要你還是一個(gè)班長(cháng)，你就要為人民服務(wù)為同學(xué)服務(wù)。
九，誠實(shí)守信
大家應該都知道這個(gè)，是很容易作到的,也是很不容易作到，然這兩句話(huà)并不是矛盾的，不是為了建立一個(gè)好的形象，和班級責任也沒(méi)有什么關(guān)系，只是一個(gè)人應該有的道德品質(zhì)。但我必須作到，連這樣都做不到，就不可能做成一個(gè)好的值日班長(cháng)。
十，拿的起放的下
學(xué)會(huì )放棄也同樣重要，學(xué)會(huì )辨別好與壞。知道什么是該做的，什么是不該做的。
十一，謙虛
認真分析同學(xué)給你提的意見(jiàn)，不管是有意的，還是無(wú)意的。提出來(lái)就有他的想法，
有他的動(dòng)機。要作到一日三醒我身。
十二，心態(tài)端正
總之要有一個(gè)好的心態(tài)，積極向上的心態(tài)，把事情往好里想，但同時(shí)要知道另一面的危機，遇到事情首先想到的應該是解決問(wèn)題，而不是別的！
十三,合理的運用身邊的人和事
主動(dòng),先下手為強,遇到不能夠管理的,就可以和其他班干部一起對付,實(shí)在不行,就迅速找到老師陳述自己的觀(guān)點(diǎn),免得他倒打一把我一定盡量少打小報告. 十四,和老師同學(xué)搞好關(guān)系.
威信可以提高,你說(shuō)的話(huà)老師也比較相信,可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)的拿到老師的一些特殊授權,而這些授權往往對你的幫助很大.
十五,合理的運用自己的權利和魄力
對付難管理的,權利在他的眼中已經(jīng)不存在的,就運用你的魄力,用心去交流,努力感動(dòng)身邊的人,感動(dòng)得他們銘記于心,你就成功了.
十六, 做好我該做的,盡我的職責.
不要想太多,做好自己該做的就好了,不用關(guān)別人怎么說(shuō),自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧就好了. 十七,學(xué)習成績(jì)
這點(diǎn)是不用說(shuō)的,作為班長(cháng),能力再強,只有學(xué)習好才可以讓別人心服口服,作為學(xué)生,學(xué)習成績(jì)比什么都重要!
十八,互相尊重
不管是好生差生,好老師壞老師,都要尊重,不要趾高氣昂,你尊重別人,別人才會(huì )尊重你.
申請人：許凱泰
日期：2012-12-10
篇二：班長(cháng)申請書(shū)
班長(cháng)申請書(shū) 尊敬的輔導員：
我認為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?！贝嗽?huà)怎講呢？因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長(cháng)，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類(lèi)拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué)，為老師分憂(yōu)。
首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為班級服務(wù)。
我認為我有能力當好班長(cháng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，但我一定會(huì )改正。其次，我小學(xué)時(shí)從一年級開(kāi)始擔任班干部直到五年級，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì )克服，我有信心當好我們班的班長(cháng)。
如果我能當上班長(cháng)，我會(huì )更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿(mǎn)，或者我有什么做得不……
也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì )像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì )死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的，我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長(cháng)一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學(xué)到新知識，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù).當選班長(cháng)，是一種榮譽(yù)，更是一種責任. 我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應大學(xué)生活，解決好同學(xué)們學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題，在學(xué)習上我們會(huì )共同努力，在生活上我們攜手共進(jìn)，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余體會(huì )到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂(lè )，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的
班集體。
假如我未能當選，說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動(dòng)協(xié)助班長(cháng)工作，毫無(wú)怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力，得到老師及同學(xué)的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
開(kāi)學(xué)已一月有余，我們的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌，隨著(zhù)同學(xué)們之間的熟悉程度越來(lái)越高，班委會(huì )的確定已經(jīng)成為案頭之事
?！奥愤b知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認識，我班同學(xué)對我個(gè)人也有了一定的了解，我以前的工作是否能令大家滿(mǎn)意，我想辦理的同學(xué)心里都有了一個(gè)清晰的判斷。
想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。。
有人說(shuō)，從事一項事業(yè)的原動(dòng)力是熱情；
那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動(dòng)你奔向光我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團委會(huì )的元首——團支書(shū)明的前程。對于團委會(huì )的工作我有一股十分執著(zhù)的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”，憑著(zhù)我的勇氣和才干，以及同學(xué)們對我的幫助，我能勝任這項工作。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話(huà)說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì )看得更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為團支書(shū)，我將感激萬(wàn)分，并將此化為不盡的動(dòng)力，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責，大膽務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，決不盲目從事，要有計劃的工作。
假如我當選，我將正確處理好學(xué)習，工作，生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習和工作能力，保證學(xué)習不掉隊，服務(wù)工作不落空，抓住機遇無(wú)愧于自己，無(wú)愧于各位，莫讓年華付水流…… 假如我當選，我會(huì )虛心到向別人學(xué)習；
要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅持自己的原則。
我相信，世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。我有信心承擔工作任務(wù)，有決心搞好學(xué)習和工作。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年，但管用個(gè)三，五年我想是絕對沒(méi)問(wèn)題的。
我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。如果我當選的話(huà)一定言必信，行必果． 是金子總要發(fā)光的。希望以上所說(shuō)，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學(xué)能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。
最后，再次感謝各位給我這個(gè)難得的機會(huì )，感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵！
篇三：競選班長(cháng)申請書(shū)
競選班長(cháng)申請書(shū)
敬愛(ài)的鄧老師您好！
首先我很高興也很榮幸！有這樣一個(gè)機會(huì )能夠競選班長(cháng)這一職務(wù)！說(shuō)實(shí)話(huà)我不會(huì )說(shuō)太多的套話(huà)！所以我說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的，開(kāi)學(xué)十幾天來(lái)我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò )員，說(shuō)心里話(huà)挺有壓力的！加上軍訓也很累！但我早
已經(jīng)做好了心理準備!所以這些都在意料之中！
其次我也應該自述一下我的一些經(jīng)歷！我是一個(gè)成績(jì)不好的好學(xué)生，為什么這么說(shuō)呢！因為從小學(xué)到高三我的成績(jì)一直平平！沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)！但我從小學(xué)五年級開(kāi)始做班長(cháng)一直做了八年到高三結束，我經(jīng)常和老師打交道！也喜歡幫老師做一些力所能及的事！所以在老師的眼中我應該算是一個(gè)好學(xué)生！雖然剛開(kāi)
始做班長(cháng)時(shí)也碰到了許多困難，不過(guò)在自己的努力和
老師的幫助下都能夠妥善的解決了！
每個(gè)人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣！這樣經(jīng)常地總結總結，這樣我們就會(huì )進(jìn)步就會(huì )成長(cháng)，做了八年的班長(cháng)我也應該說(shuō)說(shuō)我對這個(gè)名詞的理解了，班長(cháng)是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者！它不僅僅是一份榮譽(yù)！更是一個(gè)很大責任！一個(gè)班級的好壞在很大程度上和班長(cháng)的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)！有這樣一句話(huà)說(shuō)的好！“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話(huà)一直鞭策著(zhù)我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣！那么我之所以要競選這個(gè)職務(wù)，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力！也證明一下自己！我當班長(cháng)一直有這樣一個(gè)宗旨：不為名不為利只為能有個(gè)好能力！希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機會(huì )。
如果我能幸運的競選成為班長(cháng)！我一定會(huì )認真工作，不辜負同學(xué)和老師的信任！當然如果我落選了！
那我會(huì )更加努力學(xué)習鍛煉，爭取在下次班長(cháng)競選中取得成功！
張三 模具13c3班
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