一年一度的 六一兒童節 是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶祝 六一 活動(dòng)，可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以下是小編為大家整理的2021學(xué)校六一活動(dòng)策劃方案優(yōu)秀，供大家參考借鑒，歡迎閱讀與收藏，希望能夠幫到大家!
一、活動(dòng)目的
六一 是少年兒童自己的節日，為了讓隊員度過(guò)愉快的 六一 節，我校由學(xué)管處牽頭組織各中隊開(kāi)展游園活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，使隊員人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
1、2：30 3：10各中隊進(jìn)行游園教育。
2、3：20學(xué)生開(kāi)始游園。
3、5：00游園活動(dòng)結束。各班同學(xué)回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動(dòng)小結。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級教室及學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)的準備與安排
1、各班在5月25日前充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節目方案，確定好本班級的游園節目方案和游戲規則，以級部為單位電子版上報到學(xué)管處慶六一文件夾。并要準備好本班游園所需道具，即開(kāi)始準備活動(dòng)的組織工作。(包括本班級的服務(wù)人員安排與準備道具等。)
2、在6月1上午前各班級利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地(可以在本教室也可以到操場(chǎng)一角)做好各項準備，在班級門(mén)前顯眼處貼出海報，海報內容為本班級活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、游戲規則等。
3、各中隊自己繪制參賽劵(可以到學(xué)管處領(lǐng)取繪制參賽券的紙)，參賽券上注明本班級名稱(chēng)及游戲名稱(chēng)，六一前分發(fā)到其他班級學(xué)生手中，六一游園時(shí)憑劵參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式及活動(dòng)要求
1、以班級為單位，自由選擇組織活動(dòng)節目，要求節目?jì)热莘蟽和瘜?shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優(yōu)勝者獲得獎品。
2、校園外部環(huán)境布置由宣傳部負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
3、學(xué)生先在本班參加活動(dòng)，再到本年級的其它班參加活動(dòng)。參與的學(xué)生在每玩一個(gè)節目時(shí)要求排隊，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節目只準參與一次。
4、各班級必須精心布置活動(dòng)場(chǎng)地與準備好本中隊的節目，每個(gè)游園教室必須有班主任、生活班主任及科任老師負責，(科任老師所跟班級由級部主任安排)負責本游園節目的進(jìn)行、隊員參加游園次序的安排以及游園獎品的發(fā)放。要求游園學(xué)生遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序、排隊，保證學(xué)生安全。
5、活動(dòng)前班主任老師要向學(xué)生宣講活動(dòng)規則，并注意安全教育?；顒?dòng)結束后，各班級要搞好衛生工作。
6、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
六、 六一 游園活動(dòng)參考項目
1、猜謎語(yǔ)：謎語(yǔ)要注明本謎語(yǔ)由(某某年級學(xué)生猜)
2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張
3、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張
4、釣魚(yú)：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類(lèi)推
5、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個(gè)乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個(gè)乒乓球者，獲獎券二張
6、套圈：每人套五個(gè)，套中二個(gè)者，獲獎券一張，套中四個(gè)者，獲獎券二張，套中五個(gè)者，獲獎券三張
7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問(wèn)：
有兔子在草地上你會(huì )怎么做? 回答者用 撲過(guò)去 的 撲 的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭
8、妙接對聯(lián)或歇后語(yǔ)：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示
9、彈球：主持人準備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內，參賽者即得獎劵
10、比比誰(shuí)的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會(huì )
11、比比誰(shuí)的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎
12、掌上明珠：主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)
13、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語(yǔ)言描述，但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字，猜中者兩人都得獎票一張備注：以上活動(dòng)僅供參考，班主任要廣泛征求學(xué)生的意見(jiàn)，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng )造出有趣、新穎、有吸引力并且富有挑戰性的游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
一年一度的 六一兒童節 是全國少先隊員最隆重的節日，通過(guò)開(kāi)展慶祝 六一 活動(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)校 慶祝 六一’國際兒童節活動(dòng)方案 。
二、活動(dòng)主題
陽(yáng)光下成長(cháng)，快樂(lè )中飛翔 。
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
總指揮：某
總策劃：某
后勤保障：某、某、某
節目總負責：某
協(xié)調：全體管理人員
四、活動(dòng)時(shí)間
5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)、班級教室、專(zhuān)用教室等。
六、活動(dòng)形式
文藝匯演、年級主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。
七、活動(dòng)準備
用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動(dòng)道具等。
八、活動(dòng)具體內容
1、慶"六一"文藝展演
為營(yíng)造節日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(cháng)，快樂(lè )中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺，充分展示學(xué)生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè )篇 二年級結合 快樂(lè )慶祝六一 、 誦讀經(jīng)典 主題編排節目。
成長(cháng)篇 四年級結合 社團成果展示 、 成長(cháng)儀式 主題編排節目。
畢業(yè)篇 六年級結合 感恩校園老師 、 畢業(yè)儀式 主題編排節目。
2、校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘學(xué)生的潛能，培養學(xué)生的創(chuàng )造能力，在美術(shù)老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)
3、開(kāi)展 我最喜歡的節目和作品 評選活動(dòng)
對所有表演節目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動(dòng)期間表現突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。
4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌 《快樂(lè )陽(yáng)光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節目全校師生大合唱。
九、注意事項
1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節目，5月13日上報節目名稱(chēng)(包括各社團)，5月20日前節目成型。
3、為保證節目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節目篩查，節目彩排時(shí)間另行通知。
4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛生、不亂扔廢棄物。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝 六一 系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示我們的 六一 活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長(cháng)、孩子們的意識，通過(guò)開(kāi)展慶祝 六一 活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案
二、活動(dòng)主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動(dòng)小組的成立
活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：某(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)小組工作)
成員：某(負責具體事物)
活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：某(負責協(xié)調組織)
副組長(cháng)：某(負責活動(dòng)整體安排)
成員：各班班主任(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)項目及要求
1、班級成果展示：此項作為一個(gè)大項目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過(guò)程：⑴進(jìn)場(chǎng)、班級精神面貌展示。⑵詩(shī)歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。
3、歌唱類(lèi)：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂(lè )。此類(lèi)節目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類(lèi)：此類(lèi)可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類(lèi)節目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。
5、少先隊員入隊式：為了節省時(shí)間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、為迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項目如下：繪畫(huà)比賽、作文競賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉為主題的風(fēng)景畫(huà)，主要培養學(xué)生構建和諧畫(huà)面，分為高低年級段(每班報名人數為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：
以 我心目中的學(xué)校 為題提示：先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以 老師，我想對你說(shuō) 為題提示：先想好想對老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話(huà) 老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達。
四、活動(dòng)相關(guān)安排
1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái)，盡上自己的一份力， 快樂(lè )事業(yè)、莫過(guò)教育 以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái)，因為我們是一個(gè)整體，因為我們是一家人。
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶 六 一 文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：__年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂三樓
四、活動(dòng)演出單位：小學(xué)部
五、節目主持：學(xué)生
六、活動(dòng)主題：
擁抱快樂(lè )，放飛夢(mèng)想
七、組織方法：
1、以班級為單位，每個(gè)單位出1個(gè)節目，節目由班主任調配時(shí)間進(jìn)行指導與訓練。
2、為了保證節目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節目?jì)热?、形式、音?lè )上報音樂(lè )老師處，如有重復需調整，以便統一安排。
3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦：
1、本次節目?jì)热菀苑从?六一 兒童節歡樂(lè )為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè )、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng )作編排。
3、每個(gè)節目要體現 精 、 新 ，每個(gè)節目時(shí)長(cháng)不超過(guò)6分鐘。
九、活動(dòng)流程：
(一)、經(jīng)典誦讀
(二)、慶六一學(xué)生文藝演出
在 六一 國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè) 快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù) 的 六一 國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F根據學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定 __小學(xué)慶祝 六一’國際兒童節活動(dòng)方案 。
一、活動(dòng)時(shí)間
6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
__校。
三、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。
四、活動(dòng)組織
總策劃：___。
副總策劃：__。
執行策劃：___。
項目負責：__。
五、活動(dòng)內容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現 六一 兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
1、節目形式。
歌舞類(lèi)：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲藝類(lèi)：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
語(yǔ)言類(lèi)：詩(shī)朗誦、三句半等。
器樂(lè )類(lèi)：獨奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節目在評選時(shí)降格。
2、節目安排。
本次慶 六一 文藝匯演節目的準備，由完小校長(cháng)長(cháng)負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個(gè)完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個(gè)優(yōu)秀節目參加鎮匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(cháng)要認真落實(shí)指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準備一臺節目，中心校評選6個(gè)節目參加鎮匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于__月__日前將各完小的節目安排報楊校長(cháng)處。
3、節目評獎。
由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。
