20xx年我校的平安創(chuàng )建工作在上級領(lǐng)導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關(guān)于平安創(chuàng )建的文件精神，一貫堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本，構建和諧校園的理念，始終把創(chuàng )建平安校園工作作為學(xué)校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，不斷完善各項安全規章制度，注重崗位責任制的落實(shí)，強化安全管理，堅持以法治校，促使學(xué)校安全工作走上規范化、法制化的軌道，在切實(shí)維護校園穩定、確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績(jì)，現總結如下:
一、健全機構，加強領(lǐng)導
1、學(xué)校成立了平安校園建設工作領(lǐng)導小組，由王瑋校長(cháng)親自任組長(cháng)，、由副校長(cháng)任副組長(cháng)，由各處室主任為領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組下設辦公室，由政教處負責，使創(chuàng )建工作有了組織領(lǐng)導保障。明確領(lǐng)導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng )建工作由平安校園建設辦公室負責，由政教處負責實(shí)施，其他處室協(xié)助。根據形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴峻形勢的需要，學(xué)校建立了保安隊組織，負責學(xué)校的保衛和對校園每天24小時(shí)的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門(mén)衛制度，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記制度，學(xué)校有了一支從事學(xué)校安全穩定工作的隊伍。
2、學(xué)校每周星期日下午召開(kāi)行政擴大會(huì )議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì )議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(cháng)每月組織一次專(zhuān)題會(huì )議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng )建平安校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現工作中的薄弱環(huán)節，及時(shí)解決和整改，把目標任務(wù)落到實(shí)處。
3、學(xué)校制定了創(chuàng )建平安校園工作規劃和實(shí)施方案，并把平安校園校園建設納入學(xué)校年度工作計劃。在年初，法人代表與各處室及時(shí)地簽訂了安全管理目標責任書(shū);各處室、各年段、各班主任，各崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。各部門(mén)、各教研組與教職工評優(yōu)評先一律實(shí)行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學(xué)校社會(huì )治安綜合治理、建設平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開(kāi)創(chuàng )了學(xué)校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。
4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學(xué)校特邀了派出所指導員為學(xué)校法制副校長(cháng)，進(jìn)一步加強了學(xué)校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng )建平安校園的領(lǐng)導，法制副校長(cháng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座，參與學(xué)校綜治、創(chuàng )建平安校園等活動(dòng)、對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育，使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強、為培養21世紀具有中國特色的社會(huì )主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的保證。
5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學(xué)校嚴格年段、班級負責制，課任教師、晚自習老師點(diǎn)名制與安全工作責任制，進(jìn)行了教職工安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理，促進(jìn)平安和諧校園建設
1、學(xué)校與派出所聯(lián)系緊密，設立了校園警務(wù)點(diǎn)，加強了警校聯(lián)系，學(xué)校的安全工作有了可靠的保證;學(xué)校還投入了大量的經(jīng)費，在教學(xué)區、辦公區、校園圍墻重點(diǎn)地段設置了紅外線(xiàn)監控系統，為保證師生的交通安全針對校門(mén)口車(chē)流量比較大的情況，學(xué)校在校門(mén)口設置了警示牌。提高了學(xué)校的治安工作技防、物防水平。
2、學(xué)校制定了嚴格的門(mén)衛制度和來(lái)訪(fǎng)人員的登記、驗證制度，學(xué)生出入校園驗證制度，保衛人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來(lái)訪(fǎng)人員登記記錄。
3、建立健全并嚴格執行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期日下午到校，無(wú)家長(cháng)或老師陪同不能隨便進(jìn)出校門(mén)，回家時(shí)必須有家長(cháng)或其他監護人來(lái)帶，不然一律不準出校門(mén)。普通班學(xué)生的校服設置與寄宿生不同，普通班學(xué)生憑學(xué)生證出入大門(mén)，上課期間禁止任何學(xué)生外出，特殊情況需要外出的學(xué)生，必須有班主任陪同，方可出入。在平時(shí)，晚自習后由晚自習上課教師將學(xué)生帶到宿舍交給宿管人員，并與宿管員履行交接手續，交接手續履行完之后，宿管員馬上進(jìn)宿舍點(diǎn)名。每晚熄燈前，生活管理員要組織各寢室的負責人清點(diǎn)人數，并及時(shí)報告宿舍管理員，學(xué)校還要求生活管理員要認真執行夜間消防安全巡查，并做好記錄，確保在校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴格執行《食品衛生法》，學(xué)校對食堂管理非常重視，實(shí)行學(xué)校親自經(jīng)營(yíng)，要求食堂服務(wù)員、廚師必須持有健康證;市衛生管理部門(mén)組織的幾次衛生大檢查均以高標準通過(guò);學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導，建立健全食品衛生制度，嚴把病從口入關(guān)，學(xué)校成立了以副校長(cháng)為組長(cháng)、總務(wù)處主任、醫務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導小組，進(jìn)行隨時(shí)檢查督促與指導，保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制，總務(wù)處還成立了由學(xué)生組成的監督小組，日日監督，月月匯報，及時(shí)反饋，及時(shí)解決，保證了學(xué)生的飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節和實(shí)驗室安全管理，實(shí)行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學(xué)校領(lǐng)導多次重申，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一負責人。學(xué)年初，每位教師都要與保衛部門(mén)簽訂安全責任狀;實(shí)驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實(shí)驗室管理制度。實(shí)驗員和上課教師要嚴格遵守實(shí)驗操作規程，確保實(shí)驗過(guò)程的安全。
6、認真執行安全事故報告制度，學(xué)校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發(fā)生。
三、扎扎實(shí)實(shí)抓安全教育 防范于未然
1、認真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長(cháng)給師生進(jìn)行法制教育外，學(xué)校還舉辦了青少年法制教育圖片展;積極組織學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動(dòng);加強了對學(xué)校大型集體活動(dòng)(包括外出社區活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等)的安全教育和安全管理;學(xué)校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關(guān)于安全工作告家長(cháng)一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀(guān)念和安全防范能力。
2、按照縣教育局統一部署，每年的三月份最后一個(gè)星期一起，我校都開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì )活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng)，為了保證教育活動(dòng)的落實(shí)，政教處經(jīng)常組織人員下到各班級進(jìn)行觀(guān)摩，有力地促進(jìn)了主題班會(huì )課的質(zhì)量的提高;學(xué)校能夠借助開(kāi)學(xué)初、國慶節、元旦、五一等重大節假日和寒、暑假的時(shí)間，通過(guò)告家長(cháng)書(shū)等形式加強對學(xué)生的安全教育，并要求家長(cháng)共同負起安全教育責任;學(xué)生參加勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、勤工儉學(xué)活動(dòng)，必須要進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育，精心制定安全應急預案，保障學(xué)生的交通、飲食、人身的安全。
3、開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地，充分發(fā)揮學(xué)校墻報的宣傳作用，學(xué)校在主要通道開(kāi)辟了文化長(cháng)廊，調動(dòng)學(xué)生的主體性作用，少先隊學(xué)生干部經(jīng)?？鲆恍┌踩R的板報，學(xué)生在閑暇時(shí)間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學(xué)生課余時(shí)間經(jīng)常光顧的地方，每次的評比活動(dòng)都能夠引起班主任和學(xué)生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書(shū)寫(xiě)等，通過(guò)評比活動(dòng)，各班的黑板報一個(gè)個(gè)班級都精心準備，學(xué)生十分樂(lè )于駐足觀(guān)看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來(lái)，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網(wǎng)供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。
4、加強法制教育，建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容。學(xué)校行政領(lǐng)導能夠充分利用國旗下的講話(huà)、每周的教工例會(huì )、法制報告會(huì )等形式，加強對全校教職工的法制教育，學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)法、用法，掌握國家基本法律法規，通曉教育方面的法律法規，使學(xué)校的教育教學(xué)工作走上了法制化的軌道;建立學(xué)生法制教育制度。做到計劃、課時(shí)、教材、師資、效果五落實(shí)。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話(huà)，每周一次的班會(huì )課，教室的黑板報，學(xué)校的墻報，每學(xué)期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的很好形式，學(xué)校已把學(xué)生的法制教育制度常態(tài)化，學(xué)生的法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氣氛中有序開(kāi)展，學(xué)校各項工作取得了較大的發(fā)展。
5、加強心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢(xún)。為了適應形勢的發(fā)展需要，學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了心理咨詢(xún)室，負責學(xué)生的心理咨詢(xún);學(xué)校還了舉辦了由本校教師講授的心理教育講座，及時(shí)糾正學(xué)生中存在著(zhù)的一些心理障礙和不良傾向;政教處每年都要求班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行全面的排查、分析，鎖定有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生，報政教處備案，并在日常的班級管理中要多疏導、教育，積極爭取家長(cháng)的支持，以便更好地做好學(xué)生的心理健康教育。
6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育，對全體學(xué)生負責，加強對網(wǎng)絡(luò )癡迷者、學(xué)習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經(jīng)常違紀者等學(xué)生的教育管理，學(xué)校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉化工作，制定相關(guān)的措施，轉化的結果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進(jìn)了后進(jìn)生的轉化工作。
為了更有效地貫徹落教育局年初下發(fā)的關(guān)于創(chuàng )建平安校園總體要求和部署，一年來(lái)在學(xué)`校安全工作領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，在平安校園建設方面取得了可喜的成績(jì)?，F總結如下:
一、領(lǐng)導高度重視
在創(chuàng )建平安校問(wèn)題上，領(lǐng)導班子高度重視這個(gè)問(wèn)題，特別是加強學(xué)校各崗位的責任管理，是校園平安和安全教育的亮點(diǎn)，班子多次召開(kāi)會(huì )議專(zhuān)題研究這個(gè)問(wèn)題，他們清楚地認識到學(xué)生的安全和教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校教育的生命線(xiàn)，為此他們要求在各個(gè)崗位上要把安全放在第一位，真正去實(shí)踐三個(gè)代表的要求，切實(shí)開(kāi)展以珍惜生命、愛(ài)我校園、愛(ài)我學(xué)生 主題的校園文化建設，學(xué)校采取不同方式對教師進(jìn)行崗位責任的督導，向學(xué)生進(jìn)行文明守紀教育，學(xué)生自覺(jué)做到在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì )是個(gè)好少年，我校學(xué)生犯罪率為零。認真貫徹《未成年人保護法》和了《公民道德綱要》，認真落實(shí)國務(wù)院的《若干意見(jiàn)》指示精神，加強未成年人思想道德建設工作。
二、完善崗位責任制
為進(jìn)一步完善原有的綜合治理工作小組，又建立了校園平安秩序的領(lǐng)導小組，每日一位領(lǐng)導做總值，和值周教師值周生一起來(lái)維護好學(xué)校教育教學(xué)的平安秩序。在此基礎上學(xué)校與各位教師簽定了安全責任狀，教師對學(xué)生的安全責任與年末的崗位目標管理考核掛鉤，這樣使制度具體落實(shí)，不留于形式。夏季教育學(xué)生不要到湖邊和河邊去玩，教師做到向學(xué)生進(jìn)行耐心的教育，在重大的安全問(wèn)題上，學(xué)校領(lǐng)導教師都能及早做出相應的對策，致家長(cháng)的一封公開(kāi)信，一封是關(guān)于防溺水的問(wèn)題的信，班主任教師同一些家居附近有水的學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，叮囑家長(cháng)要注意孩子安全問(wèn)題，一封是安全問(wèn)題的信，在這個(gè)同時(shí)，我校聘請了交警到校講解交通安全的重要性和怎樣遵守交通規則，學(xué)生還進(jìn)行了交通事故畫(huà)板的參觀(guān)，使學(xué)生上了一堂生動(dòng)的教育課，我們通過(guò)家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )最先了解核實(shí)，經(jīng)過(guò)側面了解，同時(shí)我校有一支事業(yè)心、責任感強的教師隊伍，教師有了依法執教的法律意識就給學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)平安的校園學(xué)習生活環(huán)境，我們的這些做法得到家長(cháng)、社區認同，他們同我們一起來(lái)關(guān)注的健康，這正是由于我們盡心去工作，盡心去關(guān)愛(ài)孩子，所以，我校無(wú)一例類(lèi)似的事故發(fā)生。
三、抓常規管理
加強對學(xué)生的德育教育和法制教育是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行的常規教育，實(shí)施警校共建，學(xué)校及周邊的平安環(huán)境是我們維持正常教學(xué)秩序的條件，我們定期向學(xué)生進(jìn)行日常行為規范的養成教育，教育學(xué)生掌握防火、防盜、防水的一些常識。比如，在十一月中旬由政教處牽頭組織了一次緊急疏散演練，效果非常好。 在加強學(xué)生的思想道德建設上，我們號召學(xué)生遠離xx、崇尚科學(xué)，利用雙周四下午第七、八兩節課時(shí)間進(jìn)行科普知識閱讀，豐富學(xué)生的文化活動(dòng)。
除此之外，我們對門(mén)衛、食堂、學(xué)生宿舍也簽定了安全責任狀，并按責任制度進(jìn)行管理檢查，層層落實(shí)，各部門(mén)落實(shí)，使責任到人頭，門(mén)衛關(guān)口工作抓得更緊，對一切外來(lái)人員不得進(jìn)入教學(xué)樓，上級領(lǐng)導檢查工作，門(mén)衛都要事先與辦公樓取得聯(lián)系，領(lǐng)導同意后，方可放入，家長(cháng)找教師，等到下課后到收發(fā)室進(jìn)行交談。并對來(lái)校者進(jìn)行登記，加強值宿工作和部門(mén)防范工作。
我們的平安校園建設工作才剛剛開(kāi)始，還存在一些問(wèn)題和不足，有待于在今后的工作中不斷改進(jìn)和加強。為辦人民滿(mǎn)意的教育做出應有貢獻。
